最新大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)

“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇一

手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)，根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對會計(jì)、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時兩周時間，分為以下幾個部分：

1、財務(wù)分析報告

在財務(wù)分析報告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，透過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo)，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運(yùn)潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力，盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū)，但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際狀況。

2、預(yù)算報表

預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)(銷售量、單價)，先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表;然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作，我們就能夠計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

3、還款及籌資計(jì)劃表

根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時間，我們能夠填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務(wù)可行性分析報告

該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再透過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

5、流動資產(chǎn)運(yùn)營分析報告

該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計(jì)算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

6、預(yù)計(jì)利潤分配表

根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

財務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，是運(yùn)用計(jì)算機(jī)操作，以excel軟件為處理平臺，實(shí)驗(yàn)資料與手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對表格進(jìn)行修改公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。財務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)是建立在財務(wù)管理知識和必須的計(jì)算機(jī)知識，excel表格的應(yīng)用基礎(chǔ)上的一項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。歷時四天時間、資料和手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)相同，那里主要闡述幾點(diǎn)與手工相比其不同之處或是特點(diǎn)：

1、填列數(shù)據(jù)：使用excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，同樣也需要填列一些原始數(shù)據(jù)，這時候我們能夠用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標(biāo)使輸入更加快捷。

2、表間或表外取數(shù)：在填寫原始數(shù)據(jù)的時候，一些值屬于變量，我們就需進(jìn)行表間或表外取數(shù)，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數(shù)據(jù)所在表，直接選取回車即可獲取。

3、拖動取數(shù)：在我們填入一個數(shù)據(jù)之后，在光標(biāo)變?yōu)楹谑謺r拖動鼠標(biāo)即可獲取與原數(shù)據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)，若原數(shù)據(jù)只是數(shù)字，則拖動取到的數(shù)據(jù)也為數(shù)字;若原數(shù)據(jù)為公式，所得的新數(shù)據(jù)是同理公式定義下的數(shù)據(jù)。

4、公式定義：有的數(shù)據(jù)需要我們進(jìn)行超多復(fù)雜繁瑣的計(jì)算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就能夠用函數(shù)來定義公式，excel帶給了多種函數(shù)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、財務(wù)等等。

5、綜合上述資料，我們不難看出使用excel進(jìn)行財務(wù)管理實(shí)驗(yàn)的很多優(yōu)點(diǎn)：方便、快捷、準(zhǔn)確等。因此，我們除了學(xué)好專業(yè)課外，像計(jì)算機(jī)這樣的輔助型的工具我們也就應(yīng)學(xué)好、會用，以提高我們的學(xué)習(xí)、工作效率。

1、透過手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

(1)透過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

(2)透過科學(xué)的預(yù)算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。

(3)透過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的狀況，只有充分可行的項(xiàng)目，在思考了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上，我們才能予以思考項(xiàng)目可行。

(4)透過流動資產(chǎn)運(yùn)營分析，我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

(5)總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的`管理和決策。

2、財務(wù)管理計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)同樣是運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的快捷、方便和準(zhǔn)確，讓我們的工作變得更加簡單、簡單。其優(yōu)點(diǎn)在上述實(shí)驗(yàn)過程和資料中已作闡述，那里不再累贅。但其優(yōu)點(diǎn)背后也存在不少弊端：

(1)加密系統(tǒng)不夠完善，可簡單破譯;

(2)操作人員無權(quán)限控制，可任意進(jìn)行操作;

(3)操作人員能夠無痕跡修改數(shù)據(jù)，破壞財務(wù)工作的真實(shí)性;

(4)數(shù)據(jù)易丟失，難恢復(fù)。

透過此次財務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們第一次接觸到了真實(shí)的會計(jì)、財務(wù)管理實(shí)務(wù)，讓我們感受到了會計(jì)、財務(wù)工作的資料及其性質(zhì)，為我們將來的學(xué)習(xí)、就業(yè)、工作都有很大的幫忙。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就能夠解答的，它需要靈活的應(yīng)用潛力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。能夠說沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是十分狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。同時，還使我深刻的認(rèn)識到：

1、做一個合格的財務(wù)管理人員，不僅僅需要專業(yè)的知識，還需要個性的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)的過程中我們了解到財務(wù)管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復(fù)做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復(fù)工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)橐粋€小小的錯誤也會造成重大的財務(wù)損失。所以更需要個性的細(xì)心了?？赡茇攧?wù)管理工作會相對其他的工作枯燥點(diǎn)，但是認(rèn)真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也挺有味道的。就象實(shí)習(xí)單位的會計(jì)主管說的“做了十年的財務(wù)工作，雖然乏味了點(diǎn)，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和潛力，但是我們能夠讓自己鍛煉成一個有耐心和細(xì)心的人，為以后的工作作好準(zhǔn)備。

2、感受到實(shí)踐與理論的差距，讓我從新開始思考，我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動潛力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系，還要溝通好與各個部門的關(guān)系，更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系，如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn)，做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通潛力強(qiáng)，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。

3、要根據(jù)社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位?，F(xiàn)今社會處于經(jīng)濟(jì)低迷的影響下，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作，當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理，及時帶給有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計(jì)的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會計(jì)從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自己，提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

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由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及實(shí)習(xí)企業(yè)單位的大力支持，在xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進(jìn)行了實(shí)習(xí)活動。在全體師生的共同努力之下，這次實(shí)習(xí)取得不錯的成績。當(dāng)然其中也出現(xiàn)了一些問題?？傮w來說，這次的實(shí)習(xí)是非常有意義的！

1 實(shí)習(xí)時間

20xx年xx月xx日—x月xx日

2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

（1）xxx有限公司

（2）xxx公司

（1）了解企業(yè)的基本情況（企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。）

（2）了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務(wù)管理理念和財務(wù)管理方針

（3）了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應(yīng)流程

（4）了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場

（1）實(shí)習(xí)學(xué)生 xx屆財務(wù)管理專業(yè)四個班的xx名學(xué)生

（2）實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師 兩次不同地方的實(shí)習(xí)分別由兩名老師帶領(lǐng)

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，為了便于管理，財務(wù)管理四個班分兩批去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的`生產(chǎn)車間，由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關(guān)知識。

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相較于會計(jì)專業(yè)，對我來說財務(wù)管理顯得更為陌生，尤其這兩者還同屬于會計(jì)系門下，因此我一度很困惑它兩的區(qū)別，我的一位朋友用通俗的語言說，會計(jì)一般在事務(wù)所里算賬，而財管是負(fù)責(zé)公司的財務(wù)工作，這是我聽到的第一個區(qū)別解釋。但是我知道財務(wù)管理的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止這樣，或者說那樣的解釋并不精確。為了更深入的了解財務(wù)管理這個專業(yè)，借著學(xué)校專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)的機(jī)會，來到了公司的財務(wù)部門學(xué)習(xí)、了解。

迪信通是中國最大手機(jī)專業(yè)連鎖企業(yè)。公司成立于1993年，經(jīng)過十幾年的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為覆蓋華北、華東、華中、華南和西北、東北、西南等地區(qū)，擁有1100多個連鎖直營店。迪信通是中國電子商會的會員單位，同時也是中國電子商會手機(jī)營銷專業(yè)委員會的主要單位。寧波迪信通手機(jī)連鎖于20xx年1月成立，由多個部門組成。而我則在其財務(wù)部門實(shí)習(xí)工作。

20xx年8月10日到20xx年8月31日

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù)：

1、了解公司財務(wù)部門機(jī)構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。

2、分別熟悉事物所各種財務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

做好任何一項(xiàng)工作首先要具備該項(xiàng)工作的專業(yè)知識和技能，財務(wù)會計(jì)工作亦不能外。當(dāng)今社會飛速發(fā)展，知識就是發(fā)展的原動力，發(fā)展的快慢與知識的掌握和運(yùn)用密切相關(guān)，那些不發(fā)達(dá)的地方往往也是知識相對貧乏的角落。圣人云：工欲善其事，必先利其器。一個人既然選擇了會計(jì)工作，首先就要掌握扎實(shí)厚重的會計(jì)知識和理論，然后還要吸收學(xué)習(xí)與會計(jì)相關(guān)的專業(yè)知識，諸如法律、經(jīng)濟(jì)、金融、統(tǒng)計(jì)等。只有這樣才能博采眾長，觸類旁通，使工作輕松自如，對碰到的問題才能從容應(yīng)對。這也正應(yīng)了一句俗話：磨刀不誤砍柴工，會計(jì)工作一定能做好。

其次做好財務(wù)會計(jì)工作要協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。人生活在各種各樣的看得見看不見的關(guān)系之中，如果光憑干啥的吆喝啥的熱情，恐怕很難做好某一方面的工作，只有相互協(xié)調(diào)配合，最終才能把工作做好?，F(xiàn)代社會快速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，工作越來越復(fù)雜，任何工作都很難獨(dú)立完成，只有依靠分工協(xié)作一個復(fù)雜的系統(tǒng)才能得以最終實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在是一個協(xié)作的社會，個人的力量畢竟有限，集體的力量是無窮的，只有依靠集體才能實(shí)現(xiàn)個人價值的最大化。財務(wù)會計(jì)工作是各種工作的最后落腳點(diǎn)，所有工作最終都要體現(xiàn)在利益關(guān)系上，財務(wù)會計(jì)工作成為最終的焦點(diǎn)，無疑使會計(jì)工作難度更大更艱巨。謹(jǐn)慎的處理好各種復(fù)雜的關(guān)系，成為財務(wù)會計(jì)工作重中之重。一是內(nèi)部間的協(xié)調(diào)，上下級的溝通十分重要，任何一項(xiàng)工作的開展來自領(lǐng)導(dǎo)的支持尤為關(guān)鍵；二是部門間的配合，所有工作都是一個系統(tǒng)，只有在各自完成的基礎(chǔ)上才能形成一個整體。還有就是外部審計(jì)的需要，既要求財務(wù)會計(jì)的獨(dú)立性，又要做到相互間的合理性，只有技術(shù)、物資、計(jì)核等部門資料相互關(guān)聯(lián)，嚴(yán)絲合縫，才能使各方利益得到維護(hù)。

俗話說：說的好，不如做的好。說和做畢竟不是一回事，做好一項(xiàng)工作不在說，而在于做。對做好財務(wù)會計(jì)工作不同的人會有不同的認(rèn)識，但歸根結(jié)底是落實(shí)到行動上，是塌實(shí)勤勉的去做，只有這樣才能做好財務(wù)會計(jì)工作。人固然可以靠耍嘴皮子一時，決不可能管一世，還是要能干點(diǎn)實(shí)事。當(dāng)然，這只是個人做財務(wù)會計(jì)工作的點(diǎn)滴感受，愿與同好交流。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的.知識用不上，讓我倍感失望，但我覺得，要是沒有書本知識作基礎(chǔ)，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?真是感謝在這次實(shí)習(xí)中給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的那些人，沒有他們的幫助我想我不可能能夠完成這次實(shí)習(xí)，也不會經(jīng)歷這人生當(dāng)中非常必要的一課。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。不僅要和本部門的人搞好關(guān)系，還要跟別的部門例如宣傳部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的?，F(xiàn)在國家不正是在宣傳和諧社會嗎？這真是很有道理的，只有和諧才能進(jìn)步，才能有好的工作環(huán)境。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

這次經(jīng)歷讓我明白了許多道理。做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實(shí)不僅會計(jì)一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢？在任何一個領(lǐng)域，無論學(xué)習(xí)，科研，還是生活中的瑣事，如能保持即心細(xì)又有耐性，效果一定是事半功倍。

20xx/8/28

附(照片)：

圖一：工作所在地

圖二：工作實(shí)習(xí)中

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認(rèn)識實(shí)習(xí)是專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)，只有更好的參與其中才能得到提升和進(jìn)步，尤其是對于財務(wù)管理專業(yè)的人才。所以就需要我們從基層做起了解行業(yè)的性質(zhì)、企業(yè)的管理、組織機(jī)構(gòu)的任職和工作分配、熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)。我們利用暑假的時間進(jìn)入社會中去，從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗(yàn)，且在實(shí)習(xí)中了解財務(wù)管理相關(guān)專業(yè)的基本業(yè)務(wù)程序，著重對企業(yè)的會計(jì)核算和資金的運(yùn)行特征進(jìn)行了解，并對單位經(jīng)營過程中的成本與效益有一個初步的認(rèn)識。從另一方面對財務(wù)管理人員的工作性質(zhì)、基本素質(zhì)要求、基本知識等有一個清晰的認(rèn)識。社會實(shí)踐活動是培養(yǎng)我們專業(yè)知識應(yīng)用的重要途徑，我們在實(shí)踐中了解社會，從社會中學(xué)到專業(yè)知識的運(yùn)用，從而為我們以后進(jìn)一步走進(jìn)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此暑假我的專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)地點(diǎn)在ｘｘ市的一個普通的生產(chǎn)型企業(yè)里，該企業(yè)主要以衣料的初加工為主。該企業(yè)腳踏實(shí)地，且不乏創(chuàng)新開拓，積極的采取各種措施來完善技術(shù)，又重視員工的個人感受和價值。

20xx年7月11日至20xx年8月11日

財務(wù)管理學(xué)作為一門獨(dú)立的科學(xué)存在，不過才是半個多世紀(jì)的事情。然而，它在工商管理學(xué)科群中的地位卻格外突出。一方面，財務(wù)管理作為一門綜合性學(xué)科，要求經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、戰(zhàn)略管理和統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科作為預(yù)備知識；另一方面，公司管理的諸多功能領(lǐng)域都或多或少的與財務(wù)管理相聯(lián)系，從投資決策、戰(zhàn)略決策到市場營銷決策，幾乎每一項(xiàng)公司決策都與財務(wù)有關(guān)，因而都屬于公司決策的研究范疇。而財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具備分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。而財務(wù)管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具備分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。專業(yè)意在培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

第一次出來實(shí)習(xí)，緊張是難免的，但更多的是好奇。因?yàn)檫@樣能學(xué)到很多無法在學(xué)校里學(xué)到的真正的東西。在剛剛開始學(xué)習(xí)有關(guān)會計(jì)的操作之后，是我了解到每一筆業(yè)務(wù)，都應(yīng)該有它的原始憑證，還要把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，這樣才能為記賬做好準(zhǔn)備。在此步驟之后，還要進(jìn)行一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶，并且其中的現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬都必須要采用定本式賬薄。會計(jì)的賬務(wù)都要按時間順序登記下來作為每一筆財務(wù)的依據(jù)。因?yàn)闀?jì)在具體的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。在工廠里，數(shù)字絕對不能夠出錯的，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，如果質(zhì)量不行，那么企業(yè)的生產(chǎn)就有可能會跟不上去，而效率也會隨之降低， 企業(yè)就會在競爭中落后與其它的企業(yè)，所以在實(shí)踐的過程中我學(xué)會了會計(jì)在記賬的時候一定要有足夠的.耐心和細(xì)心盡量避免不必要的錯誤。而且我還了解到在寫摘要欄的時候一定要靠定格寫不能有空格，因?yàn)檫@樣可以有效的防止摘要欄被人改動。數(shù)字的清晰工整對會計(jì)方面的要求也是極為重要的。她告訴我會計(jì)登賬的方法呢就是首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)賬時，還要詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補(bǔ)正。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

如果要想成為一名合格的財務(wù)管理人員，我們先得掌握9個方面的基礎(chǔ)知識，分別是經(jīng)濟(jì)學(xué)、消費(fèi)支出、保險學(xué)、投資學(xué)、貨幣金融學(xué)、實(shí)業(yè)投資學(xué)、稅收、財務(wù)會計(jì)和相關(guān)法律法規(guī)，還要具備良好的人品及職業(yè)操守，能以客戶的利益為服務(wù)中心，時時刻刻為客戶著想，為客戶保守個人秘密。豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是不可或缺，只講理論是不能幫助客戶達(dá)成財務(wù)管理目標(biāo)的。這就要求我們在畢業(yè)之前多尋找機(jī)會實(shí)習(xí)，如到外企、保險、證券公司等領(lǐng)域去“淘金”，這些行業(yè)的財務(wù)管理體系更加成熟和完善，跟著前輩虛心求教，慢慢積累之后必然會大有收獲。

會計(jì)道德規(guī)范是社會體系的一個重要組成部分，是職業(yè)道德在會計(jì)職業(yè)行為和會計(jì)職業(yè)活動中的具體體現(xiàn)。早我國會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和強(qiáng)化服務(wù)。從業(yè)人員只有不時地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才干精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會發(fā)明更多的財富。我們作為一個財務(wù)管理人員我們還應(yīng)該要具備以下素質(zhì)，第一道德素質(zhì)，財務(wù)管理人員由于其所處位z的重要性，其品德素質(zhì)對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在財務(wù)管理工作中遵紀(jì)守法，廉潔奉公，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，堅(jiān)持原則。視企業(yè)利益高于自身利益，不做任何不利于企業(yè)的事情，嚴(yán)格保守企業(yè)的各種商業(yè)機(jī)密，自覺維護(hù)企業(yè)形象。第二個就是誠信素質(zhì)，企業(yè)財務(wù)主管要對法規(guī)講誠信，遵紀(jì)守法，不做違反法規(guī)的事。對上級下級和社會講誠信，誠信納稅，誠信反映各種數(shù)據(jù)，誠信處理好各方面的事務(wù)。第三就是業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為財務(wù)管理必須熟練掌握會計(jì)知識和企業(yè)財務(wù)操作技能，同時必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識，以及國家有關(guān)財務(wù)會計(jì)工作法規(guī)政策，作為自己開展工作的依據(jù)。我們作為財務(wù)管理人員必須要懂得如何有序的整理會計(jì)憑證及其分類，記賬憑證的要求，熟練的操做和應(yīng)用計(jì)算機(jī)，掌握辦公軟件的基本技能，財務(wù)人員必須了解和掌握財務(wù)軟件，熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產(chǎn)等各個模塊的具體操作。做賬要踏實(shí)且及時，查賬、找錯嚴(yán)謹(jǐn)審慎，編報報表，數(shù)據(jù)分析，裝訂保管會計(jì)檔案。在今后的生活中我們還要不斷的加強(qiáng)我們的會計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)：形成正確的會計(jì)道德修養(yǎng)的環(huán)節(jié)、培養(yǎng)高尚的會計(jì)職業(yè)道德情感、樹立堅(jiān)定的會計(jì)職業(yè)道德信念，培養(yǎng)良好的會計(jì)職業(yè)道德行為。為了這個目標(biāo)我們不斷的進(jìn)行“內(nèi)省”，要提倡“慎獨(dú)”精神，虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。

盤算好家底，才能打牢掙錢的基礎(chǔ)，財務(wù)管理就是這樣一個企業(yè)命脈的所在。如果說行政管理管的是全身，財務(wù)管理就扼住了企業(yè)的心腦血管。它將科學(xué)的決策方法運(yùn)用于理財活動的方方面面，如合理分擔(dān)企業(yè)的投、融資風(fēng)險，選擇最佳分配、投資方案，以最低成本為企業(yè)籌資等。相對于會計(jì)學(xué)，財務(wù)管理更強(qiáng)調(diào)宏觀的調(diào)控指揮，而會計(jì)學(xué)就是具體的實(shí)務(wù)操作。

雖然我只是做著很淺層的工作，這次實(shí)踐的時間也很短暫，但是我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。通過這次暑假的實(shí)踐使我對自己的專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的了解，且對專業(yè)知識的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握。在面對這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒訒r，我們必須做好我們自己的個人工作計(jì)劃，使我們能有條不紊的進(jìn)行，而不至于忙中出錯。我感覺在專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)的過程中我也它不僅僅讓我學(xué)會里基礎(chǔ)的會計(jì)技能也培養(yǎng)了我認(rèn)真做事，謹(jǐn)慎行事的能力。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野。回到學(xué)校后，我會以更加扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)來更好的為以后打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇五

實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)活動，對于出口退稅審批，代理注冊，獨(dú)立審計(jì)等都進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)和掌握。將校園中學(xué)習(xí)的理論知與實(shí)際工作處理相比較，發(fā)現(xiàn)其中的差異并通過實(shí)踐提高自己的專業(yè)水平，為接下來走出學(xué)校踏入社會做準(zhǔn)備。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會作系統(tǒng)總結(jié)。

xxx事務(wù)所有限公司成立于20___年，位于寧波市江北區(qū)人民路xxxx。xxx事務(wù)所已匯集十多位資深的高級會計(jì)師、注冊會計(jì)師、注冊資產(chǎn)評估師和注冊稅務(wù)師，已形成了一支整體業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、人才結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍，其生存之本是獨(dú)立、客觀、公正的開展業(yè)務(wù)；成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務(wù)于客戶；公司的宗旨是：恪守執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，創(chuàng)造客戶價值。

公司主要業(yè)務(wù)有：獨(dú)立審計(jì)、稅務(wù)代理、代理記賬、公司注冊等。根據(jù)上述業(yè)務(wù)分類，xxx事務(wù)所設(shè)10個職能部門，包括綜合部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、業(yè)務(wù)三部、業(yè)務(wù)四部、業(yè)務(wù)五部、業(yè)務(wù)六部、后勤部、質(zhì)量監(jiān)督部、風(fēng)險控制部。

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在xxx事務(wù)所的實(shí)習(xí)，熟悉會計(jì)師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù)和流程，提高本人的專業(yè)知識與實(shí)際操作能力。我實(shí)習(xí)所在部門為業(yè)務(wù)一部。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨(dú)立審計(jì)的操作流程以及單位內(nèi)部工作制度等。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個階段：

第一，了解會計(jì)師事務(wù)所的工作性質(zhì)，熟悉工作規(guī)章制度和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)，了解辦理業(yè)務(wù)的工作流程和工作細(xì)節(jié)。

第二，了解和學(xué)習(xí)辦理業(yè)務(wù)的基本流程，包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨(dú)立審計(jì)等。

第三，重點(diǎn)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的工作細(xì)則，主要包括以下方面：出口退稅審批程序、代理公司注冊的商務(wù)秘書職責(zé)，獨(dú)立審計(jì)的具體工作流程。

第四，進(jìn)行實(shí)際操作，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)并嘗試獨(dú)立完成工作任務(wù)。

第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，記錄實(shí)習(xí)心得并據(jù)此完成實(shí)習(xí)手冊和實(shí)習(xí)報告。

20___年1月12日，我在到達(dá)實(shí)習(xí)單位xxx事務(wù)所并辦理相關(guān)入職手續(xù)之后正式開始了實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)為期八周，即20___年1月12日到20___年的3月15日。

實(shí)習(xí)的第一周，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師向我詳細(xì)地介紹了事務(wù)所的主要工作內(nèi)容和各項(xiàng)規(guī)章制度，要求遵守公司規(guī)定，做到不遲到、不早退，踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，了解工作職責(zé)和工作范圍。本周我的工作是核對出口退稅的數(shù)據(jù)并到稅務(wù)局進(jìn)行出口退稅審批，檢查財務(wù)報表前后數(shù)據(jù)是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內(nèi)雜務(wù)。

第二周，對于工作職責(zé)和工作范圍，我逐漸明確，開始參與獨(dú)立審計(jì)的工作，出外勤收集審計(jì)材料，分析核定企業(yè)部分財務(wù)報表。同時，接到領(lǐng)導(dǎo)交給的代理注冊公司業(yè)務(wù)，在工商局網(wǎng)站查閱流程之后開始聯(lián)系客戶和準(zhǔn)備材料，由于部分材料的不規(guī)范和不齊全，這項(xiàng)工作并沒有在本周內(nèi)完成。

第三周和第四周，我客戶要求的時間范圍內(nèi)，我完成了代理公司注冊的業(yè)務(wù)，并將營業(yè)執(zhí)照正、副本，稅務(wù)登記證正、副本以及組織機(jī)構(gòu)代碼證正、副本交給了客戶。同時，我開始了比較有規(guī)律的外勤工作，從抽憑證這樣的小事開始到幫助制作審計(jì)底稿、審計(jì)調(diào)整分錄等難度稍高的工作，了解了獨(dú)立審計(jì)流程和具體工作細(xì)則，也將自己的專業(yè)知識運(yùn)用到了具體工作中。

第五周臨近年關(guān)，我開始對各類工作做一個收尾，計(jì)算和核對審計(jì)底稿中的報表信息，雖然繁瑣，但對工作質(zhì)量的要求比較高，因?yàn)檫@是審計(jì)的基礎(chǔ)，對于審計(jì)工作，我又進(jìn)一步加深了理解。

第六周和第七周，我主要負(fù)責(zé)各類企業(yè)財務(wù)報表的審核，在審核過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多理論知識與實(shí)際處理的差異以及稅務(wù)處理與會計(jì)處理的差異，在邊問邊學(xué)的過程中，進(jìn)一步提高了我的專業(yè)水準(zhǔn)。

第八周我主要負(fù)責(zé)制作審計(jì)調(diào)整分錄以及交接工作，在對現(xiàn)有工作進(jìn)行收尾和交接的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的工作相較之前更加有效率，也感受到自己在這兩個月之內(nèi)的專業(yè)水準(zhǔn)提高。

在這兩個月的實(shí)習(xí)生活中，通過自己所學(xué)的會計(jì)專業(yè)知識，結(jié)合部門內(nèi)部各位老師的指導(dǎo)，我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂和書本上學(xué)不到的會計(jì)實(shí)踐知識，豐富了自己的專業(yè)知識，增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力，更提高了自己人際溝通水準(zhǔn)。同時，我也深刻地體會到財會人員在社會合理運(yùn)行中所扮演的角色的重要性，例如獨(dú)立審計(jì)確保了企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性，出口退稅在減輕企業(yè)稅負(fù)的同時也能彌補(bǔ)流動資金的不足等等。實(shí)習(xí)生活雖然不長，卻帶給我頗多感悟。

專業(yè)水準(zhǔn)對于財會人員是安身立命之技，在實(shí)習(xí)過程中，我感受最多的就是自己在專業(yè)水平方面亟待提高。在審計(jì)工作中，我能學(xué)習(xí)到許多老師尚未教授的會計(jì)處理方式已經(jīng)與理論知識并不完全相同的會計(jì)核算方法。每當(dāng)我遇到不熟悉或不理解的地方，事務(wù)所的同事就像老師一般給我細(xì)細(xì)解釋。例如在檢查會計(jì)報表的過程中，企業(yè)使用年限平均法進(jìn)行折舊，而該年的余額卻同折舊后的余額不同，一開始我以為這是一個工作錯誤，于是提醒同事這方面存在數(shù)據(jù)的錯誤，而同事指導(dǎo)我說，這是正常的，因?yàn)槠髽I(yè)中有不同類型的資產(chǎn)，有些資產(chǎn)已經(jīng)折舊完成仍在使用，有些資產(chǎn)有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作，在佩服他們知識豐富的同時，也感受到自己應(yīng)當(dāng)在專業(yè)知識上再下功夫。

實(shí)習(xí)生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝于坐電梯需要排隊(duì)，差點(diǎn)因?yàn)榕抨?duì)時間長而遲到，這樣的小細(xì)節(jié)也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理注冊公司的過程中，一方面要聯(lián)系客戶更改資料，另一方面要奔波于公司與相關(guān)政府機(jī)關(guān)之間，問題頻現(xiàn)，而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨(dú)立地處理問題，也教會我用全面的準(zhǔn)備來應(yīng)對工作中的突發(fā)困難。在工作過程中，我也感覺到領(lǐng)導(dǎo)并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情，事務(wù)所里的指導(dǎo)老師耐心細(xì)致，對于專業(yè)問題研究深入，常常妙語連珠予人啟發(fā)，鼓勵我在知識探索的路上不斷前進(jìn)。在這樣的老師帶領(lǐng)下，我總是工作熱情高，也更敢于求教。這也啟發(fā)我在今后的工作崗位上建立自信，踏實(shí)學(xué)習(xí)。

獨(dú)立審計(jì)的業(yè)務(wù)流程要求各部門之間的配合與協(xié)作，這也讓我深深體會到在企業(yè)文化中團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在部門中，哪怕我業(yè)務(wù)水平不高，大家也都十分愿意幫助我，再這樣的氛圍帶動下，我也學(xué)著主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團(tuán)隊(duì)精神的帶領(lǐng)下，部門在面臨突發(fā)狀況是也能順利應(yīng)對，業(yè)務(wù)才能順利開展。同樣，公司需要各部門的協(xié)同合作才能快速前進(jìn)，才能謀求長遠(yuǎn)發(fā)展。

相較于老師同學(xué)間簡單輕松的交流方式，職場的人際溝通更加嚴(yán)肅和專業(yè)，但也不失愉悅。語言環(huán)境的改變并沒有帶來特別多的不適，但這讓人潛移默化地接受職場人的表達(dá)方式并逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見，梳理工作進(jìn)程時都不能過于隨意，但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語言環(huán)境讓我逐漸養(yǎng)成說話精煉，概括能力強(qiáng)的習(xí)慣，也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

工資薪金是實(shí)習(xí)帶給我最有實(shí)感的物質(zhì)獎勵。以前的我雖不至于花錢大手大腳，但也算不上勤儉節(jié)約。在收獲工資薪金的同時，我終于體會到父母撫養(yǎng)兒女長大的不易之處。雖說錢并不多，但現(xiàn)在我明白，工資薪金不僅是物質(zhì)獎勵，更是對員工以及其工作的肯定。實(shí)習(xí)讓我懂得珍惜現(xiàn)有的物質(zhì)條件，努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質(zhì)回報，也是為了肯定自身存在的價值。

兩個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，我卻收獲了許多感悟，相信這些經(jīng)驗(yàn)也能伴隨著我真正踏入社會進(jìn)入職場，成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務(wù)工作的困難，但我會在接下來的時間里提升自我專業(yè)水準(zhǔn)，完善自身知識體系，改進(jìn)在工作中的各種不足，成為一名理論與實(shí)踐俱佳，自信與能力兼?zhèn)涞呢攧?wù)工作者。

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇六

在這學(xué)期第十七到第十九周，學(xué)校為我們安排了中級財務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，使我在課堂上學(xué)到的知識得到了實(shí)踐，使我受益匪淺。

在當(dāng)今社會，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日趨快速，各個企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也在快速增長，這就使得社會對會計(jì)人員有了更高的重視和更嚴(yán)格的要求，我們作為即將步入社會的未來的會計(jì)專業(yè)人員，為了滿足和順應(yīng)社會的要求，增強(qiáng)社會競爭力，更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)操作能力和會計(jì)道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)錯誤。

在此次實(shí)習(xí)過程中，我們主要練習(xí)了原始憑證登記、記賬憑證的填制、登記會計(jì)賬簿、財務(wù)報告編制等的編制。

在原始憑證的登記中，憑證記錄要真實(shí)，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范，在會計(jì)電算化中，要注意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性，在實(shí)習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以方便會計(jì)人員錄入工作。

記賬憑證按其適用的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分為專用記賬憑證和通用記賬憑證兩類。專用記賬憑證是用來專門記錄某一類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證。專用憑證按其所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否與現(xiàn)金和銀行存款的收付有無關(guān)系，又分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種。通用記賬憑證是用來記錄各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的記賬憑證。記賬憑證按其包括的會計(jì)科目是否單一，分為復(fù)式記賬憑證和單式記賬憑證兩類。復(fù)式憑證是將每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的全部會計(jì)科目及其發(fā)生額均在同一張記賬憑證中反映的一種憑證。單式憑證是每一張記賬憑證只填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)所涉及的一個會計(jì)科目及其金額的記賬憑證。在記賬憑證的登記過程中，需要注意的地方基本和原始憑證相同。記賬憑證可以根據(jù)每一張?jiān)紤{證填制，或根據(jù)若干張同類原始憑證匯總編制，也可以根據(jù)原始憑證匯總表填制。但不得將不同內(nèi)容和類別的原始憑證匯總填制在一張記賬憑證上。在編號問題上，如果一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要填制兩張以上的記賬憑證，需要采用分?jǐn)?shù)編號法編號，在實(shí)習(xí)過程中，如果忘記采用分?jǐn)?shù)編號法，而是用了普通的編號法，系統(tǒng)會有錯誤提示，顯示正確的編號法。

現(xiàn)金日記賬是用來逐日反映庫存現(xiàn)金的收入、付出及結(jié)余情況的特種日記賬。在現(xiàn)金日記賬的登記中，我們要根據(jù)復(fù)核無誤的收、付款記賬憑證記賬，所記載的內(nèi)容必須同會計(jì)憑證相一致，不得隨便增減。每一賬頁記完后，必須按規(guī)定轉(zhuǎn)頁。

總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，進(jìn)行總分類核算，提供總括核算資料的分類賬簿。

銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實(shí)習(xí)填制過程中，日期，分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后，還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在一定日期的`財務(wù)狀況的主要會計(jì)報表。在我國，資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式結(jié)構(gòu)，報表分為左右兩方，左方例示資產(chǎn)各項(xiàng)目，右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各項(xiàng)目。在填制過程中，“年初余額”欄內(nèi)各項(xiàng)數(shù)字，應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字實(shí)習(xí)軟件材料中均有給出。“期末余額”欄可以根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計(jì)算得出。 現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在一定會計(jì)期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中，現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。

所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動情況的報表。在這個表中，至少要反映凈利潤，提取的盈余公積等項(xiàng)。

在實(shí)習(xí)過程中，難免會遇到一些問題。在填制原始憑證中，金額欄中需要使用漢字的地方，由于這些漢字不常用，所以經(jīng)常出現(xiàn)寫錯字的情況，在今后的練習(xí)中，還要多加注意漢字的書寫。在編制憑證和編制報表的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)填錯會計(jì)科目的情況，這就反映了平時對于會計(jì)科目的理解還不夠扎實(shí)，應(yīng)繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)知識。在實(shí)習(xí)過程中，時常會出現(xiàn)錄入順序和軟件默認(rèn)順序沖突的情況，在今后的練習(xí)中，我還要再憑證和報表編制的順序問題上多留心，爭取完全按照標(biāo)準(zhǔn)順序編制憑證和報表。

做實(shí)習(xí)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)習(xí)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固在課堂上所學(xué)的基本理論知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)習(xí)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限，許多問題都要通過查書和看實(shí)習(xí)軟件的幫助才找到了答案。同時我也深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，使問題得到了解決。三周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我的收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，同時，社會也是一個不斷競爭的地方，需要我們不斷充實(shí)增強(qiáng)自己?？偟膩碚f我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇七

學(xué)習(xí)了一年，學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計(jì)》、《中級財務(wù)會計(jì)》等課程，對于會計(jì)的基礎(chǔ)知識我已有了一定的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，會計(jì)是個講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時的優(yōu)勢，但是我對會計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，作到學(xué)以至用，希望通過實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗(yàn)自己、吸收知識、彌補(bǔ)不足。充分了解什么是現(xiàn)代社會所需要的財會人員，為日后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

1、原始憑證的整理；

2、原始憑證的核簽；

3、票據(jù)的粘貼；

4、登記記賬憑證；

5、打印憑證；

6、填寫支票；

7、發(fā)放工資；

8、會計(jì)簿記的登記。

此次實(shí)習(xí)，我主要職責(zé)是協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理，以及電腦登賬和一些辦公室文員工作

剛開始上班的，我的心里很沒有底，雖然對能接觸到真實(shí)的會計(jì)工作感到興奮，但更多的是單獨(dú)處在這個陌生的環(huán)境忐忑緊張的心情，總是覺得自己會做不好會給其他的工作人員到來麻煩等等。

然而開始工作的時候卻并沒有像我想的一樣直接接觸到實(shí)際的工作，第一天前輩們做各種會計(jì)報表，原始憑證，財務(wù)報告，編制財務(wù)報告，核對現(xiàn)金日記賬、銀行存款，日記賬與總帳余額是否相符等等，而我只能在旁邊看，負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的前輩只是讓我看一些簡單的憑證和賬本，讓我緊張的心情慢慢的適應(yīng)了下來。經(jīng)過幾天重復(fù)的工作，我雖然適應(yīng)了單位的生活，但是連續(xù)幾天都是在這樣枯燥無味的情況下過去的，當(dāng)時我覺得這些憑證，賬本上的科目記載和我在學(xué)校學(xué)的差不多，資金往來等業(yè)務(wù)我也能準(zhǔn)確的.做出相應(yīng)的歸類，就覺得其實(shí)會計(jì)其實(shí)也是挺簡單的。于是我的心情開始浮躁了起來。

幾天過去后，工作漸漸的多了起來，我也開始接觸了做記賬憑證的工作，開始的時候真的 是漏洞百出，當(dāng)我做完第一張憑證的時候，自我感覺是相當(dāng)?shù)牧己昧?，繼而拿給我的指導(dǎo)老師看，但是他就給我指出了幾處錯誤，其中尤為重要的就是數(shù)字金額的填寫上，比如數(shù)字的大小寫上、大寫數(shù)字要如何填寫，小寫數(shù)字要如何填寫，并告誡我會計(jì)工作是項(xiàng)謹(jǐn)慎的工作，填寫每一項(xiàng)的時候都要再三的檢查，一個不慎都有可能關(guān)系到公司利益。漸漸的在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我做的憑證錯誤越來越少。會計(jì)工作并不是每天都是很忙的，有時一天下來忙的是腳打后腦勺，有時則是一天都沒有事情做，很快我也適應(yīng)了這樣的工作生活。沒事情做的時候我也會去其他部門逛逛，其他部門大多也是挺忙的，有時一個電話過來就要出動好幾人。那是我還在慶幸，幸好我是在財務(wù)部門。我盡可能的把自己的工作做好，但盡管如此，偶爾也還是會出錯誤。慢慢的我也接觸了很多別的事情像是去銀行對賬等等。

這次實(shí)習(xí)，學(xué)到的知識是我在大學(xué)中沒有學(xué)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題?？吹竭M(jìn)進(jìn)出出的會計(jì)人員，我有點(diǎn)兒不知所措，大家似乎并不注意我這個迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生，我有點(diǎn)兒失落，但是一想到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生都這樣，我平靜下來，因?yàn)橹缹?shí)習(xí)生要主動找活干，所以我就一直努力著。說實(shí)話，第一天我有些拘謹(jǐn)，于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)。

我在日常工作中還學(xué)習(xí)到了很多書中沒有的細(xì)節(jié)的東西。例如：

1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

2.寫錯欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止欄被人任意篡改。在學(xué)校學(xué)習(xí)時，對欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真是不學(xué)不知道??！

3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，就是所謂的月清月結(jié)，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。

別以為掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，常有人因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬，以妨出錯時不好改。

實(shí)習(xí)使我在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識。通過此次實(shí)習(xí)，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來，讓我對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了會計(jì)核算的具體工作，在實(shí)習(xí)期間，主要利用真實(shí)的會計(jì)憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)核算，熟悉了財務(wù)軟件在實(shí)際的會計(jì)工作中的各種操作，體會到了會計(jì)電算化帶來的便捷。

另外，企業(yè)是一個社會環(huán)境，我在實(shí)習(xí)期間知道了如何與不同年齡的人去交流溝通，加深了自己的社會閱歷。會計(jì)這份工作要求我們必須細(xì)心，切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這正是我所不足的，我日后必須要改正，同時我相信在以后的理論課上能夠?qū)λ鶎W(xué)有更多的反思，能夠想到如何去學(xué)會那些知識，將所學(xué)理論與實(shí)習(xí)心得融入到一起，做到從理論到實(shí)務(wù)再到理論，最后將實(shí)務(wù)做的更好。

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學(xué)校安排我們x個月的實(shí)習(xí)時間就是讓我們對已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，在接觸社會的實(shí)務(wù)操作過程中，加強(qiáng)我們對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)識、分析解決問題的能力，提高應(yīng)屆畢業(yè)生的專業(yè)技能，使我們很快的融入到工作當(dāng)中去。

20xx年x月x日我在x有限公司進(jìn)行了有關(guān)財務(wù)方面的專業(yè)實(shí)習(xí)?，F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報告：

x有限公司，是由x集團(tuán)和x集團(tuán)共同投資經(jīng)營的專業(yè)化國際集裝箱碼頭，于20xx年x月x日正式成立，其前身為19x年成立的x公司，管理和經(jīng)營新港港區(qū)共x個集裝箱泊位。x位于x的經(jīng)濟(jì)中心，地理位置優(yōu)越，擁有廣闊的經(jīng)濟(jì)腹地和便利的水運(yùn)、鐵路、公路交通網(wǎng)絡(luò)，是x地區(qū)和x地區(qū)連接海內(nèi)外的重要交通樞紐。x以x港為依托，融合吸收了經(jīng)營世界中轉(zhuǎn)樞紐港x集團(tuán)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)，利用其廣大的客戶基礎(chǔ)和航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了集裝箱運(yùn)輸業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展。

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)公司財務(wù)部門工作。公司財務(wù)部大概有x個人，財務(wù)經(jīng)理是一位非常樂于幫助新人的經(jīng)理特意安排了公司信貸經(jīng)理和主辦會計(jì)帶我，她們對我特別照顧，我很幸運(yùn)，跟了x個從業(yè)x多年，會計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì)師。雖然自己也是財務(wù)管理專業(yè)，但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。

我們x個組成了一個小團(tuán)隊(duì)。主辦會計(jì)先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導(dǎo)我說，人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人！"人認(rèn)識的多了，事就好辦多了！"剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，而對于會計(jì)來說經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé)，比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損。

會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作，會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了x年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《x》、《x》及《稅法》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的.會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)"下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

各項(xiàng)會計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會計(jì)報表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時，然而當(dāng)前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響，x公司基本上結(jié)合信息時代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

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1.實(shí)習(xí)時間：第八學(xué)期第5周到第9周，共5周。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)：省內(nèi)多家企事業(yè)單位。

3.實(shí)習(xí)資料

絕大部分畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位從事會計(jì)、財務(wù)管理等與專業(yè)緊密相關(guān)的工作，也有部分學(xué)生從事市場營銷、文秘等工作。

4.實(shí)習(xí)人數(shù)

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生。20xx屆三個畢業(yè)班的192名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。共23人，各教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)如下表所示。

5.實(shí)習(xí)形式

采取分散實(shí)習(xí)形式，由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，

6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

共收到192份實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。畢業(yè)實(shí)習(xí)小組認(rèn)真審核了上述相關(guān)材料，并進(jìn)行了成績評定，總評成績?nèi)亢细瘛?/p>

1.實(shí)習(xí)表現(xiàn)

總體來看，廣大畢業(yè)生能夠嚴(yán)格按照畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)任務(wù)，較好地做到了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，受到實(shí)習(xí)單位的較高評價。在實(shí)習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)用心肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動參與會計(jì)、財務(wù)管理、市場營銷等工作，同時認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報告，成績良好。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，具備了必須的組織潛力和溝通潛力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化推薦，做了許多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)老師們在整個實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃資料，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體狀況，幫忙學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)狀況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績考核及評定工作，參加實(shí)習(xí)交流會，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點(diǎn)、面談等。基本到達(dá)了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

2.實(shí)習(xí)效果

一是較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作潛力和交際應(yīng)酬潛力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。五是進(jìn)一步融洽了校企關(guān)系，為今后大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

1.加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映，在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，務(wù)必改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，緊緊以社會需求為導(dǎo)向，及時更新教學(xué)資料，力求實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐最大程度的銜接。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實(shí)習(xí)材料為重點(diǎn)，在實(shí)習(xí)大綱中明確要求，實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格實(shí)習(xí)成績?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強(qiáng)化實(shí)習(xí)效果。以計(jì)入教學(xué)工作量為動力，激勵教師投入實(shí)習(xí)工作。

3.加強(qiáng)與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，一方面了解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足，以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇十

1、實(shí)習(xí)目的

認(rèn)識實(shí)習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，目的是使學(xué)生了解和掌握財務(wù)制度、財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、資金管理、資本運(yùn)營等項(xiàng)工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開展和運(yùn)行情況，鞏固和提高已學(xué)過的專業(yè)知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生們理論聯(lián)系實(shí)際、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生在校期間就積累一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來更好地學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，還應(yīng)使學(xué)生了解目前國內(nèi)財務(wù)管理工作中存在的問題和不足，與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)勤學(xué)好問、勇于實(shí)踐、開拓進(jìn)取的精神。

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容

為達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，認(rèn)識實(shí)習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括：

（1）了解實(shí)習(xí)單位的組織形式、業(yè)務(wù)范圍、組織結(jié)構(gòu)的類型；

（2）了解實(shí)習(xí)單位財務(wù)管理部門的崗位設(shè)置、財務(wù)管理人員的配置及分工協(xié)調(diào)情況；

（3）掌握實(shí)習(xí)單位的財務(wù)狀況和經(jīng)營績效；

（4）掌握實(shí)習(xí)單位財務(wù)管理工作的內(nèi)容、程序、方法、手段和效果等。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)

我以一個新人的面孔朝氣蓬勃，開始了我為期一個月的實(shí)習(xí)。雖然暑假社會

實(shí)踐，是通過媽媽介紹，才進(jìn)了浙江八達(dá)建筑集團(tuán)有限公司。踏入那個實(shí)習(xí)企業(yè)的第一步，現(xiàn)代化的氣息撲面而至。第一天來實(shí)習(xí)，我并沒有接觸到實(shí)質(zhì)性工作，只是對單位做了一些了解，部門人員簡單的認(rèn)識，對本部門的職能工作流程做了大致的了解。

這里的叔叔阿姨也很熱情，帶著我在單位轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對我的學(xué)習(xí)情況也做了一定的了解，對我的實(shí)習(xí)做了一些指導(dǎo)，我恍然間感覺到自己學(xué)到的知識太少，一定要好好利用這個實(shí)習(xí)機(jī)會多向他們請教彌補(bǔ)我的不足。在這實(shí)習(xí)的幾天里，最大的感覺，用麥克格雷迪的話來說，就是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”！一個部門中，大家是一個整體，前臺、中臺、后臺各師其職，每一名成員都必須有全局的觀念和高度的責(zé)任感，任何的環(huán)節(jié)都不能掉鏈子，否則整個的流程就受到影響。記住：我們是一個團(tuán)隊(duì)，你不是一個人在戰(zhàn)斗！幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)時光已經(jīng)過去了一半，回顧這十幾天來，雖然也接觸到了一些的會計(jì)工作，但是總體來說在叔叔阿姨忙前忙后的時候，我算是相當(dāng)清閑的。會計(jì)工作本來就是這樣，必須一點(diǎn)點(diǎn)上手，慢慢來，切不可操之過急。我是財務(wù)管理方面的學(xué)生，從入學(xué)那一天起我就一直在尋找會計(jì)和財管的區(qū)別，雖然也一點(diǎn)點(diǎn)分清了兩者的不同之處，但是真正在實(shí)習(xí)的過程中，在初入這個領(lǐng)域的時候我們是接觸不到財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容的。我一直把會計(jì)的內(nèi)容當(dāng)做財務(wù)管理的基礎(chǔ)，之前是，現(xiàn)在也是，尤其在這樣的一個國有中小企業(yè)中，也沒有機(jī)會進(jìn)行財務(wù)決策方面的分析，所以我想還是先從基礎(chǔ)做起，好好掌握會計(jì)方面的內(nèi)容，在基礎(chǔ)之上再更好的提高自己，爭取能有更大的發(fā)展。實(shí)習(xí)的最后一周了，記賬的姐姐教我賬簿這方面

的東西，我就坐在一旁耐心的看姐姐記賬。姐姐現(xiàn)在登記的是明細(xì)賬，她給我大概講了一下這幾種帳的內(nèi)容，她說日記賬包括現(xiàn)金和銀行日記賬，要逐日逐筆登記，發(fā)生額和余額要與總賬一致，明細(xì)賬是登記除了日記賬外的其他會計(jì)科目的賬本，要逐筆登記，發(fā)生額和余額要與總賬一致，總賬一般只按一級科目登記一個月的總發(fā)生額和余額。登帳時，要先根據(jù)記賬憑證，登記明細(xì)賬，然后期末填寫科目匯總表，并登記總賬。我在這四周的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了不多財務(wù)管理的我們，可以說對會計(jì)還很生疏。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都不太了解。這次的社會實(shí)踐讓我學(xué)的更多啦，如：會計(jì)人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行，除必須做到記錄真實(shí)，內(nèi)容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：“摘要”欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。

馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。

2、實(shí)習(xí)效果

較好地實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐。作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以人為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

1、實(shí)踐中的不足

在取得實(shí)效的同時，我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn)：專業(yè)方面，首先，作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次，作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

2、重視實(shí)踐

雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實(shí)習(xí)，但在這實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作的經(jīng)驗(yàn)是及其重要的。實(shí)際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應(yīng)用能力，把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去?？梢哉f沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。

3、樹立目標(biāo)

在實(shí)習(xí)之前，還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實(shí)習(xí)中，我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的，因?yàn)槲覀儾幌蟠笏牡膶W(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，為了這個目標(biāo)我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗！

4、實(shí)習(xí)心得

時間流逝，以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前——十多年的寒窗即將結(jié)束，很快要工作了。

但是工作很難找，隨著各大高校的不斷擴(kuò)招，如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了，沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識：畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學(xué)生來說，還是會使出渾身解數(shù)，盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。

我們都知道，理論和實(shí)踐是不同的?；蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯，但是工作能力未必很強(qiáng)；也可能你是成績馬馬虎虎，但工作能力很出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實(shí)與理論有較大的差距,在實(shí)踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候可以運(yùn)用所學(xué)的理論知識解決,但是在許

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇十一

xx金屬壓鑄廠位于浙江xx北侖白峰夾塘，靠近xx開發(fā)區(qū)，交通運(yùn)輸便捷。該單位屬于私營性質(zhì)，已有廠齡20多年，員工65人，主要從事汽車零配件、漁具及燈具鋁制品零件加工，與其合作的單位主要有在xx本地的海伯、訓(xùn)輝公司及上海、江蘇的鋁制品企業(yè)。他們的產(chǎn)品組裝后一般銷往國外。廠長： 聯(lián)系電話： 單位電話：

會計(jì)是每個單位必須的，不存在會計(jì)的單位是無法存在的。雖然該單位屬于私營，主要的會計(jì)人員是老會計(jì)，屬于兼職類型，但老板對這一方面很重視，在會計(jì)期間，單位內(nèi)有專門人員負(fù)責(zé)資金的收支及憑證的填寫。

作為零部件加工的私營單位會計(jì)部的人不會太多，其中包括一個主辦會計(jì)，一個出納，一個會計(jì)員，教導(dǎo)我的是主辦會計(jì)王師傅。由于她屬于兼職類型的，一般不怎么在單位，剛跟他們聯(lián)系時，她先讓我看單位原先的會計(jì)憑證，讓我熟悉單位所從事的主要業(yè)務(wù)。起先我覺得我們在學(xué)校都學(xué)了兩個學(xué)期的怎么制單，制報表，那些最基本的會計(jì)分錄應(yīng)該不會有太多難道，但事實(shí)卻不是如此。在校期間學(xué)習(xí)期間，我們大多都是按部就班，其實(shí)很少是通過自己真正思考而寫出來的，書上的知識畢竟跟現(xiàn)實(shí)的有所區(qū)別。所以在見習(xí)期間，總是回家惡補(bǔ)所缺的知識，吃透單位的日常業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄。在漸漸熟悉過程中接觸了很多發(fā)票、銀行單據(jù)、委托加工單等，越來越覺得知識的不足，對自己在大學(xué)期間每很好的掌握和豐富自己的知識感到惋惜。

在熟悉了記賬憑證編制的了解后，王師傅開始跟我講解會計(jì)賬簿的登記。不要覺得這些很簡單就跟小學(xué)的數(shù)學(xué)一樣，只不過是重復(fù)一樣的程序；其實(shí)不然，這需要耐心、細(xì)心。記賬不是錯了就可以擦去的，他有其一定的修改程序保持頁面的干凈是你能力的體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)期間王師傅給了我一份會計(jì)記賬規(guī)則讓我按其要點(diǎn)做事。

1、登記賬簿的依據(jù)：為了保證賬簿記錄的真實(shí)、正確，必須根據(jù)審核無誤的會計(jì)憑證登賬。各單位每天發(fā)生的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，都要記賬，記賬的依據(jù)是會計(jì)憑證。

2、登記賬簿的時間：各種賬簿應(yīng)當(dāng)每隔多長時間登記一次，沒有統(tǒng)一規(guī)定。但是，一般的原則是：總分類賬要按照單位所采用的會計(jì)核算形式及時登賬；各種明細(xì)分類賬，要根據(jù)原始憑證、原始憑證匯總表和記賬憑證每天進(jìn)行登記，也可以定期（三天或五天）登記。但是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，應(yīng)當(dāng)根據(jù)辦理完畢的收付款憑證，隨時逐筆順序進(jìn)行登記，最少每天登記一次。

3、登記賬簿的規(guī)范要求：

（1）登記賬簿時，應(yīng)當(dāng)將會計(jì)憑證日期、編號、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要，金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記入賬內(nèi)，同時記賬人員要在記賬憑證上簽名或者蓋章，并注明已經(jīng)登賬的符號（如打“√”），防止漏記、重記和錯記情況的發(fā)生。

（2）各種賬簿要按賬頁順序連續(xù)登記，不得跳行、隔頁。如發(fā)生跳行、隔頁，應(yīng)將空行、空頁劃線注銷，或注明“此行空白”或“此頁空白”字樣，并由記賬人員簽名或蓋章。

（3）登記賬簿時，要用藍(lán)黑墨水或者碳素墨水書寫。不得用圓珠筆（銀行的復(fù)寫賬簿除外）或者鉛筆書寫。紅色墨水只能用于制度規(guī)定的“按紅字沖賬的記賬憑證、在不設(shè)減少金額欄的多欄式賬頁中，登記減少數(shù)、在三欄式賬戶的余額欄前，如未印明余額方向的，在余額欄內(nèi)登記負(fù)數(shù)金額等情況；

（4）記賬要保持清晰、整潔，記賬文字和數(shù)字要端正、清楚、書寫規(guī)范，一般應(yīng)占賬簿格距的二分之一，以便留有改錯的空間。

（5）凡需結(jié)出余額的賬戶，應(yīng)當(dāng)定期結(jié)出余額。現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須每天結(jié)出余額。結(jié)出余額后，應(yīng)在“借或貸”欄內(nèi)寫明“借”或“貸”的字樣。沒有余額的賬戶，應(yīng)在該欄內(nèi)寫“平”字并在余額欄“元”位上用“0”表示。

（6）每登記滿一張賬頁結(jié)轉(zhuǎn)下頁時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出本頁合計(jì)數(shù)和余額，寫在本頁最后一行和下頁第一行有關(guān)欄內(nèi)，并在本頁的摘要欄內(nèi)注明“轉(zhuǎn)后頁”字樣，在次頁的摘要欄內(nèi)注明“承前頁”字樣。雖然這些很多我們都學(xué)過，但我們還是會經(jīng)常忘記，見習(xí)期間我將這張表粘在桌子上，時刻見到時刻謹(jǐn)記，做到熟能生巧。不要認(rèn)為基礎(chǔ)的就懂，其實(shí)細(xì)節(jié)很多我們都會忽略。會計(jì)注重細(xì)節(jié)，上面的那幾點(diǎn)是會計(jì)的基本細(xì)節(jié)，只有熟練掌握才能讓我們的工作達(dá)到完美。

在見習(xí)期間，收獲最大的莫過于對一些帳單的樣式和如何填寫的認(rèn)識。這些都是靠實(shí)際工作才能得來，王阿姨利用空余時間跟我詳細(xì)講解的賬單的`知識，為我在以后的學(xué)習(xí)中打下了良好的基礎(chǔ)。這次的見習(xí)雖然時間不久，但對于會計(jì)的流程還是有了一定的了解，讓自己所學(xué)理論知識真正運(yùn)用到了實(shí)踐中，在實(shí)踐中豐富自己的知識和動手能力，為進(jìn)一步地學(xué)習(xí)會計(jì)打下鋪墊。雖然我們大學(xué)所學(xué)的知識很理論，可能用到的也是30%不到，但我們所學(xué)并不是一定要用在這，那70%可以說是我們只是的豐富，我相信所學(xué)必有所用，只是時間沒到，還沒到它發(fā)揮的時候。

總之，做賬并不是做作業(yè)錯了還可以改正，最多就是重做或扣分，做賬關(guān)系到一個單位的制定目標(biāo)和發(fā)展，我們應(yīng)該做到細(xì)心、耐心、謹(jǐn)慎等，盡自己可能給做到最好。我相信在不久的將來我也能在會計(jì)這一方面有所成。

見習(xí)單位為私營，剛開始辦起事總要是作坊形式。其資金籌建初30%來自民間借貸，20%來自銀行借款，50%自己投資（時間久遠(yuǎn)只能知道大概的數(shù)據(jù)）。目前單位約有36%的銀行借款?？赡馨l(fā)展初期規(guī)模不大，但目前而言，其發(fā)展非?？捎^，年收入大概有1至2百萬。在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展的今天，私營單位定會有美好的未來。

大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 大學(xué)生財務(wù)管理實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會實(shí)踐部分，培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實(shí)際問題的潛力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力。學(xué)生透過在現(xiàn)代管理平臺上，參與投資、籌資、營運(yùn)資金管理、利潤分配等各個環(huán)節(jié)的實(shí)際操作，強(qiáng)化、融通學(xué)生所學(xué)的財務(wù)管理管理理論和方法。學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立從事社會實(shí)踐工作的初步嘗試，透過實(shí)習(xí)，檢查學(xué)生的思維潛力、創(chuàng)造潛力、實(shí)踐潛力、溝通潛力等各方面綜合潛力，實(shí)現(xiàn)從理論學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的過渡，為學(xué)生畢業(yè)后順利的走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對會計(jì)、財務(wù)管理專業(yè)知識充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時四周時間，分為以下幾個部分：

①財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，包括三方面資料：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)比較，透過差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，透過縱向的相對指標(biāo)看出各項(xiàng)目對總資產(chǎn)的影響，再透過差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標(biāo)，透過對企業(yè)兩年的償債潛力分析、營運(yùn)潛力分析、盈利潛力分析和增長潛力分析得到企業(yè)在各個方面的潛力，盡管這些指標(biāo)存在必須的誤區(qū)，但也能從必須程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際狀況。

②預(yù)算報表：預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分資料，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)（銷售量、單價），先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃；再憑借著以銷定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表；然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用，從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。透過上述工作，我們就能夠計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

③還款及籌資計(jì)劃表：根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求，企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時間，我們能夠填制還款計(jì)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

④投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線，而在未來五年生產(chǎn)經(jīng)營而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路，先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用，再得出現(xiàn)金流量估算表，最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就能夠計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。再透過這些財務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

⑤流動資產(chǎn)運(yùn)營分析報告：該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量，運(yùn)用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計(jì)算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量，假設(shè)了兩種不同狀況：不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

⑥預(yù)計(jì)利潤分配表：根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。

透過手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)，讓我認(rèn)識到了作為一個企業(yè)，財務(wù)管理的決策占據(jù)十分重要的地位。主要表此刻以下幾個方面：

①透過對財務(wù)報表、財務(wù)指標(biāo)的分析，我們能夠看到企業(yè)歷史的經(jīng)營狀況和發(fā)展趨勢，以找到更好的`管理決策方法改善原有的經(jīng)營管理模式，提高企業(yè)的發(fā)展?jié)摿吧鐣闹取?/p>

②透過科學(xué)的預(yù)算管理，我們能夠早一步明白企業(yè)未來的經(jīng)營狀況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。

③透過投資可行性分析，我們就不會出現(xiàn)盲目上項(xiàng)目的狀況，只有充分可行的項(xiàng)目，在思考了各種風(fēng)險的基礎(chǔ)上，我們才能予以思考項(xiàng)目可行。

④透過流動資產(chǎn)運(yùn)營分析，我們能夠掌握更好的現(xiàn)金持有量、最佳訂貨批量，選取適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金折扣條件。

⑤總之，財務(wù)管理能讓公司更加科學(xué)的管理和決策。