年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一
上學(xué)期經(jīng)過組內(nèi)各位教師的齊心協(xié)力、共同奮斗,我們小學(xué)數(shù)學(xué)組較好地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),并取得了一定的成績。在這個充滿希望的新學(xué)期里,我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往的做好各項工作,特制定本學(xué)期的教研組工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。
2、開展以"如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動,著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂教學(xué)水平。
3、積極開展“一人兩課”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的專題講座、教材培訓(xùn)、教學(xué)交流和觀摩等活動,上好一人兩課。
4、進(jìn)一步加強教研工作:
(1)認(rèn)真開展“一人兩課”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。
(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,每位老師上二節(jié)實踐課,課后要進(jìn)行反思,并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出實踐課的經(jīng)驗、成果。
(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能 . 現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。以下小編在這給大家整理了一些農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃,希望對大家有幫助!
學(xué)校是校本教研的主陣地,是校本教研的中心,教室即研究室,教師即研究者,因此,要搞好校本研修,就必須立足本校,依靠全體教師,面向全體學(xué)生。為更好的組織、開展本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期校本研修工作計劃。
一、上學(xué)期工作總結(jié)。
1、加強教研科研管理,建立健全科研管理制度,深化已有的《經(jīng)典文化誦讀》《圖形格寫字》課題研究,教科研氛圍日益濃厚。
2、加強理論學(xué)習(xí)和研討,切實提高全體教師的教育理論水平和教育科研能力。積極采取請進(jìn)來,走出去的策略,三次邀請區(qū)教研室教研員到校聽課指導(dǎo),主動聯(lián)系區(qū)域名校,帶領(lǐng)教師到東一路小學(xué)、潘南小學(xué)聽課學(xué)習(xí),走進(jìn)名師的課堂、走進(jìn)名師工作室。鼓勵教師赴濟(jì)南、煙臺、鄒平等名校參觀學(xué)習(xí);邀請潘南小學(xué)“齊魯名師”趙國防老師到校作“教師專業(yè)成長”報告,并建立了長期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)聯(lián)系。
積極開展校本研修活動,規(guī)范周三下午教師辦公時間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中觀看劉良華博士的“管理智慧和教學(xué)智慧”和魏書生的“班級管理”視頻。
3、聚焦課堂教學(xué)改革,以耕耘者杯課堂教學(xué)大賽為契機(jī),開展基于農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源基礎(chǔ)上的說、作、評活動。
4、扎實推進(jìn)校本研修工作,促進(jìn)教師專業(yè)成長。充分利用學(xué)校校本研修網(wǎng),學(xué)校論壇,教師博客,使之成為教師學(xué)習(xí)、反思交流、科研成果積累的平臺,以此來促進(jìn)教師個體之間的相互影響和主動發(fā)展。
5、繼續(xù)抓好課題的研究與實驗工作。成功舉辦一次經(jīng)典文化誦讀成果展示和圖形格寫字成果展示、考核活動。
二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想。
以全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育為總目標(biāo),繼續(xù)堅持和落實“研究真問題,真研究問題,真解決問題”的工作要求,規(guī)范課題管理,深入推進(jìn)校本研修工作,繼續(xù)鞏固上學(xué)期以來形成的良好氛圍。
三、主要工作與措施。
第一、繼續(xù)完善校本研修制度,提高校本研修實效。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)掛包教研組,參與教研組活動。要及時了解、反饋和解決教學(xué)教研工作中出現(xiàn)的問題,為教研組活動提供幫助。
必要的規(guī)章制度也是順利開展教研工作的有力保證。在上學(xué)期健全“教學(xué)常規(guī)檢查辦法”“教研組考核辦法”的基礎(chǔ)上,結(jié)合上學(xué)期考核情況,繼續(xù)完善。同時,在“教師外出學(xué)習(xí)”“網(wǎng)絡(luò)研修”等方面,也要建立相應(yīng)成文的規(guī)定,使校本研修工作的順利開展有章可循,得到了制度上的保證。
第二、調(diào)動教師參與教學(xué)研究的積極性,促進(jìn)校本研修深入持久地開展。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵教師學(xué)習(xí),為教師購置更多的理論書籍。同時學(xué)校還將為教師推薦大量的優(yōu)秀教師課堂教學(xué)視頻,以改變教師的教育教學(xué)觀念,開拓教師視野,提高教學(xué)水平。
第三,加強理論學(xué)習(xí),以校本研修網(wǎng)為依托,展開校本研修。
采取周三下午集中學(xué)習(xí)與推薦文章、分散學(xué)習(xí),相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,提高教師的理論層次。利用好學(xué)校校本研修網(wǎng),使之成為學(xué)校教師校本研修的平臺。
第四是推行“賽研”互動,激活教師自主、創(chuàng)新意識。
發(fā)揮課堂教學(xué)評價委員會的評價、指導(dǎo)作用,結(jié)合上學(xué)年度考核情況,在全校范圍內(nèi)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。
同時學(xué)校還將舉行了豐富多彩的校內(nèi)競賽活動,促使教師在活動過程中成長。
激發(fā)調(diào)動教研組長的主觀能動性,自主、創(chuàng)新性的開展活動。
第五是隨堂聽課,督促教師快速成長
繼續(xù)實行隨堂課聽課制度,提前一天通知任課教師,目的是及時發(fā)現(xiàn)教師課堂中的問題,同時是從另一個側(cè)面更多地了解學(xué)生。聽課后,中午1:00進(jìn)行評課。對于特別差的課堂,要提出更改要求,下周跟蹤聽課,直至滿意為止。
第六是推行自我反思,實現(xiàn)自我成長。把反思貫穿于教學(xué)的整個過程之中,對于教師的備課檢查,把教學(xué)后記作為重點檢查項目。對其中優(yōu)秀者予以表揚,通過各種途徑推廣示范;在教后記的基礎(chǔ)上,鼓勵教師對自己的教學(xué)反思進(jìn)行理論總結(jié),寫出教研文章。
第七是向外界學(xué)習(xí),獲取營養(yǎng)。繼續(xù)采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法,鼓勵教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn);邀請專家傳經(jīng)送寶。本學(xué)期的教研活動,將以“名師課堂”引領(lǐng)為主,各教研組要深入開展此項活動,創(chuàng)新形式,力爭抓出實效。
繼續(xù)保持與區(qū)域名師的聯(lián)系,進(jìn)一步加強聯(lián)系,為名師與年輕教師搭建交流平臺。積極聯(lián)系區(qū)域名校、名師、教研員,邀請他們到校授課,或組織教師前去聽課學(xué)習(xí)。
第八努力開創(chuàng)校本研修新途徑:
1、推行教師成長記錄袋。全程記錄教師思考與實踐,參與校本教研活動情況,真實反映教師專業(yè)成長經(jīng)歷和成果。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀和圖形格寫字訓(xùn)練,為教師搭建交流平臺,做好成果積累。規(guī)范課題研究檔案,定期召開課題研究小組會議,提升研究層次。做好圖形格習(xí)字考核和經(jīng)典誦讀活動評價。
3、引領(lǐng)教師開展微型課題研究。
4、低年級寫話訓(xùn)練要有新突破。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、&l安全第一,預(yù)防為主&r的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建&l構(gòu)建和諧校園&r的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照&l及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主&r的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。
8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展&l安全教育&r活動
五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)
本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
十一月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
十二月份:
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。
元月份:
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。
一、研修目標(biāo)
通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的科研水平,促進(jìn)自己對新課標(biāo)的理解。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、研修內(nèi)容;
(一)多讀對自己有用的書,進(jìn)行讀書研習(xí)。
廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
(二)在實踐中進(jìn)行教學(xué)研討。
目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
三、具體實施方案
1.勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1)堅持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo),在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.多聽課,堅持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長補短,努力地提高自己的教學(xué)水平。
3.勤于動筆,提高教育科研水平。
(1)及時積累專題研究的第一手資料。
(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。
一、指導(dǎo)思想:
堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
二、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作:
(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
(二)、實施依法治校,樹立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
(三)、加強學(xué)習(xí)交流,塑造教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。
(四)、深化素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
四、其他有關(guān)工作:
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。
本學(xué)期,我校校本研修的指導(dǎo)思想是:以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)課程改革為重點,面向全體教師,引領(lǐng)教師在研究課程建設(shè)、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、深化教學(xué)改革、優(yōu)化教學(xué)方式的過程中提高全體教師的專業(yè)發(fā)展水平,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批優(yōu)秀骨干教師。同時,通過扎實的校本研修,推進(jìn)課程改革,創(chuàng)建學(xué)校特色,提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校主動發(fā)展。
一、健全管理制度。
為對各年級組老師的工作作出具體的指導(dǎo)和規(guī)范,從參與讀書摘要的完成、實驗課的開展、課題論文和案例的撰寫、投稿發(fā)表、獲獎等方面對老師的研究工作作出客觀、合理的評價。
二、規(guī)范管理備課組工作。
以年級組為單位開展集體備課,形成鉆研教材——教學(xué)設(shè)計——集體探討——課堂教學(xué)——教學(xué)反思等一系列規(guī)范流程。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課改新理念,借鑒新的教學(xué)模式,提高備課質(zhì)量;積極開展信息技術(shù)與課程整合的研究,進(jìn)行個性化的教學(xué)流程設(shè)計。年級組要廣泛進(jìn)行集體探討,交流教學(xué)心得,集思廣益,共同提高。任課老師要結(jié)合班級學(xué)生認(rèn)知水平、興趣需求,靈活調(diào)控教學(xué)設(shè)計,追求最佳教學(xué)效果;教學(xué)反思要記錄上課的真切感悟、精彩瞬間、典型案例,進(jìn)行反思,不斷提高教學(xué)實際水平。
三、創(chuàng)新校本研修活動。
多讀書,勤學(xué)習(xí),是教師教書育人的職業(yè)基礎(chǔ),是教師充實內(nèi)涵,提高自身核心競爭力的必由之路。要利用課程改革契機(jī),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,營造書香校園。
1、本學(xué)期的校本研修主要以"同課異構(gòu)"和"一課多上"為主要內(nèi)容開展活動。計劃3月份主要搞好"同課異構(gòu)"活動,4月份主要搞好"一課多上"活動。通過活動來提高全體教師的課堂教學(xué)水平。
2、營造學(xué)習(xí)氛圍:
b、倡導(dǎo)"營造書香校園,讓學(xué)校成為教師和學(xué)生的精神家園"這一理念,使之深入人心;
c、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、開展學(xué)習(xí)活動:
a、學(xué)習(xí)沙龍。這是把個人自學(xué)和集體討論結(jié)合起來、把理論與實踐結(jié)合起來的有效形式。學(xué)術(shù)沙龍的指向,一是交流和討論學(xué)習(xí)心得,運用集體智慧對某些理論進(jìn)行分析和鑒別;二是討論和交流怎樣把理論轉(zhuǎn)化為教育實踐活動和教育行為,怎樣把教育實踐活動和教育行為上升到理論上進(jìn)行認(rèn)識和概括。
b、專題討論會。各教研組要選擇1—2個專題,如語文組可選擇課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生的閱讀能力,數(shù)學(xué)組可選擇如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效性,英語組可選擇課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力的方式等,引導(dǎo)老師圍繞專題收集資料,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),展開思維碰撞。
4、開展專題性研究活動:圍繞教育中的熱點、難點問題,圍繞老師們在教學(xué)中遇到的實際問題,圍繞研究的課題,開展基于問題的培訓(xùn),困惑什么,研究什么。本學(xué)期,語文圍繞文本中的人文精神的開發(fā)與利用研究,數(shù)學(xué)圍繞提高抽象思維能力,英語圍繞生活英語的開發(fā)與研究,體育圍繞大課間體育活動的組織和實施,科學(xué)圍繞提高學(xué)生動手實踐操作能力的培養(yǎng)等專題,老師們要自主學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行教育反思,課題組、年級組要組織座談討論,然后圍繞專題進(jìn)行課堂教學(xué),組織老師們圍繞專題進(jìn)行討論,再反思,改進(jìn),最后再進(jìn)行總結(jié)。通過專題性研究活動,解決教學(xué)中的實際問題,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。
四、進(jìn)一步抓好師徒結(jié)對工作。
我們充分利用學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師資源,締結(jié)優(yōu)秀教師與青年教師的結(jié)對關(guān)系,師徒結(jié)對促進(jìn)了師徒教師的共同提高。本學(xué)期教導(dǎo)處將進(jìn)一步加強師徒結(jié)對管理,保證結(jié)對工作真正取得實效。所有的師徒教師要按規(guī)定扎實開展工作,相互聽課要真正落到實處,不要單獨使用一本師徒結(jié)對聽課筆記,只要在隨堂聽課筆記課題后注明"師徒"即可;在常規(guī)調(diào)研或平時隨堂聽課時教導(dǎo)處將對師徒聽課進(jìn)行檢查。
五、按要求完成好上級安排的各項工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教研室、縣進(jìn)校20__年工作要點,結(jié)合我校實際情況,扎實做好各項工作的落實。
2、認(rèn)真按照《胡家壩鎮(zhèn)20__~20__學(xué)年度第二學(xué)期教育教學(xué)活動》安排,開展好相關(guān)活動。
一、指導(dǎo)思想
為切實加強全校安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全管理目標(biāo)職責(zé)制,堅決遏制學(xué)校重特大安全事故發(fā)生,確保全校平安、穩(wěn)定,增強全校師生的安全意識,特制定20__年安全工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1.全面完成20__區(qū)教體局安全科文件中明確的各項工作任務(wù),杜絕學(xué)校群體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學(xué)校重大安全職責(zé)事故零發(fā)生。
2.加強學(xué)校安全文化建設(shè),增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)本事。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系,強化“一崗雙責(zé)、全員管理”職責(zé)制,全面落實學(xué)校安全崗位管理實名制,創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法,實施學(xué)校安全管理問責(zé)制,推進(jìn)安全制度有效落實,確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實安全教育進(jìn)課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學(xué)生生存成長本事。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制,臺賬規(guī)范完備,隱患整改或有效控制率100%。
6.進(jìn)一步提升學(xué)?!叭馈苯ㄔO(shè)水平,加強學(xué)校保安人員的聘任與管理,實現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行學(xué)校及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責(zé),建立部門聯(lián)動的學(xué)校安全專項整治工作機(jī)制,及時消除學(xué)校及周邊安全隱患,確保學(xué)校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確職責(zé)分工,落實職責(zé)追究
加強對新頒布實施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí),切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制,全面落實學(xué)校安全管理主體職責(zé)和教體局安全監(jiān)管職責(zé),層層簽訂“安全目標(biāo)職責(zé)書”,全力構(gòu)建學(xué)校安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費投入,并列入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,各司其職,增強工作主動性,認(rèn)真做好安全工作,落實安全工作職責(zé)追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度,完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強工作職責(zé)制度。認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3.執(zhí)行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認(rèn)后報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,資料充實。
4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故職責(zé)的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數(shù)據(jù)實、情景清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎勵,凡因工作中出現(xiàn)安全職責(zé)事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格,并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,做到資料充實、實用。完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強安全教育,提升安全意識。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創(chuàng)設(shè)學(xué)校安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳資料,確保安全宣傳不低于整個宣傳資料的30%;學(xué)校內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位,都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識牌、提示語及警示標(biāo)志等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、資料豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的學(xué)校安全文化氛圍。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學(xué)資料,幫忙學(xué)生牢固樹立安全法制意識。
學(xué)期開學(xué)后,認(rèn)真開展安全第一課活動。
3月份舉行“安全教育日”主題活動。
5月份舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”活動。
6月份舉行“安全教育月”活動。
11月份舉行消防安全教育月活動。
12月份舉行法制宣傳教育日活動。
積極開展安全應(yīng)急演練活動。要突出緊急情景下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。
(四)加強安全管理,抓重點領(lǐng)域,實施精致管理
1.加強門衛(wèi)安全管理。采取有效措施,嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好學(xué)校入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入學(xué)校,對不能說明情景的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入學(xué)校,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情景復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情景應(yīng)及時報告妥善處置。
5.做好學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修,使其處于備用狀態(tài),建成人防、物防、技防相結(jié)合學(xué)校治安防控網(wǎng)絡(luò),加強對重點部位的管理。嚴(yán)格落實教職工值班和教干帶班制度,值班人員應(yīng)按時到崗,做好值班記錄。
6.加強學(xué)校消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定,加強學(xué)校內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),完善疏散標(biāo)志,加強維護(hù)管理,確保消防安全。每學(xué)期組織師生開展消防演練1-2次,有序組織師生撤離。
7.加強各類教學(xué)活動安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴(yán)禁教師脫崗,努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實落實相關(guān)人員職責(zé),高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng),保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作,轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險
為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益,解除家長后顧之憂,繼續(xù)做好學(xué)生平安保險及校方職責(zé)保險工作,讓更多的學(xué)生享受到保險保障。
(六)配合安全職能部門,整治學(xué)校周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門,大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門,依法加強學(xué)校周邊地區(qū)管理,依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。
(七)加強食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生團(tuán)體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《x省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī),以全面實施學(xué)校食堂“亮化工程”為契機(jī),加大資金投入,進(jìn)取改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件,嚴(yán)格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作職責(zé)制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證,嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān),落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴(yán)格防范擁擠踩踏事故。
建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù),逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不貼合要求的疏散門,確保各類設(shè)施貼合安全要求,學(xué)生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情景及時疏散。加強學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育,嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴(yán)格落實樓道、樓梯及學(xué)校重點部位值班管理制度,課間休息和放學(xué)時間在各樓層實行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生,確保上下學(xué)時段、集會、課間操等團(tuán)體活動期間學(xué)生安全。
(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。
加強學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,及時發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強學(xué)校重點部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升技防建設(shè)水平,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。
(十)加強教學(xué)活動安全管理。
嚴(yán)格落實“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”原則,認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動,嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動中脫崗,嚴(yán)防意外傷害職責(zé)事故。嚴(yán)格落實大型活動審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運動或活動。
(十一)加強防溺水教育管理。把握節(jié)點,做好提前教育預(yù)警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學(xué)生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長切實承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管職責(zé),及時消除安全隱患。
(十二)加強學(xué)校周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫忙,查處非法接送學(xué)生車輛,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識和交通安全設(shè)施,清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動攤點,營造良好的學(xué)校周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧學(xué)校創(chuàng)立活動。
按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎懲辦法》要求,進(jìn)一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)立平安和諧學(xué)校工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創(chuàng)立工作的新舉措、新方法,標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。
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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇三
本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以提高質(zhì)量為根本,圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo),全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”,創(chuàng)新工作思路,提高教研效益,推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)常規(guī)管理;
2、強化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實效;
3、加強教研管理機(jī)制,提高學(xué)校教研效率;
4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度,完善課題研究管理;
5、加強體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì);
6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);
(一)加強常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
1、強化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運行
1、全面落實課程計劃,我們將按照國家課程計劃,完善課程管理,開全課程,開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。
2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作,切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心,多一點恒心,加強輔導(dǎo),盡量縮小后進(jìn)面。
3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點,精心設(shè)計問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課,寫一篇較高水平的論文,每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查,確保備課和批改質(zhì)量。
4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案,要求畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會,了解教師的教學(xué)動態(tài),充分調(diào)動教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升
1、切實加強教研工作,扎實推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點,確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出實效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
2、加強教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點,自覺化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,促進(jìn)教師專業(yè)提升。
(三)加強教研組建設(shè),扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動?;顒右龅叫问蕉鄻?,全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課,制定崗位練兵計劃,做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。
2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對活動,開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動,選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進(jìn)一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體,開展以教學(xué)中存在的困惑為對象,據(jù)教學(xué)的實際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強問題研究的針對性,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到有計劃,有時間,有運行過程,力求實效。每月月底上報落實情況月報表,以便及時掌握計劃落實情況,并向中心校上報。
另外做好課題研究的運行資料搜集與整理,階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告,完成結(jié)題工作。
(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,保障學(xué)生身心健康;加強藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,積極參與兩年一屆的xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動,充分展示藝術(shù)教學(xué)成果,積極參與“體藝之星”評選活動,不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。
我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口,組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比,不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略,提高教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展,完善綜合學(xué)科評價機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,爭取取得好的成績。
(六)加強學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書工程,要積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化精粹,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,初步形成獨具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度,保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。
(一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實可操作性的學(xué)校工作計劃,教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點制定切實可行的教研組計劃,并主持計劃的實施,期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié),并向教導(dǎo)處匯報。
(二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況,教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
(三)、要抓好課堂教學(xué),督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課,鼓勵教師反思教學(xué)。在反思中提高。
(四)、為了提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動,課題研究活動等,定出專題、集中討論、提高效率。
(五)、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作,并利用教研組活動時間,交流經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對于問題要及時與個人交換意見,并給予具體的指導(dǎo)。
(六)、要抓好新教師的培養(yǎng)工作,做到勤聽課,及時了解情況,關(guān)注他們成長。
(七)、教研組活動要以教學(xué)研究為主:外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等,做到:人人積極參與、人人有收獲、有提高。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇四
全面貫徹黨的方針和十八大精神,以天祝縣教育局、華藏教育輔導(dǎo)站工作要點為依據(jù),把思想統(tǒng)一到以人為本上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再強化;把力量凝聚到教育均衡發(fā)展上,做到再攻堅;把著力點放到作風(fēng)轉(zhuǎn)變上,做到更務(wù)實,攻堅克難,努力辦好讓人民滿意的教育。把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以“提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、提升師生綜合素質(zhì)、提升學(xué)校內(nèi)涵品質(zhì)、凸顯學(xué)校辦學(xué)特色”為工作目標(biāo),深入推進(jìn)校園文化建設(shè)、素質(zhì)提升工程的重點工作,全面提高學(xué)校的綜合實力。
1.深入開展“展教師新風(fēng),育時代新人”師德教育活動,營造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
2.開展“一校一品”活動,校園文化建設(shè),進(jìn)一步形成學(xué)校的特色文化。
3.深入實施教師素質(zhì)提升工程,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
4.繼續(xù)開展“減負(fù)增效”活動,努力構(gòu)建高效課堂。
5.加強常規(guī)教學(xué)管理,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6.進(jìn)一步完善德育工程,充實活動內(nèi)容,增強活動實效,促進(jìn)德育工作再上新臺階。
7.加強安全教育和健康教育,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故。
8.國家義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢準(zhǔn)備。
(一)開展“四爭一創(chuàng)”活動,加強師德師風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,學(xué)校黨支部將抓住“立德樹人”這一教育根本任務(wù),大力加強師德師風(fēng)建設(shè)活動,繼續(xù)在黨員教師中開展“四爭一創(chuàng)”活動(即:爭當(dāng)喜愛的黨員教師、爭當(dāng)學(xué)校發(fā)展的骨干教師、爭當(dāng)家長滿意的黨員教師、爭當(dāng)同行欽佩的黨員教師和創(chuàng)建黨員先鋒示范崗活動),貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《師德規(guī)范十不準(zhǔn)》,認(rèn)真落實“十不準(zhǔn)”要求,定期對學(xué)生和家長開展民主問卷和民主測評活動,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費、亂訂資料等行為,倡導(dǎo)良好的師德、師風(fēng),自覺維護(hù)教師隊伍的良好形象。本學(xué)期將繼續(xù)開展師德師風(fēng)大討論,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。
(二)堅持民主管理,提升教師的幸福指數(shù)
堅持校務(wù)公開,充分發(fā)揚民主,落實相關(guān)文件精神,努力創(chuàng)建和諧校園。領(lǐng)導(dǎo)干部要增強服務(wù)意識,樹立“以教師為本”的思想,關(guān)心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,克服職業(yè)倦怠,獲得工作的幸福感,提升教師的幸福指數(shù)。
在實行人本管理的基礎(chǔ)上,注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力,構(gòu)建人文管理的和諧校園。
進(jìn)一步完善教師考核方案,最大限度調(diào)動教師的工作積極性。學(xué)校開展投籃球、乒乓球、拔河比賽等多種活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
(三)注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,加強校園文化建設(shè)
學(xué)校將繼續(xù)把“一校一品”創(chuàng)建作為校園文化建設(shè)的基本抓手和著力點,向縱深挖掘?qū)W校特色,豐富校園文化內(nèi)涵,提升學(xué)校品味,為學(xué)校發(fā)展提供后續(xù)動力。秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,著力加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等隱性校園文化建設(shè),認(rèn)真開展新一輪校園文化建設(shè),積極創(chuàng)造整潔優(yōu)雅的人文環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,營造濃厚的學(xué)校文化氛圍,初步形成富有學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),積極營造良好的校園文化氛圍。
少先隊要組織好升旗儀式,做好對各班檢查評比工作。學(xué)校少先隊大隊部要加強對外宣傳工作,樹立學(xué)校良好形象。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入開展師生讀書活動,深入落實教育局《關(guān)于天??h中小學(xué)開展讀書活動的實施意見》,把教師讀書活動作為教師繼續(xù)教育提高工程的一項重點工作認(rèn)真落實,切實在全校學(xué)生中推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀工程。教導(dǎo)處和圖書室管理人員為師生推薦優(yōu)秀圖書,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀優(yōu)秀作品,引導(dǎo)學(xué)生品讀文質(zhì)兼美的文章。
(四)突出學(xué)校德育特色,提高德育工作實效
學(xué)會自律、自省,逐步形成良好道德品質(zhì)。
學(xué)校要不斷充實德育內(nèi)容,加強社會主義核心價值體系建設(shè),使德育內(nèi)容具體化,即以愛國主義教育(轉(zhuǎn) 載 于: 工作總結(jié)之家)為主線,抓好學(xué)生的理想教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、心理健康教育和合格公民教育,著重對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和世界觀,引導(dǎo)學(xué)生形成積極的人生態(tài)度和健康的人格品質(zhì)。努力創(chuàng)新德育工作方法,將德育滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理等各項活動之中,通過豐富多彩的課余活動、主題鮮明的班隊會,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,實現(xiàn)教學(xué)育人、管理育人、活動育人的有機(jī)結(jié)合。
(五)深入開展文明禮儀系列活動,加強養(yǎng)成教育
在日常的教育教學(xué)管理和各項活動中,要認(rèn)真落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)不同年級學(xué)生特點,抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,逐步形成基本的公民道德素質(zhì)。
每周召開主題班會,利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生尊敬他人、孝敬父母。要定期舉辦法制教育講座,增強學(xué)生的法制觀念;舉辦心理健康教育講座和青春期健康教育講座,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
(六)深入實施教師素質(zhì)提升工程,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校將深入實施教師素質(zhì)提升工程,認(rèn)真落實縣教育局提出的“名師帶動工程”及“中小學(xué)教師全員信息化研修工程”,提高教師的業(yè)務(wù)水平,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。利用每周的集體備課時間對全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);組織教師觀看名師課堂實錄、教學(xué)講座,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念;要繼續(xù)開展校本教研講座,加強教學(xué)工作指導(dǎo)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)派出教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。
各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點和我校教學(xué)實際,制定出具體的教研計劃,解決教學(xué)中出現(xiàn)的具體問題,不流于形式。教研組要對教研活動進(jìn)行詳細(xì)記錄,做到有計劃、有總結(jié)、有過程性材料,通過教研活動提高教學(xué)質(zhì)量。
(七)加強教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.嚴(yán)格執(zhí)行備課制度,提高備課質(zhì)量。教師要認(rèn)真吃透教材,鉆研教學(xué)方法,進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n。本學(xué)期,根據(jù)輔導(dǎo)站要求繼續(xù)做好集體備課,按時上傳。堅持教研組活動,及時解決教學(xué)中的問題。
2.優(yōu)化課堂教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率。在集體備課的基礎(chǔ)上,教師要深入鉆研教材,把握重難點,結(jié)合學(xué)生實際,靈活運用教學(xué)方法,恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段,增加課堂教學(xué)容量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精講多練,扎實做好當(dāng)堂檢測和“周周清”工作,提高課堂教學(xué)的效率。授課后,應(yīng)及時寫好課后記。
3.加強聽課學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。新教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)至少30節(jié),其他教師聽課不少于20節(jié),提倡教師多聽隨堂課。
4.加強作業(yè)管理,提高作業(yè)實效。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),每天學(xué)生作業(yè)總量不超過1.5小時。教師要精選作業(yè)題,加強作業(yè)的針對性,做到教與練的統(tǒng)一。作業(yè)要及時批改反饋,課前預(yù)習(xí)題批改要在課前完成,“當(dāng)堂檢測”應(yīng)在當(dāng)天批完。要做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改。教導(dǎo)處將通過多種形式,檢查學(xué)生作業(yè)批改情況。
5.切實加強學(xué)校體藝衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育組要充分發(fā)揮學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化運動場地和體育活動室的作用,上好體育課,開展陽光體育運動,堅持特色大課間活動,保證學(xué)生在校每天1小時的體育鍛煉時間,學(xué)生廣播操要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,常抓不懈。音樂、美術(shù)、勞動技術(shù)教師要努力提高自身專業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,辦好音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、手工制作等特長班,加強學(xué)生特長培養(yǎng),積極組織開展文體活動,豐富校園文化生活。上好健康教育課,開展健康知識講座,加強對學(xué)生的防病防疫教育,使學(xué)生全面了解健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保證學(xué)生健康成長。要組織開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)監(jiān)測工作,并及時上報數(shù)據(jù)。
(八)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園
牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進(jìn)學(xué)生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,按要求確保層層落實責(zé)任,責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。
加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強化安全管理重點,加強交通、食品、消防、傳染病預(yù)防等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。
加強師生的安全教育,宣傳防火、防震、交通安全等安全知識,強化師生的安全意識;根據(jù)季節(jié)氣候特點加強防傳染性疾病等安全教育宣傳工作,定期開展緊急疏散演練活動,推廣第一套中小學(xué)生消防疏散救生操,提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;要在學(xué)生中廣泛開展心理健康教育活動,促進(jìn)學(xué)生心理健康。
嚴(yán)格外來人員登記制度,防止無關(guān)人員進(jìn)入校園,影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序;及時獲取各種安全信息,化解學(xué)生矛盾,防止校內(nèi)矛盾激化,杜絕校外人員來校滋事;加強課間、午間和放學(xué)后校門口值班,加強校門口道路交通安全管理。
(九)搞好后勤服務(wù)工作,強化服務(wù)育人意識
進(jìn)一步加強財務(wù)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費規(guī)定,執(zhí)行收費公示制度。堅持校務(wù)公開制度,要統(tǒng)籌安排,合理使用資金,開源節(jié)流。加強學(xué)校財產(chǎn)管理,加大對班級備品檢查管理的力度,實行公物損壞追究制度,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
加強對學(xué)校食堂的管理,做好對食堂飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生的監(jiān)督和管理。定期檢查食堂衛(wèi)生,落實上級衛(wèi)生部門的監(jiān)督意見,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。大力做好校園美化工作,提高校園文化品位。及時維修校舍及學(xué)校設(shè)施,消除安全隱患。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
(一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃
日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇六
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹,落實上級教育主管部門的指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,爭取教育局安全工作目標(biāo)考核優(yōu)秀,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。
學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長,各科室主任為成員,正
副班主任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
(一)大力加強安全法制教育,進(jìn)一步增強廣大師生的安全防護(hù)意識。
充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,騎車、步行的向右行、靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。
2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生帶零食及各類飲品進(jìn)校園,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。
3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工站崗值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。
7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。
8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(四)大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
(五)、本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇七
堅持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站,努力做好各項教育宣傳工作,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的洮小營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性,不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究農(nóng)村大量留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流活動,促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),提高教師的學(xué)習(xí)意識,在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會同伴合作,學(xué)會反思,學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長,積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,為她們拜師,加快其專業(yè)成長的步伐。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識,對照課程計劃,認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計劃,嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,不得隨意增減課時,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推進(jìn)新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用,做到幾個“統(tǒng)一”:統(tǒng)一思想,形成合力;統(tǒng)一進(jìn)度,齊頭并進(jìn);統(tǒng)一備課,取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料),高效輕負(fù),使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo);加強校際間的橫向交流,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo),力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識,努力為師生排憂解難,關(guān)注教育教學(xué)第一線,走進(jìn)課堂,理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,積極參加市各部門組織的活動,力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。
4、積極做好工會工作,關(guān)心教師冷暖,定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務(wù)。
5、加強學(xué)校的`體育衛(wèi)生工作和安全工作。
農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇八
執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
用活動來達(dá)到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。