培訓(xùn)班 總結(jié)

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培訓(xùn)班 總結(jié)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇一

______心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)班,于20__年10月24日至26日在成都天邑國(guó)際酒店舉行。全國(guó)26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運(yùn)營(yíng)單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費(fèi)參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部___長(zhǎng)出席開(kāi)班式并作講話,同時(shí)為聽(tīng)課學(xué)員介紹了我國(guó)生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。

本次培訓(xùn)采取授課、提問(wèn)、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項(xiàng)目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運(yùn)營(yíng)等方面經(jīng)驗(yàn)做法,相信會(huì)對(duì)廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的大力支持,其中有中國(guó)城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)院、常州生活廢棄物處理中心長(zhǎng)期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。

二、組織工作

我們?cè)诳偨Y(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計(jì)劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:(一)會(huì)前籌備,各負(fù)其責(zé)我中心指定專(zhuān)人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認(rèn)真走訪行業(yè)專(zhuān)家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場(chǎng),認(rèn)真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請(qǐng)授課專(zhuān)家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。

培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時(shí)限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車(chē)輛保障、車(chē)輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人,人人各負(fù)其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項(xiàng)工作井然有序。

(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無(wú)誤

資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)同志按任務(wù)時(shí)間向各位專(zhuān)家收集了課件,對(duì)專(zhuān)家,我們充分溝通,使專(zhuān)家感受到我們的尊重與真誠(chéng)。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專(zhuān)人跟蹤落實(shí),確保培訓(xùn)資料的詳實(shí)無(wú)誤。同時(shí),我們還結(jié)合培訓(xùn)班實(shí)際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項(xiàng)。會(huì)后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專(zhuān)家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。

(三)會(huì)務(wù)服務(wù),嚴(yán)抓落實(shí)

一是匯總收集報(bào)名學(xué)員名單和專(zhuān)家行程,專(zhuān)人分省跟蹤落實(shí)報(bào)名情況,專(zhuān)人落實(shí)專(zhuān)家行程;二是選定符合可容納計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)的會(huì)場(chǎng)、用餐場(chǎng)所、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店,同時(shí)根據(jù)報(bào)名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實(shí)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報(bào)到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書(shū)地址等;四是布臵會(huì)場(chǎng),制作會(huì)場(chǎng)背景板,擺放桌簽,專(zhuān)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的攝像和拍照,會(huì)場(chǎng)服務(wù)設(shè)臵開(kāi)水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專(zhuān)人對(duì)學(xué)員開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用不分晝夜加班加點(diǎn)開(kāi)具發(fā)票,保證學(xué)員離開(kāi)培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專(zhuān)人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過(guò)程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通,提出建議意見(jiàn),保質(zhì)保量提供用餐。

(四)考察活動(dòng),保證質(zhì)量

學(xué)員考察前我們確定好考察行車(chē)路線與車(chē)輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項(xiàng)目介紹文件,考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員;每輛車(chē)上均安排了我中心人員跟車(chē)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。

(五)節(jié)儉辦班、加強(qiáng)溝通

根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會(huì)有臨時(shí)不來(lái)參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報(bào)名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時(shí)告訴我方;二是在培訓(xùn)班報(bào)到期間向已報(bào)名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車(chē)預(yù)定損失。

(六)查缺補(bǔ)漏,注重總結(jié)

為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù),進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

(一)會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)

1.及早策劃,明確要求,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)班籌備工作小組對(duì)會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備,分工負(fù)責(zé),統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),所有成員都以竭誠(chéng)提供服務(wù)為己任。

2.抓住重點(diǎn),強(qiáng)化執(zhí)行

會(huì)務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會(huì)務(wù)組指派專(zhuān)人,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家,克服困難(有的專(zhuān)家一時(shí)定不下自己的行程,會(huì)務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),培訓(xùn)期間盡量滿(mǎn)足學(xué)員合理要求,對(duì)培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。

3.借助酒店優(yōu)勢(shì),避免或減少學(xué)員不滿(mǎn)

對(duì)于會(huì)議場(chǎng)所選定過(guò)程中,我們注重選擇酒店會(huì)場(chǎng)、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場(chǎng)所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿(mǎn)。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點(diǎn)等,方便領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家夜宵,更希望能有一份好心情。

(二)吸取教訓(xùn)

本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對(duì)學(xué)員用房量估計(jì)不足。______該教訓(xùn)實(shí)屬我方人員經(jīng)驗(yàn)不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細(xì)節(jié),在下一步工作或類(lèi)似的會(huì)務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。

本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。部分學(xué)員反映,通過(guò)與同仁的交流,開(kāi)闊了思路,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)班鍛煉,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔?huì)做得更好。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇二

一、培訓(xùn)班概況

______心舉辦的生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)班,于20__年10月24日至26日在成都天邑國(guó)際酒店舉行。全國(guó)26個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)環(huán)衛(wèi)主管部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員與生活垃圾處理設(shè)施運(yùn)營(yíng)單位、建設(shè)單位198名同志參加了培訓(xùn),其中包含3名免費(fèi)參加培訓(xùn)的大別山區(qū)的同志。部___長(zhǎng)出席開(kāi)班式并作講話,同時(shí)為聽(tīng)課學(xué)員介紹了我國(guó)生活垃圾處理法規(guī)政策及管理情況等內(nèi)容。

本次培訓(xùn)采取授課、提問(wèn)、考察等形式,注重教師與學(xué)員交流互動(dòng)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)班舉辦目的的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班還安排學(xué)員考察了成都九江環(huán)保發(fā)電公司焚燒發(fā)電項(xiàng)目,九江環(huán)保發(fā)電公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員交流生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)、運(yùn)營(yíng)等方面經(jīng)驗(yàn)做法,相信會(huì)對(duì)廣大學(xué)員今后的工作有所幫助,有所啟發(fā)。本次培訓(xùn)得到了環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家的大力支持,其中有中國(guó)城市建設(shè)研究院、上海環(huán)境衛(wèi)生工程設(shè)計(jì)院、常州生活廢棄物處理中心長(zhǎng)期從事環(huán)境衛(wèi)生領(lǐng)域工作、具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家。各有關(guān)授課領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家認(rèn)真負(fù)責(zé)備課,培訓(xùn)效果良好。

二、組織工作

我們?cè)诳偨Y(jié)以往培訓(xùn)班組織工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定了培訓(xùn)計(jì)劃,安排有關(guān)工作,具體做法如下:(一)會(huì)前籌備,各負(fù)其責(zé)我中心指定專(zhuān)人協(xié)調(diào)培訓(xùn)班籌備與組織工作,認(rèn)真走訪行業(yè)專(zhuān)家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場(chǎng),認(rèn)真策劃培訓(xùn)班。培訓(xùn)籌備期間,市容處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)確定培訓(xùn)內(nèi)容,邀請(qǐng)授課專(zhuān)家,發(fā)送培訓(xùn)通知等籌備工作給予了耐心指導(dǎo)與大力支持。

培訓(xùn)籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務(wù)分工,提出具體工作要求,確定工作時(shí)限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家協(xié)調(diào)、培訓(xùn)簽到、車(chē)輛保障、車(chē)輛調(diào)度、酒店聯(lián)絡(luò)、票務(wù)服務(wù)等任務(wù)都落實(shí)到人,人人各負(fù)其責(zé),相互銜接,相互幫助,各項(xiàng)工作井然有序。

(二)資料準(zhǔn)備,準(zhǔn)確無(wú)誤

資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)同志按任務(wù)時(shí)間向各位專(zhuān)家收集了課件,對(duì)專(zhuān)家,我們充分溝通,使專(zhuān)家感受到我們的尊重與真誠(chéng)。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關(guān)政策文件作為培訓(xùn)資料,經(jīng)專(zhuān)人跟蹤落實(shí),確保培訓(xùn)資料的詳實(shí)無(wú)誤。同時(shí),我們還結(jié)合培訓(xùn)班實(shí)際情況印制了《培訓(xùn)指南》相關(guān)資料,以方便學(xué)員了解培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)與生活安排及注意事項(xiàng)。會(huì)后,應(yīng)有關(guān)學(xué)員要取課件要求,我們將專(zhuān)家課件上傳至我中心網(wǎng)站供本班培訓(xùn)學(xué)員下載學(xué)習(xí)。

(三)會(huì)務(wù)服務(wù),嚴(yán)抓落實(shí)

一是匯總收集報(bào)名學(xué)員名單和專(zhuān)家行程,專(zhuān)人分省跟蹤落實(shí)報(bào)名情況,專(zhuān)人落實(shí)專(zhuān)家行程;二是選定符合可容納計(jì)劃培訓(xùn)人數(shù)的會(huì)場(chǎng)、用餐場(chǎng)所、用房數(shù)量的培訓(xùn)酒店,同時(shí)根據(jù)報(bào)名學(xué)員名單的變化進(jìn)行部分調(diào)整;三是落實(shí)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)在酒店負(fù)責(zé)參加培訓(xùn)代表和工作人員的報(bào)到,發(fā)放房卡、培訓(xùn)資料,并準(zhǔn)確登記學(xué)員郵寄培訓(xùn)證書(shū)地址等;四是布臵會(huì)場(chǎng),制作會(huì)場(chǎng)背景板,擺放桌簽,專(zhuān)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的攝像和拍照,會(huì)場(chǎng)服務(wù)設(shè)臵開(kāi)水區(qū)域,學(xué)員桌面擺放礦泉水等,做好培訓(xùn)班后勤保障工作;五是培訓(xùn)期間,指定專(zhuān)人對(duì)學(xué)員開(kāi)銷(xiāo)費(fèi)用不分晝夜加班加點(diǎn)開(kāi)具發(fā)票,保證學(xué)員離開(kāi)培訓(xùn)班前拿到發(fā)票;六是派專(zhuān)人留守餐廳,直到最后一名學(xué)員用完餐,盯餐過(guò)程中我們及時(shí)與用餐酒店溝通,提出建議意見(jiàn),保質(zhì)保量提供用餐。

(四)考察活動(dòng),保證質(zhì)量

學(xué)員考察前我們確定好考察行車(chē)路線與車(chē)輛;確認(rèn)考察接待聯(lián)絡(luò)人、聯(lián)系方式;提前印制好考察項(xiàng)目介紹文件,考察時(shí)發(fā)放給學(xué)員;每輛車(chē)上均安排了我中心人員跟車(chē)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待、協(xié)助考察工作,保證考察順利完成。

(五)節(jié)儉辦班、加強(qiáng)溝通

根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),考慮到參加培訓(xùn)學(xué)員會(huì)有臨時(shí)不來(lái)參加培訓(xùn)的情況。我們一是向已報(bào)名人員發(fā)送短信,要求不參加的同志及時(shí)告訴我方;二是在培訓(xùn)班報(bào)到期間向已報(bào)名學(xué)員打電話確認(rèn)出席情況。盡量減少酒店定房損失及培訓(xùn)考察用車(chē)預(yù)定損失。

(六)查缺補(bǔ)漏,注重總結(jié)

為了及時(shí)檢查和落實(shí)工作情況,我們每天晚上在一起分析和小結(jié)一天的工作,進(jìn)一步明確第二天的工作任務(wù),進(jìn)而保障了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

(一)會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)

1.及早策劃,明確要求,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)班籌備工作小組對(duì)會(huì)務(wù)工作進(jìn)行了全面的策劃和準(zhǔn)備,分工負(fù)責(zé),統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),所有成員都以竭誠(chéng)提供服務(wù)為己任。

2.抓住重點(diǎn),強(qiáng)化執(zhí)行

會(huì)務(wù)組把行程安排及服務(wù)學(xué)員做為重要環(huán)節(jié)。會(huì)務(wù)組指派專(zhuān)人,主動(dòng)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家,克服困難(有的專(zhuān)家一時(shí)定不下自己的行程,會(huì)務(wù)組人員耐心予以關(guān)注),培訓(xùn)期間盡量滿(mǎn)足學(xué)員合理要求,對(duì)培訓(xùn)班的順利舉辦做出了自己的努力。

3.借助酒店優(yōu)勢(shì),避免或減少學(xué)員不滿(mǎn)

對(duì)于會(huì)議場(chǎng)所選定過(guò)程中,我們注重選擇酒店會(huì)場(chǎng)、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學(xué)員入住一個(gè)酒店,并做好使用臨近培訓(xùn)場(chǎng)所且價(jià)格優(yōu)惠的酒店入住學(xué)員的預(yù)案,以避免或減少學(xué)員不滿(mǎn)。同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家房間內(nèi)布臵鮮花、水果、小糕點(diǎn)等,方便領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家夜宵,更希望能有一份好心情。

(二)吸取教訓(xùn)

本次培訓(xùn)班主要吸取的教訓(xùn)為對(duì)學(xué)員用房量估計(jì)不足。______該教訓(xùn)實(shí)屬我方人員經(jīng)驗(yàn)不足、考慮不周所致,希望大家以此為反面典型,以精益求精的態(tài)度,始終注重細(xì)節(jié),在下一步工作或類(lèi)似的會(huì)務(wù)工作中認(rèn)真加以吸取。

本次培訓(xùn)班的舉辦為環(huán)衛(wèi)領(lǐng)域有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員搭建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)。部分學(xué)員反映,通過(guò)與同仁的交流,開(kāi)闊了思路,借鑒到了經(jīng)驗(yàn),為今后回到自身崗位更好的從事工作,提供了有力的外部支撐。我們相信,經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)班鍛煉,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕矔?huì)做得更好。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇三

為做好xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性,電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開(kāi)辦了xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,相互交流,學(xué)員意見(jiàn)反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從xx年7月19日開(kāi)始到xx年9月10日培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門(mén)課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá)704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無(wú)故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿(mǎn)結(jié)束。

四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無(wú)微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展繼續(xù)教育工作。

所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見(jiàn),合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

六、深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育功能,打造會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái)。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對(duì)繼續(xù)教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇四

信息學(xué)院分黨校第二期入黨積極分子培訓(xùn)班自20_年3月15日開(kāi)班,至4月4日結(jié)業(yè)考試,理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)時(shí)間超過(guò)40學(xué)時(shí)。本期學(xué)員共有122人,包括3名教職工。其中,按期結(jié)業(yè)103人,結(jié)業(yè)率為84%。經(jīng)綜合評(píng)定,共選出27位優(yōu)秀學(xué)員,并公示一周予以確認(rèn),優(yōu)秀率為22%。在學(xué)校黨校、組織部、學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我院分黨校堅(jiān)持“六個(gè)確保”原則,積極采取各項(xiàng)措施,順利完成了本期培訓(xùn)任務(wù)。

一、認(rèn)真制定培訓(xùn)方案,確??尚杏行?/p>

本著對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,學(xué)院黨委認(rèn)真研究審定了本期培訓(xùn)方案。該方案涵蓋了理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、小組討論、自學(xué)思考、心得體會(huì)等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),精心選擇培訓(xùn)內(nèi)容,能夠使學(xué)員們?nèi)嫔钊氲乩斫夂驼莆拯h的基本知識(shí),逐步樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義理想和信念,并貫徹于學(xué)習(xí)生活中,為積極向黨組織靠攏、早日加入黨組織奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)慎重考慮,除黨委書(shū)記、副書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記外,本期培訓(xùn)分黨校還安排了所有學(xué)工辦老師(均是學(xué)生黨支部書(shū)記)參與黨課培訓(xùn)工作中,分別承擔(dān)了相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)這種做法,既避免了以前黨課培訓(xùn)老師集中在少數(shù)人的情形,而且還培育了新的黨課師資力量,很好地鍛煉了學(xué)工辦隊(duì)伍的政治素質(zhì)和工作能力。學(xué)員們對(duì)此反映良好。以后,我們將繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)做法。并且,根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的實(shí)際情況,科學(xué)、協(xié)調(diào)安排黨課培訓(xùn)時(shí)間,盡可能避免與正常教學(xué)秩序相沖突,使最大多數(shù)的學(xué)員能夠按時(shí)參加培訓(xùn)課程。

二、精心組織學(xué)員選拔,確保寧缺毋濫

方案確定后,分黨校、院團(tuán)委迅速行動(dòng)起來(lái),一方面通過(guò)各種方式進(jìn)行宣傳動(dòng)員,另一方面組織各班遵照學(xué)校黨校有關(guān)文件要求,根據(jù)入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn),按照一定的程序,順利選拔出了一批表現(xiàn)積極、關(guān)心班級(jí)事務(wù)并積極向黨組織靠攏的同學(xué)參加黨課學(xué)習(xí)。本期學(xué)員分布各年級(jí),但仍以大一、大二學(xué)生為主。同時(shí),我們?cè)诮搪毠ぶ幸策M(jìn)行大力宣傳,吸收了三位平時(shí)表現(xiàn)好,思想進(jìn)步,有一定群眾基礎(chǔ),且遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)的老師參加了黨課培訓(xùn)。整體來(lái)說(shuō),本期絕大多數(shù)學(xué)員是經(jīng)得起考驗(yàn)的,成為學(xué)院黨委發(fā)展的潛在對(duì)象群。

三、嚴(yán)格實(shí)施考勤制度,確保紀(jì)律嚴(yán)明

本期的重要特點(diǎn)是實(shí)施了嚴(yán)格的考勤制度,并高度強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律。為此,分黨校將每次理論課教學(xué)時(shí)間安排均與正常教學(xué)時(shí)間相同,即上午7:40,下午_:40;晚上7:40。其目的是提示學(xué)員們:黨課不是普通的培訓(xùn)課或座談會(huì),而是具有與專(zhuān)業(yè)課等教學(xué)計(jì)劃內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)同等紀(jì)律要求的學(xué)習(xí)課程,是學(xué)風(fēng)的重要體現(xiàn),必須執(zhí)行嚴(yán)格的教學(xué)紀(jì)律。分黨校規(guī)定:每次培訓(xùn)課程開(kāi)始,授課教師必須用10分鐘時(shí)間進(jìn)行全體學(xué)員考勤,全面記錄缺席、遲到情況。課后交給學(xué)院黨委進(jìn)行歸檔、匯總。以前的做法是由小組長(zhǎng)課下點(diǎn)名記錄考勤情況,這極容易造成點(diǎn)名走過(guò)場(chǎng),考勤不嚴(yán)格,使黨課缺乏必要的嚴(yán)肅性。本期由教師負(fù)責(zé)全員考勤的方式就徹底避免了上述情形的發(fā)生,同時(shí),可以使得學(xué)員們?cè)俅误w會(huì)到黨課的高度政治性、嚴(yán)肅性和神圣性,進(jìn)一步加深對(duì)黨的敬仰之心,向往之情。

四、靈活安排培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)效果

由于兩校合并,新海大的教學(xué)資源出現(xiàn)了暫時(shí)性不足,導(dǎo)致我院本科教學(xué)排課非常飽滿(mǎn)。

即使在周二下午,或者周六、周日,學(xué)院都安排了不同年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的同學(xué)上課。也就是說(shuō),根本無(wú)法找到一個(gè)所有學(xué)員都沒(méi)有課程的培訓(xùn)時(shí)間。為了應(yīng)對(duì)這種局面,我們采取了多種培訓(xùn)方式,確保培訓(xùn)效果。例如,小組討論經(jīng)申請(qǐng)后可以自行安排,但必須保證學(xué)時(shí)和質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)提交討論報(bào)告。又如,布置學(xué)習(xí)心得、思想?yún)R報(bào),要求學(xué)員們?cè)谡n余時(shí)間對(duì)入黨動(dòng)機(jī)等問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并形成文字材料,這已成為靈活培訓(xùn)的重要方式。再如,將“雷鋒月”活動(dòng)與培訓(xùn)工作相結(jié)合,要求學(xué)員們?cè)趨⒓颖灸昙?jí)、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的“雷鋒月”活動(dòng)的過(guò)程中,結(jié)合自身實(shí)際情況,細(xì)心體會(huì)雷鋒精神和共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,將黨課中所學(xué)習(xí)的黨的基本知識(shí)與學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而更加堅(jiān)定黨的理想和信念。

五、強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀教育,確保與時(shí)俱進(jìn)

本期培訓(xùn)正值我校開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為了讓海大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱潮能夠感染我院每一位向往黨的理想、追求黨的事業(yè)、積極向黨組織靠攏的莘莘學(xué)子們,使他們能夠理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和重大意義,并結(jié)合自身實(shí)際,反省自身行為,保證學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生實(shí)效,促進(jìn)自身科學(xué)發(fā)展,分黨校為學(xué)員們舉辦了一場(chǎng)“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生全面發(fā)展”的主題講座,由學(xué)院黨委副書(shū)記、分黨校副校長(zhǎng)曲濤老師主講。

講座首先向?qū)W員們介紹了當(dāng)前在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的時(shí)代背景和時(shí)代特征,并說(shuō)明了海南大學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況。對(duì)學(xué)校、學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案具體內(nèi)容(學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)等三個(gè)階段十一個(gè)環(huán)節(jié))進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。然后,從以下三個(gè)方面論述了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系:一是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求;二是科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生全面發(fā)展的制度與機(jī)制保證;三是踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。要求大家一定要處理好以下四對(duì)關(guān)系,即個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系;思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)系;知識(shí)與能力和素質(zhì)的關(guān)系;生理與心理的關(guān)系。最后,曲老師向大家傳達(dá)了學(xué)校黨委副書(shū)記韋勇教授在學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)部署暨專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上,要求全體學(xué)生黨員深入思考的“學(xué)生黨員如何在共產(chǎn)主義信念的旗幟下自覺(jué)成為構(gòu)筑社會(huì)主義共同理想的宣傳者和組織者?”等四個(gè)問(wèn)題,與學(xué)員們一起進(jìn)行了深入探討。大家踴躍發(fā)言,課堂氣氛熱烈。大家充分認(rèn)識(shí)到:全面發(fā)展不是終點(diǎn),而是一個(gè)過(guò)程。只有堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面發(fā)展才可能持續(xù)演進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn),不斷取得新成績(jī)。

學(xué)員們普遍感到這次黨課很及時(shí),也很有效,能夠幫助大家盡快自覺(jué)融入于轟轟烈烈的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,從而有助于將科學(xué)發(fā)展觀與實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),必將對(duì)正確樹(shù)立和培養(yǎng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。

六、完善科學(xué)考核機(jī)制,確保結(jié)業(yè)質(zhì)量

考核機(jī)制是把好質(zhì)量關(guān)的最后一道程序。本期培訓(xùn)班根據(jù)考勤、課堂表現(xiàn)等情況,對(duì)10名學(xué)員取消了參加結(jié)業(yè)考試的資格,并在全班予以公示,說(shuō)明原因。部分被取消資格的學(xué)員非但沒(méi)有怨言,而且還主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,對(duì)老師的決定表示理解,今后將尊重黨課培訓(xùn)紀(jì)律。廣大學(xué)員從中能夠深刻體會(huì)黨的紀(jì)律之威嚴(yán)。同時(shí),我們根據(jù)出勤情況、平時(shí)作業(yè)及參與討論的主動(dòng)性、回答質(zhì)量等培訓(xùn)期間的表現(xiàn)情況,擬定了27位優(yōu)秀學(xué)員,并且在網(wǎng)上公示一周,最后予以確認(rèn)。我們將在下期培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上,邀請(qǐng)部分優(yōu)秀學(xué)員與新學(xué)員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,本期培訓(xùn)班還存在一些不足之處,例如受到學(xué)院活動(dòng)安排的影響,培訓(xùn)地點(diǎn)(學(xué)院報(bào)告廳)有時(shí)被臨時(shí)占有,導(dǎo)致培訓(xùn)課被迫改期。另一方面,由于經(jīng)費(fèi)、時(shí)間等問(wèn)題,沒(méi)

有組織全體學(xué)員開(kāi)展大型的校外學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我院分黨校將積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善有關(guān)工作,努力將入黨積極分子培訓(xùn)班越辦越好,實(shí)現(xiàn)我院分黨校培訓(xùn)工作科學(xué)發(fā)展。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇五

根據(jù)省軍轉(zhuǎn)辦通知,受上級(jí)部門(mén)的指派,20_年12月22日至20_年2月24日期間,本人參加了在省軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心舉辦的省直第23期轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),本人感到既開(kāi)闊了眼界,拓寬了視野,又提高了認(rèn)識(shí),強(qiáng)化了能力,為今后的實(shí)際工作提供了有益的幫助?,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)期間的基本情況總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),打牢素質(zhì)基礎(chǔ)

正確認(rèn)識(shí)這次軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)的重要意義,既是上崗前的培訓(xùn),更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。作為一名長(zhǎng)期在基層部隊(duì)工作的干部,對(duì)地方政府工作職能、制度等專(zhuān)業(yè)知識(shí),有的一無(wú)所知,有的一知半解,自己更應(yīng)該珍惜和把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是更重要的工作,我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立終生工作、終生學(xué)習(xí)的觀念。因此,本人從思想上高度重視參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),自覺(jué)調(diào)整心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在培訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既認(rèn)真聆聽(tīng)各位專(zhuān)家、教授的輔導(dǎo)講座,認(rèn)真聽(tīng)好每堂課,做好筆記,又廣泛利用課余時(shí)間通讀培訓(xùn)教材。通過(guò)刻苦努力,使我對(duì)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解,自身素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,為今后運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作打了較好的理論基礎(chǔ)。

二、學(xué)有所獲,增強(qiáng)工作信心

這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)班課程安排針對(duì)性強(qiáng),形式靈活多樣,對(duì)到地方工作的指導(dǎo)性強(qiáng),很有幫助,既能幫助自己縮短由轉(zhuǎn)業(yè)軍官向

地方政府工作人員的角色轉(zhuǎn)換過(guò)程,又能使自己充分了解到了軍轉(zhuǎn)干部的優(yōu)勢(shì)所在,也充分認(rèn)請(qǐng)了自身的不足和短板,為今后能力提高和工作發(fā)展指明了方向。因此,本人在學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持把這次培訓(xùn)作為新起點(diǎn),作為“充電器”和“加油站”,精心準(zhǔn)備,積極參與,向?qū)<医淌趯W(xué)習(xí),向老軍轉(zhuǎn)干部學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),交流了思想,分享了經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,強(qiáng)化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、條理性,得以了啟發(fā),確保了學(xué)習(xí)效果。

三、遵規(guī)守紀(jì),保持良好形象

學(xué)習(xí)期間,本人能夠克服困難,自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定,特別是在參加省直機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革實(shí)名制人員審核工作期間,本人積極協(xié)調(diào)工作、家庭和學(xué)習(xí)之間的矛盾,堅(jiān)持按時(shí)到課參加學(xué)習(xí),做到事先請(qǐng)假,沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。同時(shí)能夠積極配合班委會(huì)和組長(zhǎng)的工作,積極參加培訓(xùn)班組織的參觀考察等各項(xiàng)集體活動(dòng),自覺(jué)服從管理。尊重老師,團(tuán)結(jié)參訓(xùn)學(xué)員,談吐得體,舉止大方,始終保持轉(zhuǎn)業(yè)軍官的良好形象。

總之,為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,所獲頗豐,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)干好本職工作,爭(zhēng)取更大進(jìn)步和成績(jī)。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇六

20_年我有幸參加縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班,先后聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座,還參觀了鄰縣兄弟學(xué)校,培訓(xùn)期間既有理論對(duì)我的引領(lǐng),又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間在我一生的學(xué)習(xí)歷程中是短暫的,但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開(kāi)闊了自己的教育視野,收獲匪淺,感觸頗多?,F(xiàn)就以下幾方面談?wù)勛约旱捏w會(huì):

一、理論與實(shí)踐相結(jié)合

(一)、豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念

隆重的開(kāi)班典禮后,我們就先后聆聽(tīng)了教授及專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理方面的講座。在眾多的精彩講座中,有激動(dòng)也有感動(dòng),對(duì)我啟發(fā)很大,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí)。我了解到許多教育教學(xué)新動(dòng)態(tài),學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面,專(zhuān)家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心,無(wú)不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來(lái),環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。既氣勢(shì)磅礴,恢弘大度,又緊扣實(shí)際,細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采,又使我們飽食了無(wú)比精美的精神大餐;讓我開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。

(二)、跟崗實(shí)踐與考察學(xué)習(xí)領(lǐng)略了教育管理者的風(fēng)范

兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我以一名教育管理學(xué)習(xí)者的身份,進(jìn)校、進(jìn)班、進(jìn)課堂、近師生,參與學(xué)校管理全過(guò)程,與校長(zhǎng)及中層領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流、訪談,與師生零距離接觸。學(xué)習(xí)中,我們通過(guò)看、聽(tīng)、談、

互動(dòng)等多種形式,讓我們學(xué)習(xí)到高規(guī)格的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)到了杭州教師們的風(fēng)采,讓我們觀摩到了他們與眾不同的陽(yáng)光體育活動(dòng)、校本教研交流活動(dòng),完全把倡導(dǎo)的“為每一位孩子的幸福人生奠基”教育理念落到實(shí)處,并滲透在各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)之中,讓人贊嘆不已。此次培訓(xùn)還安排了形式多樣的兄弟學(xué)??疾煊^摩活動(dòng),真是讓人大飽眼福,大開(kāi)眼界。其中有些學(xué)校規(guī)模比較大,學(xué)生人數(shù)達(dá)一千多人,有些學(xué)校雖然規(guī)模小,但學(xué)校氣象萬(wàn)千,生機(jī)勃勃。這些學(xué)校辦學(xué)特色各有千秋:有的學(xué)校文化底蘊(yùn)厚,有的學(xué)校以質(zhì)量求生存,學(xué)生各類(lèi)競(jìng)賽、學(xué)業(yè)成績(jī)均名列全市前茅;有的學(xué)校以藝術(shù)教育培訓(xùn)為抓手,學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平高,總之,每個(gè)學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),并持之以恒地朝著目標(biāo)而努力。

二、收獲和感悟

通過(guò)培訓(xùn)我深深體會(huì)到作為一名校長(zhǎng),必須要做善于學(xué)習(xí)者,校長(zhǎng)要做文化人,要做有情有智有責(zé)任的人,要做敢于改革創(chuàng)新的人,以人為本抓管理,營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍,才能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

(一)校長(zhǎng)要做善于學(xué)習(xí)者,不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開(kāi)有思想、有素質(zhì)、開(kāi)拓進(jìn)取的校長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,為辦好教育而思,為學(xué)校發(fā)展而謀,充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用,使自己成為一面旗幟,引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作,校長(zhǎng)必須勤于學(xué)習(xí),才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷

學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。看書(shū)讀報(bào)學(xué)習(xí),聽(tīng)課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

(二)校長(zhǎng)要做文化人,辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)制度辦學(xué)的一種超越,其中文化管理更全面,更整體,更系統(tǒng),更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實(shí)現(xiàn)文化管理,作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。

首先校長(zhǎng)要成為有思想的人。文化人是思想者,校長(zhǎng)必須要成為思想者。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,對(duì)教育要實(shí)現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長(zhǎng)不僅要成為思想者,而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會(huì)與有思想的校長(zhǎng)交流,才會(huì)使校長(zhǎng)的思想不斷豐富,不斷化為辦學(xué)實(shí)踐。第三校長(zhǎng)要成為能研究的人。文化人是研究者,校長(zhǎng)要成為能研究的人,要把辦學(xué)作為學(xué)問(wèn)來(lái)做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作,在工作狀態(tài)中研究。

(三)校長(zhǎng)要做有情有智有責(zé)任的人

有情。校長(zhǎng)要懷有感恩的心對(duì)待教師。切不可太把自已當(dāng)回事,把校長(zhǎng)當(dāng)回事,校長(zhǎng)屬于學(xué)校,屬于教師,我們之所以成為校長(zhǎng)是因?yàn)橛辛私處?。校長(zhǎng)要讓身邊的人感到跟我干不會(huì)吃虧,不要忘記做事的人,也不要忘記人做的事。

有智。校長(zhǎng)要做一個(gè)大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件,把教師放在適合他個(gè)人成長(zhǎng)的崗位上,讓他們懷著美好的

愿景,追尋自已的教育夢(mèng)想。用最大的寬容,容忍所有的人包括不同政見(jiàn)的人,要用智慧招安不同政見(jiàn)的人,讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。

有責(zé)任。校長(zhǎng)要知人善用,勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長(zhǎng)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對(duì)于學(xué)校中層我們一方面要對(duì)他們辦事過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),另一方面允許他們出差錯(cuò),對(duì)下屬差錯(cuò)而引起的不良后果校長(zhǎng)要有勇氣承擔(dān)。

(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人

校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立?!?,以“科研強(qiáng)?!?,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實(shí)的合格人才。

(五)校長(zhǎng)必須認(rèn)真“抓班子帶隊(duì)伍”,以人為本抓管理。校長(zhǎng)要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系,當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨(dú)攬,處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對(duì)班子成員要信任,不猜疑,要大度。對(duì)教職工要多關(guān)心,與人為善,但要有原則性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。

一個(gè)稱(chēng)職的校長(zhǎng),不應(yīng)成為全校做事最多的人,而應(yīng)成為全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)授權(quán)和分層管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。只有這樣,才會(huì)調(diào)動(dòng)手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性,學(xué)校管理定會(huì)取得理想的效果。

總而言之,本人通過(guò)培訓(xùn),提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力,提高了認(rèn)識(shí),明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,是校長(zhǎng)成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校長(zhǎng)的引領(lǐng)和教師的扎實(shí)有效的工作。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力,為營(yíng)造一個(gè)和諧進(jìn)取的校園氛圍,打造出一個(gè)有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,真正為每一位孩子的幸福人生奠基。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇七

20_年8月6日,我中心校四人有幸參加20_年暑期全國(guó)中小學(xué)教育家型校長(zhǎng)成長(zhǎng)系列高峰論壇培訓(xùn)班,先后聆聽(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座,培訓(xùn)期間既有理論的引領(lǐng),又有實(shí)踐的學(xué)習(xí)交流。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,但此次高規(guī)格的培訓(xùn)卻極大地開(kāi)闊了教育視野,收獲匪淺,感觸頗多?,F(xiàn)就以下幾方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì):

一、理論與實(shí)踐相結(jié)合

豐富的理論學(xué)習(xí)更新了教育管理新觀念

隆重的開(kāi)班典禮后,我們就先后聆聽(tīng)了孫學(xué)策、崔其升等幾位教授和專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,還有關(guān)于學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理方面的講座。在眾多的精彩講座中,有激動(dòng)也有感動(dòng),對(duì)我啟發(fā)很大,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí)。了解到許多教育教學(xué)新動(dòng)態(tài),學(xué)到了不少教育理念。講座涉及到學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、素質(zhì)教育、教師評(píng)價(jià)與激勵(lì)、校園文化建設(shè)、與教師有效溝通、依法治校等方面,專(zhuān)家們理論闡述、引經(jīng)據(jù)典、談心交心,無(wú)不使我產(chǎn)生共鳴。他們娓娓道來(lái),環(huán)環(huán)相扣,給人啟迪,促人反省,震撼人心。既氣勢(shì)磅礴,恢弘大度,又緊扣實(shí)際,細(xì)致入微。既讓我們欣賞了名家的風(fēng)采,又使我們飽食了無(wú)比精美的精神大餐;讓我開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。

二、收獲和感悟

通過(guò)培訓(xùn)我深深體會(huì)到作為一名教育工作者,必須要做善于學(xué)習(xí)者,校長(zhǎng)要做文化人,要做有情有智有責(zé)任的人,要做敢于改革創(chuàng)

新的人,以人為本抓管理,營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍,才能推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

(一)校長(zhǎng)要做善于學(xué)習(xí)者,不斷提升自身素質(zhì)和綜合能力。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展離不開(kāi)有思想、有素質(zhì)、開(kāi)拓進(jìn)取的校長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,為辦好教育而思,為學(xué)校發(fā)展而謀,充分發(fā)揮核心主導(dǎo)作用,使自己成為一面旗幟,引領(lǐng)凝聚教師群體。而要做好這些工作,校長(zhǎng)必須勤于學(xué)習(xí),才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。在今后的工作中一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己職業(yè)生涯中的必需。不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程改革理論,學(xué)習(xí)名校名師的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)??磿?shū)讀報(bào)學(xué)習(xí),聽(tīng)課參觀學(xué)習(xí),校際交流學(xué)習(xí)。當(dāng)然不僅自己學(xué)習(xí),還要引導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型校園,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,不斷提高教職工的整體素質(zhì)。

(二)校長(zhǎng)要做文化人,辦學(xué)的最高層次是文化辦學(xué)。文化辦學(xué)是在制度辦學(xué)的基礎(chǔ)上對(duì)制度辦學(xué)的一種超越,其中文化管理更全面,更整體,更系統(tǒng),更注重精神內(nèi)核在學(xué)校管理中的作用。既然學(xué)校要實(shí)現(xiàn)文化管理,作為學(xué)校管理的首席自然要成為文化人。

首先校長(zhǎng)要成為有思想的人。文化人是思想者,校長(zhǎng)必須要成為思想者。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,對(duì)教育要實(shí)現(xiàn)思想的領(lǐng)導(dǎo)。其次校長(zhǎng)不僅要成為思想者,而且也要使教師成為有思想的人。有思想的教師才會(huì)與有思想的校長(zhǎng)交流,才會(huì)使校長(zhǎng)的思想不斷豐富,不斷化為辦學(xué)實(shí)踐。第三校長(zhǎng)要成為能研究的人。文化人是研究者,校長(zhǎng)要成為能研究的人,要把辦學(xué)作為學(xué)問(wèn)來(lái)做。要習(xí)慣于在研究狀態(tài)中工作,在工作狀

態(tài)中研究。

(三)校長(zhǎng)要做有情有智有責(zé)任的人

有情。校長(zhǎng)要懷有感恩的心對(duì)待教師。切不可太把自已當(dāng)回事,把校長(zhǎng)當(dāng)回事,校長(zhǎng)屬于學(xué)校,屬于教師,我們之所以成為校長(zhǎng)是因?yàn)橛辛私處?。校長(zhǎng)要讓身邊的人感到跟我干不會(huì)吃虧,不要忘記做事的人,也不要忘記人做的事。

有智。校長(zhǎng)要做一個(gè)大智若愚的智者。我們要為下屬創(chuàng)造盡可能好的條件,把教師放在適合他個(gè)人成長(zhǎng)的崗位上,讓他們懷著美好的愿景,追尋自已的教育夢(mèng)想。用最大的寬容,容忍所有的人包括不同政見(jiàn)的人,要用智慧招安不同政見(jiàn)的人,讓他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展出力。

有責(zé)任。校長(zhǎng)要知人善用,勇于承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校中層是將校長(zhǎng)辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化教師、學(xué)生的行為的轉(zhuǎn)發(fā)器。對(duì)于學(xué)校中層我們一方面要對(duì)他們辦事過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),另一方面允許他們出差錯(cuò),對(duì)下屬差錯(cuò)而引起的不良后果校長(zhǎng)要有勇氣承擔(dān)。

(四)要做敢于改革創(chuàng)新的人

校長(zhǎng)要不斷更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀,樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量立校”,以“科研強(qiáng)校”,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,

為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”的學(xué)校。培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),勤勞樸實(shí)的合格人才。

(五)校長(zhǎng)必須認(rèn)真“抓班子帶隊(duì)伍”,以人為本抓管理。校長(zhǎng)要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,要正確處理協(xié)調(diào)好班子成員之間的工作與生活的關(guān)系,當(dāng)好主管不主觀,總攬不獨(dú)攬,處理事務(wù)果斷不武斷。工作中對(duì)班子成員要信任,不猜疑,要大度。對(duì)教職工要多關(guān)心,與人為善,但要有原則性,做到大事講原則,小事講風(fēng)格。一個(gè)稱(chēng)職的校長(zhǎng),不應(yīng)成為全校做事最多的人,而應(yīng)成為全校做事最精的人,使自己的管理更高效。校長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)授權(quán)和分層管理、分級(jí)負(fù)責(zé)。只有這樣,才會(huì)調(diào)動(dòng)手下領(lǐng)導(dǎo)及教師的積極性,學(xué)校管理定會(huì)取得理想的效果。

總而言之,通過(guò)培訓(xùn),提高了自身的教育理論水平和實(shí)踐能力,提高了認(rèn)識(shí),明確辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,是校長(zhǎng)成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。以人為本,轉(zhuǎn)換觀念,打破傳統(tǒng)的教育思想對(duì)人們的束縛,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校長(zhǎng)的引領(lǐng)和教師的扎實(shí)有效的工作。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力,為營(yíng)造一個(gè)和諧進(jìn)取的校園氛圍,打造出一個(gè)有著鮮明辦學(xué)特色的學(xué)校,真正為每一位孩子的幸福人生奠基。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇八

今年,是某某某有限責(zé)任公司的工程關(guān)鍵年,為了更好促進(jìn)公司的可持續(xù)發(fā)展,公司與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院攜手合作,開(kāi)展生產(chǎn)技術(shù)員工理論培訓(xùn)班,努力造就一支適應(yīng)公司發(fā)展和生產(chǎn)需要的專(zhuān)家型人才隊(duì)伍。根據(jù)公司的安排,20xx年5月31日至8月11日,公司生產(chǎn)準(zhǔn)備部70名職工赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了為期72天的“某某某有限責(zé)任公司生產(chǎn)準(zhǔn)備人員理論培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參訓(xùn)學(xué)員珍惜機(jī)遇、勤奮學(xué)習(xí),更新了知識(shí)、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了能力和水平,為推動(dòng)公司明年的168試運(yùn)及今后長(zhǎng)期又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況

本期專(zhuān)題理論培訓(xùn)班,時(shí)間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:

(一)辦班規(guī)格高。作為一個(gè)年輕的企業(yè),今年我們面臨基建、生產(chǎn)準(zhǔn)備、黨建以及企業(yè)規(guī)范化建設(shè)等幾個(gè)方面的任務(wù)。其中生產(chǎn)準(zhǔn)備培訓(xùn)工作的好壞直接關(guān)系到生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的成敗,關(guān)系到將來(lái)機(jī)組投產(chǎn)后的安全穩(wěn)定。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,公司總經(jīng)理對(duì)舉辦好這期培訓(xùn)班作出批示、提出要求,副總經(jīng)理多次聽(tīng)取舉辦培訓(xùn)班籌備工作的匯報(bào),并作出具體的工作安排。

作為這次培訓(xùn)班的承辦部門(mén)生產(chǎn)準(zhǔn)備部,為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地組織安排好這次培訓(xùn)班,數(shù)月來(lái)多次與武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院反復(fù)銜接、溝通和修改完善培訓(xùn)方案。在開(kāi)班之前,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)還專(zhuān)門(mén)到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就住宿安排、課程設(shè)臵、教師安排等具體事宜進(jìn)行實(shí)地考察和商定。在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上,生產(chǎn)準(zhǔn)備部對(duì)全體員工召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)。副總經(jīng)理對(duì)學(xué)員提出了具體要求,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織好這次培訓(xùn)作了具體的安排,充分體現(xiàn)了公司和部門(mén)對(duì)辦好此次培訓(xùn)班的高度重視。在協(xié)商這次培訓(xùn)班的工作中,武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院根據(jù)我公司培訓(xùn)工作的實(shí)際情況和需求,在內(nèi)容設(shè)臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程內(nèi)容既涉及集控運(yùn)行專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和檢修維護(hù)方面的理論知識(shí),又包含企業(yè)常用應(yīng)用文寫(xiě)作和工作禮儀等個(gè)人綜合能力的提高課程。安排的培訓(xùn)內(nèi)容緊扣我公司的可持續(xù)發(fā)展思路。

(二)培訓(xùn)對(duì)象廣。按照公司的要求,本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)為全體生產(chǎn)準(zhǔn)備部生產(chǎn)技術(shù)人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運(yùn)行及檢修維護(hù)人員56名。

(三)組織機(jī)構(gòu)全。為確保本次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有序進(jìn)行,公司還安排生產(chǎn)準(zhǔn)備部副主任為此次培訓(xùn)班的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),值長(zhǎng)和*2名同志作為管理人員進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班建立了組織機(jī)構(gòu),設(shè)班長(zhǎng)1名,副班長(zhǎng)1名,學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設(shè)6個(gè)學(xué)習(xí)小組和1個(gè)跟班學(xué)習(xí)管理小組。每個(gè)學(xué)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)1名。跟班學(xué)習(xí)管理小組設(shè)組長(zhǎng)1名和成員1名。同時(shí),武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院還安排了為班主任共同參與班級(jí)管理工作。

(四)培訓(xùn)質(zhì)量高。培訓(xùn)課程緊緊圍繞推動(dòng)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展又好又快的思路和全體學(xué)員缺什么就補(bǔ)什么的原則來(lái)設(shè)臵,具體有《電工電機(jī)學(xué)》、《工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)》、《工程流體力學(xué)》、《單元機(jī)組集控運(yùn)行》、《自動(dòng)控制原理》、《測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用》、《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等16門(mén)課程的知識(shí)。另外,還安排講授了《電力企業(yè)應(yīng)用文寫(xiě)作常識(shí)》和《工作禮儀》相關(guān)知識(shí)。

各授課老師知識(shí)淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)造詣很深,同時(shí)有著豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),知識(shí)面廣、信息量大、感染力強(qiáng),講課中既有深?yuàn)W的理論,又有易懂的道理,也有翔實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的事例,學(xué)員聽(tīng)后普遍反映務(wù)實(shí)、管用。同時(shí),還組織學(xué)員參觀他們的實(shí)驗(yàn)室,參觀鍋爐和汽輪機(jī)結(jié)構(gòu)模型以及火力發(fā)電廠流程模型 —3—等。通過(guò)72天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步增加了各專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的積累,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí),在專(zhuān)業(yè)理論、形象禮儀等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

(五)安全培訓(xùn)緊。 安全不是意識(shí)問(wèn)題,而是一種能力問(wèn)題,安全培訓(xùn)工作是我們公司嚴(yán)抓不懈的一項(xiàng)工作。在培訓(xùn)期間始終嚴(yán)格按照公司和實(shí)際安全培訓(xùn)要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓(xùn)目標(biāo),積極開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。期間共計(jì)召開(kāi)學(xué)習(xí)班10次,累計(jì)10課時(shí),累計(jì)培訓(xùn)人員710人次。

6月份是全國(guó)“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”,培訓(xùn)班積極響應(yīng),7月19日,在武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦公司首屆 “安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習(xí)時(shí)間集中學(xué)習(xí)《安全大檢查小冊(cè)子》和《華能湖北分公司工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)承包商員工安全手冊(cè)》等安全資料。讓員工形成“安全就是效益,安全就是信譽(yù),安全就是競(jìng)爭(zhēng)力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。

(六)后勤服務(wù)實(shí)。在赴武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)前,生產(chǎn)準(zhǔn)備部就做出了詳細(xì)的工作方案,明確了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),建立了培訓(xùn)班組織機(jī)構(gòu),明確了班委工作職責(zé),詳細(xì)的說(shuō)明了培訓(xùn)班行程安排、相關(guān)事宜及有關(guān)要求、參訓(xùn)人員名單、課程設(shè)臵安排及其他應(yīng)注意事項(xiàng),把培訓(xùn)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題都作了充分的考慮。在培訓(xùn)過(guò)程中,在學(xué)員的吃、住、行等方面都體現(xiàn)了重細(xì)節(jié)、抓落實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)員服務(wù)。如:學(xué)院培訓(xùn)開(kāi)始和結(jié)束通勤車(chē)接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡,每天為學(xué)員提供飲用水、及時(shí)打掃教室衛(wèi)生等。尤其是,6月份分公司舉辦首屆“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”,培訓(xùn)班學(xué)院利用晚上時(shí)間積極、認(rèn)真?zhèn)滟?,班委?huì)為全體參賽隊(duì)員提供充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優(yōu)異成績(jī),為公司和培訓(xùn)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全體學(xué)員普遍認(rèn)為收獲很大,效果很好。特別是對(duì)理論技能提升、開(kāi)拓思路、提高綜合素質(zhì)有很大的促進(jìn)作用,達(dá)到了培訓(xùn)目的。 (一)學(xué)到了新知識(shí)。在兩個(gè)半月的時(shí)間里,先后學(xué)習(xí)了《泵與風(fēng)機(jī)》、《電廠化學(xué)及水處理》、《燃料設(shè)備運(yùn)行及管理》、《火電機(jī)組脫硫脫硝技術(shù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理》、《熱工控制技術(shù)與應(yīng)用》、《電廠汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》、《電廠鍋爐設(shè)備及運(yùn)行》、《發(fā)電廠電氣設(shè)備及運(yùn)行》等16門(mén)課程的理論知識(shí)。使大家進(jìn)一步掌握了崗位管轄設(shè)備所涉及的機(jī)、爐、電、自、化五個(gè)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論,深入了解發(fā)電廠機(jī)、電、爐及自控專(zhuān)業(yè)相關(guān)設(shè)備的工作原理和基本機(jī)構(gòu)并系統(tǒng)掌握單元機(jī)組的運(yùn)行理論。具備獨(dú)立學(xué)習(xí)制造廠提供的設(shè)備技術(shù)說(shuō)明書(shū)和使用說(shuō)明書(shū)的能力;具備獨(dú)立學(xué)習(xí)《汽輪機(jī)運(yùn)行規(guī)程》、《鍋爐運(yùn)行規(guī)程》《電氣運(yùn)行規(guī)程》以及《單元機(jī)組集控運(yùn)行規(guī)程》的能力。

(二)增強(qiáng)了新能力。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,授課的老師既講授專(zhuān)業(yè)的理論又能聯(lián)系實(shí)際,對(duì)問(wèn)題的分析做到深入透徹、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言風(fēng)趣、通俗易懂。既講課、又提問(wèn),實(shí)現(xiàn)了互動(dòng),啟發(fā)學(xué)員動(dòng)腦,思考問(wèn)題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學(xué)員們視野更寬廣,知識(shí)更豐富,為今后結(jié)合實(shí)際做好本職工作提供了理論指導(dǎo),為正確應(yīng)對(duì)和處理機(jī)組突發(fā)問(wèn)題提供了深厚的理論基礎(chǔ),培養(yǎng)了學(xué)員從更多角度、更多層次思考問(wèn)題的能力,提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(三)樹(shù)立了新形象。此次培訓(xùn)實(shí)行半軍事化管理,培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、課程多、強(qiáng)度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習(xí)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們時(shí)刻樹(shù)立“人人都是形象,處處展示風(fēng)貌”的理念,自覺(jué)臵身于組織之中,嚴(yán)于律己,遵守電院的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),尊重老師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀(jì)律,積極勇躍發(fā)言,以求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的精神風(fēng)貌得到武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師們的認(rèn)可和肯定,充分展示了應(yīng)城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認(rèn)識(shí)、記住,并通過(guò)他們向更多的人宣傳我們。

三、培訓(xùn)結(jié)束語(yǔ)

此次培訓(xùn),在公司和武漢電院的通力合作下,全體學(xué)員以良好的學(xué)風(fēng)和精神風(fēng)貌展現(xiàn)了我風(fēng)采,以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成果完成了此次培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)廣大員工進(jìn)一步豐富了理論素養(yǎng),也找到了差距與不足,對(duì)提高個(gè)人綜合素質(zhì),做好今后的工作,起到了重要的促進(jìn)作用。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇九

按照__安排,我于20__年_月_日至_日到__黨校進(jìn)行了為期__的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,按照__的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、研討、辯論等多種內(nèi)容和形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。

一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

1、樹(shù)立信念。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層干部。

2、態(tài)度端正。來(lái)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是通過(guò)___這樣的重要培訓(xùn)__,體驗(yàn)__,一定會(huì)在思想上和理論上大有收獲;二是這是組織對(duì)我關(guān)愛(ài),培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好崗位上的各項(xiàng)工作。1

3、學(xué)習(xí)勤奮。__來(lái),通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺(jué)得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,借助理論和思想的梯子,打開(kāi)了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位__通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了__的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及__教育、青年干部的幸福觀和心理健康,機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作和公務(wù)員執(zhí)行力等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。使我體會(huì)到__對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,我們基層__只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),才能保持、加強(qiáng)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正所謂:黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定社會(huì)主義主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了黨員必須樹(shù)立社會(huì)主義主義理想,因此,社會(huì)主義理想是黨員的精神支柱,也是黨員的本質(zhì)特征;社會(huì)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期黨員更需要堅(jiān)定社會(huì)主義主義理想和信念。

二是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

三是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全

心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹(shù)立良好的__形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

“千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)做促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的排頭兵。

1、要嚴(yán)于律己,對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。大學(xué)生培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,黨和人民群眾對(duì)我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精

湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抵擋不正之風(fēng)的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

2、要展望未來(lái),設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。無(wú)論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說(shuō)這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。

3、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn),要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名優(yōu)秀、合格的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參

謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率,為_(kāi)_改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。

—參加黨校培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),_月__至__日,作為_(kāi)__中的一員,我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學(xué)院聯(lián)合舉辦的___培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹(shù)立??梢哉f(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、在期待中平靜開(kāi)啟

眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿(mǎn)懷期待。正如區(qū)__學(xué)院___副院長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所講的,通過(guò)培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、

學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

二、在拓展中錘煉心智

這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深??梢哉f(shuō),這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫(xiě)下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過(guò)拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

三、在學(xué)習(xí)中提高自我

通過(guò)聆聽(tīng)北京大學(xué)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等各位專(zhuān)家教授的精辟闡述和獨(dú)到見(jiàn)解,通過(guò)參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專(zhuān)家,通過(guò)這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國(guó)夢(mèng)”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對(duì)于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊

理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場(chǎng)上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長(zhǎng)等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。孔子說(shuō)“三人行必有我?guī)熝?。”作為全?6名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個(gè)巨大收獲。看著他們的優(yōu)雅舉止,聽(tīng)著他們的不凡談吐,無(wú)不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學(xué)以致用

培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。可以說(shuō),過(guò)去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想

上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺(jué)樹(shù)立___的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇十

由團(tuán)**省委、省創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)組織籌備的-xx年度國(guó)家(省)級(jí)青年文明號(hào)授牌暨20xx年**省青年文明號(hào)號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班于x年x月xx日在xx市xx區(qū)全國(guó)青少年活動(dòng)營(yíng)地開(kāi)班。我很榮幸代表xx省公路開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司營(yíng)運(yùn)管理中心參加此次培訓(xùn),在培訓(xùn)中我服從培訓(xùn)組織安排,認(rèn)真聽(tīng)講,勤記筆錄,并在素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)中獲得團(tuán)隊(duì)第一的好名次,現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

一、認(rèn)真領(lǐng)悟培訓(xùn)意義

青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。培訓(xùn)課程從**人文精神、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代怎樣講好故事、互聯(lián)網(wǎng)與青年工作、青年文明號(hào)理論與實(shí)操及素質(zhì)拓展多方面開(kāi)展學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),意義旨在“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng)”理念,就是動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立正確人生價(jià)值觀,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為國(guó)家繁榮富強(qiáng)去努力奮斗。

二、深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程內(nèi)容

此次培訓(xùn)共計(jì)20個(gè)學(xué)時(shí),16個(gè)學(xué)時(shí)用于理論學(xué)習(xí),4個(gè)學(xué)時(shí)用于實(shí)踐學(xué)習(xí)。

在理論學(xué)習(xí)中,帶給我的是思想上的升華。xx省人大常委會(huì)原副主任、省文史研究館館長(zhǎng)xx老師為我們講述了xx人文精神,在授課前,他提問(wèn):怎樣才算是“審視過(guò)”的人生?我想了很多問(wèn)題:我是誰(shuí)?我處于何時(shí)、何地?我應(yīng)該、能夠去做什么?我要怎樣度過(guò)我的人生才是有意義的?帶著這些疑惑顧久老師開(kāi)始從天人合一、知行合一進(jìn)行講解。知是指良知,行是指人的實(shí)踐,謂認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理,是密不可分的一回事。中國(guó)古代哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論的命題,主要是關(guān)于道德修養(yǎng)、道德實(shí)踐方面的。中國(guó)古代哲學(xué)家認(rèn)為,不僅要認(rèn)識(shí)“知”,尤其應(yīng)當(dāng)實(shí)踐“行”,只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來(lái),才能稱(chēng)得上“善”,致良知,知行合一。同時(shí)還提到遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)村有良知善行者--黃大發(fā),在300米高的懸崖上開(kāi)出了一條萬(wàn)米水渠。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們收費(fèi)站的青年是值得學(xué)習(xí)的,要改變態(tài)度、改進(jìn)工作方法、提高認(rèn)識(shí),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提升,不要為了創(chuàng)建而創(chuàng)建,而要做到“知行合一、天人合一”。

網(wǎng)有限責(zé)任公司黨委書(shū)記、總編輯圍繞大數(shù)據(jù)、大生態(tài)、大扶貧的背景告訴我們要怎樣做好宣傳工作。抓好先進(jìn)典型的事跡,既是宣傳工作的重要任務(wù),也是確保爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)取得實(shí)效的重要手段。要依托當(dāng)?shù)氐男麄骶W(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)、微信平臺(tái)、微博等方式把創(chuàng)建故事講述好、解談好。首先,要利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)做好各項(xiàng)報(bào)道:一是精心策劃主題,以?xún)?nèi)容吸引眼球;二是創(chuàng)新傳播方式,讓報(bào)道更新更好看;三是注重掌上互動(dòng),讓網(wǎng)友在參與中感知;四是多端推送,全方位立體式傳播。其次,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)言打造評(píng)論品牌:一要用網(wǎng)絡(luò)化語(yǔ)言輕松表達(dá)嚴(yán)肅話題;二要用“微言論”碎片化的“觀點(diǎn)真空”;三要用可視化表達(dá)讓評(píng)論“好看”。再次,通過(guò)大型主題線下活動(dòng),強(qiáng)化外部宣傳,多形式傳播我們的創(chuàng)建工作。把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),以“學(xué)雷鋒”、“五四”、“安全生產(chǎn)月”、“七一”、國(guó)慶節(jié)等重要契機(jī),結(jié)合各站特色,開(kāi)展崗位練兵、服務(wù)創(chuàng)新等創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)青年員工立足崗位、建功成才。積極組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體、關(guān)心留守兒童、看望“空巢”老人等志愿服務(wù)集中行動(dòng),弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)青年文明號(hào)的社會(huì)影響力。發(fā)動(dòng)優(yōu)秀集體或優(yōu)秀個(gè)人以微電影、微視頻、微故事等生動(dòng)形式,展示青年文明號(hào)職業(yè)道德創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)各行各業(yè)青年參與點(diǎn)評(píng)點(diǎn)贊。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練實(shí)踐帶給我的是行為上的團(tuán)結(jié)。通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志,以小組為單位進(jìn)行游戲。我們從最初的不認(rèn)識(shí)到后來(lái)的默契,更可貴的是大家可以表達(dá)自己的思想,為團(tuán)隊(duì)出謀劃策,并合理接受團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn),團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作使我們小組在游戲中獲得第一名的好成績(jī)。讓我清晰認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)是由一些具有不同個(gè)性的人組成的,所以難免會(huì)有分歧、有爭(zhēng)執(zhí),這就需要團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人,都要互相尊重、互相理解,都要以一顆寬容的心去對(duì)待他人。在工作中要做到明確分工,既可以避免不必要的爭(zhēng)執(zhí),也能讓每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的才能。在團(tuán)隊(duì)合作中,要盡量避免出現(xiàn)團(tuán)內(nèi)矛盾,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。只要敢于奉獻(xiàn),敢于挑戰(zhàn),大家齊心協(xié)力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以順利渡過(guò)難關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得只有一個(gè)組織健全、團(tuán)結(jié)友善、敢于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),才能承擔(dān)起青年文明號(hào)這桿大旗,才能成為黨組織、團(tuán)組織的得力助手。青年文明號(hào)活動(dòng)是以基層青年集體為基本單位,在服務(wù)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理第一線,以弘揚(yáng)職業(yè)文明、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)?yōu)榛緝?nèi)容的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。其旨在動(dòng)員和組織廣大青年愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)成果

通過(guò)為期兩天的培訓(xùn),和其他全國(guó)、省青年文明號(hào)代表的交流,感觸頗深,受益匪淺。一是認(rèn)真梳理,充分肯定青年文明號(hào)取得的新成績(jī);二是把握主題,不斷豐富青年文明號(hào)活動(dòng)的新內(nèi)涵;三是打造亮點(diǎn),全年激發(fā)青年文明號(hào)的新活力;四是加強(qiáng)引導(dǎo),努力開(kāi)創(chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)的新局面。

我深刻認(rèn)識(shí)到在新時(shí)代下收費(fèi)站工作結(jié)合省情市情的重要性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)營(yíng)運(yùn)中心系列文件和會(huì)議精神及要求,以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)青年文明號(hào)為目標(biāo),在今后工作中不斷完善、精細(xì)收費(fèi)站系列工作,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、人才型收費(fèi)站,提前思考收費(fèi)站下一步工作計(jì)劃,同時(shí)在社會(huì)中不斷完善自身各項(xiàng)能力,做一名協(xié)調(diào)上下、作風(fēng)務(wù)實(shí)的合格收費(fèi)站長(zhǎng),確保站務(wù)工作超前、穩(wěn)定、有序推進(jìn)。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇十一

按照__安排,我于20__年_月_日至_日到__黨校進(jìn)行了為期__的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,按照__的培訓(xùn)的要求,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變思維方式,廣泛社會(huì)實(shí)踐,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、研討、辯論等多種內(nèi)容和形式,提高了自身素質(zhì),獲得了諸多收獲。

一、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任

1、樹(shù)立信念。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層干部。

2、態(tài)度端正。來(lái)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是通過(guò)___這樣的重要培訓(xùn)__,體驗(yàn)__,一定會(huì)在思想上和理論上大有收獲;二是這是組織對(duì)我關(guān)愛(ài),培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)心態(tài),保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好崗位上的各項(xiàng)工作。1

3、學(xué)習(xí)勤奮。__來(lái),通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺(jué)得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,借助理論和思想的梯子,打開(kāi)了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。

二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位__通過(guò)言傳身教,深入淺出的給我們分析了__的農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及__教育、青年干部的幸福觀和心理健康,機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作和公務(wù)員執(zhí)行力等方面的知識(shí),使我受益匪淺,感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。使我體會(huì)到__對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,我們基層__只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),才能保持、加強(qiáng)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。正所謂:黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定社會(huì)主義主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了黨員必須樹(shù)立社會(huì)主義主義理想,因此,社會(huì)主義理想是黨員的精神支柱,也是黨員的本質(zhì)特征;社會(huì)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期黨員更需要堅(jiān)定社會(huì)主義主義理想和信念。

二是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

三是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全

心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹(shù)立良好的__形象,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

“千里之行,始于足下”,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運(yùn)用,理想的實(shí)現(xiàn)在于實(shí)踐。這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我們應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用這次學(xué)習(xí)契機(jī),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)做促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的排頭兵。

1、要嚴(yán)于律己,對(duì)自身要求突出一個(gè)“高”字。大學(xué)生培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,黨和人民群眾對(duì)我們寄予厚望,我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應(yīng)該對(duì)自己的行為準(zhǔn)則定個(gè)高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己工作成績(jī)定個(gè)高要求,對(duì)自己工作能力定個(gè)高水平。我們要做一名政治合格,經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn);業(yè)務(wù)精

湛,擔(dān)得起工作重?fù)?dān);品質(zhì)優(yōu)秀,經(jīng)得起群眾檢驗(yàn);公正廉潔,抵擋不正之風(fēng)的新時(shí)代優(yōu)秀青年干部。

2、要展望未來(lái),設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個(gè)“遠(yuǎn)”字。無(wú)論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應(yīng)努力去打拼,都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠(yuǎn)些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說(shuō)這么一句話:“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈,偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力,偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個(gè)人追求的目標(biāo)越直接,他進(jìn)步得就越快。有了崇高的目標(biāo),只要矢志不渝地努力,就會(huì)成為壯舉。

3、要學(xué)而不怠,打造綜合實(shí)力突出一個(gè)“強(qiáng)”字。樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識(shí),既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中,課程安排合理、實(shí)用,給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時(shí),我們還要向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué),“博眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。生活中時(shí)時(shí)處處有學(xué)問(wèn),要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實(shí)力,做一名任何時(shí)候都能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強(qiáng)者!

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名優(yōu)秀、合格的黨員干部,就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參

謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率,為_(kāi)_改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。

—參加黨校培訓(xùn)班個(gè)人總結(jié)金秋九月,丹桂飄香。在這豐收的季節(jié),_月__至__日,作為_(kāi)__中的一員,我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學(xué)院聯(lián)合舉辦的___培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹(shù)立??梢哉f(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、在期待中平靜開(kāi)啟

眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別?;谶@樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿(mǎn)懷期待。正如區(qū)__學(xué)院___副院長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所講的,通過(guò)培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、

學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。

二、在拓展中錘煉心智

這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的?;仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深??梢哉f(shuō),這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫(xiě)下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過(guò)拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

三、在學(xué)習(xí)中提高自我

通過(guò)聆聽(tīng)北京大學(xué)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等各位專(zhuān)家教授的精辟闡述和獨(dú)到見(jiàn)解,通過(guò)參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專(zhuān)家,通過(guò)這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國(guó)夢(mèng)”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對(duì)于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊

理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場(chǎng)上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長(zhǎng)等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。孔子說(shuō)“三人行必有我?guī)熝??!弊鳛槿?6名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個(gè)巨大收獲。看著他們的優(yōu)雅舉止,聽(tīng)著他們的不凡談吐,無(wú)不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學(xué)以致用

培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)??梢哉f(shuō),過(guò)去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想

上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽?,也是新的“起跑線”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺(jué)樹(shù)立___的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)班 總結(jié)篇十二

七月份的尾巴那是獅子座,八月份的前奏那是獅子座,每每聽(tīng)到曾軼可的這首歌,就期待著暑期的課程早點(diǎn)結(jié)束,盼望著,盼望著,終于結(jié)束了魔鬼訓(xùn)練日。

歲月火速般的悄悄地從身邊溜走,細(xì)數(shù)起來(lái),來(lái)新東方已有三個(gè)月的時(shí)間了,在鄭汴路工作已有近百個(gè)日日夜夜了,自己也經(jīng)歷了從期待落差-彷徨-不習(xí)慣-習(xí)慣-喜歡幾個(gè)轉(zhuǎn)型期,逐漸愛(ài)上鄭汴路這方屬于新東方的熱土。

最初一直有種被絕緣的感覺(jué),自己消息特別閉塞,也只有每次打開(kāi)自己郵箱看到余總及一些同事發(fā)的郵件及總部送來(lái)一些宣傳資料時(shí),才感覺(jué)自己是新東方的一分子,鄭汴路沒(méi)有財(cái)富那么多的同事,也沒(méi)有中原路成群結(jié)隊(duì)排隊(duì)給孩子報(bào)名的那么多家長(zhǎng),更沒(méi)有課下孩子們喧鬧嬉戲聲,更沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,有的只是我們五張熟悉的面孔還有熙熙攘攘來(lái)咨詢(xún)的家長(zhǎng)孩子們,6月底7月初是人氣最旺的時(shí)候,天天把我們都興奮地不得了,rita,cici,我忙著開(kāi)公開(kāi)課“吸引”學(xué)生,小姚忙著給家長(zhǎng)做課程的咨詢(xún)及收費(fèi)等,可惜那樣火爆的時(shí)光就像曇花一現(xiàn),我們都以為戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開(kāi)開(kāi),卻又那么快的結(jié)束,7月中旬到現(xiàn)在,我們?cè)诎察o的氛圍中有序不紊的進(jìn)行著我們的工作,備課上課補(bǔ)課改作業(yè)值班接聽(tīng)電話等!

暑期自己共帶4個(gè)班,兩個(gè)自己的新班,兩個(gè)別的老師的班,共計(jì)招收25個(gè)新學(xué)員!

剛進(jìn)入新東方面臨的問(wèn)題:

還記得剛被分到鄭汴路,就面臨著接班問(wèn)題,以自己的工作經(jīng)驗(yàn)接班問(wèn)題也遇到過(guò),但是一下子接3位老師不同課程的班型,這還真是頭一遭,學(xué)生年齡不同,小到4-5歲,大到六年級(jí),課程不同,有幼兒tots課程,有少兒版新概念,還有成人版新概念,以前老師的授課方式大有迥異,有活潑激情的,也有溫柔娓娓道來(lái)派的,面對(duì)這樣大的壓力,那幾天整天就是糾結(jié)的狀態(tài),原以為頂不過(guò)來(lái),幸好rita多次鼓勵(lì)我,追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,幫我分析教材等給了我一新人莫大的關(guān)懷與幫助,所以在此,要特別向她說(shuō)聲:thankyou !

了解各類(lèi)課程知識(shí)點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是難點(diǎn),難點(diǎn)在于如何教授,使孩子們及家長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)接受新老師,所以對(duì)于展示課及家長(zhǎng)會(huì)自己是精心準(zhǔn)備,考慮到了家長(zhǎng)能提到的一切問(wèn)題等,原以為家長(zhǎng)對(duì)我會(huì)是特別排斥,但聽(tīng)完課后家長(zhǎng)并不像想象中那樣,他們大都認(rèn)同我這位新老師,并沒(méi)有提出特別的意見(jiàn)及建議,只是個(gè)別家長(zhǎng)課后說(shuō):王老師,你講的不錯(cuò),孩子和我都挺喜歡你的,只是我們家孩子特別調(diào)皮,你對(duì)他要嚴(yán)厲點(diǎn),或是課堂上多提問(wèn)孩子等的問(wèn)題,接班還算順利!謝謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持!

要讓家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,交給新東方,除了老師課講的好,還要求老師特別有責(zé)任心,愛(ài)心,耐心,最重要的是經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,反映孩子的進(jìn)步與退步及一些品德的細(xì)節(jié)問(wèn)題比如很有愛(ài)心樂(lè)于助人,比較堅(jiān)強(qiáng),有勇氣等,及家長(zhǎng)應(yīng)配合所做的事情,一切為了孩子,從孩子的角度出發(fā),你所要求他們所做的他們會(huì)非常樂(lè)意,并非常感謝你!每次與家長(zhǎng)溝通我都會(huì)說(shuō):孩子交給我,請(qǐng)放心,我們共同配合,孩子一定會(huì)愈來(lái)愈棒!

對(duì)于期間所帶課程的感悟;

還好以前帶過(guò)成人版新概念,所以對(duì)其課程內(nèi)容及重難點(diǎn)及與學(xué)校教材的結(jié)合點(diǎn)比較了解,少兒版新概念雖未帶過(guò),但其課程設(shè)置特點(diǎn)較明顯,單雙課課文與習(xí)題交替,帶起來(lái)也比較得心應(yīng)手,tots課程內(nèi)容雖少,每單元無(wú)外乎就是同類(lèi)的6-7個(gè)單詞,或簡(jiǎn)單的幾句交際用語(yǔ),但越是簡(jiǎn)單的知識(shí)越是難教,面試時(shí)lucia及姣姣都說(shuō)過(guò)新東方提倡的是故事教學(xué),所以每次在備課過(guò)程中就絞盡腦汁的設(shè)計(jì)課堂小故事,及活動(dòng),(原來(lái)還以為能多聽(tīng)?zhēng)孜挥薪?jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師的課,親身體驗(yàn)一番,但沒(méi)想到這么快就趕鴨子上架了)能用的教學(xué)法自己都嘗試用在課堂中:tpr教學(xué)法,游戲教學(xué)法,歌曲韻律教學(xué)法,情景式教學(xué)法,故事教學(xué)等,自己這么努力就為了一個(gè)目的:孩子們盡快喜歡上我的教學(xué)風(fēng)格,在有限的課堂時(shí)間內(nèi)既開(kāi)心,又有所收獲,讓家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步!進(jìn)而更加信任我這位新老師!4-5歲的孩子活潑好動(dòng),注意力時(shí)間有限,所以自己必須課堂上高效率的像變?nèi)f花筒似地讓孩子在激昂開(kāi)心的狀態(tài)下潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的接受所學(xué)知識(shí)點(diǎn),單純的領(lǐng)讀只會(huì)讓孩子覺(jué)得枯燥無(wú)味,他們新奇的期待著老師每次都有不同內(nèi)容的呈現(xiàn),老師帶著他們一起去探索,一起去領(lǐng)悟,所以tots備課量是最大的,每次都要寫(xiě)課后反思,因?yàn)槊看巫约旱脑O(shè)計(jì)不一定能完全實(shí)施,會(huì)因?yàn)楹⒆觽兊姆N.種突發(fā)事件而改變,要把課上的閃光點(diǎn)及靈光一閃的靈感記錄下來(lái),完成不好的課堂活動(dòng)作為經(jīng)驗(yàn)積累,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘了當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!

暑期孩子除了上課,家長(zhǎng)會(huì)給孩子安排一些旅游,回老家等活動(dòng),個(gè)別孩子就出現(xiàn)缺課情況,為了孩子能下次跟上課程進(jìn)度,自己就必須擠出時(shí)間在他下次課之前安排補(bǔ)課,所以補(bǔ)課也是暑期的一項(xiàng)任務(wù),家長(zhǎng)見(jiàn)到我們及時(shí)補(bǔ)課覺(jué)得是一種強(qiáng)烈的責(zé)任心的體現(xiàn)!

剛來(lái)時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到孩子們電話里給rita背書(shū)的聲音,覺(jué)得她特別有責(zé)任感,利用午飯或是休息時(shí)間還在電話里輔導(dǎo)孩子,就把她這種好的習(xí)慣運(yùn)用到自己的教學(xué)中,尤其是新概念及少兒版的新概念要求背誦課文,規(guī)定孩子們打電話就無(wú)形中督促他們?cè)诩乙渤种院愕膶W(xué)習(xí),他們?cè)诒车耐瑫r(shí)我們能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)孩子上節(jié)所學(xué)結(jié)果,單詞錯(cuò)誤的可以糾正發(fā)音,順便再提問(wèn)下所學(xué)語(yǔ)法點(diǎn),還可以增進(jìn)與孩子之間的感情,有一少兒版新概念孩子劉原笛媽媽跟我反映:王老師,你這方法特別好,既督促了孩子在家的學(xué)習(xí),最重要的是我兒子的膽量是越來(lái)越大了,以前他從不敢跟別人打電話,除了我和他爸爸,給他的朋友啊,或是親戚啊,他都不敢,給你打了這么幾次,他進(jìn)步非常大,謝謝你!這孩子確實(shí)是這樣的,還記得第一次接聽(tīng)他的電話時(shí),聲音非常小,還帶點(diǎn)顫音,我明顯感覺(jué)他很緊張,我就鼓勵(lì)他,你是最棒的,再后來(lái)慢慢幾次,聲音越來(lái)越大,現(xiàn)在一點(diǎn)也不緊張了,看到孩子這樣的成長(zhǎng),不僅是學(xué)習(xí)上的,還是個(gè)性的培養(yǎng)上,情商的教育上,我真替他開(kāi)心!同時(shí)也感謝rita,榜樣的力量偉大啊!

果功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的與孩子接觸,與家長(zhǎng)的溝通及家長(zhǎng)開(kāi)放課,看到孩子們?cè)趒q上的留言,及家長(zhǎng)對(duì)自己的感謝,自己覺(jué)得這個(gè)暑假雖然辛苦,但特別值,特別有成就感!謝謝孩子們及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,我會(huì)更加努力的!

短暫而漫長(zhǎng)的暑假課程已經(jīng)結(jié)束,難忘孩子們可愛(ài)的笑容,教學(xué)相長(zhǎng),我從他們那兒也學(xué)到了好多,老師祝愿你們的暑假充滿(mǎn)有意義的開(kāi)心音符!

happy summer holiday!

嚴(yán)厲并親切的雙面伊人rita,活潑可愛(ài)小機(jī)靈鬼cici,細(xì)心一絲不茍的小姚,辛苦的馬姐,我們5個(gè)相互配合共同走過(guò)了鄭汴路的暑假,我們?cè)谄椒驳淖畈黄鹧鄣泥嶃曷饭ぷ髦?,我們更加互相了解,關(guān)系更加親近,總結(jié)暑期的招生工作,有成功之處,也有不足之處,我們會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),共同迎接秋季招生!

最后自己的疑惑:

1. 進(jìn)入新東方,沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn),一些教學(xué)技能及方法上還有待提高,尤其是tots小故事的授課方面,希望暑假后給以培訓(xùn)。

2.鄭汴路老師少,自己想多聽(tīng)?zhēng)孜焕蠋煵煌L(fēng)格的授課,可又因?yàn)樽约捍n較多,沒(méi)有太多時(shí)間跑其他分校聽(tīng)課,希望暑假后有統(tǒng)一教研,然后有優(yōu)秀老師的示范課!

3. 學(xué)校課程設(shè)置體系稍有問(wèn)題,單獨(dú)的音標(biāo)班,或是單獨(dú)的新一班,應(yīng)該音標(biāo)加新一連上,四期連報(bào)有優(yōu)惠活動(dòng)!

4. 有個(gè)問(wèn)題:新概念系列設(shè)班最多每次設(shè)兩期么?有些家長(zhǎng)想4期連報(bào),但由于系統(tǒng)沒(méi)有設(shè)班,家長(zhǎng)只能先交兩期!

5. 新概念系列能否像泡泡系列四期連報(bào)送教材,可以提高收費(fèi),或是單獨(dú)買(mǎi)書(shū),學(xué)校就有教材及配套的練習(xí)冊(cè),這樣家長(zhǎng)就不會(huì)為買(mǎi)哪個(gè)版本而苦惱!

培訓(xùn)班 總結(jié)篇十三

按照______的統(tǒng)一部署,在______的直接領(lǐng)導(dǎo)下,____地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿(mǎn)結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)概況:

本期培訓(xùn)班11月6日開(kāi)學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。____的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“能力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí),聽(tīng)取了6個(gè)專(zhuān)題報(bào)告,參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。

在第一專(zhuān)題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專(zhuān)題報(bào)告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。

在第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國(guó)文明城市——上海浦東新區(qū)開(kāi)展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開(kāi)展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書(shū)館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車(chē)博物館等文化場(chǎng)所。

在第三專(zhuān)題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽(tīng)取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專(zhuān)題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

在第四個(gè)專(zhuān)題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。

本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。因此,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,在考察時(shí)細(xì)心觀看,抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺(jué)遵守紀(jì)律,保持著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,服務(wù)到位,在上??纯?、走走、聽(tīng)聽(tīng),真是印象深刻,終身受益。

二、主要收獲:

通過(guò)理論講授到實(shí)際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距。感受深刻,收獲很大。

1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)了____宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫感。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專(zhuān)題的學(xué)習(xí),對(duì)做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化____事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)____經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,有了更清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。

本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)______深有感觸地說(shuō):這次培訓(xùn),使我們開(kāi)拓了視野,啟迪了思路,進(jìn)一步感受到改革開(kāi)放的強(qiáng)大動(dòng)力,進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入____跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開(kāi)創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中,為加快____的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2、開(kāi)闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn),找到了自身的差距。學(xué)員們?cè)谏虾B?tīng)了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹,聽(tīng)了專(zhuān)家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書(shū)館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開(kāi)闊了視野。____認(rèn)為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中,尋找能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開(kāi)闊的思路、創(chuàng)新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。____通過(guò)培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說(shuō):我感覺(jué)自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì)條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說(shuō)大話、空話、假話,多干實(shí)事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),做到熱愛(ài)單位,熱愛(ài)本職工作。____說(shuō):通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了處理事務(wù)的能力和與職工溝通能力,打開(kāi)了視野,對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí),要把在上海學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到工作中去,為今后開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。

3、聯(lián)系實(shí)際,拓展____文化發(fā)展新思路

通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員們看到了____與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際,對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。____說(shuō):我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹(shù)立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。____認(rèn)為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓,要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類(lèi)清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿(mǎn)成功,主要得益于以下方面:

1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持

____兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,____兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè),____領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì),組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是的。____親自參加開(kāi)班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì),并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄希望。老干部____還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)____全過(guò)程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。

培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專(zhuān)題報(bào)告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專(zhuān)家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)

周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)的周密考慮,都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過(guò)古爾邦節(jié),令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道,大開(kāi)眼界。

四、幾點(diǎn)思考

培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時(shí),我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。

以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,幾乎每天都在忙于奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒(méi)有了。我們將在培訓(xùn)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專(zhuān)家之間的研討、對(duì)話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、抓好學(xué)員撰寫(xiě)小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)

培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn),提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工作實(shí)際寫(xiě)出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí),往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專(zhuān)題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的建議寫(xiě)出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。

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