活動策劃方案案例 活動策劃方案免費
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費篇一
:在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓 我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn) 在有一個好的機會,那就是來到“hmf光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會。好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點 刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來 看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
:11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
:ktv(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身 無罪。
:aa制,預(yù)收30元
:舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)
:1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大pk
3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
:1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
: 報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費篇二
“99 1”取意99個知名品牌為了共同的目的,相聚一個城市——大連;一個專業(yè)廣播媒體,為99個品牌搭建利益的平臺。“1”的內(nèi)涵還包括一種態(tài)度,以誠信構(gòu)筑名牌;一個目標(biāo),實現(xiàn)利益的雙贏;一個信心,將誠信進(jìn)行到底! 為貫徹落實市委、市政府提出的“名牌興市”發(fā)展戰(zhàn)略,宣傳我市商標(biāo)(品牌),提升我市品牌的知名度與誠信度,倡導(dǎo)、樹立誠信理念;同時,與城市財富創(chuàng)造者探索成功奧秘,共享創(chuàng)富之美,為“大大連”建設(shè)推波助瀾。
20xx年3月16日舉行啟動儀式,活動正式拉開帷幕; 活動將持續(xù)至6月下旬,并于6月26日舉辦品牌創(chuàng)業(yè)者的盛大聚會,為城市財富創(chuàng)造者提供聯(lián)誼、溝通、交流的最佳平臺。
本次活動意在搭建消費者與品牌之間的橋梁,使其成為消費者心中的領(lǐng)袖品牌、行業(yè)旗手,實現(xiàn)兩者利益的雙贏;推動城市發(fā)展,加快“大大連”建設(shè)的步伐。我們的目標(biāo)就是,“讓我們共同的利益匯流成河”
1、品牌創(chuàng)新攻略 活動形式:著名品牌的營銷總監(jiān)峰會,講述成功營銷案例。
2、名牌匯力創(chuàng)造 活動形式:名牌與城市發(fā)展國際論壇。
3、品牌展示展播 活動形式:電臺開通《財富故事》(暫名)欄目、《天天財富》版塊(《新商報》)開辟1/4版面講述100個品牌故事。
4、創(chuàng)造財富千人會 活動形式:品牌締造者歡聚一堂,共享成功喜悅。 (注:此四項內(nèi)容將在活動期間分階段完成。具體活動流程及方案另擬。)
1、 冠名單位:
活動贊助費用面議。
2、 冠名回報:
1) 財富廣播大型聽友會現(xiàn)場直播,體現(xiàn)冠名單位與《新商報》、電臺、政府職能部門聯(lián)合舉辦:
2) 主流報紙刊登活動預(yù)告體現(xiàn):“冠名單位與《新商報》、電臺聯(lián)合舉辦“99 1”推動力——城市財富創(chuàng)造者的聚會”;
3) 在聽友會現(xiàn)場中央布置的精美背景展示板上體現(xiàn)冠名單位與《新商報》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動;
4) 特邀冠名單位代表出席比賽現(xiàn)場,講話并頒獎;
5) 將冠名單位的標(biāo)識或字體印制在我臺收音機上,此收音機將在我臺各項活動當(dāng)中派送,同時高檔收音機將會送給我臺高端客戶和市政府、企業(yè)界人士;這樣會擴大冠名單位的影響力度
6) 電臺100天活動宣傳體現(xiàn)冠名單位與《新商報》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動。
7) 《天天財富》版塊(《新商報》)1/4版品牌展示或?qū)n}軟文講述品牌故事;
8) 本臺將在每周末的黃金時間安排1小時專門制作互動、趣味、品 牌現(xiàn)場直播節(jié)目,6月26日盛大聚會現(xiàn)場直播,體現(xiàn)冠名單位與《新商報》、電臺聯(lián)合舉辦此次活動;
9) 企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎、娛樂活動及適度的pop廣告宣傳(彩虹 門、橫幅、展示臺等),獎品及pop廣告設(shè)計制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé);
10) 主持人現(xiàn)場強調(diào)活動贊助企業(yè),表示感謝。
1、協(xié)辦單位:
贊助費用:a類品牌,提供現(xiàn)金12000元以上的單位;b類品牌,提供現(xiàn)金8000元以上單位;
2、 協(xié)辦回報:
1)主流報紙刊登活動預(yù)告廣告中,特別鳴謝協(xié)辦單位;
2)《天天財富》版塊(《新商報》1/4版品牌展示或?qū)n}軟文講述品牌故事;
3)贊助實物全用于活動消費或抽獎,單位代表蒞臨抽獎;
4)本臺每天播出活動預(yù)告,體現(xiàn)協(xié)辦單位;
5)企業(yè)可在現(xiàn)場安排抽獎及適度的pop廣告宣傳(彩虹門、橫幅、展示臺等),獎品及pop廣告設(shè)計制作由企業(yè)自行負(fù)責(zé);
6)主持人現(xiàn)場強調(diào)活動贊助企業(yè),表示感謝。
7)根據(jù)贊助費用數(shù)目不同,電臺將贈送等值廣告,在20xx年內(nèi)播完。
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費篇三
我是百科知識小達(dá)人
在經(jīng)過一個時期的校園生活之后,同學(xué)們漸漸熟悉自己生活的周遭環(huán)境,為了增加同學(xué)們生活的樂趣,豐富課余的學(xué)習(xí),拓展知識面,我們開展了百科知識競猜活動。
促進(jìn)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;擴展同學(xué)們的知識面,增加生活知識;在大學(xué)生活中,創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活,幫助同學(xué)們解決生活中的小問題,更好的獨立生活。
20xx年5月16日
:梅四401活動室
六梅園四幢學(xué)生
競答
1、社區(qū)指導(dǎo)老師召開樓層長會議,介紹活動詳情和具體流程。將樓層長成員分成宣傳人員﹑采購人員﹑統(tǒng)計人員、主持人,出題人員(在活動宣傳開始前需完成出題,并由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查)。
2、宣傳人員負(fù)責(zé)宣傳(主要是以寢室(1對1)宣傳為主)以及張貼海報與懸掛橫幅的工作 ,并制作報名表,交給各樓層長讓其登記報名人員。
3、統(tǒng)計組人員制作并打印表格,用以登記參賽者的信息,并將比賽選手分組,每組5個人,進(jìn)行挑戰(zhàn)賽。并通知參賽者分組結(jié)果及比賽的具體信息。
4、采購人員負(fù)責(zé)采購獎品(注意:采購組購買獎品時需索要發(fā)票,而不是收據(jù);獎品設(shè)置由各樓層長共同商討決定)
5、比賽樓層長進(jìn)行開會,并將任務(wù)再次明確。為后面比賽做好準(zhǔn)備。
挑戰(zhàn)賽
1、根據(jù)比賽前分組對本組人員進(jìn)行調(diào)整,挑選其中一人作為本輪比賽的首位挑戰(zhàn)者;
附:首位挑戰(zhàn)者的選擇可以通過挑戰(zhàn)數(shù)字小游戲進(jìn)行挑選,所謂挑戰(zhàn)數(shù)字,就是將本組參賽人員圍成一圈,需要完成共同任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1開始數(shù),遇到7或7的倍數(shù)或尾數(shù)為7的就以巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù),比如,開始按順時針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數(shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r針,如此類推,將數(shù)錯的人員挑選出來,作為該組的首位挑戰(zhàn)者,如此游戲,每組的首位挑戰(zhàn)者均如此挑眩
2、 首位挑戰(zhàn)者站中間,其余同組參賽者站周圍,四角分布,有挑戰(zhàn)者進(jìn)行挑選她的第一個挑戰(zhàn)對象,之后主持人宣布有a、b、c、d、e六類題,由中挑選一題,挑題者由兩人之間進(jìn)行石頭、剪刀、布,贏者決定;
3、題目決定后,主持人宣布題目,兩人聽完題后進(jìn)行競答,對首先答題正確者可進(jìn)行繼續(xù)挑戰(zhàn),答錯或之后答題正確者將被淘汰,若兩人答題均錯誤,則繼續(xù)抽題,直至選出能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)的人員,和以下三位人員進(jìn)行此類形式的挑戰(zhàn)形式;
4、其余每組均如此,選出本組的知識小站神,對每組的的小站神又另設(shè)一組,再次進(jìn)行此類形式的競答,挑選出本次活動的最終站神;
(一)、各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時間到場,遲到十分鐘按棄權(quán)處理。
(二)、比賽以搶答形式進(jìn)行,兩人同時進(jìn)行搶答,最快搶答者獲答題評判資格。
(三)、搶答時應(yīng)遵守賽場秩序;
本次活動主要以搶答的形式開展,生活常識知識競答的題目分為生活﹑地理﹑歷史﹑娛樂﹑文學(xué)五個方面,題目形式為選擇題(每一個方面有十道選擇題 )由指導(dǎo)老師參與命題。問題由簡單到難進(jìn)行隨機組合。在知識競答前會穿插一些趣味小活動(如:數(shù)數(shù)游戲)獲得第一,成為最終的站神,將獲最佳獎品 ,其余小戰(zhàn)神也備有豐富小獎品,對于其余參賽者也享有精美小禮品。
一等獎獎品:儲物盒,筆袋
二等獎獎品:筆記本,蚊帳
三等獎獎品:筆,杯子
物品 單價 數(shù)量 總價
儲物盒 25元 1個 30元
筆記本 10元 4個 40元
筆 2元 20個 40元
海報(a4) 10元 2張 20元
小餅干 1.5元 20個 30元
小零食 4元 15個 60元
其他 110元 總計300元
1. 宣傳工作一定要細(xì)致認(rèn)真到位,提前宣傳并提前進(jìn)行報名,按時完成報名和分組,并及時通知比賽信息
2. 注意保持活動室的清潔,維持現(xiàn)場的秩序,避免出現(xiàn)混亂。
3. 提前進(jìn)入比賽場地,確保設(shè)施的完善。
4. 參賽者嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,保證公平公正公開,工作人員禁止徇私情。
5. 購買禮品時記得要索取發(fā)票以及小票。
6. 主持人要預(yù)先訓(xùn)練并隨時準(zhǔn)備好應(yīng)付突發(fā)情況
7. 各部門緊密聯(lián)系,各組之間協(xié)調(diào)配合。
8. 出題組在活動宣傳開始前需完成出題,并由部門內(nèi)部人員進(jìn)行檢查,避免爭議,并讓主持人熟悉題目。
活動策劃方案案例 活動策劃方案免費篇四
一、活動目標(biāo):
1 、通過有趣的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。
2 、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3 、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4 、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:20xx 年4 月至5 月
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動準(zhǔn)備:
1 、通知家長來園參加親子活動。
2 、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3 、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1 、主持人致歡迎詞。
2 、主持人講注意事項。
( 1 )請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
( 2 )請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
( 3 )在活動中請勿擁擠。
( 4 )在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦!
3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲:
( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果
目標(biāo):
1 、喜歡和老師,同伴一起做游戲
2 、學(xué)習(xí)跳起摘糖果
3 、激發(fā)幼兒愛家人的情感
準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1 、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。
2 、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
( 2 )、采蘑菇
目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1 、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
( 3 )、推小車
目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
玩法:
1 、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2 、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點者為勝。
中班親子游戲:
( 1 )、小雞出殼
目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
( 2 )、剝桔子
目標(biāo):
1 、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2 、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準(zhǔn)備:人手一只桔子。
玩法:
1 、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2 、聽口令開始剝桔子。
3 、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4 、家長以最快的時間吃完桔子。
5 、游戲可以分組進(jìn)行。
( 3 )、大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1 、家長和幼兒面對面站好。
2 、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
3 、游戲分組進(jìn)行。
4 、老師及時獎勵獲勝幼兒。
( 4 )、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
玩法:
1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
2 、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
( 5 )、送水果
目標(biāo):體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1 、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
2 、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
( 6 )、找寶寶
準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
大班親子游戲:
( 1 )、猜爸爸媽媽
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 條。
玩法:幼兒 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1. 猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。
( 2 )、傳達(dá)室動作
目標(biāo):體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。
過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當(dāng)?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。
注意:
1 、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。
2 、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
( 3 )、毛毛蟲
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個。
玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。
( 4 )、踩氣球
目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法:
1 、活動身體:重點腳及小腿按摩。
2 、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
3 、水中踩氣球:
1 )把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠(yuǎn)。
2 )踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
4 、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
( 5 )、摘果子
目標(biāo):
1 、練習(xí)向上跳躍的動作。
2 、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂?;@子 20 只。
玩法:
1 、活動身體:重點下肢運動
2 、摘果子:
1 )看一看樹上有什么果子?
2 )按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3 )母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
3 、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。
( 6 )、水果大比拼
目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
( 7 )、兩人三足走
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
( 8 )、小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
參加人員:幼兒和家長
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
( 9 )、大西瓜、小西瓜
目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長和孩子面對面站立,家長說: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
注意:
1. 此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2. 可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。
( 10 )、釣瓶子
目的:培養(yǎng)幼兒動作的`準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
( 11 )、找媽媽
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
( 12 )、投球
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
參加人員:幼兒、家長( 4 個家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時 2 分鐘 , 哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。
( 13 )、夾豆子比賽
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。