2024年秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施到位
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，由林穎倩校長直接抓，分管副校長胡開廷具體抓，學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)部、安保部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。重組安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、教師簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“紅塘小學(xué)安全管理一崗雙責(zé)制度”和“紅塘小學(xué)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案”，并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和中層干部節(jié)假日輪流值班制;門衛(wèi)24小時(shí)值班制;每周行政會(huì)，教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
二、加強(qiáng)校園安全消防工作
通過經(jīng)常性的消防安全檢查。我校教學(xué)樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關(guān)的安裝使用基本上規(guī)范，供電設(shè)施完備;消防通道和樓梯暢通，無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;體育活動(dòng)場地比較安全，使用規(guī)范。
三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育
每學(xué)期確定第一周為“安全教育周”，每月進(jìn)行安全隱患大排查。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育;寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家訪、校信通、關(guān)于安全致家長一封信等渠道，有效預(yù)防學(xué)生在校外違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備各類常用藥品，發(fā)現(xiàn)學(xué)生病傷，及時(shí)給予醫(yī)治;學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校還聘請(qǐng)?zhí)煅呐沙鏊彼L擔(dān)任我校法制副校長，定期來校作法制講座，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)教育、提高師生自護(hù)自救能力
安全的根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)安全教育工作通知文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、“每日兩個(gè)五分鐘”安全教育、活動(dòng)課、國旗下的講話、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、案例分析、舉例說明等方式，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)本周安全事項(xiàng)。通過致家長的一封信，增強(qiáng)家校聯(lián)系與家校共教。全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、制度健全，措施到位
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長林穎倩負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度和一崗雙責(zé)制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;學(xué)校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人;建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷完善充實(shí)。建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，從學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師私自帶學(xué)生出游。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞;建立學(xué)校安全事故處置應(yīng)急預(yù)案。成立事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)學(xué)校安全事故的處置力度，及時(shí)化解師生存在的矛盾，做到管理處置有序進(jìn)行。
六、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
堅(jiān)持開展常規(guī)檢查，每月一次安全大排查，對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生交通工具、校外食品衛(wèi)生等進(jìn)行全面安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對(duì)校舍、設(shè)備設(shè)施、校園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全排查整改。
七、存在的問題和今后的打算
1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲廳對(duì)學(xué)生的影響非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。農(nóng)村學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將加大力度對(duì)安全工作的管理，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇二
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
針對(duì)學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件，我校對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每月一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
我校實(shí)行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
利用班隊(duì)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì)，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。定時(shí)召開安全工作會(huì)，會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
2024年工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
為切實(shí)加強(qiáng)全校安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理目標(biāo)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制校園重特大安全事故發(fā)生，確保全校平安、穩(wěn)定，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，特制定2024年安全工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1.全面完成2024市教體局安全科文件中明確的各項(xiàng)工作任務(wù)，杜絕學(xué)校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭學(xué)校重大安全責(zé)任事故零發(fā)生。
2.加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，增強(qiáng)安全教育實(shí)效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護(hù)能力。
3.進(jìn)一步完善學(xué)校安全防范管理體系，強(qiáng)化“一崗雙責(zé)、全員管理”責(zé)任制，全面落實(shí)學(xué)校安全崗位管理實(shí)名制，創(chuàng)新安全隱患前置處理辦法，實(shí)施學(xué)校安全管理問責(zé)制，推進(jìn)安全制度有效落實(shí)，確保安全措施不空轉(zhuǎn)。
4.推進(jìn)安全教育制度化、常規(guī)化建設(shè)。落實(shí)安全教育進(jìn)課堂要求，確保課程、課時(shí)、教師、教材、教研和考核“六落實(shí)”，增強(qiáng)師生生命意識(shí)和安全意識(shí)，提高學(xué)生生存成長能力。
5.進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全隱患排查整改機(jī)制，臺(tái)賬規(guī)范完備，隱患整改或有效控制率100%。
6.進(jìn)一步提升校園“三防”建設(shè)水平，加強(qiáng)學(xué)校保安人員的聘任與管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校視頻監(jiān)控全覆蓋及與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)。
7.積極配合區(qū)綜治委認(rèn)真履行校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組牽頭職責(zé)，建立部門聯(lián)動(dòng)的校園安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制，及時(shí)消除校園及周邊安全隱患，確保學(xué)校平安、師生安全。
三、具體措施
(一)明確責(zé)任分工，落實(shí)責(zé)任追究
加強(qiáng)對(duì)新頒布實(shí)施的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的宣傳學(xué)習(xí)，切實(shí)提高“新安法”在師生中的知曉率，推動(dòng)“新安法”的貫徹落實(shí)。建立健全管業(yè)務(wù)必須管安全、黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管的學(xué)校安全管理機(jī)制，全面落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任和教體局安全監(jiān)管責(zé)任，層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”，全力構(gòu)建校園安全“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓落實(shí)、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)投入，并列入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每月至少召開一次安全例會(huì)，分析、研究、部署學(xué)校階段性安全工作，全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，各司其職，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，認(rèn)真做好安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任追究制和“一票否決”制。
(二)建立安全制度，完善應(yīng)急預(yù)案
1.加強(qiáng)工作責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立一支專職和兼職相結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍，組織師生積極參與，共同做好學(xué)校安全工作。
2.落實(shí)定期檢排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)”的工作思路，把檢排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3.執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。堅(jiān)持每月安全報(bào)告制度，重大問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校每月28日前將《安全工作月報(bào)表》交校長蓋章確認(rèn)后報(bào)教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報(bào)，做到形式活潑，內(nèi)容充實(shí)。
4.規(guī)范檔案管理。學(xué)校安全檔案是學(xué)校安全工作真實(shí)具體的原始性記錄，安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領(lǐng)導(dǎo)決策以及實(shí)施學(xué)校安全工作目標(biāo)考核、追究事故責(zé)任的重要依據(jù)。將進(jìn)一步規(guī)范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數(shù)據(jù)實(shí)、情況清、信息明、資料全。堅(jiān)決杜絕平日不存事后補(bǔ)、甚至為迎查而突擊造假的行為。
5.完善安全考核制度。對(duì)安全工作成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決實(shí)行“一票否決”制，取消年度評(píng)優(yōu)資格，并按情節(jié)輕重程度給予相應(yīng)處分。
6.完善安全預(yù)案。以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，做到內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用。完善保障措施，健全處置機(jī)制，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
(三)加強(qiáng)安全教育，提升安全意識(shí)。
1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體，創(chuàng)設(shè)校園安全文化宣傳陣地，及時(shí)充實(shí)、更新安全宣傳內(nèi)容，確保安全宣傳不低于整個(gè)宣傳內(nèi)容的30%;校園內(nèi)外、樓內(nèi)門廳、走廊顯要位置以及重點(diǎn)防范部位，都要張掛安全標(biāo)語、掛圖、知識(shí)牌、提示語及警示標(biāo)志等，時(shí)時(shí)處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，充分發(fā)揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用，將安全法制教育納入教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)。
積極開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學(xué)期不少于4次。
(四)加強(qiáng)安全管理，抓重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施精致管理
1.加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。采取有效措施，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校。
2.加強(qiáng)交通安全管理。汽車、摩托車、電動(dòng)車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發(fā)生。
3.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、飯菜留樣等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件。
4.做好傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。
5.做好校園電子監(jiān)控系統(tǒng)的檢修，使其處于備用狀態(tài)，建成人防、物防、技防相結(jié)合校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和教干帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，做好值班記錄。
6.加強(qiáng)校園消防安全管理。依據(jù)《消防安全法》規(guī)定，加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，完善疏散標(biāo)志，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。每學(xué)期組織師生開展消防演練，有序組織師生撤離。
7.加強(qiáng)各類教學(xué)活動(dòng)安全管理。教學(xué)研究中心和學(xué)生發(fā)展研究中心要加強(qiáng)課堂、體育課、實(shí)驗(yàn)課、大課間操、課間活動(dòng)及午休的組織管理，嚴(yán)禁教師脫崗，努力防止發(fā)生意外事故。
8.加強(qiáng)學(xué)校樓道安全管理。學(xué)研中心要切實(shí)落實(shí)相關(guān)人員職責(zé)，高度重視課間休息、集中放學(xué)、課間操及升旗儀式等樓道安全管理，后勤保障服務(wù)中心要做好樓梯欄桿的檢查維修保養(yǎng)，保證牢固、規(guī)范。有安全隱患的必須立即整改。
(五)做好入保工作，轉(zhuǎn)移教育風(fēng)險(xiǎn)
為有效防范和妥善化解安全事故風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益，解除家長后顧之憂，繼續(xù)做好學(xué)生平安保險(xiǎn)及校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，讓更多的學(xué)生享受到保險(xiǎn)保障。
(六)配合安全職能部門，整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安、交警等部門，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。
積極配合工商、文化、新聞等部門，依法規(guī)范學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時(shí)查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧等場所。
積極配合建設(shè)、工商、城管等部門，依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)管理，依法清理占道經(jīng)營的游商攤販。
(七)加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》《山東省學(xué)校食堂餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，加大資金投入，積極改善學(xué)校食堂衛(wèi)生設(shè)施與條件，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全管理制度，健全食堂食品安全工作責(zé)任制。學(xué)校食堂必須取得食藥監(jiān)管理部門核發(fā)的餐飲服務(wù)許可證，嚴(yán)把從業(yè)人員資格審查關(guān)和學(xué)校食堂原材料采購關(guān)，落實(shí)索證索票、臺(tái)賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強(qiáng)廚房飲用水管理，嚴(yán)防食源性疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生安全事件。
(八)嚴(yán)格防范擁擠。
建立健全預(yù)防學(xué)生擁擠管理制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手和樓梯間照明設(shè)施的檢查與維護(hù)，逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內(nèi)開門、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設(shè)施符合安全要求，學(xué)生在校期間要確保教室前后門都能隨時(shí)打開，便于緊急情況及時(shí)疏散。加強(qiáng)學(xué)生日常上下樓梯常規(guī)安全指導(dǎo)和教育，嚴(yán)禁在樓道、樓梯做危險(xiǎn)動(dòng)作。嚴(yán)格落實(shí)樓道、樓梯及校園重點(diǎn)部位值班管理制度，課間休息和放學(xué)時(shí)間在各樓層實(shí)行定人、定崗負(fù)責(zé)看護(hù)疏導(dǎo)學(xué)生，確保上下學(xué)時(shí)段、集會(huì)、課間操等集體活動(dòng)期間學(xué)生安全。
(九)嚴(yán)防學(xué)生故意傷害。
加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育，重視特殊學(xué)生群體的安全管理，認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛，加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀，嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)校園重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷提升技防建設(shè)水平，有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。
(十)加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”原則，認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗，嚴(yán)防意外傷害責(zé)任事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案，限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。
(十一)加強(qiáng)防溺水教育管理。
把握節(jié)點(diǎn)，做好提前教育預(yù)警，開展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育，突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，自覺做到防溺水“六個(gè)不”。加強(qiáng)與學(xué)生家長、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理，督促學(xué)生家長切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)消除安全隱患。
(十二)加強(qiáng)校園周邊治安綜合治理。
在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫助，查處非法接送學(xué)生車輛，科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施，清理、整頓非法經(jīng)營和占道經(jīng)營流動(dòng)攤點(diǎn)，營造良好的校園周邊環(huán)境。
(十三)繼續(xù)深入開展平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。
按照上級(jí)文件要求，進(jìn)一步健全安全管理制度，加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定創(chuàng)建平安和諧校園工作計(jì)劃，主動(dòng)查找自身不足，深入思考創(chuàng)建工作的新舉措、新方法，標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇三
20__年秋季，我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)在將菌柄小學(xué)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、制度保證，措施到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，制定安全工作計(jì)劃，采取有效的安全措施并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.簽訂責(zé)任書。9月1日學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、重視安全，落到實(shí)處
1.教育教學(xué)安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識(shí)的教育，防患于未然。第一周進(jìn)行學(xué)生期初安全教育，做好學(xué)校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅(jiān)持每周二、五的安全教育。第一周各班與學(xué)生、家長簽定《安全責(zé)任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”，堅(jiān)持實(shí)行“放學(xué)安全一句話”制度。扎實(shí)開展課間安全教育，加強(qiáng)疾病防治防控教育工作。做好學(xué)生節(jié)日返校點(diǎn)名工作，做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育，做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報(bào)送《福建省學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報(bào)表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校有關(guān)工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
2.繼續(xù)深入開展落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)工作。做到年初有計(jì)劃、活動(dòng)有組織、平時(shí)有檢查、年終有考評(píng)、工作有效果。每個(gè)月組織開展應(yīng)急大演練，加強(qiáng)秋冬學(xué)校各項(xiàng)安全工作， 確實(shí)抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報(bào)告工作。每月份組織排查學(xué)?；馂?zāi)隱患，嚴(yán)格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財(cái)產(chǎn)安全檢查。
3.交通安全。學(xué)校打造“一校一品”交通安全特色，加大交通安全教育的力度，增強(qiáng)交通安全和管理。每天上、下午放學(xué)，由護(hù)導(dǎo)師組織學(xué)生排好“小黃帽”路隊(duì)，護(hù)送學(xué)生有序通過公路。12月23日下午邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)的蔡忠東中隊(duì)長給同學(xué)們舉行“文明交通進(jìn)校園”安全知識(shí)講座，對(duì)我校的小交警隊(duì)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
4.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度，做好以下：課間護(hù)導(dǎo)巡視工作、課課點(diǎn)名、做好學(xué)校日志記載、巡視工作、學(xué)生小黃帽路隊(duì)護(hù)送、離校前要鎖好校門等，嚴(yán)防事故發(fā)生。
5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識(shí)，讓學(xué)生知法、守法、用法。報(bào)送禁毒安全聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)禁毒宣傳教育，組織學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳片觀看。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。
6.強(qiáng)化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書，1月份簽訂了禁毒和禁賭責(zé)任書。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與賭博及封建迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學(xué)生心目中的表率。
7.加強(qiáng)學(xué)生食物衛(wèi)生安全意識(shí)。做好飲用水的安全監(jiān)測(cè)工作。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
8.落實(shí)安全防范措施，嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)” “交通安全教育宣傳月”方案(9月)，12月9日開展消防知識(shí)宣傳和舉行應(yīng)急疏散演練，并組織開展活動(dòng)。
9.加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。我校嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患檢查制度，定期對(duì)學(xué)校的校舍設(shè)施、用電設(shè)施、等重要部位進(jìn)行安全檢查，定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真分析，及時(shí)制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
10. 我校積極做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學(xué)校開展各式各樣的安全活動(dòng)，如“安全游戲棋”進(jìn)校園寓教于樂，利用led顯示屏滾動(dòng)播放安全教育相關(guān)宣傳語，開展各類安全主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文比賽等安全活動(dòng)，收效良好。
11.十二月,我校對(duì)綜治安全管理創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)部署，并組織工作開展，在12月19日教委辦組織下校檢查，以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評(píng)估組的檢查。
13.臨近期末之時(shí)，積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會(huì)，做好各班的假期安全教育工作。學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，分發(fā)寒假告家長書，并做好回執(zhí)單收集工作。
在本學(xué)期的安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度學(xué)校無重大安全事故發(fā)生?？v然如此，我們也深知安全工作的重要性與嚴(yán)肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痹大意，在今后的工作中，我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持 “安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇四
20__年秋季，我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)在將菌柄小學(xué)本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、制度保證，措施到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，制定安全工作計(jì)劃，采取有效的安全措施并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2.簽訂責(zé)任書。9月1日學(xué)校與各教師和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
二、重視安全，落到實(shí)處
1.教育教學(xué)安全。增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，充分利用學(xué)校宣傳陣地和設(shè)備，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及有關(guān)安全常識(shí)的教育，防患于未然。第一周進(jìn)行學(xué)生期初安全教育，做好學(xué)校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅(jiān)持每周二、五的安全教育。第一周各班與學(xué)生、家長簽定《安全責(zé)任狀》。各班送交“家校聯(lián)系卡”，堅(jiān)持實(shí)行“放學(xué)安全一句話”制度。扎實(shí)開展課間安全教育，加強(qiáng)疾病防治防控教育工作。做好學(xué)生節(jié)日返校點(diǎn)名工作，做好中秋、國慶、元旦節(jié)假期安全教育，做好安全回執(zhí)單收集。每月25日前報(bào)送《福建省學(xué)校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報(bào)表》和《晉江市創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校有關(guān)工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》。
2.繼續(xù)深入開展落實(shí)教育系統(tǒng)安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)工作。做到年初有計(jì)劃、活動(dòng)有組織、平時(shí)有檢查、年終有考評(píng)、工作有效果。每個(gè)月組織開展應(yīng)急大演練，加強(qiáng)秋冬學(xué)校各項(xiàng)安全工作， 確實(shí)抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報(bào)告工作。每月份組織排查學(xué)?；馂?zāi)隱患，嚴(yán)格執(zhí)行“三定”制度。每周一次財(cái)產(chǎn)安全檢查。
3.交通安全。學(xué)校打造“一校一品”交通安全特色，加大交通安全教育的力度，增強(qiáng)交通安全和管理。每天上、下午放學(xué)，由護(hù)導(dǎo)師組織學(xué)生排好“小黃帽”路隊(duì)，護(hù)送學(xué)生有序通過公路。12月23日下午邀請(qǐng)安海交警中隊(duì)的蔡忠東中隊(duì)長給同學(xué)們舉行“文明交通進(jìn)校園”安全知識(shí)講座，對(duì)我校的小交警隊(duì)進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)。
4.發(fā)揮護(hù)導(dǎo)師的作用。護(hù)導(dǎo)師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)導(dǎo)制度，做好以下：課間護(hù)導(dǎo)巡視工作、課課點(diǎn)名、做好學(xué)校日志記載、巡視工作、學(xué)生小黃帽路隊(duì)護(hù)送、離校前要鎖好校門等，嚴(yán)防事故發(fā)生。
5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育，通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識(shí)，讓學(xué)生知法、守法、用法。報(bào)送禁毒安全聯(lián)絡(luò)員，加強(qiáng)禁毒宣傳教育，組織學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳片觀看。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。
6.強(qiáng)化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書，1月份簽訂了禁毒和禁賭責(zé)任書。教師真正做到為人師表，廉潔奉公，不參與賭博及封建迷信活動(dòng)，遠(yuǎn)離邪教，并勇于與法行為作斗爭，成為學(xué)生心目中的表率。
7.加強(qiáng)學(xué)生食物衛(wèi)生安全意識(shí)。做好飲用水的安全監(jiān)測(cè)工作。教師及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育，杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。
8.落實(shí)安全防范措施，嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)” “交通安全教育宣傳月”方案(9月)，12月9日開展消防知識(shí)宣傳和舉行應(yīng)急疏散演練，并組織開展活動(dòng)。
9.加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。我校嚴(yán)格執(zhí)行安全隱患檢查制度，定期對(duì)學(xué)校的校舍設(shè)施、用電設(shè)施、等重要部位進(jìn)行安全檢查，定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真分析，及時(shí)制定整改措施，徹底消除安全隱患，確保校園安全。
10. 我校積極做好“安全標(biāo)準(zhǔn)化三年提升”、“平安校園”、“安全發(fā)展城市”創(chuàng)建工作。學(xué)校開展各式各樣的安全活動(dòng)，如“安全游戲棋”進(jìn)校園寓教于樂，利用led顯示屏滾動(dòng)播放安全教育相關(guān)宣傳語，開展各類安全主題手抄報(bào)、黑板報(bào)、征文比賽等安全活動(dòng)，收效良好。
11.十二月,我校對(duì)綜治安全管理創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)部署，并組織工作開展，在12月19日教委辦組織下校檢查，以高分通過鎮(zhèn)綜治安全管理評(píng)估組的檢查。
13.臨近期末之時(shí)，積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會(huì)，做好各班的假期安全教育工作。學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，分發(fā)寒假告家長書，并做好回執(zhí)單收集工作。
在本學(xué)期的安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。縱然如此，我們也深知安全工作的重要性與嚴(yán)肅性，在安全工作中，容不得絲毫的麻痹大意，在今后的工作中，我們會(huì)一如既往的堅(jiān)持 “安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇五
整個(gè)學(xué)期以來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失，四百余名學(xué)生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步完善制度
我們建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以安全員為軸心，以學(xué)校各班為主線，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃。制定崗位安全責(zé)任制，并將崗位責(zé)任制懸掛到各崗位辦公室，實(shí)行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。
二、認(rèn)真做好各種值班工作
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、夜巡邏值班。值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時(shí)利用晨會(huì)時(shí)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
學(xué)生的安全教育做到有的放矢，學(xué)校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案，確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。
三、制度保障，措施到位
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)規(guī)定和政策，我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過會(huì)議協(xié)商，制定了各種規(guī)章制度，進(jìn)而使安全工作的責(zé)任落實(shí)到各部門、落實(shí)到人。學(xué)校對(duì)安全工作的重要性進(jìn)行了特別的強(qiáng)調(diào)，與各部門以及班主任簽訂了安全責(zé)任書，同時(shí)各班級(jí)又向?qū)W生下發(fā)了告家長一封信，并簽訂了安全責(zé)任書。
四、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識(shí)
(一)、及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全文件
對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
(二)、認(rèn)真做好安全教育工作。
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在學(xué)校安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)和安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，并有針對(duì)性的開展了許多安全教育活動(dòng)：
1.隱患排查
排查學(xué)校校內(nèi)安全的隱患，包括舊教學(xué)樓、禮堂和新教學(xué)樓，重點(diǎn)排查消防栓是否破損，滅火器是否過時(shí)，消防設(shè)備等是否齊全，水電是否存在安全隱患，學(xué)校是否存在重大安全隱患等。
排查學(xué)校四周及校外安全隱患，包括是否有安全警示，校外是否有流動(dòng)攤位和無牌照摩托車，校外是否有營業(yè)性網(wǎng)吧或舞廳等。
排查出安全隱患的，馬上進(jìn)行整改。經(jīng)過排查與整改，學(xué)校的安全隱患得到了進(jìn)一步的消除。學(xué)校東大門的整改已經(jīng)完成。
2.加強(qiáng)安全教育宣傳力度
我校充分利用宣傳平臺(tái)進(jìn)行安全宣傳，如：利用多媒體組織學(xué)生觀看地震逃生視頻、交通安全視頻、秋季防傳染病視頻等;班主任進(jìn)行每周一次的安全早會(huì)教育;學(xué)校進(jìn)行“交通宣傳月”活動(dòng)等;學(xué)生設(shè)計(jì)安全相關(guān)主題手抄報(bào);分發(fā)節(jié)假日安全告家長書，發(fā)送安全提醒信息等等。
3.告家長書
我校結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)節(jié)假日打印了《安全告家長書》，分發(fā)給每位學(xué)生，并要求每位家長在仔細(xì)閱讀后將回執(zhí)交回，以便存檔。內(nèi)容以假期安全教育為主，重點(diǎn)叮囑家長做好孩子的假期安全監(jiān)管工作，尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)了家長和學(xué)校之間的溝通，同時(shí)為孩子快樂安全地度過這個(gè)暑假提供了保障。
4.加強(qiáng)安全教育
開學(xué)第一天為安全教育日，第一周為安全教育周，第一月為安全教育月。因此，在開學(xué)初我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次全方位的安全教育，重點(diǎn)是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)和插班生新生。重點(diǎn)是交通安全，電力安全，防火、防震等方面的教育。十月份是“交通安全宣傳月”，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全交通教育，進(jìn)行一系列交通安全教育活動(dòng)。
5.更換滅火器
結(jié)合安海素質(zhì)教育督導(dǎo)的檢查的契機(jī)，我校在十月份左右，對(duì)全校的滅火器進(jìn)行了更換，使其全部合格，確保師生安全。
6.進(jìn)行安全應(yīng)急疏散演練
9月10日結(jié)合“開學(xué)安全第一課”，我校組織全體師生進(jìn)行地震疏散演練，在10月6日在禮堂開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，安全逃生”為主題的消防安全知識(shí)講座，并進(jìn)行了消防安全逃生演練，主要進(jìn)行的是消防逃生、防震逃生演練。通過演練，提高了學(xué)生逃生演練的能力。
7.定期上報(bào)各種材料
每月定期上報(bào)各種材料，如安全月報(bào)表、安全工作計(jì)劃、預(yù)案等。
8.教師課間值班制度
我校一直實(shí)行教師課間值班制度。因?yàn)橄抡n及放學(xué)期間是學(xué)校監(jiān)管的空白，如果這個(gè)世間發(fā)生學(xué)生打架及其他意外傷害事件時(shí)，就會(huì)對(duì)學(xué)生本人及學(xué)校造成較大的傷害和極壞的影響。為此我校一直堅(jiān)持教師課間值班制度，即教師課間在操場及教學(xué)樓附近巡視，發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架等事件時(shí)及時(shí)制止，防止意外傷害事件的發(fā)生，確保學(xué)生安全。
9.組織學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)競賽
接上級(jí)通知，我們共組織學(xué)生、家長和老師進(jìn)行了安全知識(shí)競賽，包括《泉州市中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽》、《福建省安全知識(shí)競賽》。學(xué)生、家長和老師的參與率高，配合度好。
五、201x年工作思路
1.繼續(xù)堅(jiān)持依法治校，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理，落實(shí)安全責(zé)任，突出工作重點(diǎn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，健全學(xué)校安全穩(wěn)定長效管理機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化，實(shí)現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機(jī)制的轉(zhuǎn)變，減少和預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
2.深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。
3.進(jìn)一步深化教育教學(xué)后勤等設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時(shí)排除各類安全隱患。進(jìn)一步做好學(xué)生上、下學(xué)過程中的安全工作，加強(qiáng)教育和管理，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生;進(jìn)一步完善學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇六
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。一學(xué)期來，我校安全工作，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的關(guān)心下，學(xué)校與各相關(guān)部門積極配合、通力協(xié)作，本著高度負(fù)責(zé)的精神和“安全第一”的原則，做了大量實(shí)實(shí)在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，學(xué)生自我防范能力有了較大的提高，同時(shí)不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度和廣度，從而營造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將近一學(xué)期來開展校園安全工作匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度保證，措施到位
1.為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，校園隱患排查小組、法制宣傳小組、交通、游泳、食品衛(wèi)生安全小組具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開學(xué)初與處室和班主任、科任教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。遇到重大節(jié)假日、學(xué)期開學(xué)初、寒暑假，學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3.建立學(xué)校安全應(yīng)急事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各種意外事故處置預(yù)案制度。
二、加強(qiáng)安全教育宣傳，開展安全教育活動(dòng)
(一)開學(xué)第一周，我校開展了以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng)：
1.各班召開1次“交通安全”主題班會(huì)。
班主任以典型的案例警示和教育學(xué)生，使學(xué)生從小樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意安全，平安回家。
2.各班組織全體學(xué)生到多媒體室觀看交通安全教育宣傳片。
宣傳片中記述許多交通事故，通過宣傳片一些場景來感染學(xué)生。并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。
3.各班級(jí)出一刊以交通安全為主題的板報(bào)。
4.通過校園led電子顯示屏滾動(dòng)播放道路交通安全宣傳標(biāo)語。
5.加強(qiáng)家長接送學(xué)生車輛安全檢查工作。
我校嚴(yán)禁外來車輛停放在校口門，所有家長接送學(xué)生的車輛一律?？吭趯W(xué)校對(duì)面街道的?？奎c(diǎn)。每日上下學(xué)時(shí)間段，安海交警中隊(duì)的民警同志協(xié)助我校保安人員、值日護(hù)導(dǎo)師共同維持交通秩序。
(二)開學(xué)第二周，我校開展了消防安全“開學(xué)第一課”教育活動(dòng)：
1.各班召開1次“消防安全”主題班會(huì)。
班主任以典型的案例警示和教育學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火教育。
2.各班組織全體學(xué)生觀看消防安全教育宣傳片。
通過觀看視頻，讓同學(xué)們切身體驗(yàn)“防火災(zāi)，救火災(zāi)”的重要性，讓同學(xué)們深刻地感受到火災(zāi)災(zāi)難帶給人們悲慘的后果。同時(shí)視頻中還有許多切身的安全防火知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我防范和自護(hù)自救能力的教育。
3.各班出一刊以消防安全為主題的板報(bào)。
4.通過校園led電子顯示屏滾動(dòng)播放消防安全宣傳標(biāo)語。
5.布置一次家庭作業(yè)，消防知識(shí)手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)要求學(xué)生與家長根據(jù)自家居室的構(gòu)造，共同完成，共同學(xué)習(xí)掌握正確的火災(zāi)疏散逃生知識(shí)，防患于未然。
(三)為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí)，讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí)。我校于9月16、22日分別舉行了一場地震應(yīng)急疏散演練，通過開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
(四)10月7日上午，成功中心小學(xué)小學(xué)召開了安全工作專題會(huì)議，全體教職工都參加了會(huì)議。會(huì)上，由顏校長傳達(dá)了上級(jí)的安全工作指示，明確了學(xué)校安全工作各項(xiàng)要求，蔡志芳老師就“防溺水“、“防踩踏、預(yù)防登革熱、防火、防電、201x泉州市第二屆中小學(xué)生交通安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)等國慶節(jié)期間的安全工作進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，并要求全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)做好校園安全保衛(wèi)工作的責(zé)任感和使命感，使每位教師明確了安全職責(zé)，形成合力，確保校園安全。
(五)11月9日是全國消防宣傳教育日，我校于11月上旬至中旬，組織全體師生開展了一系列的消防安全教育宣傳活動(dòng)。
1.成立消防工作組織機(jī)構(gòu)：建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為組長、各班主任為成員的消防工作組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)校園消防安全工作的重視;
2.召開一次消防主題班會(huì)：以觀看《青少年消防安全知識(shí)宣傳片》為主題;
3.開設(shè)一期消防安全宣傳欄：手抄報(bào)開設(shè)固定消防宣傳欄目;撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí)等體會(huì)，撰寫一篇消防題材的作文。
4.組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí)：小記者參與;
5.觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強(qiáng)師生對(duì)消防職業(yè)及搶險(xiǎn)救援的感觀認(rèn)識(shí);
6.講授一堂消防知識(shí)課：使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”即會(huì)報(bào)火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識(shí)等;
7.開展一次身邊防火安全檢查：要發(fā)動(dòng)學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊場所自主進(jìn)行一次防火安全檢查;
8.開展一次校園消防安全宣傳活動(dòng):在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點(diǎn)，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢服務(wù);
(六)12月4日是全國法制宣傳教育日，我校于12月上旬至中旬，組織全體師生開展了主題為“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”一系列的法制教育宣傳活動(dòng)。
(七)12月2日是首個(gè)全國交通安全日，我校于開展了一系列交通安全宣傳教育活動(dòng)。
1.全面排查接送學(xué)生車輛情況
各班主任針對(duì)本班學(xué)生往返學(xué)校交通方式進(jìn)行了全面調(diào)查，經(jīng)調(diào)查我校學(xué)生主要交通方式有：家長摩托車、小車接送、家長自行車接送、步行往返、乘公車往返，對(duì)于家長用機(jī)動(dòng)車輛接送子女上下學(xué)的，進(jìn)一步檢查學(xué)生接送車況是否正常，有無超員現(xiàn)象;檢查駕駛?cè)耸欠裼旭{照，摩托車駕駛員及乘坐員是否配戴安全帽等。進(jìn)一步規(guī)范了接送學(xué)生車輛，保證學(xué)生上下學(xué)安全。
2.摸查校園周邊交通設(shè)施情況
我校周邊道路交通設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)線完善：一出學(xué)校大門口即有一處斑馬線，兩側(cè)有減速帶。
3.利用學(xué)校門口led顯示屏滾動(dòng)播放多條交通安全宣傳標(biāo)語，營造一個(gè)安全教育宣傳氛圍。
4.開展交通安全教育主題班隊(duì)活動(dòng)
各班級(jí)召開了以“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”為主題的班會(huì)，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡段特點(diǎn)，與學(xué)生互動(dòng)交流進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。
5.組織各班學(xué)生觀看“生死一瞬間，您選哪一邊”交通安全警示教育片
6.制作一期交通安全宣傳手抄報(bào)或交通安全宣傳繪畫。各班級(jí)制作一期交通安全宣傳手抄報(bào)或交通安全宣傳繪畫，一個(gè)作品可以由多人完成，從小培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。
三、落實(shí)制度，排查隱患，及時(shí)整改
1.實(shí)行安全巡視制度，學(xué)校每天有12名護(hù)導(dǎo)老師及6名勸導(dǎo)隊(duì)員每天負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全巡視，并實(shí)行分片定時(shí)定崗定位，輪值人員堅(jiān)持做到從學(xué)生進(jìn)校前到崗，學(xué)生全部離校后下班，一絲不茍地做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。
2.堅(jiān)持早點(diǎn)名晚清校制度，每一堂課各班實(shí)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未來上課的學(xué)生，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生的去向;每日中午、下午實(shí)行清校，要求所有的學(xué)生必須離開學(xué)?；丶?。
3.本學(xué)期，我校加強(qiáng)在中午時(shí)間段對(duì)班級(jí)學(xué)生的管理，安排教學(xué)樓每一層樓都有一位教師在巡視，避免管理出現(xiàn)空檔。
4.實(shí)行節(jié)假日教師值班制度，制定了教師值班制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
5.堅(jiān)持校園安全隱患檢查制度。各功能室負(fù)責(zé)人每日放學(xué)定期對(duì)其功能室進(jìn)行安全檢查，護(hù)導(dǎo)師每日放學(xué)輪流定期對(duì)3幢教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場進(jìn)行安全檢查，包括對(duì)教學(xué)樓走廊的滅火器、消防栓進(jìn)行檢查。
安全工作涉及面廣，我校會(huì)動(dòng)員全社會(huì)力量齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，進(jìn)一步加大安全工作的力度，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化，社會(huì)化，從而營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境，保障全體師生的安全。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來，我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門崗制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊(duì)值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。還印發(fā)了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺(tái)向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項(xiàng)、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施，增強(qiáng)了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識(shí)。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
1.利用早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項(xiàng)工作：在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下，國慶假期我校部分教師和保安人員開始對(duì)校園周邊危險(xiǎn)水域安全隱患進(jìn)行全面排查，全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標(biāo)語設(shè)置情況，并對(duì)警示標(biāo)志丟失或損壞的情況與村委會(huì)聯(lián)系，村委會(huì)及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)。通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課，我校黃教導(dǎo)舉行一場“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”為主題的消防安全知識(shí)講座，讓學(xué)生接受消防的安全教育，提高安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責(zé)任重于泰山，我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)“平安、健康、文明、和諧”的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標(biāo)，開展如下工作：
(一)進(jìn)一步規(guī)范管理，完善制度。做到安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確，保證安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
(二)警鐘長鳴，居安思危。增強(qiáng)安全工作的使命感、責(zé)任感，在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
(三)宣教結(jié)合，提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置，事事講安全，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議或文件精神，結(jié)合會(huì)議或文件精神制定切實(shí)可行的措施并認(rèn)真落實(shí)。
(四)加大安全工作的力度，確保安全工作開展得扎實(shí)有效。建立完善的安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇八
上午，我園組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖結(jié)束了，但我們還沉浸在人童真的快樂當(dāng)中，這次的舉辦很成功，所有的老師齊心協(xié)力下，在園長的指導(dǎo)下努力的老師們做了充分的準(zhǔn)備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天，所有的老師們都用120分的熱情迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，一切看起來都是那么的開心快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的總結(jié)如下：
早上入園的晨間活動(dòng)，我們組織了“親子閱讀”，在這一環(huán)節(jié)中我們放上好聽的輕音樂，讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當(dāng)中。充分利用這一段時(shí)間讓家長和孩子有一個(gè)親密的接觸?；顒?dòng)結(jié)束后我們做了一個(gè)小小的總結(jié)，告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認(rèn)知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準(zhǔn)備知識(shí)展示的時(shí)候，有一個(gè)孩子有哭鬧的現(xiàn)象，侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結(jié)束后，在討論中，班老師分享了他的一些經(jīng)驗(yàn)，我感覺受到了較大的啟發(fā)，對(duì)于小班就是要變著花樣的鼓勵(lì)。
接下來我們進(jìn)行了環(huán)節(jié)展示。在這一環(huán)節(jié)中，我們可以讓家長近距離的看到孩子們?cè)谟變簣@的活動(dòng)的進(jìn)行。在知識(shí)展示時(shí)，我們用常規(guī)音樂、手勢(shì)、眼神阻止孩子，在這充分體現(xiàn)了我們師生的默契。當(dāng)孩子們?cè)谥R(shí)展示的時(shí)候，看到孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)，家長更是給了他們鼓勵(lì)的掌聲，從這些掌聲中，我可以感覺到家長對(duì)我們工作的支持、對(duì)孩子們的肯定。在用餐環(huán)節(jié)中，家長很配合，給了我們的孩子一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。我們放著輕柔的音樂，孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐，這一環(huán)節(jié)，孩子表現(xiàn)的不錯(cuò)，吃的很干凈，而且很安靜，但相對(duì)于平時(shí)來較慢了點(diǎn)。
接著最激動(dòng)人心的、精彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間到了。親子活動(dòng)開始時(shí)，整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的為自己隊(duì)助威鼓勁。
我們小班級(jí)部準(zhǔn)備了四個(gè)有趣的游戲：“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對(duì)小班孩子的發(fā)展來設(shè)計(jì)的，每一個(gè)游戲不僅僅讓孩子玩的開心，也鍛煉了他們的協(xié)調(diào)能力，更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中，我們先要把家長的眼睛蒙起來，由孩子來領(lǐng)著家長到達(dá)終點(diǎn)，我們讓家長相信自己的孩子，把自己放心的交給孩子一次，這個(gè)更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中，我們看到家長更是熱情高漲，充分讓他們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)到了“童趣”。雖然到最后，天氣較熱，但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當(dāng)中。
在歡樂的活動(dòng)中我們結(jié)束了這次活動(dòng)，通過這次活動(dòng)我們的家園聯(lián)系也更緊密。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的開展，離我們長的配合時(shí)分不開的，它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動(dòng)，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動(dòng)當(dāng)中鍛煉了身體體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂，游戲的快樂，游戲的智慧，同時(shí)我們家長也體會(huì)到了久違的童真!
總而言之，這一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們讓家長認(rèn)識(shí)幼兒園，了解孩子的生活、活動(dòng)，也讓家長看到了我們?yōu)楹⒆幼龅呐ΑＷ屛覀円黄鹩涀∵@次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇九
一、基本情況：
王官小學(xué)設(shè)小學(xué)教學(xué)班6個(gè)，現(xiàn)有學(xué)生162名，附設(shè)四類幼兒園一所，在校幼兒43名;現(xiàn)有教師12名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚，近年教學(xué)成績呈上升趨勢(shì)，本學(xué)期加大了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)提高、管理，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制、安全教育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有效。
二、 主要的工作及取得的成績：
1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境。
(1)加強(qiáng)學(xué)籍管理，繼續(xù)做好控流工作，杜絕學(xué)生非正常流動(dòng)，本學(xué)期學(xué)生流失率為0%。
(2)進(jìn)一步改善了學(xué)校辦學(xué)條件。投入4000余元美化綠化了校園，做到了學(xué)?；▓@化。抽取部分公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)一步補(bǔ)充了教學(xué)媒體、體育活動(dòng)用品和學(xué)生圖書。
2、堅(jiān)持全面發(fā)展，強(qiáng)化道德建設(shè)。
(1)深化開展每月一主題的德育活動(dòng)。認(rèn)真實(shí)施行為規(guī)范養(yǎng)成教育，深入開展了“學(xué)規(guī)范，爭五好”活動(dòng)。
(2)強(qiáng)化了常規(guī)管理和值周工作，學(xué)生行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
(3)有計(jì)劃地開展愛國教育、集體主義、公民道德、法制教育、勞動(dòng)教育、國防教育、環(huán)境教育等各項(xiàng)主題教育活動(dòng)近15次，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(4)充分利用重大節(jié)日開展創(chuàng)建“崇尚科學(xué)文明，反對(duì)迷信”和青少年科技傳播行動(dòng)。開展“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”教育，傳播科學(xué)思想，堅(jiān)決防止和毒品進(jìn)入校園。
(5)結(jié)合“六一”兒童節(jié)，評(píng)比表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“先進(jìn)班集體”共36人次。
3、抓實(shí)教學(xué)工作，深化有效管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期牢固樹立了“質(zhì)量立?！钡乃枷耄袑?shí)解決了素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，突出教學(xué)工作的中心地位，求真務(wù)實(shí)、學(xué)校成績有所提高。
(1)“開齊、上足、教好”國家規(guī)定的各類課程，規(guī)范辦學(xué)行為，把“教師課前準(zhǔn)備，小黑板、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用，學(xué)生作業(yè)處理”這些重要環(huán)節(jié)落到了實(shí)處。
(2)、嚴(yán)格教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的課程表和作息時(shí)間表。認(rèn)真上好體、藝課和大課間活動(dòng)課，保證了學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。采取切實(shí)措施控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)量，家長滿意度高。
(3)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作：①、學(xué)校對(duì)每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行了全天候管理，如發(fā)現(xiàn)不按教學(xué)常規(guī)上課，課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整，隨意上自習(xí)課，未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)，不執(zhí)行坐班制度等現(xiàn)象，都要作為教學(xué)事故根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行了處理。一學(xué)期以來類似事件發(fā)生較少。②、切實(shí)加強(qiáng)了課堂教學(xué)管理。第一，把功夫下在課前。要求教師認(rèn)真鉆研教材，精心組織集體備課。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計(jì)和作業(yè)練習(xí)。第二，把力量放在課內(nèi)。做到了當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。第三，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題，做到精選精改，注重效率。第四，加強(qiáng)過程管理。對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規(guī)檢查5次以外，隨堂聽課外，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽(聽課堂教學(xué));二看(看備課、作業(yè)批改);三座談問卷(開學(xué)生座談會(huì)、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況);四總結(jié)提高，全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實(shí)際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
(4)把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到教學(xué)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)上。要著力建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)，規(guī)范教師的教學(xué)行為。①要認(rèn)真開展教研組活動(dòng)。②以公開課、示范課等形式的課堂教學(xué)“比武”為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹課改理念，狠抓備、教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié)。③加大對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時(shí)觀察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案;抓兩頭保中間。
4、注重師資建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，打造骨干隊(duì)伍。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)，高度重視師德教育，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化制度約束，加強(qiáng)師德培訓(xùn)，鞏固治理體罰或變相體罰學(xué)生等師德失范現(xiàn)象的成果，不斷提高師德水平。
(2)抓好教師的在崗培訓(xùn)進(jìn)修、繼續(xù)教育工作，確保各項(xiàng)培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，組織參加各級(jí)教學(xué)競賽和骨干教師培養(yǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師通過函授、自考，提高學(xué)歷層次，通過培訓(xùn)不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。
5、統(tǒng)籌兼顧，積極做好其它各項(xiàng)工作。
(1)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師生的安全教育。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強(qiáng)交通安全管理，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。
(2)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)和衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng)，抓好田徑、籃球、舞蹈、鼓號(hào)等隊(duì)伍的訓(xùn)練工作。重視國防教育和法制教育。
6、堅(jiān)持和諧發(fā)展，重視依法治校
(1)搞好校務(wù)公開工作，對(duì)教職工最敏感的評(píng)優(yōu)、大金額購買、校舍整修，經(jīng)費(fèi)開支等均一律進(jìn)行公示，接受教職工監(jiān)督，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。
(2)加強(qiáng)校產(chǎn)教具管理，完成校產(chǎn)的清查建帳工作，對(duì)新購入的固定資產(chǎn)要及時(shí)造冊(cè)建帳，做到帳物相符。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇十
本學(xué)期，__市第__小學(xué)以黨的、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞水磨溝區(qū)教育局工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，以深化理念為基礎(chǔ)，以全面落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以課堂為主陣地，更加注重內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)抓好德育工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明地抓德育，使全體教師牢固樹立了全員育人的思想，形成了德育處組織活動(dòng)，班主任全力以赴開展德育工作，科任教師不失時(shí)機(jī)滲透德育，團(tuán)支部、少先隊(duì)形成合力，齊抓共管，不斷完善德育工作,增強(qiáng)了教師“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)
2、學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周三利用政治學(xué)習(xí)組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
我們利用每周星期一下午召開班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，內(nèi)容有管理班級(jí)的方法和措施，討論學(xué)校少先隊(duì)工作的具體內(nèi)容，要求班主任在教育中講究教育藝術(shù)，承認(rèn)個(gè)性差異，重視個(gè)別教育，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新育人的觀念，從而提高了班主任及輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
4、為進(jìn)一步創(chuàng)新班級(jí)管理模式，充分發(fā)揮學(xué)生自主參與班級(jí)管理的主觀能動(dòng)性，德育處組織各班進(jìn)行了班級(jí)管理“四制”的制定及實(shí)施工作?！八闹啤奔窗喔刹枯啌Q制、崗位責(zé)任制、值日班長制、班干部競爭上崗制。此項(xiàng)工作以年級(jí)組為單位，結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，制定出了行之有效的班級(jí)管理制度，有效促進(jìn)了班級(jí)管理的規(guī)范化和科學(xué)化。
為進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，“知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、樂實(shí)踐、悅身心”，德育處組織各年級(jí)組為單位，制定出符合各年級(jí)及學(xué)段特點(diǎn)的“學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)”，并結(jié)合年級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理和自我激勵(lì)”的“三自”多元、激勵(lì)性評(píng)價(jià)模式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，做到自我教育、自我管理、和自我和諧發(fā)展。
5、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。德育處認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，并按照活動(dòng)計(jì)劃精心組織，周密安排，扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。通過國旗獻(xiàn)詞、國旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)、評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)好少年”、手拉手結(jié)對(duì)子、三校捆綁校開展的“民族團(tuán)結(jié)”主題中隊(duì)會(huì)展示交流活動(dòng)，組織師生參加了由水區(qū)宣傳部組織開展的“我為民族代言”情景劇表演比賽，并獲得了全區(qū)第一名的好成績。通過開展系列活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到在_q這樣一個(gè)民族大家庭中，大家都要相互尊重、相互理解、相互幫助，充分營造了濃厚的民族團(tuán)結(jié)的校園氛圍。
6、本學(xué)期，以公民道德建設(shè)月、革命傳統(tǒng)教育月等活動(dòng)為契機(jī)，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感和認(rèn)同感，注重課堂有機(jī)滲透與多種形式的主體教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)認(rèn)真做好師生唱紅歌的活動(dòng)要求，定期組織師生觀看紅色電影，進(jìn)一步激發(fā)師生的愛國熱情
7、為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生間能夠共享圖書資源，學(xué)校組織開展了富有創(chuàng)新的主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”的“圖書跳蚤市場”活動(dòng)。讓學(xué)生從自己閱讀過的圖書中，挑選內(nèi)容有趣的圖書交到班主任老師手里。班主任老師根據(jù)學(xué)生所捐書籍進(jìn)行分類，并給學(xué)生同等數(shù)量的設(shè)計(jì)精美，具有收藏價(jià)值的“易書券”，學(xué)生可以在圖書跳蚤市場上用它來交換自己喜愛的其他圖書。此項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛和家長的歡迎。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、為進(jìn)一步深化學(xué)校禮儀教育，扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)和強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀和感恩意識(shí)，提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育的水平，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，全面展示我校禮儀教育成果。德育處、少先隊(duì)于4月27日上午，組織一至五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了主題為《感恩在我心 禮儀伴我行》校園禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，參賽各班都做了積極準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色發(fā)揮，充分展現(xiàn)了班級(jí)師生的良好精神風(fēng)貌，為深化和提升學(xué)校禮儀教育起到積極促進(jìn)的作用。
2、學(xué)校根據(jù)水磨溝區(qū)《關(guān)于舉辦“陽光下成長”水磨溝區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)的方案》的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織師生進(jìn)行參賽節(jié)目的排演和訓(xùn)練工作。輔導(dǎo)教師利用課余時(shí)間辛勤指導(dǎo)，參演學(xué)生認(rèn)真投入。5月19日上午，我校參賽的兩個(gè)節(jié)目藏族舞蹈《格?；ǖ膲?mèng)》及詩歌朗誦《穿越古今的美麗》在市59小學(xué)進(jìn)行了節(jié)目展演，水區(qū)教育局組織了專家評(píng)審按片區(qū)劃分對(duì)各校上報(bào)評(píng)審節(jié)目進(jìn)行了區(qū)內(nèi)評(píng)選。我校學(xué)生精彩的表演博得了評(píng)委們的好評(píng)，并選送了我校藏族舞蹈《格?；ǖ膲?mèng)》上報(bào)市級(jí)進(jìn)行了參評(píng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，為學(xué)生搭建了展示才藝的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
3、組織愛心捐款，滲透愛的教育。我校五年級(jí)二班楊鑫同學(xué)，被確診為先天性無丙球蛋白癥，現(xiàn)正在醫(yī)院接受著治療，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。為了幫助楊鑫渡過難關(guān)，德育處組織全體老師和同學(xué)發(fā)出捐款倡議，我校師生紛紛奉獻(xiàn)愛心，共計(jì)捐款192658.60元。令我校感動(dòng)是，楊鑫同學(xué)的病情也牽動(dòng)著水區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心。市19中學(xué)、8小及64小學(xué)、社會(huì)各界的愛心人士，他們紛紛解囊相助，并給予楊鑫同學(xué)精神上的慰藉和經(jīng)濟(jì)上的大力捐助。相信在全社會(huì)愛心人士的關(guān)心和幫助下，楊鑫同學(xué)一定能很快康復(fù)，重返我們的校園。
4、為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨94周年，喜迎 “六一”國際兒童節(jié)和我校第十一屆藝術(shù)節(jié)的到來，進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)與捆綁校76小學(xué)、南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的溝通與交流，充分展示學(xué)校特色班的教育成果，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)于20__年5月28日、29日，聯(lián)合組織開展了為期兩天的“放飛希望、追逐夢(mèng)想、暢享童年、歡慶六一”第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
5月29日，學(xué)校德育處組織開展了集娛樂性、知識(shí)性和趣味性于一體的學(xué)生游園活動(dòng)項(xiàng)目。在游園中學(xué)生能夠陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力，展示才能，學(xué)生在寓教于樂中獲得了收獲和成長。此次慶六一活動(dòng)中，校園的每個(gè)角落都能看到老師和家長義工忙碌的身影，家校共同協(xié)作、支持，圓滿順利地開展了此項(xiàng)活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余文化生活，增進(jìn)了捆綁校之間的友誼，加強(qiáng)了家校間的合作和配合意識(shí)，從而全面推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的實(shí)施。
三、抓好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的減負(fù)通知。學(xué)期初，與語文、數(shù)學(xué)、英語教師都制定了減負(fù)工作計(jì)劃，重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和骨干學(xué)生的培優(yōu)，做到培優(yōu)、輔差有計(jì)劃、有記錄、科學(xué)有效，措施得力。遵照教育局規(guī)定，切合學(xué)生實(shí)際按時(shí)訂購教材，通過調(diào)查學(xué)生和詢問教師了解教輔用書的使用情況。與體育組協(xié)同，嚴(yán)格落實(shí)大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)細(xì)節(jié)管理。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備，課中教學(xué)，作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。在本學(xué)期，教導(dǎo)處完成了對(duì)教學(xué)教案及作業(yè)的檢查，及時(shí)反饋，面對(duì)面提出整改意見，不斷提高工作質(zhì)量。
有計(jì)劃地完成了畢業(yè)班學(xué)生報(bào)名系統(tǒng)的網(wǎng)上錄入、畢業(yè)證、畢業(yè)生登記表的填寫、審核工作。安排畢業(yè)班四次模擬測(cè)評(píng)，召開畢業(yè)班家長會(huì)三次，積極與教師、家長溝通，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)工作。通過不定期隨訪，指導(dǎo)教師做好六年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到來去清楚，完成了教育局布置的各類表冊(cè)。
根據(jù)水區(qū)教研室的指示精神，學(xué)校制定了期末測(cè)試工作計(jì)劃，安排監(jiān)考與閱卷。閱卷工作嚴(yán)格采用交叉、流水的形式。老師們能夠按照水區(qū)教研室及學(xué)校期末安排中的閱卷要求，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏拿恳环菰嚲恚_保了每一份試卷的公平、公正。閱卷結(jié)束后，老師們能夠認(rèn)真反思，查找不足，相互切磋交流，認(rèn)真書寫試卷分析報(bào)告，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了基礎(chǔ)。
2、完成教師培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織教師完成《四十一小學(xué)20__年教師培訓(xùn)計(jì)劃》中的相關(guān)安排，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，挖掘校內(nèi)教師資源，通過互幫互學(xué)、專題引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)信息、走出去的形式進(jìn)行培訓(xùn)。使新任教師、成熟教師、骨干教師在專業(yè)學(xué)習(xí)中，分層明確新課標(biāo)的目標(biāo)和任務(wù)，在教學(xué)研究中，努力實(shí)踐“育人為本，民主合作”的教育教學(xué)課堂教學(xué)理念，逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和行為觀。除教學(xué)方面外，鼓勵(lì)老師們大量閱讀有益書籍，即豐富個(gè)人生活，也可在閱讀中修養(yǎng)身心，不斷提升教師內(nèi)涵。本學(xué)期對(duì)海漫、馬敏辰等新任教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，采用體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)以及教學(xué)意圖的教案模式，逐步提高初任教師備課能力，以師徒結(jié)對(duì)、跟蹤聽課等方式加強(qiáng)同伴互助和專家引領(lǐng)，逐步提高初任教師的課堂教學(xué)能力。
3、創(chuàng)建有意義課堂。為進(jìn)一步加大課堂教學(xué)力度，本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教導(dǎo)處計(jì)劃安排組織開展了第二屆“樂享杯”青年教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。使30位年青教師得到了鍛煉和成長。參與實(shí)驗(yàn)小學(xué)名校長工作室開展的教學(xué)研討活動(dòng)共計(jì)6次。
4、落實(shí)校本課程，本學(xué)期，校本課程按照計(jì)劃順利進(jìn)行，對(duì)優(yōu)化組合后的13門精品校本課程，加大了檢查落實(shí)力度，通過活動(dòng)努力使學(xué)校的校本課程更具系列化、多樣化,凸顯我校的校本課程特色,使學(xué)生在校六年開心快樂、全面發(fā)展，不斷提升學(xué)校校本課程的開發(fā)力、影響力。在今年自治區(qū)均衡驗(yàn)收評(píng)估活動(dòng)中，我校13門精品課程進(jìn)行了展示，并受到了專家的一致好評(píng)。
四、培養(yǎng)教師科研能力
1、提高教師理論水平。對(duì)老師們的假期理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了認(rèn)真檢查。通過學(xué)習(xí)筆記，老師們的專業(yè)理論認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
充分利用學(xué)校圖書館的教育資料和雜志，幫助老師們了解掌握教育信息，并學(xué)習(xí)新的理念、借鑒好的經(jīng)驗(yàn)。
組織老師們自學(xué)《課題指南》、《教科研室課題管理制度》和網(wǎng)絡(luò)關(guān)于課題研究的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)校自創(chuàng)刊物《小課題優(yōu)秀成果集》、《有意義課堂?？罚龑?dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。從而，不斷激發(fā)和提高教師的科研水平。
2、學(xué)校教科研室繼續(xù)以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作，推動(dòng)教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。
20__年度：我校有5個(gè)區(qū)級(jí)小課題結(jié)題并分獲三等獎(jiǎng)，2個(gè)校級(jí)小課題結(jié)題分獲一等獎(jiǎng);2個(gè)自治區(qū)“以校為本”小課題申請(qǐng)結(jié)題，結(jié)題材料已報(bào)送。
20__年度：我校有5個(gè)區(qū)級(jí)小課題和5個(gè)校級(jí)小課題申請(qǐng)立項(xiàng)，已完成中期研究報(bào)告，正在深入研究階段。
20__—20__學(xué)年：我校有9個(gè)市級(jí)小課題準(zhǔn)備結(jié)題，結(jié)題材料已報(bào)送;有3個(gè)自治區(qū)級(jí)小課題申請(qǐng)立項(xiàng)，正在等待立項(xiàng)結(jié)果;
另外，我校4個(gè)“十二五” 課題已完成結(jié)題答辯，正在等待評(píng)審結(jié)果。
3、落實(shí)日常組本教研活動(dòng)。本學(xué)期，教科室組織各學(xué)科教研組制定了組本教研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，統(tǒng)一安排每周二下午5:20—6:00進(jìn)行組本教研活動(dòng)。各學(xué)科教研組的組本教研活動(dòng)以“有意義課堂”、課題研究、文本解讀為重點(diǎn)開展，效果較好。教科研室參與了各學(xué)科教研組的組本教研活動(dòng)，建議各學(xué)科教研組在進(jìn)行組本教研的時(shí)候能夠更加貼近教育教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)效性。
五、積極開展工會(huì)活動(dòng)
1、積極推進(jìn)學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。
認(rèn)真貫_q教代會(huì)條例，認(rèn)真依照工會(huì)章程，按規(guī)定行使教代會(huì)的審議權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán)，使教職員工參與學(xué)校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。認(rèn)真組織民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動(dòng)。把教工代表評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，改進(jìn)學(xué)校的管理工作，提高管理效能。
2、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，工會(huì)積極組織教職工開展各類活動(dòng)。
學(xué)校工會(huì)組織號(hào)召全體教職工每天和學(xué)生一起開展大課間體育健身運(yùn)動(dòng)，并安排每周四下午的教師主動(dòng)參與鍛煉的時(shí)間。開放 “教工之家”方便教職工鍛煉身體;3、3月8日開展慶“三?八”活動(dòng)中，工會(huì)組織全體教師進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。5月份組織全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。6月份組織學(xué)校6名教師參加水區(qū)教職工乒乓球比賽。
五、情暖人心，積極開展送溫暖活動(dòng)
學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心教職工的工作與生活，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。每當(dāng)教職工在工作生活中有困難時(shí)，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)及時(shí)前往醫(yī)院或家中看望安撫，幫助他們排憂解難消除思想顧慮，讓教職工感受到組織的溫暖。全體教職工參加紅十字會(huì)“愛心一元捐”活動(dòng)，355元。教師給本校學(xué)生楊鑫進(jìn)行愛心捐款共計(jì)12700元;組織30歲以上教師體檢。學(xué)校為全體教師提供免費(fèi)午餐。探望患病的在職教職工及其親屬：6人次;慰問退休教師：4人次。在職教職工父母(老人)去世，學(xué)校工會(huì)代表學(xué)校前去慰問計(jì)：2人次。本學(xué)期度各項(xiàng)慰問共計(jì)：12人次。
六、做好后勤工作服務(wù)教育教學(xué)
本學(xué)期后勤工作圍繞“提升本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標(biāo)，樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件，具體工作做到了如下：
1、加強(qiáng)了后勤管理，完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。
2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，在水房與衛(wèi)生間配備洗手液和藥皂，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，及時(shí)監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
3、為教育教學(xué)提供良好的條件。及時(shí)添置需要的設(shè)施設(shè)備。
4、加強(qiáng)了校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
5、20__年的食堂加固改造任務(wù)前期工作已準(zhǔn)備就緒。
6、協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)配樓的前期手續(xù)情況。
加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電、消防設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排查。加強(qiáng)了安保人員的職能，繼續(xù)實(shí)行外來人員及車輛來校登記和夜間值班工作，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校園等不良現(xiàn)象。
七、切實(shí)抓好安全工作，保障教學(xué)工作順利開展
1、學(xué)校對(duì)各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責(zé)明確， 責(zé)任到人。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
通過主題班會(huì)、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。
3、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。校門口嚴(yán)格實(shí)行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對(duì)師生的侵害事故、事件發(fā)生。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇十一
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。本學(xué)期，在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生工作，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、游戲。
一、統(tǒng)籌安排、合理分工
1.合理劃分清潔區(qū)。本學(xué)期開始，根據(jù)每個(gè)班的實(shí)際情況配備相應(yīng)的勞動(dòng)工具，保證開學(xué)工作正常運(yùn)行。
2.組建學(xué)生會(huì)，認(rèn)清職責(zé)。對(duì)其每個(gè)人合理分工，學(xué)生會(huì)分工情況如下：下課樓道監(jiān)督衛(wèi)生值日生、查教室值日生、查清潔區(qū)值日生、查各班衛(wèi)生監(jiān)督員實(shí)施情況值日生等。
3.各班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機(jī)動(dòng)性和靈活性大大加強(qiáng)，每天隨時(shí)隨地有人清理責(zé)任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)檢查時(shí)還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面?，F(xiàn)在每天的工作標(biāo)準(zhǔn)都是臨檢狀態(tài)，學(xué)校無一片紙屑，一下課就有衛(wèi)生小分隊(duì)值日，真正做到保持。同時(shí)，學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班衛(wèi)生監(jiān)督情況巡查記錄，所有的檢查記錄將作為班主任績效考核的依據(jù)。
4.校園衛(wèi)生堅(jiān)持一天兩掃，一次檢查，一次抽查。學(xué)生會(huì)干部依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)每天一次檢查，我每天抽查一次，對(duì)檢查結(jié)果作好記錄，并在校宣傳窗公布。
二、量化管理
1.制定某某一中清潔衛(wèi)生量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
2.每月對(duì)各班量化管理評(píng)分。分為四大部分：日常管理、教室管理、清潔區(qū)和衛(wèi)生監(jiān)督員管理。根據(jù)平日檢查結(jié)果對(duì)各班情況進(jìn)行匯總，評(píng)出文明教室、溫馨寢室，每個(gè)年級(jí)評(píng)一個(gè)。評(píng)出的結(jié)果將作為班主任績效考核的重要部分。
三、搞好工作，重在宣傳
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的重要問題之一，本期我堅(jiān)持早到，及時(shí)通知，并和值日生在一起，親歷親為，目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣，及時(shí)打掃，及時(shí)清理，做到無衛(wèi)生死角，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級(jí)找到班主任要求及時(shí)整改。并在廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、升國旗、課間操、班隊(duì)會(huì)，班主任會(huì)上加以宣傳，讓學(xué)生老師時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信某某一中定會(huì)在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌!
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期，xx市第xx小學(xué)以黨的、xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞水磨溝區(qū)教育局工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，以深化理念為基礎(chǔ)，以全面落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以課堂為主陣地，更加注重內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、扎實(shí)抓好德育工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明地抓德育，使全體教師牢固樹立了全員育人的思想，形成了德育處組織活動(dòng)，班主任全力以赴開展德育工作，科任教師不失時(shí)機(jī)滲透德育，團(tuán)支部、少先隊(duì)形成合力，齊抓共管，不斷完善德育工作,增強(qiáng)了教師“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)
2、學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每周三利用政治學(xué)習(xí)組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
我們利用每周星期一下午召開班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)，內(nèi)容有管理班級(jí)的方法和措施，討論學(xué)校少先隊(duì)工作的具體內(nèi)容，要求班主任在教育中講究教育藝術(shù)，承認(rèn)個(gè)性差異，重視個(gè)別教育，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新育人的觀念，從而提高了班主任及輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
4、為進(jìn)一步創(chuàng)新班級(jí)管理模式，充分發(fā)揮學(xué)生自主參與班級(jí)管理的主觀能動(dòng)性，德育處組織各班進(jìn)行了班級(jí)管理“四制”的制定及實(shí)施工作?！八闹啤奔窗喔刹枯啌Q制、崗位責(zé)任制、值日班長制、班干部競爭上崗制。此項(xiàng)工作以年級(jí)組為單位，結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)，制定出了行之有效的班級(jí)管理制度，有效促進(jìn)了班級(jí)管理的規(guī)范化和科學(xué)化。
為進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，“知禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、樂實(shí)踐、悅身心”，德育處組織各年級(jí)組為單位，制定出符合各年級(jí)及學(xué)段特點(diǎn)的“學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)”，并結(jié)合年級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理和自我激勵(lì)”的“三自”多元、激勵(lì)性評(píng)價(jià)模式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，做到自我教育、自我管理、和自我和諧發(fā)展。
5、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。德育處認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，并按照活動(dòng)計(jì)劃精心組織，周密安排，扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)。通過國旗獻(xiàn)詞、國旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)、評(píng)選“民族團(tuán)結(jié)好少年”、手拉手結(jié)對(duì)子、三校捆綁校開展的“民族團(tuán)結(jié)”主題中隊(duì)會(huì)展示交流活動(dòng)，組織師生參加了由水區(qū)宣傳部組織開展的“我為民族代言”情景劇表演比賽，并獲得了全區(qū)第一名的好成績。通過開展系列活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到在xq這樣一個(gè)民族大家庭中，大家都要相互尊重、相互理解、相互幫助，充分營造了濃厚的民族團(tuán)結(jié)的校園氛圍。
6、本學(xué)期，以公民道德建設(shè)月、革命傳統(tǒng)教育月等活動(dòng)為契機(jī)，從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感和認(rèn)同感，注重課堂有機(jī)滲透與多種形式的主體教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)認(rèn)真做好師生唱紅歌的活動(dòng)要求，定期組織師生觀看紅色電影，進(jìn)一步激發(fā)師生的愛國熱情
7、為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生間能夠共享圖書資源，學(xué)校組織開展了富有創(chuàng)新的主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”的“圖書跳蚤市場”活動(dòng)。讓學(xué)生從自己閱讀過的圖書中，挑選內(nèi)容有趣的圖書交到班主任老師手里。班主任老師根據(jù)學(xué)生所捐書籍進(jìn)行分類，并給學(xué)生同等數(shù)量的設(shè)計(jì)精美，具有收藏價(jià)值的“易書券”，學(xué)生可以在圖書跳蚤市場上用它來交換自己喜愛的其他圖書。此項(xiàng)活動(dòng)深受學(xué)生的喜愛和家長的歡迎。
二、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、為進(jìn)一步深化學(xué)校禮儀教育，扎實(shí)推進(jìn)文明禮儀教育活動(dòng)，引導(dǎo)和強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀和感恩意識(shí)，提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)教育的水平，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，全面展示我校禮儀教育成果。德育處、少先隊(duì)于4月27日上午，組織一至五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了主題為《感恩在我心 禮儀伴我行》校園禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，參賽各班都做了積極準(zhǔn)備，團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色發(fā)揮，充分展現(xiàn)了班級(jí)師生的良好精神風(fēng)貌，為深化和提升學(xué)校禮儀教育起到積極促進(jìn)的作用。
2、學(xué)校根據(jù)水磨溝區(qū)《關(guān)于舉辦“陽光下成長”水磨溝區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)的方案》的通知要求，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織師生進(jìn)行參賽節(jié)目的排演和訓(xùn)練工作。輔導(dǎo)教師利用課余時(shí)間辛勤指導(dǎo)，參演學(xué)生認(rèn)真投入。5月19日上午，我校參賽的兩個(gè)節(jié)目藏族舞蹈《格?；ǖ膲?mèng)》及詩歌朗誦《穿越古今的美麗》在市59小學(xué)進(jìn)行了節(jié)目展演，水區(qū)教育局組織了專家評(píng)審按片區(qū)劃分對(duì)各校上報(bào)評(píng)審節(jié)目進(jìn)行了區(qū)內(nèi)評(píng)選。我校學(xué)生精彩的表演博得了評(píng)委們的好評(píng)，并選送了我校藏族舞蹈《格?；ǖ膲?mèng)》上報(bào)市級(jí)進(jìn)行了參評(píng)。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，為學(xué)生搭建了展示才藝的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的成果。
3、組織愛心捐款，滲透愛的教育。我校五年級(jí)二班楊鑫同學(xué)，被確診為先天性無丙球蛋白癥，現(xiàn)正在醫(yī)院接受著治療，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。為了幫助楊鑫渡過難關(guān)，德育處組織全體老師和同學(xué)發(fā)出捐款倡議，我校師生紛紛奉獻(xiàn)愛心，共計(jì)捐款192658.60元。令我校感動(dòng)是，楊鑫同學(xué)的病情也牽動(dòng)著水區(qū)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心。市19中學(xué)、8小及64小學(xué)、社會(huì)各界的愛心人士，他們紛紛解囊相助，并給予楊鑫同學(xué)精神上的慰藉和經(jīng)濟(jì)上的大力捐助。相信在全社會(huì)愛心人士的關(guān)心和幫助下，楊鑫同學(xué)一定能很快康復(fù)，重返我們的校園。
4、為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨94周年，喜迎 “六一”國際兒童節(jié)和我校第十一屆藝術(shù)節(jié)的到來，進(jìn)一步落實(shí)我校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，不斷豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)與捆綁校76小學(xué)、南湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的溝通與交流，充分展示學(xué)校特色班的教育成果，學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊(duì)于20xx年5月28日、29日，聯(lián)合組織開展了為期兩天的“放飛希望、追逐夢(mèng)想、暢享童年、歡慶六一”第十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
5月29日，學(xué)校德育處組織開展了集娛樂性、知識(shí)性和趣味性于一體的學(xué)生游園活動(dòng)項(xiàng)目。在游園中學(xué)生能夠陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力，展示才能，學(xué)生在寓教于樂中獲得了收獲和成長。此次慶六一活動(dòng)中，校園的每個(gè)角落都能看到老師和家長義工忙碌的身影，家校共同協(xié)作、支持，圓滿順利地開展了此項(xiàng)活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余文化生活，增進(jìn)了捆綁校之間的友誼，加強(qiáng)了家校間的合作和配合意識(shí)，從而全面推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的實(shí)施。
三、抓好教學(xué)常規(guī)工作
1、認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教育部頒發(fā)的減負(fù)通知。學(xué)期初，與語文、數(shù)學(xué)、英語教師都制定了減負(fù)工作計(jì)劃，重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和骨干學(xué)生的培優(yōu)，做到培優(yōu)、輔差有計(jì)劃、有記錄、科學(xué)有效，措施得力。遵照教育局規(guī)定，切合學(xué)生實(shí)際按時(shí)訂購教材，通過調(diào)查學(xué)生和詢問教師了解教輔用書的使用情況。與體育組協(xié)同，嚴(yán)格落實(shí)大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。
進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)細(xì)節(jié)管理。繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手，完善課前準(zhǔn)備，課中教學(xué)，作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。在本學(xué)期，教導(dǎo)處完成了對(duì)教學(xué)教案及作業(yè)的檢查，及時(shí)反饋，面對(duì)面提出整改意見，不斷提高工作質(zhì)量。
有計(jì)劃地完成了畢業(yè)班學(xué)生報(bào)名系統(tǒng)的網(wǎng)上錄入、畢業(yè)證、畢業(yè)生登記表的填寫、審核工作。安排畢業(yè)班四次模擬測(cè)評(píng)，召開畢業(yè)班家長會(huì)三次，積極與教師、家長溝通，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)工作。通過不定期隨訪，指導(dǎo)教師做好六年級(jí)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到來去清楚，完成了教育局布置的各類表冊(cè)。
根據(jù)水區(qū)教研室的指示精神，學(xué)校制定了期末測(cè)試工作計(jì)劃，安排監(jiān)考與閱卷。閱卷工作嚴(yán)格采用交叉、流水的形式。老師們能夠按照水區(qū)教研室及學(xué)校期末安排中的閱卷要求，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嘏拿恳环菰嚲恚_保了每一份試卷的公平、公正。閱卷結(jié)束后，老師們能夠認(rèn)真反思，查找不足，相互切磋交流，認(rèn)真書寫試卷分析報(bào)告，為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了基礎(chǔ)。
2、完成教師培訓(xùn)工作。認(rèn)真組織教師完成《四十一小學(xué)20xx年教師培訓(xùn)計(jì)劃》中的相關(guān)安排，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，挖掘校內(nèi)教師資源，通過互幫互學(xué)、專題引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)信息、走出去的形式進(jìn)行培訓(xùn)。使新任教師、成熟教師、骨干教師在專業(yè)學(xué)習(xí)中，分層明確新課標(biāo)的目標(biāo)和任務(wù)，在教學(xué)研究中，努力實(shí)踐“育人為本，民主合作”的教育教學(xué)課堂教學(xué)理念，逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和行為觀。除教學(xué)方面外，鼓勵(lì)老師們大量閱讀有益書籍，即豐富個(gè)人生活，也可在閱讀中修養(yǎng)身心，不斷提升教師內(nèi)涵。本學(xué)期對(duì)海漫、馬敏辰等新任教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，采用體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)以及教學(xué)意圖的教案模式，逐步提高初任教師備課能力，以師徒結(jié)對(duì)、跟蹤聽課等方式加強(qiáng)同伴互助和專家引領(lǐng)，逐步提高初任教師的課堂教學(xué)能力。
3、創(chuàng)建有意義課堂。為進(jìn)一步加大課堂教學(xué)力度，本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期初制定的教導(dǎo)處計(jì)劃安排組織開展了第二屆“樂享杯”青年教師課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。使30位年青教師得到了鍛煉和成長。參與實(shí)驗(yàn)小學(xué)名校長工作室開展的教學(xué)研討活動(dòng)共計(jì)6次。
4、落實(shí)校本課程，本學(xué)期，校本課程按照計(jì)劃順利進(jìn)行，對(duì)優(yōu)化組合后的13門精品校本課程，加大了檢查落實(shí)力度，通過活動(dòng)努力使學(xué)校的校本課程更具系列化、多樣化,凸顯我校的校本課程特色,使學(xué)生在校六年開心快樂、全面發(fā)展，不斷提升學(xué)校校本課程的開發(fā)力、影響力。在今年自治區(qū)均衡驗(yàn)收評(píng)估活動(dòng)中，我校13門精品課程進(jìn)行了展示，并受到了專家的一致好評(píng)。
四、培養(yǎng)教師科研能力
1、提高教師理論水平。對(duì)老師們的假期理論學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了認(rèn)真檢查。通過學(xué)習(xí)筆記，老師們的專業(yè)理論認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
充分利用學(xué)校圖書館的教育資料和雜志，幫助老師們了解掌握教育信息，并學(xué)習(xí)新的理念、借鑒好的經(jīng)驗(yàn)。
組織老師們自學(xué)《課題指南》、《教科研室課題管理制度》和網(wǎng)絡(luò)關(guān)于課題研究的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合學(xué)校自創(chuàng)刊物《小課題優(yōu)秀成果集》、《有意義課堂專刊》，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。從而，不斷激發(fā)和提高教師的科研水平。
2、學(xué)校教科研室繼續(xù)以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作，推動(dòng)教育科學(xué)研究的發(fā)展，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步發(fā)展。
20xx年度：我校有5個(gè)區(qū)級(jí)小課題結(jié)題并分獲三等獎(jiǎng)，2個(gè)校級(jí)小課題結(jié)題分獲一等獎(jiǎng);2個(gè)自治區(qū)“以校為本”小課題申請(qǐng)結(jié)題，結(jié)題材料已報(bào)送。
20xx年度：我校有5個(gè)區(qū)級(jí)小課題和5個(gè)校級(jí)小課題申請(qǐng)立項(xiàng)，已完成中期研究報(bào)告，正在深入研究階段。
20xx—20xx學(xué)年：我校有9個(gè)市級(jí)小課題準(zhǔn)備結(jié)題，結(jié)題材料已報(bào)送;有3個(gè)自治區(qū)級(jí)小課題申請(qǐng)立項(xiàng)，正在等待立項(xiàng)結(jié)果;
另外，我校4個(gè)“” 課題已完成結(jié)題答辯，正在等待評(píng)審結(jié)果。
3、落實(shí)日常組本教研活動(dòng)。本學(xué)期，教科室組織各學(xué)科教研組制定了組本教研活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，統(tǒng)一安排每周二下午5:20—6:00進(jìn)行組本教研活動(dòng)。各學(xué)科教研組的組本教研活動(dòng)以“有意義課堂”、課題研究、文本解讀為重點(diǎn)開展，效果較好。教科研室參與了各學(xué)科教研組的組本教研活動(dòng)，建議各學(xué)科教研組在進(jìn)行組本教研的時(shí)候能夠更加貼近教育教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)活動(dòng)的實(shí)效性。
五、積極開展工會(huì)活動(dòng)
1、積極推進(jìn)學(xué)校民主管理，充分發(fā)揮以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。
認(rèn)真貫xq教代會(huì)條例，認(rèn)真依照工會(huì)章程，按規(guī)定行使教代會(huì)的審議權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)或決定權(quán)，使教職員工參與學(xué)校重大問題的決策和日常事務(wù)的管理，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。認(rèn)真組織民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員活動(dòng)。把教工代表評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，改進(jìn)學(xué)校的管理工作，提高管理效能。
2、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，工會(huì)積極組織教職工開展各類活動(dòng)。
學(xué)校工會(huì)組織號(hào)召全體教職工每天和學(xué)生一起開展大課間體育健身運(yùn)動(dòng)，并安排每周四下午的教師主動(dòng)參與鍛煉的時(shí)間。開放 “教工之家”方便教職工鍛煉身體;3、3月8日開展慶“三?八”活動(dòng)中，工會(huì)組織全體教師進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)。5月份組織全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。6月份組織學(xué)校6名教師參加水區(qū)教職工乒乓球比賽。
五、情暖人心，積極開展送溫暖活動(dòng)
學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心教職工的工作與生活，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。每當(dāng)教職工在工作生活中有困難時(shí)，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)及時(shí)前往醫(yī)院或家中看望安撫，幫助他們排憂解難消除思想顧慮，讓教職工感受到組織的溫暖。全體教職工參加紅十字會(huì)“愛心一元捐”活動(dòng)，355元。教師給本校學(xué)生楊鑫進(jìn)行愛心捐款共計(jì)12700元;組織30歲以上教師體檢。學(xué)校為全體教師提供免費(fèi)午餐。探望患病的在職教職工及其親屬：6人次;慰問退休教師：4人次。在職教職工父母(老人)去世，學(xué)校工會(huì)代表學(xué)校前去慰問計(jì)：2人次。本學(xué)期度各項(xiàng)慰問共計(jì)：12人次。
六、做好后勤工作服務(wù)教育教學(xué)
本學(xué)期后勤工作圍繞“提升本校教育教學(xué)質(zhì)量”中心目標(biāo)，樹立為教育教學(xué)第一線服務(wù)的思想，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)做好后勤保障工作，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件，具體工作做到了如下：
1、加強(qiáng)了后勤管理，完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位。
2、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，在水房與衛(wèi)生間配備洗手液和藥皂，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，及時(shí)監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
3、為教育教學(xué)提供良好的條件。及時(shí)添置需要的設(shè)施設(shè)備。
4、加強(qiáng)了校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
5、20xx年的食堂加固改造任務(wù)前期工作已準(zhǔn)備就緒。
6、協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)配樓的前期手續(xù)情況。
加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電、消防設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排查。加強(qiáng)了安保人員的職能，繼續(xù)實(shí)行外來人員及車輛來校登記和夜間值班工作，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校園等不良現(xiàn)象。
七、切實(shí)抓好安全工作，保障教學(xué)工作順利開展
1、學(xué)校對(duì)各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行一票否決，做到職責(zé)明確， 責(zé)任到人。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
2、開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。利用班會(huì)課、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
通過主題班會(huì)、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力，弘揚(yáng)安全文化，推進(jìn)校園安全工作的展開。
3、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對(duì)食品來源、儲(chǔ)存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄，確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時(shí)間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查，學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。校門口嚴(yán)格實(shí)行外來人員和車輛登記制度，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，特別是加強(qiáng)對(duì)易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對(duì)師生的侵害事故、事件發(fā)生。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇十三
現(xiàn)將我校秋季開學(xué)自查情況總結(jié)如下：
一、開學(xué)工作情況
我校本期教師變動(dòng)2人，新分配2名教師8月31日到校報(bào)到，當(dāng)天學(xué)校組織全體教師集中開會(huì)，傳達(dá)中心學(xué)校29日校長會(huì)議精神，布置開學(xué)事宜。9月1、2日?qǐng)?bào)名，6日正式上課，課本已按要求發(fā)放到位?，F(xiàn)實(shí)到教師9人(另幼兒園聘請(qǐng)教師1人)，學(xué)生102人，無輟學(xué)現(xiàn)象。
學(xué)校各項(xiàng)制度都在完善更新，各項(xiàng)計(jì)劃都在陸續(xù)制定中，教師正常備課、上課、批改作業(yè)。9月7日舉行升旗儀式，并國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全與學(xué)習(xí)、禮儀等方面進(jìn)行宣傳教育。各班按要求進(jìn)行開學(xué)第一課并存檔。
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作
根據(jù)教督導(dǎo)(20xx)14號(hào)文件要求，我已召開專題會(huì)議，對(duì)照“*區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展第四輪仿真驗(yàn)收暨迎國檢檢查問題清單”逐條逐項(xiàng)落實(shí)整改，整改問題落實(shí)到具體責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格按照省教育廳文件(教基(20xx)21號(hào)、教基(20xx)044號(hào))要求，開齊課程、開足課時(shí)，規(guī)范作息時(shí)間，做到“四表”一致。各項(xiàng)課程有課程計(jì)劃并備課。落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng)。幼兒園使用幼兒教材，不布置書面作業(yè)。
三、未成年人思想道德建設(shè)工作
按照《*區(qū)20xx年未成年人思想道德建設(shè)工作方案》要求，結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢(mèng)、“三愛三節(jié)”宣傳教育。利用國旗下講話、板報(bào)、征文等形式，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、和美文化融入校園文化建設(shè)，宣傳牌全部到位，核心價(jià)值觀24字人人會(huì)背。校園周邊環(huán)境整治到位村鎮(zhèn)的支持共同打造環(huán)境優(yōu)美的校園。
四、收費(fèi)工作
公示教〔20xx〕93號(hào)文件及相關(guān)附件(不得公示其它收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn))，《學(xué)生自愿征訂項(xiàng)目明白卡》規(guī)范填寫并存檔，根據(jù)學(xué)生自愿征訂的項(xiàng)目據(jù)實(shí)收費(fèi)。學(xué)生每生開具一張財(cái)政票據(jù)，收費(fèi)款及時(shí)繳入財(cái)政專戶，幼兒園按照文件規(guī)定收費(fèi)，使用稅務(wù)發(fā)票，每生開具一張稅務(wù)發(fā)票。無違規(guī)代收費(fèi)現(xiàn)象。校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)工作落實(shí)。
五、安全工作
按照區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年秋季新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》(教基〔20xx〕83號(hào))、《關(guān)于印發(fā)*區(qū)全面開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項(xiàng)整治行動(dòng)方案的通知》(教〔20xx〕101號(hào))要求，集中開展校園及周邊安全隱患排查整治，問題及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校。依據(jù)《關(guān)于印發(fā)*區(qū)教育系統(tǒng)20xx年夏季消防檢查工作方案的通知》(教〔20xx〕73號(hào))做好消防安全的自查整改工作，消防設(shè)施設(shè)備完好，疏散通道暢通。認(rèn)真上好“秋季開學(xué)安全教育第一課”，突出防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、防食物中毒、防傳染病、防踩踏、防侵害、防自然災(zāi)害等安全教育，利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時(shí)的交通、防溺水等安全警示和提醒，有計(jì)劃地安排組織應(yīng)急疏散演練，保證有方案、活動(dòng)過程和總結(jié)。全面排查非法營運(yùn)學(xué)生車輛，杜絕家長使用電動(dòng)三輪車接送學(xué)生。校園嚴(yán)格落實(shí)封閉管理制度，校外人員是否未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校，有外來人員、車輛登記足額配備防范器械(如橡膠警棍、安全叉等)，校園視頻監(jiān)控和一鍵式報(bào)警裝置是否使用正常、有人值守。在學(xué)生上午、中午、下午上下學(xué)時(shí)間段落實(shí)值班制度，安排帶班領(lǐng)導(dǎo)和足夠數(shù)量的值班教師，按時(shí)在校門口值班護(hù)導(dǎo)，嚴(yán)防事故發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校實(shí)驗(yàn)物品和?；饭芾碇贫?。
六、體育衛(wèi)生工作
學(xué)校體育工作“三個(gè)辦法”是否納入學(xué)校工作計(jì)劃。落實(shí)專人排查整改室外體育器材安全隱患。開展晨、午檢工作，落實(shí)病因追蹤制度。
七、學(xué)前教育工作
幼兒園無使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本，無布置文化知識(shí)類書面作業(yè)。落實(shí)《州市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》。
八、“全面改薄”工作
區(qū)教育局統(tǒng)一采購的計(jì)算機(jī)、圖書、視頻監(jiān)控、一鍵式報(bào)警、班班通等設(shè)備到位，完成安裝，采購設(shè)備按照程序進(jìn)行驗(yàn)收，采購設(shè)備登記入賬。設(shè)施設(shè)備投入使用，建立健全管理制度。
九、學(xué)校新學(xué)期工作重點(diǎn)及存在的主要困難、問題等
部分體育器材還未安裝到位。
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇十四
201_年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下，全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以師生共同發(fā)展為前提，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，校園文化氛圍充溢著時(shí)代氣息。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下，若有疏漏，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)?；厩闆r介紹
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工118人，其中高級(jí)教師8人，一級(jí)教師35人;縣市骨干教師8人，監(jiān)利縣學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀學(xué)科教師13人;榮獲國家園丁獎(jiǎng)和全國優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師6人。目前病休、產(chǎn)假教師共5人，其余老師全部到崗。教師專業(yè)合格率達(dá)100%。教學(xué)班17個(gè)，七年級(jí)347人，八年級(jí)375人，九年級(jí)307人，學(xué)生人數(shù)1029人，住宿生586人。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工
我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，目標(biāo)明確，分工合作，責(zé)任到人，凡事力求做到更好。周龍旺校長主持全面工作，蔡立兵校長管教學(xué)線，胡杰校長管德育線，吳本華校長管財(cái)經(jīng)和后勤線。管理方面做到了制度化和人性化相結(jié)合，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每周五第三節(jié)課召開一次領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)，各管線領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上周工作的落實(shí)情況，同時(shí)商議安排下周學(xué)校工作，重大事項(xiàng)由教職工代表大會(huì)討論，接受全體教職工的民主監(jiān)督。
三、教學(xué)工作：
本學(xué)期根據(jù)湖北省教育廳課內(nèi)比教學(xué)的工作要求和布署，教導(dǎo)處和教務(wù)處將各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)抓嚴(yán)，頗有成效，主要表現(xiàn)在以下工作：
1、比備改聽的特色。我們每月一次的備改聽檢查比的不僅僅是數(shù)量，更重要的是比質(zhì)量，比特色。像廖紅艷老師的學(xué)生數(shù)學(xué)筆記本，紅黑相間，重點(diǎn)一目了然，利于學(xué)生課后鞏固和糾錯(cuò);羅婧老師的學(xué)生小組作文批閱，可謂是一箭雙雕，既減輕了教師負(fù)擔(dān)，又突破了學(xué)生作文修改的瓶頸;英語教師劉雅倩更是想方設(shè)法地在課堂教學(xué)和作業(yè)批改上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自信心;還有一些教師，也是用盡心思地工作，成為了我們的榜樣，如夏昌耀老師，李偉老師，夏志能老師，童為林老師，肖書浩老師，張書禮老師，從紅老師，李維倩老師等。我們相信這些老師在不久的將來也將會(huì)成為全鎮(zhèn)、全縣、全市的優(yōu)秀分子。
2、比課堂教學(xué)的高效。在學(xué)?！鞍喟嗤ā遍_通后，要求老師們把電子備課和手寫備課相結(jié)合，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，由教導(dǎo)處組織各學(xué)科蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長對(duì)各教師的教案進(jìn)行抽查。我們有“每周一課安排表”，老師們都可以推門聽課，聽課后可以如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，真正地做到“人人公開課，天天公開課?！蔽覀冞€有“新教師上崗課”像本學(xué)期調(diào)入我校的羅愛姣老師和代智勇老師的課，都得到了老師們的認(rèn)可。后來我們又開展了中青年教師“課堂教學(xué)比武”，將比教學(xué)活動(dòng)推到了高潮，23位參賽者中羅婧老師，李維倩老師，李偉老師脫穎而出榮獲桂冠，他們的高效課堂，魅力課堂是我們的驕傲。
3、比教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。雖然學(xué)校集中的考試一學(xué)期只有兩次，但是老師并沒有松懈對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管和評(píng)價(jià)，在課余我們總能看到一些熟悉的身影穿梭在教室里或是與學(xué)生談心，或是給學(xué)生講解疑惑，或是察看學(xué)生作業(yè)情況。我們各年級(jí)組都根據(jù)班主任集體意見制定了本年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量結(jié)帳方案，沒有平日的努力哪來優(yōu)異的成績?老師們是將工作做在了前頭，期中優(yōu)勝老師有羅婧、何其福、周承進(jìn)、廖紅霞、黎明、夏昌耀、易重枝等老師。
4、比教師的寫作水平。本期學(xué)校的《教科研》出刊及時(shí)，共6期，報(bào)道了學(xué)校教學(xué)教研動(dòng)態(tài)，反映了教師的工作風(fēng)貌，留下了老師們的成長足跡。教導(dǎo)處還新策劃了“教師每月一文”活動(dòng)，碩果累累。目前收到教師作品近六十余篇，這些作品都是老師們的原創(chuàng)，或?qū)懡虒W(xué)反思，或講述教育故事，或?qū)虒W(xué)進(jìn)行研討，或?qū)懠彝ガ嵤?，都很真?shí)，很有見地，而且上交作品的教師是越來越多，其文章檔次也越來越高。我們挑選了部分優(yōu)秀作品刊在《教科研》，推薦到《監(jiān)利教研網(wǎng)》，發(fā)送到《荊州教育周刊》，甚至寄到各報(bào)刊雜志參加比賽或進(jìn)行發(fā)表。
經(jīng)過師生的共同努力，喜訊傳來：有學(xué)生習(xí)作和教師作品發(fā)表于《荊州晚報(bào)教育周刊》，有老師的教學(xué)感悟發(fā)表在監(jiān)利教研網(wǎng)上，有老師征文獲縣一等獎(jiǎng)。還有教師論文獲省教科院創(chuàng)新論文獎(jiǎng)等，我們相信只要我們堅(jiān)持“每月一文”活動(dòng)，我們的收獲將更加喜人，我們的寫作將變“要我寫”為“我要寫”，我們的教學(xué)也將有寫作而更加迷人。
5、繼續(xù)開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，組織各班學(xué)生填寫了“我喜歡的老師”問卷調(diào)查表，每班由學(xué)生評(píng)選出一名自己心中最優(yōu)秀的教師?！督炭蒲小飞险浟瞬糠謱W(xué)生對(duì)老師的建議和謝意，在提高優(yōu)秀教師在學(xué)生心中威信的同時(shí)也能讓老師們更全面地了解自己，并及時(shí)改進(jìn),，學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行公示并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本學(xué)期舉辦的__中學(xué)第28屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前有訓(xùn)練，比賽過程有看點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)后有板報(bào)展示。
7、有計(jì)劃有組織地開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)，從9月起我們統(tǒng)一安規(guī)定誦讀篇目和誦讀時(shí)間，班主任和語文老師全力配合，每日誦讀，有背誦記錄和默寫情況記載。在學(xué)校七、八年級(jí)學(xué)生“經(jīng)典詩文默寫比賽”中七(1)班、八(6)班獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，在新溝鎮(zhèn)“經(jīng)典詩文默寫”比賽中我校學(xué)生成績?nèi)〉玫谝幻暮贸煽儯嬲龅搅藸I造書香氛圍，傳承了經(jīng)典文化。
8、學(xué)校《小花》文學(xué)社召開了社員大會(huì)，收集了部分學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。為本學(xué)期《小花》出刊作好了準(zhǔn)備。
9、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。10月全體教師觀看了省教育廳的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”視頻，激發(fā)了老師的學(xué)習(xí)熱情。大家積極參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)水平。廖紅艷主任赴西安參加了骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)習(xí);語文科羅婧老師先后參加了市作文教學(xué)研討會(huì)、省教學(xué)比武的觀摩;英語老師黎明和李維倩赴漢聽課;體育老師孫濤、音樂教師劉紅霞上縣學(xué)習(xí)，蔡立兵校長赴荊門觀摩省教學(xué)比武，陳君老師與孝感師范向翔換崗學(xué)習(xí)兩個(gè)月。老師們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都是滿載而歸，返校后都表示要學(xué)以致用，趕優(yōu)超先，在教壇上大顯身手。
10、“班班通”工程順利竣工并投入使用，給全體師生帶來了教育教學(xué)的視聽盛宴，師生受到鼓舞，熱情高漲。學(xué)校圖書室正在建設(shè)之中，我們期盼新的驚喜繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校朝規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
11、完成各級(jí)各類教育教學(xué)工作，如上交學(xué)生科創(chuàng)大賽作品，上傳學(xué)生學(xué)籍，完成學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，迎接縣教研室視導(dǎo)等。
四、德育工作：
1、為密切家庭和學(xué)校的關(guān)系，以便家長了解學(xué)生情況，解決家庭學(xué)生的實(shí)際問題，有針對(duì)性地做好教育工作，根據(jù)省教育廳“課外訪萬家”活動(dòng)要求，我們做了如下工作。
(1)成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以周龍旺校長為組長，全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)家訪活動(dòng)。
(2)制定方案：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”為重點(diǎn)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，努力提升教師的師德水平，增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的滿意度。即：教師每周找學(xué)困生輔導(dǎo)一次;每月找問題學(xué)生談兩次話;教師每周走進(jìn)家庭家訪一次?；顒?dòng)安排：一是時(shí)間安排，學(xué)校決定利用周六、周日等節(jié)假日和假期進(jìn)行教師家訪活動(dòng)。二是家訪對(duì)象“五必到”，即單親家庭、殘疾家庭、學(xué)困生、貧困生、留守學(xué)生必須訪到。三是教師家訪“三講”、“三訪”和“三不準(zhǔn)”。三講：講學(xué)校各項(xiàng)政策;講學(xué)生在校表現(xiàn);講家長肩負(fù)的教育責(zé)任。三訪：訪家庭成員信息;訪學(xué)生在家表現(xiàn);訪家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見。三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)接受家長宴請(qǐng)或饋贈(zèng);不準(zhǔn)泄露家長隱私;不準(zhǔn)借家訪辦私事。四是要做好記錄，填寫《__中學(xué)學(xué)生家訪情況記載表》，并寫相關(guān)文字材料。五是家訪形式：班主任單獨(dú)訪、領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪、教師合作訪等多種形式。允許電話訪，倡導(dǎo)上門訪。
(3)家訪工作工作具體要求：
①、班主任應(yīng)不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，每月須上門家訪至少3位以上的學(xué)生，一學(xué)期必須上門或電話家訪班內(nèi)的全體學(xué)生。②、班主任家訪以后，要做好工作記錄，結(jié)合實(shí)際不斷總結(jié)家訪的經(jīng)驗(yàn)，提高班主任工作管理班級(jí)的水平。③、班主任對(duì)父母離異、單親家庭、父母不在身邊、家長下崗的學(xué)生、學(xué)困生、身體殘疾學(xué)生、有不良行為的學(xué)生，近期家庭有較大變故的學(xué)生，都要進(jìn)行特別家訪，給予及時(shí)的關(guān)愛。④、科任教師要配合班主任搞好學(xué)生的家訪工作，每月須上門家訪2位以上。⑤、教師通過家訪工作，須與家長建立相互尊重、相互信任、相互支持與配合的關(guān)系。
(4)、收到的效果。①、通過家訪活動(dòng)，架起了家校聯(lián)系的“橋梁”，解決了家庭中的實(shí)際問題，優(yōu)化了家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。如九(5)班李云華老師對(duì)他們班一個(gè)學(xué)困生家訪，開始家長很不滿學(xué)生文化成績，看到老師也沒好臉色，為增加孩子學(xué)習(xí)信心，李老師和吳校長多次上門做工作，讓家長正確認(rèn)識(shí)到學(xué)生成長是循序漸進(jìn)的，孩子是有可塑性的，體育成績優(yōu)秀的學(xué)生也是大有可為的，最后消除了家長、孩子、教師之間的隔閡。現(xiàn)在孩子有信心了，成績也有了明顯進(jìn)步?，F(xiàn)在每位班主任老師，堅(jiān)持每周都走進(jìn)1-2個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，已家訪20余人次，效果很好。②、通過家訪活動(dòng)，及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作，尋求得到家長最大的配合。③、通過家訪活動(dòng)，進(jìn)一步搭建在班級(jí)管理中班主任與科任教師合作的平臺(tái)，體現(xiàn)了齊抓共管的局面。
(5)家訪后的檢查與反饋。①、建立教師家訪記錄登記制度：主要內(nèi)容是：家訪教師姓名、家訪學(xué)生姓名班級(jí)、家庭住址、家訪時(shí)間、家訪內(nèi)容、原因、家訪記錄及總結(jié)和家長反饋意見等。②、班主任收集資料：教師家訪后把家訪的情況整理后及時(shí)交于班主任，班主任收集整理資料，總結(jié)情況，匯總信息，了解特殊問題，有針對(duì)性的采取措施，逐步解決。③、政教處建立了家訪檔案。
通過家訪，我們不僅了解到了平時(shí)不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識(shí)，通過家訪使師生關(guān)系進(jìn)一步融洽，感情進(jìn)一步加深，關(guān)系更進(jìn)一步密切。更大范圍地取得了社會(huì)對(duì)教師工作的尊重與認(rèn)同，也使得我們?cè)俅胃惺艿搅私處煿ぷ鞯呢?zé)任，激發(fā)了工作熱情;通過家訪，不僅弘揚(yáng)了師德正氣，還樹立了教師的良好形象，密切了家校配合，和諧一致，提高了教育的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。及時(shí)更新校園文化長廊內(nèi)容，各教室、辦公室進(jìn)行了布置，教學(xué)樓通道有__中學(xué)教師誓詞和學(xué)生誓詞，借新溝鎮(zhèn)校園文化建設(shè)檢查的東風(fēng)，我們希望讓__的每一面墻都說話，每一寸土地都育人，較好地改善了校園文化環(huán)境，使得校園人文環(huán)境更濃厚。
3、評(píng)選__中學(xué)“十佳師德模范”。根據(jù)《監(jiān)利縣教師師德師風(fēng)承諾書》的相關(guān)內(nèi)容 ，我們?nèi)w教學(xué)人員在全校范圍內(nèi)推薦候選人，每人最多可推薦四名，然后依票數(shù)由高到低確定20名“師德模范”候選人，在教職工大會(huì)上，由全體教職員工現(xiàn)場投票選出其中10名作為我校的“十佳師德模范”。這一活動(dòng)有利于教師素質(zhì)的提高和自我約束，有利學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
4、實(shí)行了班主任例會(huì)制。每周由分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)召開一次本年級(jí)的班主任會(huì)議，通過班主任例會(huì)，使班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化，使班主任工作能真正落到實(shí)處。廣大班主任工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，班級(jí)管理有方法，有水平，有成績。
5、召開了班主任工作研討會(huì)和班主任德育演講會(huì)。各位班主任撰寫德育主題班會(huì)教案，及時(shí)總結(jié)德育工作寶貴經(jīng)驗(yàn)。積累德育成果.政教處將優(yōu)秀的德育教案上交縣教育局評(píng)比，將老師的月工作小結(jié)裝訂成冊(cè)。七(4)班班主任羅婧老師代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)德育演講比賽。
6、通過對(duì)學(xué)生儀表檢查，促使學(xué)生從形象上進(jìn)行自我約束，不定期進(jìn)行“違禁物品大搜查”活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生的過激行為。
7、 組織全校師生為新溝中學(xué)三名重病學(xué)生募捐。
8、每周舉辦一次主題班會(huì)。主題由政教處安排，政教處實(shí)行周工作安排，每周一將本周的班級(jí)工作以通知的形式發(fā)到每一位班主任手中。班級(jí)日常評(píng)估，對(duì)學(xué)生考勤、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為等多方面對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，檢查結(jié)果每日一公布，每月一評(píng)比。
五、教育教學(xué)保障與服務(wù)工作。
學(xué)校支部、工會(huì)、團(tuán)委、后勤、辦公室等職能部門充分發(fā)揮各自的職能作用，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，互相協(xié)調(diào)、互相配合，真正做到全員努力、全程服務(wù)，為教育教學(xué)提供合力保障。
1、后勤始終堅(jiān)持 “服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作理念，為我們解除一切后顧之憂，。如垃圾池垃圾的及時(shí)清運(yùn)、學(xué)校下水道的疏通、學(xué)生食堂和公寓的管理、各類教學(xué)用品的發(fā)入、實(shí)施室設(shè)備的維護(hù)和儀器的增添、學(xué)校水電設(shè)施的改造、“班班通”的保管、安居工程的落實(shí)、花草樹木防凍防蟲、補(bǔ)栽樟樹等等，事無具細(xì)，有求必應(yīng)，是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、做好貧困生的資助工作和為寄宿生免費(fèi)充值。
3、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決杜決“三亂”
4、黨支部召開了黨員座談會(huì)，充實(shí)了黨員隊(duì)伍。
5、工會(huì)關(guān)注困難教師家庭和老年教師生活，維護(hù)教職工利益。
6、團(tuán)委堅(jiān)持舉行每周一次的升旗儀式、安排了學(xué)校廣播站的播音員、發(fā)展新團(tuán)員、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗等。
7、辦公室接待了各級(jí)各類檢查和來訪，抓好了學(xué)校宣傳工作和辦公室事務(wù)工作。
六、存在的問題和不足。
1、學(xué)校資金來源少，經(jīng)費(fèi)十分緊張，導(dǎo)致學(xué)校運(yùn)行艱難。
2、學(xué)校申報(bào)的語文課題目前還沒有成果。
3、住宿生吃住條件有待改善。目前學(xué)生宿舍緊張，每室住20多人，衛(wèi)生和安全難以保障到位。學(xué)生食堂“四防”措施不嚴(yán)，學(xué)生依舊露天就餐。
4、政史地等小科教師老齡化嚴(yán)重;英語老師仍是缺少，教學(xué)上仍有少數(shù)教師不夠積極。。
201_年，__中學(xué)又獲“荊州市中考優(yōu)勝單位”的稱號(hào)，這是我校連續(xù)六年獲此殊榮，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校重視和指導(dǎo)的結(jié)果，是廣大教師團(tuán)結(jié)一心、勤勉務(wù)實(shí)、努力工作的結(jié)果，是學(xué)生和家長理解支持的結(jié)果。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境，營造奮發(fā)向上的人文氛圍，讓__中學(xué)成為老師生活和工作的樂土，成為學(xué)生成人和成才的沃土!
秋季學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 秋季開學(xué)安全工作總結(jié)篇十五
201x年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、關(guān)懷、支持下，全校教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，以科研興教為先導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以師生共同發(fā)展為前提，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，校園文化氛圍充溢著時(shí)代氣息。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下，若有疏漏，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)?；厩闆r介紹
學(xué)?，F(xiàn)有教職員工118人，其中高級(jí)教師8人，一級(jí)教師35人;縣市骨干教師8人，監(jiān)利縣學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀學(xué)科教師13人;榮獲國家園丁獎(jiǎng)和全國優(yōu)秀學(xué)科輔導(dǎo)獎(jiǎng)的教師6人。目前病休、產(chǎn)假教師共5人，其余老師全部到崗。教師專業(yè)合格率達(dá)100%。教學(xué)班17個(gè)，七年級(jí)347人，八年級(jí)375人，九年級(jí)307人，學(xué)生人數(shù)1029人，住宿生586人。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工
我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，目標(biāo)明確，分工合作，責(zé)任到人，凡事力求做到更好。周龍旺校長主持全面工作，蔡立兵校長管教學(xué)線，胡杰校長管德育線，吳本華校長管財(cái)經(jīng)和后勤線。管理方面做到了制度化和人性化相結(jié)合，學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每周五第三節(jié)課召開一次領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)，各管線領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)上周工作的落實(shí)情況，同時(shí)商議安排下周學(xué)校工作，重大事項(xiàng)由教職工代表大會(huì)討論，接受全體教職工的民主監(jiān)督。
三、教學(xué)工作：
本學(xué)期根據(jù)湖北省教育廳課內(nèi)比教學(xué)的工作要求和布署，教導(dǎo)處和教務(wù)處將各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)抓嚴(yán)，頗有成效，主要表現(xiàn)在以下工作：
1、比備改聽的特色。我們每月一次的備改聽檢查比的不僅僅是數(shù)量，更重要的是比質(zhì)量，比特色。像廖紅艷老師的學(xué)生數(shù)學(xué)筆記本，紅黑相間，重點(diǎn)一目了然，利于學(xué)生課后鞏固和糾錯(cuò);羅婧老師的學(xué)生小組作文批閱，可謂是一箭雙雕，既減輕了教師負(fù)擔(dān)，又突破了學(xué)生作文修改的瓶頸;英語教師劉雅倩更是想方設(shè)法地在課堂教學(xué)和作業(yè)批改上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生自信心;還有一些教師，也是用盡心思地工作，成為了我們的榜樣，如夏昌耀老師，李偉老師，夏志能老師，童為林老師，肖書浩老師，張書禮老師，從紅老師，李維倩老師等。我們相信這些老師在不久的將來也將會(huì)成為全鎮(zhèn)、全縣、全市的優(yōu)秀分子。
2、比課堂教學(xué)的高效。在學(xué)?！鞍喟嗤ā遍_通后，要求老師們把電子備課和手寫備課相結(jié)合，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，由教導(dǎo)處組織各學(xué)科蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長對(duì)各教師的教案進(jìn)行抽查。我們有“每周一課安排表”，老師們都可以推門聽課，聽課后可以如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，真正地做到“人人公開課，天天公開課?！蔽覀冞€有“新教師上崗課”像本學(xué)期調(diào)入我校的羅愛姣老師和代智勇老師的課，都得到了老師們的認(rèn)可。后來我們又開展了中青年教師“課堂教學(xué)比武”，將比教學(xué)活動(dòng)推到了高潮，23位參賽者中羅婧老師，李維倩老師，李偉老師脫穎而出榮獲桂冠，他們的高效課堂，魅力課堂是我們的驕傲。
3、比教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。雖然學(xué)校集中的考試一學(xué)期只有兩次，但是老師并沒有松懈對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管和評(píng)價(jià)，在課余我們總能看到一些熟悉的身影穿梭在教室里或是與學(xué)生談心，或是給學(xué)生講解疑惑，或是察看學(xué)生作業(yè)情況。我們各年級(jí)組都根據(jù)班主任集體意見制定了本年級(jí)組的教學(xué)質(zhì)量結(jié)帳方案，沒有平日的努力哪來優(yōu)異的成績?老師們是將工作做在了前頭，期中優(yōu)勝老師有羅婧、何其福、周承進(jìn)、廖紅霞、黎明、夏昌耀、易重枝等老師。
4、比教師的寫作水平。本期學(xué)校的《教科研》出刊及時(shí)，共6期，報(bào)道了學(xué)校教學(xué)教研動(dòng)態(tài)，反映了教師的工作風(fēng)貌，留下了老師們的成長足跡。教導(dǎo)處還新策劃了“教師每月一文”活動(dòng)，碩果累累。目前收到教師作品近六十余篇，這些作品都是老師們的原創(chuàng)，或?qū)懡虒W(xué)反思，或講述教育故事，或?qū)虒W(xué)進(jìn)行研討，或?qū)懠彝ガ嵤?，都很真?shí)，很有見地，而且上交作品的教師是越來越多，其文章檔次也越來越高。我們挑選了部分優(yōu)秀作品刊在《教科研》，推薦到《監(jiān)利教研網(wǎng)》，發(fā)送到《荊州教育周刊》，甚至寄到各報(bào)刊雜志參加比賽或進(jìn)行發(fā)表。
經(jīng)過師生的共同努力，喜訊傳來：有學(xué)生習(xí)作和教師作品發(fā)表于《荊州晚報(bào)教育周刊》，有老師的教學(xué)感悟發(fā)表在監(jiān)利教研網(wǎng)上，有老師征文獲縣一等獎(jiǎng)。還有教師論文獲省教科院創(chuàng)新論文獎(jiǎng)等，我們相信只要我們堅(jiān)持“每月一文”活動(dòng)，我們的收獲將更加喜人，我們的寫作將變“要我寫”為“我要寫”，我們的教學(xué)也將有寫作而更加迷人。
5、繼續(xù)開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，組織各班學(xué)生填寫了“我喜歡的老師”問卷調(diào)查表，每班由學(xué)生評(píng)選出一名自己心中最優(yōu)秀的教師?！督炭蒲小飞险浟瞬糠謱W(xué)生對(duì)老師的建議和謝意，在提高優(yōu)秀教師在學(xué)生心中威信的同時(shí)也能讓老師們更全面地了解自己，并及時(shí)改進(jìn),，學(xué)校對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行公示并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
6、本學(xué)期舉辦的xx中學(xué)第28屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽前有訓(xùn)練，比賽過程有看點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)后有板報(bào)展示。
7、有計(jì)劃有組織地開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)，從9月起我們統(tǒng)一安規(guī)定誦讀篇目和誦讀時(shí)間，班主任和語文老師全力配合，每日誦讀，有背誦記錄和默寫情況記載。在學(xué)校七、八年級(jí)學(xué)生“經(jīng)典詩文默寫比賽”中七(1)班、八(6)班獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，在新溝鎮(zhèn)“經(jīng)典詩文默寫”比賽中我校學(xué)生成績?nèi)〉玫谝幻暮贸煽?，真正做到了營造書香氛圍，傳承了經(jīng)典文化。
8、學(xué)校《小花》文學(xué)社召開了社員大會(huì)，收集了部分學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。為本學(xué)期《小花》出刊作好了準(zhǔn)備。
9、加強(qiáng)了教師的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。10月全體教師觀看了省教育廳的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”視頻，激發(fā)了老師的學(xué)習(xí)熱情。大家積極參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)水平。廖紅艷主任赴西安參加了骨干教師高級(jí)研修班的學(xué)習(xí);語文科羅婧老師先后參加了市作文教學(xué)研討會(huì)、省教學(xué)比武的觀摩;英語老師黎明和李維倩赴漢聽課;體育老師孫濤、音樂教師劉紅霞上縣學(xué)習(xí)，蔡立兵校長赴荊門觀摩省教學(xué)比武，陳君老師與孝感師范向翔換崗學(xué)習(xí)兩個(gè)月。老師們珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都是滿載而歸，返校后都表示要學(xué)以致用，趕優(yōu)超先，在教壇上大顯身手。
10、“班班通”工程順利竣工并投入使用，給全體師生帶來了教育教學(xué)的視聽盛宴，師生受到鼓舞，熱情高漲。學(xué)校圖書室正在建設(shè)之中，我們期盼新的驚喜繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校朝規(guī)范化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
11、完成各級(jí)各類教育教學(xué)工作，如上交學(xué)生科創(chuàng)大賽作品，上傳學(xué)生學(xué)籍，完成學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)，迎接縣教研室視導(dǎo)等。
四、德育工作：
1、為密切家庭和學(xué)校的關(guān)系，以便家長了解學(xué)生情況，解決家庭學(xué)生的實(shí)際問題，有針對(duì)性地做好教育工作，根據(jù)省教育廳“課外訪萬家”活動(dòng)要求，我們做了如下工作。
(1)成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以周龍旺校長為組長，全體領(lǐng)導(dǎo)和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織指導(dǎo)家訪活動(dòng)。
(2)制定方案：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”為重點(diǎn)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，努力提升教師的師德水平，增強(qiáng)人民群眾對(duì)教育的滿意度。即：教師每周找學(xué)困生輔導(dǎo)一次;每月找問題學(xué)生談兩次話;教師每周走進(jìn)家庭家訪一次?；顒?dòng)安排：一是時(shí)間安排，學(xué)校決定利用周六、周日等節(jié)假日和假期進(jìn)行教師家訪活動(dòng)。二是家訪對(duì)象“五必到”，即單親家庭、殘疾家庭、學(xué)困生、貧困生、留守學(xué)生必須訪到。三是教師家訪“三講”、“三訪”和“三不準(zhǔn)”。三講：講學(xué)校各項(xiàng)政策;講學(xué)生在校表現(xiàn);講家長肩負(fù)的教育責(zé)任。三訪：訪家庭成員信息;訪學(xué)生在家表現(xiàn);訪家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見。三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)接受家長宴請(qǐng)或饋贈(zèng);不準(zhǔn)泄露家長隱私;不準(zhǔn)借家訪辦私事。四是要做好記錄，填寫《xx中學(xué)學(xué)生家訪情況記載表》，并寫相關(guān)文字材料。五是家訪形式：班主任單獨(dú)訪、領(lǐng)導(dǎo)帶頭訪、教師合作訪等多種形式。允許電話訪，倡導(dǎo)上門訪。
(3)家訪工作工作具體要求：
①、班主任應(yīng)不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，每月須上門家訪至少3位以上的學(xué)生，一學(xué)期必須上門或電話家訪班內(nèi)的全體學(xué)生。②、班主任家訪以后，要做好工作記錄，結(jié)合實(shí)際不斷總結(jié)家訪的經(jīng)驗(yàn)，提高班主任工作管理班級(jí)的水平。③、班主任對(duì)父母離異、單親家庭、父母不在身邊、家長下崗的學(xué)生、學(xué)困生、身體殘疾學(xué)生、有不良行為的學(xué)生，近期家庭有較大變故的學(xué)生，都要進(jìn)行特別家訪，給予及時(shí)的關(guān)愛。④、科任教師要配合班主任搞好學(xué)生的家訪工作，每月須上門家訪2位以上。⑤、教師通過家訪工作，須與家長建立相互尊重、相互信任、相互支持與配合的關(guān)系。
(4)、收到的效果。①、通過家訪活動(dòng)，架起了家校聯(lián)系的“橋梁”，解決了家庭中的實(shí)際問題，優(yōu)化了家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。如九(5)班李云華老師對(duì)他們班一個(gè)學(xué)困生家訪，開始家長很不滿學(xué)生文化成績，看到老師也沒好臉色，為增加孩子學(xué)習(xí)信心，李老師和吳校長多次上門做工作，讓家長正確認(rèn)識(shí)到學(xué)生成長是循序漸進(jìn)的，孩子是有可塑性的，體育成績優(yōu)秀的學(xué)生也是大有可為的，最后消除了家長、孩子、教師之間的隔閡?，F(xiàn)在孩子有信心了，成績也有了明顯進(jìn)步。現(xiàn)在每位班主任老師，堅(jiān)持每周都走進(jìn)1-2個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，已家訪20余人次，效果很好。②、通過家訪活動(dòng)，及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作，尋求得到家長最大的配合。③、通過家訪活動(dòng)，進(jìn)一步搭建在班級(jí)管理中班主任與科任教師合作的平臺(tái)，體現(xiàn)了齊抓共管的局面。
(5)家訪后的檢查與反饋。①、建立教師家訪記錄登記制度：主要內(nèi)容是：家訪教師姓名、家訪學(xué)生姓名班級(jí)、家庭住址、家訪時(shí)間、家訪內(nèi)容、原因、家訪記錄及總結(jié)和家長反饋意見等。②、班主任收集資料：教師家訪后把家訪的情況整理后及時(shí)交于班主任，班主任收集整理資料，總結(jié)情況，匯總信息，了解特殊問題，有針對(duì)性的采取措施，逐步解決。③、政教處建立了家訪檔案。
通過家訪，我們不僅了解到了平時(shí)不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識(shí)，通過家訪使師生關(guān)系進(jìn)一步融洽，感情進(jìn)一步加深，關(guān)系更進(jìn)一步密切。更大范圍地取得了社會(huì)對(duì)教師工作的尊重與認(rèn)同，也使得我們?cè)俅胃惺艿搅私處煿ぷ鞯呢?zé)任，激發(fā)了工作熱情;通過家訪，不僅弘揚(yáng)了師德正氣，還樹立了教師的良好形象，密切了家校配合，和諧一致，提高了教育的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。及時(shí)更新校園文化長廊內(nèi)容，各教室、辦公室進(jìn)行了布置，教學(xué)樓通道有xx中學(xué)教師誓詞和學(xué)生誓詞，借新溝鎮(zhèn)校園文化建設(shè)檢查的東風(fēng)，我們希望讓每一面墻都說話，每一寸土地都育人，較好地改善了校園文化環(huán)境，使得校園人文環(huán)境更濃厚。
3、評(píng)選xx中學(xué)“十佳師德模范”。根據(jù)《監(jiān)利縣教師師德師風(fēng)承諾書》的相關(guān)內(nèi)容 ，我們?nèi)w教學(xué)人員在全校范圍內(nèi)推薦候選人，每人最多可推薦四名，然后依票數(shù)由高到低確定20名“師德模范”候選人，在教職工大會(huì)上，由全體教職員工現(xiàn)場投票選出其中10名作為我校的“十佳師德模范”。這一活動(dòng)有利于教師素質(zhì)的提高和自我約束，有利學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
4、實(shí)行了班主任例會(huì)制。每周由分管年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)召開一次本年級(jí)的班主任會(huì)議，通過班主任例會(huì)，使班級(jí)工作規(guī)范化、細(xì)致化，使班主任工作能真正落到實(shí)處。廣大班主任工作認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，班級(jí)管理有方法，有水平，有成績。
5、召開了班主任工作研討會(huì)和班主任德育演講會(huì)。各位班主任撰寫德育主題班會(huì)教案，及時(shí)總結(jié)德育工作寶貴經(jīng)驗(yàn)。積累德育成果.政教處將優(yōu)秀的德育教案上交縣教育局評(píng)比，將老師的月工作小結(jié)裝訂成冊(cè)。七(4)班班主任羅婧老師代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)德育演講比賽。
6、通過對(duì)學(xué)生儀表檢查，促使學(xué)生從形象上進(jìn)行自我約束，不定期進(jìn)行“違禁物品大搜查”活動(dòng)，預(yù)防學(xué)生的過激行為。
7、 組織全校師生為新溝中學(xué)三名重病學(xué)生募捐。
8、每周舉辦一次主題班會(huì)。主題由政教處安排，政教處實(shí)行周工作安排，每周一將本周的班級(jí)工作以通知的形式發(fā)到每一位班主任手中。班級(jí)日常評(píng)估，對(duì)學(xué)生考勤、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為等多方面對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行量化評(píng)價(jià)，檢查結(jié)果每日一公布，每月一評(píng)比。
五、教育教學(xué)保障與服務(wù)工作。
學(xué)校支部、工會(huì)、團(tuán)委、后勤、辦公室等職能部門充分發(fā)揮各自的職能作用，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，互相協(xié)調(diào)、互相配合，真正做到全員努力、全程服務(wù)，為教育教學(xué)提供合力保障。
1、后勤始終堅(jiān)持 “服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生”的工作理念，為我們解除一切后顧之憂，。如垃圾池垃圾的及時(shí)清運(yùn)、學(xué)校下水道的疏通、學(xué)生食堂和公寓的管理、各類教學(xué)用品的發(fā)入、實(shí)施室設(shè)備的維護(hù)和儀器的增添、學(xué)校水電設(shè)施的改造、“班班通”的保管、安居工程的落實(shí)、花草樹木防凍防蟲、補(bǔ)栽樟樹等等，事無具細(xì)，有求必應(yīng)，是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、做好貧困生的資助工作和為寄宿生免費(fèi)充值。
3、嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)決杜決“三亂”
4、黨支部召開了黨員座談會(huì)，充實(shí)了黨員隊(duì)伍。
5、工會(huì)關(guān)注困難教師家庭和老年教師生活，維護(hù)教職工利益。
6、團(tuán)委堅(jiān)持舉行每周一次的升旗儀式、安排了學(xué)校廣播站的播音員、發(fā)展新團(tuán)員、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗等。
7、辦公室接待了各級(jí)各類檢查和來訪，抓好了學(xué)校宣傳工作和辦公室事務(wù)工作。
六、存在的問題和不足。
1、學(xué)校資金來源少，經(jīng)費(fèi)十分緊張，導(dǎo)致學(xué)校運(yùn)行艱難。
2、學(xué)校申報(bào)的語文課題目前還沒有成果。
3、住宿生吃住條件有待改善。目前學(xué)生宿舍緊張，每室住20多人，衛(wèi)生和安全難以保障到位。學(xué)生食堂“四防”措施不嚴(yán)，學(xué)生依舊露天就餐。
4、政史地等小科教師老齡化嚴(yán)重;英語老師仍是缺少，教學(xué)上仍有少數(shù)教師不夠積極。。
201x年，xx中學(xué)又獲“荊州市中考優(yōu)勝單位”的稱號(hào)，這是我校連續(xù)六年獲此殊榮，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校重視和指導(dǎo)的結(jié)果，是廣大教師團(tuán)結(jié)一心、勤勉務(wù)實(shí)、努力工作的結(jié)果，是學(xué)生和家長理解支持的結(jié)果?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境，營造奮發(fā)向上的人文氛圍，讓xx中學(xué)成為老師生活和工作的樂土，成為學(xué)生成人和成才的沃土!
