活動策劃方案流程優(yōu)質(zhì)

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時間：2024-04-13 04:49:03 收藏本文

為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案流程篇一

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

：11月27日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。

：學(xué)校內(nèi)。

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3．打印宣傳資料，評分表等。

4．校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。

5．干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6．制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7．《感恩的心》手語版演員的到位。

8．購買獎品。

1．在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2．每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3．落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5．寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的.字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。

“愛的形狀”

（1）活動時間：感恩節(jié)當天

（2）活動地點：籃球場

（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。

（4）活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

（1）活動時間：感恩節(jié)當天

（2）活動地點：大榕樹下

（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。

（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

（5）活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。

活動策劃方案流程篇二

11月中旬

重慶大學(xué)虎溪校區(qū)

第一次長跑比賽

全民運動，增強大家的健身意識，鍛煉身體的同磨練意志，促進交流，增強友誼，展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春與激情。

超越自我，永不停息

1. 號碼牌若干，或以章印的方式。此依具體參賽人數(shù)確定，

另附幾張白紙備用。

2. 報名表：＜見附表＞

3. 指示標志：租借一些木質(zhì)展板為參賽選手指引方向。

4. 路卡限行線：可向大正物業(yè)公司借些路卡限行線阻止來往

車輛通過。

5. 桌椅板凳若干：放于起點、終點，防止運動員異常情況發(fā) 生

6. 橫幅，大型展板：展示本次比賽用，放于起點，終點，作

為終點標志。

7. 紀念性獎品若干：一男一女： 50元每人

五男五女： 20元每人

10男10女： 10元每人

8．以口哨代替發(fā)令槍

9. 瓶裝水若干：給為比賽提供服務(wù)的工作者、醫(yī)療點醫(yī)生、

選手應(yīng)急等用。

10. 擴音喇叭若干：引導(dǎo)運動員、疏散人群等用。

宣傳方式

1. 小海報

規(guī)格：a4紙數(shù)量：25張張貼地點：每棟宿舍樓下

大致內(nèi)容：①活動主題 ②報名時間、地點

2. 大海報

規(guī)格：a2數(shù)量：2張張貼地點：綜合樓廣場

大致內(nèi)容：①活動主題 ②報名時間、地點

3. 橫幅

張貼地點：綜合樓外

4. 展報

地點：綜合樓廣場

5. 報名點：工作人員在外宣傳，幫助參與者填表地點：一、二食堂廣場外

1. 比賽前1周用3天進行宣傳及報名〔包含海報，橫幅及〕口頭宣傳〕。

2. 報名完成后用1到2天整理參賽人員表，分好組，并通知參賽人員比賽時間和他們所在組及編號當日比賽

3. 上午7：30工作人員準時到場，8：30之前把設(shè)備擺放完畢，8：00~8：30參賽人員入場。

4. 上午8：30~~9：00進行開幕式，按順序進行各項議程〔①嘉賓講話②相關(guān)負責人講說比賽規(guī)則及注意事項〕

5. 上午9：00到9：20工作人員到達指定位置，起點工作人員安排第一組參賽人員準備比賽，負責線路上各項任務(wù)和負責終點處各項任務(wù)以及負責處理緊急事件的工作人員做好準備。

6. 上午9：20開始比賽，每隔20分鐘出發(fā)一組，上一組出發(fā)后，下一組馬上準備，上午一共5組。比賽至11：

20. 11：20~11：30工作人員進行中午收場工作。

7. 下午工作人員2：00準時到場，起點工作人員安排第6組準備比賽，其余相關(guān)工作人員按上午的程序展開工作。

8. 下午2：30開始比賽，比賽進程和上午一樣。下午一共3組，比賽至3：50. 3：50~4：20工作人員整理好比賽成績，弄好獲獎人員名單。

9. 4：20~4：50進行閉幕式。

（1）頒發(fā)獎品（按參與獎，三等，二等，一等的順序進行，頒發(fā)人員由人員安排處安排負責）

（2）社領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員進行閉幕講話

10. 比賽結(jié)束后工作人員組織退場和相關(guān)物品、器材的回收，送還工作，并安排一部分人員打掃場地衛(wèi)生。注：比賽當日的賽事進程會隨參賽人數(shù)的變動作一定的調(diào)整，若時間變動，另行通知。

活動策劃方案流程篇三

奉獻一份小小愛心造就一個愛的社會

為了提高同學(xué)的社會實踐能力，豐富同學(xué)的課余生活，我班特聯(lián)系九江市小記者協(xié)會組織 “愛心公益賣報”活動。目的在于提高同學(xué)的社會實踐能力，籌集一筆善款，為九江市慈善事業(yè)獻出同學(xué)的一份愛心。鍛煉同學(xué)的能力，讓同學(xué)敢于與人交流，點燃同學(xué)的愛心，培養(yǎng)同學(xué)的社會責任感、團隊精神等。

周六下午2：00， 1點40分在浪井廣場肯德基門口集合

信華廣場、煙水亭、聯(lián)盛廣場

：雙峰小學(xué)一（2）班學(xué)生根據(jù)參加人數(shù)分組及義賣地點。每組安排1-2負責人帶隊，統(tǒng)計，分報。

1、每組要選好負責人分發(fā)義務(wù)賣報的報紙，每個小朋友可先派發(fā)10份，賣完后可在負責人那繼續(xù)領(lǐng)報紙，鼓勵同學(xué)們多多加油，增強他們的參與意識，培養(yǎng)他們的團隊精神，爭取創(chuàng)造好的賣報成績。

2、賣報活動過程中家長不要跟隨賣報，希望小朋友們能夠獨立完成任務(wù)，切實鍛煉自己的能力，但家長可在旁鼓勵，另家長還要注意孩子的安全問題，有突發(fā)事件及時與本組負責人溝通。

3、活動完成后，每組負責人要認真做好同學(xué)的賣報數(shù)統(tǒng)計登記的工作。負責人要將所募集的善款保存好，后由小記者協(xié)會集中交給九江慈善總會。

1、統(tǒng)一服裝：活動當天學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服。一方面可以宣傳學(xué)校樂于公益事業(yè)，一方面方便活動中便于找到學(xué)生，以免走丟。

2、關(guān)于報紙價格：請注意！每份報紙起價一份1元。由于是愛心賣報，愛心無大小，希望通過同學(xué)們的口才，說明賣報目的是“獻愛心”，路人能慷慨解囊?？赡芤环輬蠹?元、5元、10元......這就要看同學(xué)們的拉。

3、負責人：活動總負責人毛靖茗媽媽?；顒赢斕旆譃槿齻€賣報組（暫定），每個賣報組需要有2名負責人，以保證同學(xué)安全，更好地進行活動。

4、報紙?zhí)峁河删沤行∮浾邊f(xié)會提供，報紙印好后會和活動總負責人聯(lián)系，當天送到指定地點（特殊情況會事先和總負責人聯(lián)系）。

5、關(guān)于報紙分發(fā)：分組后所有小組成員到達指定地點找本組負責人領(lǐng)取。

6、關(guān)于賣報過程：每組負責人一定要記錄好每個學(xué)生的賣報情況、籌集善款數(shù)。對于每組賣報成績最好的“賣報小明星”請登記好名字。

7、關(guān)于表揚：我們會在報紙上刊登每組“賣報明星”（每組前兩名籌集善款數(shù)最多的同學(xué)）名字，對每個參與活動的同學(xué)頒發(fā)“愛心賣報”證明，作為活動紀念。對于整個愛心賣報活動的“賣報冠軍”（籌集善款錢數(shù)為標準），小記者協(xié)會將頒發(fā)“愛心賣報禮物”作為表揚，提高同學(xué)們參與活動的積極性。

8、賣報善款數(shù)去向：活動結(jié)束后，活動募集的善款由各組負責人先代收，各組負責人交給小記者協(xié)會負責人，小記者協(xié)會將在年底組織善款捐贈活動。

9、活動結(jié)束后，可鼓勵同學(xué)寫稿子，仔細認真寫出活動過程中的感受、經(jīng)驗等，發(fā)到xx，對于同學(xué)的稿子會擇優(yōu)選登在《潯陽晚報》“小荷尖尖”上。家長、老師也可以寫出對活動的看法等，將文字稿發(fā)到xxx的郵箱，小記者協(xié)會會選登在報紙上。

備注：愛心賣報活動的報紙種類包括《潯陽晚報》、《九江晨報》、《長江周刊》，

活動策劃方案流程篇四

為體現(xiàn)公司以人為本，關(guān)愛員工的理念，在六一兒童節(jié)即將到來之際，公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動?；顒觾?nèi)容如下：

放飛心愿擁抱快樂

*月**日(待定)上午9：00-12：00

***公園

公司員工未滿18周歲以下的子女

親子互動游戲

(一)場地/道具租賃及獎券制作——***

(二)禮品、道具采購——***

(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標及現(xiàn)場氛圍布置等)——****

(四)現(xiàn)場活動主持——***

(五)禮品保管發(fā)放——***

(六)現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，***負責“我的寶寶在哪里”、***責“小腳踩大腳”、***負責“揪尾巴”、***負責“趕小豬”、***負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相對應(yīng)的獎券，并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

項目單價數(shù)量合計

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

合計 5830元

1.道具：布帶若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒的雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

1.道具：氣球若干

2.玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。