活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)

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活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇一

1、20xx-09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發(fā)到每位員工的信箱里或發(fā)手機(jī)短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。下班后,將事先準(zhǔn)備好的紅包發(fā)到每一位員工手中。

2、戶外有氧運(yùn)動

一、翠華山風(fēng)景區(qū)

二、活動安排:九月是個秋高氣爽的季節(jié),值此金風(fēng)送爽的時節(jié),全體員工上下一心,為了一個目標(biāo)而努力,適逢中秋佳節(jié)和國慶佳節(jié)雙節(jié)之際,公司決定率領(lǐng)大家開展一次戶外有氧運(yùn)動,經(jīng)多方調(diào)查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行。

三、活動目的:通過此次活動,本著勞逸結(jié)合的原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,提升員工間的協(xié)作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進(jìn)員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰(zhàn)前的意志勵煉,以良好的工作狀態(tài)迎接開工。

四、活動時間:20xx年9月17日(風(fēng)雨無阻)

五、參加人員:公司全體員工

六、活動地點(diǎn):風(fēng)景秀麗的翠華山風(fēng)景區(qū)。

七、活動內(nèi)容:登山運(yùn)動--無限風(fēng)光在險峰;

八、活動日程安排:8:00-8:30員工集合8:30-9:30乘車抵達(dá)目的地9:30-17:30按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進(jìn),共攀高峰,中途隨機(jī)安排用餐時間結(jié)合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習(xí)俗等等);17:30-18:00集合18:00乘車返回

九、獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)"體能最優(yōu)獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。

十、費(fèi)用預(yù)算:

a、礦泉水費(fèi)用:20元*1箱=25元;

b、門票費(fèi):45元*12人=540元;

c、吃飯費(fèi):15元*12人=180元;

d、禮品費(fèi):50元以上共計(jì)795元。

3、歌王爭霸賽

一、活動目的:為了豐富公司員工精神文明生活,增進(jìn)各部門協(xié)作能力,改善公司員工內(nèi)部人際關(guān)系,提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;

二、活動方案

a、全體員工聚餐

b、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間相互交流,實(shí)現(xiàn)零距離溝通

c、組織卡拉ok比賽

三、活動日期:20xx年9月18日(星期天)

四、活動地點(diǎn):好樂迪

五、活動人數(shù):公司全體員工

六、費(fèi)用預(yù)算

1、員工聚餐300元

2、卡拉ok比賽:360元共計(jì):660元。

七、活動內(nèi)容:比賽設(shè)三個獎項(xiàng)一等獎:玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發(fā)水

二等獎:一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一

三等獎:棕欖旅行套裝或威露士洗手套裝

八、活動流程:

18:00用餐

20:00比賽開始

23:00評獎開始

23:30活動結(jié)束

附--卡拉ok比賽規(guī)則:每人獻(xiàn)歌一曲。由現(xiàn)場抓鬮指定3位評委,最終排名按平均分的高低,前三名獲獎?wù)邔⒔o予獎勵。不唱歌者自由發(fā)揮,表演一個節(jié)目(節(jié)目需評委認(rèn)可),否則將作為下次留守倉庫的首選。

行政人事部

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇二

為豐富我校教職工的文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織20xx年迎新春活動,以愉悅身心,增進(jìn)交流,營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍為目的,讓全體教師擁有一個健康的身體和積極向上的精神風(fēng)貌,使全體教師過一個祥和、快樂、平安、健康的新年,特制定此次活動方案。

20xx年1月21日下午(暫定)

四樓教師會議室

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xx 副組長:xx

組 員:xx

(二)工作小組:(各組第一人為各組負(fù)責(zé)人)

1、總策劃:xx

2、節(jié)目組:xx

3、游戲組:xx

4、主持人:xx

5、主持稿審核:xx

6、會場布置:xx

7、音響組:xx

8、會場食品:xx

9、獎品組:xx

10、攝影攝像:xx

11、新 聞:xx

1、本次活動以年級組為單位,每個年級組報一個文藝節(jié)目和一個游戲活動,另外音樂組1-2個節(jié)目(孫震宇負(fù)責(zé)),行政組(莊彩華負(fù)責(zé))、共青團(tuán)(路寬負(fù)責(zé))、潘莉的節(jié)目另行參加,不代表年級組。要求內(nèi)容健康,形式不限,各年級文藝節(jié)目的參與率不得低于50%,加上游戲節(jié)目盡量做到人人參加。

2、各年級組確定后于1月8日前把報給節(jié)目組惲超,游戲活動報給支慧。節(jié)目申報表和游戲申報表見附件1和附件2。

3、節(jié)目彩排20xx年1月15日左右,具體時間另行通知。

4、所有參加節(jié)目和游戲的老師均會獲得一份小禮物。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇三

為進(jìn)一步做好夏季防暑降溫工作,充分發(fā)揮工會組織在安全生產(chǎn)和職業(yè)健康工作中的應(yīng)有作用,督促企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作,落實(shí)防暑降溫措施,有效防控高溫中暑和各類事故發(fā)生, 保護(hù)廣大職工的安全健康,按照省總及市委市政府的要求,市總工會決定于7月至8月份在全市組織開展夏季“送清涼”活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

開展夏季“送清涼”活動,既是工會組織多年形成的工作品牌,更是工會組織履行維護(hù)職工安全健康權(quán)益的重要職責(zé)。全市各級工會一定要站在實(shí)現(xiàn)中國夢、造福勞動者的新高度,充分認(rèn)識開展夏季“送清涼”活動的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,對 “送清涼”活動做到早謀劃、早部署、早行動,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,狠抓工作落實(shí)。

今年夏季“送清涼”活動,由市總工會,各區(qū)縣總工會,黃山風(fēng)景區(qū)工會,市直系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)工會以及基層企業(yè)工會分別組織開展,屆時市總領(lǐng)導(dǎo)將分別帶隊(duì)深入部分區(qū)縣和系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)開

展“送清涼”(具體事項(xiàng)另行通知)?!八颓鍥觥被顒拥闹攸c(diǎn)是對高危行業(yè)、高溫作業(yè)行業(yè)和重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目以及露天作業(yè)、農(nóng)民工集中的一線職工進(jìn)行走訪慰問。在具體實(shí)施過程中,要努力抓好六個結(jié)合,即與宣傳安全生產(chǎn)和職業(yè)健康及勞動保護(hù)知識相結(jié)合,與貫徹落實(shí)國家《防暑降溫措施管理辦法》和我省《關(guān)于高溫季節(jié)津貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》等法律法規(guī)及政策標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,與督促企業(yè)改善勞動條件、作業(yè)環(huán)境和適當(dāng)調(diào)整夏季高溫作業(yè)勞動和休息時間相結(jié)合,與開展“安康杯”競賽的成效相結(jié)合,與旅游安全試點(diǎn)城市工作成效相結(jié)合,與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相結(jié)合,進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),不搞形式主義,不干擾企事業(yè)單位職工的正常生產(chǎn)生活,確保活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

各級工會組織要充分利用工會宣傳陣地和電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,加強(qiáng)高溫天氣勞動保護(hù)法規(guī)政策的宣傳教育,普及高溫防護(hù)、中暑急救等衛(wèi)生知識,幫助職工強(qiáng)化高溫天氣作業(yè)勞動保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,積極營造良好的活動氛圍。同時,要積極爭取各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重視和支持,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的夏季“送清涼”

活動,切實(shí)改善和提高職工的生產(chǎn)生活條件,推動解決防暑降溫工作中存在的突出問題,最大限度地減少職工因高溫中暑造成的職業(yè)危害,保障職工的安康,讓廣大職工充分感受到黨和政府、社會各界以及工會組織的關(guān)愛。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇四

利用團(tuán)活動調(diào)動同學(xué)們的激情,在真正的實(shí)踐中發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子努力學(xué)習(xí)、工作,共同創(chuàng)造屬于我們的大學(xué)之家!

全體成員實(shí)地參戰(zhàn),真人版cs戰(zhàn)爭對決,戰(zhàn)場上體現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。

殲滅戰(zhàn):攻守雙方人數(shù)根據(jù)總?cè)藬?shù)分配,攻多于守。攻方要把所有敵人全部消滅。

奪旗戰(zhàn):在游戲場地內(nèi)設(shè)置紅、黃、藍(lán)三面旗幟,三面旗幟最好呈三角形配置。游戲開始時,紅、藍(lán)兩隊(duì)各從紅、藍(lán)旗下出發(fā),雙方的任務(wù)都是保衛(wèi)已方旗幟奪取對方和第三方旗幟。

叢林遭遇戰(zhàn):不分攻守雙方,設(shè)定游戲場地范圍,兩隊(duì)分別在場地的兩端同時向標(biāo)志物方向運(yùn)動,遇到敵人并將其消滅!在場地中央明顯處放置標(biāo)志勝負(fù)的標(biāo)志物,將標(biāo)志物拿到為勝利。

主要由班團(tuán)支書開展動員大會,具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

活動分工如下:

① 動員大會。

② 活動宣傳。

③ 活動所需要道具,此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備。

④ 班委組織大家一同出發(fā)。

⑤ 活動場地安排,紀(jì)律維護(hù)。

實(shí)地實(shí)踐,真實(shí)體會,用行動來證明我們的凝聚力。

3、活動過程由班紀(jì)律委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

4、活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。

5、活動總結(jié)及展示由班團(tuán)支書負(fù)責(zé)及班委負(fù)責(zé):

a、團(tuán)支書整理活動總結(jié)書。

b、班長整理ppt文件。

c、派班上口才好的一人上臺作總結(jié)演講。

d、才藝表演(唱歌)。

(期間,全班同學(xué)到場)

安全:由于本次活動屬于比較刺激的類型,所以活動中需注意安全,切不可因此而受傷。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇五

中國的古典詩詞博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含很多哲理;經(jīng)典是人類智慧的結(jié)晶,同時亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗(yàn)的教科書。學(xué)生誦讀經(jīng)典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的素質(zhì)教育,使大冶一中全校師生文明素養(yǎng)得到顯著提高,由我校團(tuán)委、政教處牽頭,于本學(xué)期開始在周一升旗儀式上開展經(jīng)典誦讀活動。

在讀書中明理,在讀書中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,終生獲益。讓大冶一中的同學(xué)們通過讀、誦、背,去拓寬視野、積累知識、提高語文能力,養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

新時代下素質(zhì)教育觀要求全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的表達(dá)能力與創(chuàng)新思維,而誦讀是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑。

我校以謀求全面加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育為目標(biāo),開展了國旗下經(jīng)典誦讀的讀書活動,力求借助這一經(jīng)典誦讀活動,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與情懷,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、總體目標(biāo)

通過學(xué)校組織學(xué)生誦讀、熟背經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。以經(jīng)典誦讀教育為載體,積極探索特色學(xué)校創(chuàng)建之路,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,創(chuàng)建學(xué)校教育品牌,從而形成學(xué)校濃厚的教育特色。

(1)憑借經(jīng)典書籍的誦讀,營造書香校園,讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種樂趣,成為一種風(fēng)氣,借此培養(yǎng)學(xué)生的人文精神與情懷。

(2)與學(xué)校德育教育活動結(jié)合起來,通過經(jīng)典書籍的誦讀,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的風(fēng)尚,用傳統(tǒng)文化的精髓奠定學(xué)生道德的根基,將學(xué)生培養(yǎng)成愛國愛民、文明有禮、具有高度文化修養(yǎng)的頂天立地、繼往開來的現(xiàn)代人。

2、具體目標(biāo)

(1)培養(yǎng)中學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,知書達(dá)禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。

(3)提升中學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

(一)第一階段——啟動階段(20xx.2)

1、籌備創(chuàng)建小組,制訂本校經(jīng)典誦讀特色教育學(xué)校創(chuàng)建工作方案。

2、建立特色創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織研究隊(duì)伍。

3、經(jīng)典誦讀理論培訓(xùn),準(zhǔn)備經(jīng)典讀本,創(chuàng)設(shè)校園誦讀文化環(huán)境。

(二)第二階段——實(shí)施階段(20xx.3-20xx.6)

1、以班級為單位,以班主任為核心,在班級宣傳推廣經(jīng)典誦讀活動。

2、每周一升國旗結(jié)束后,在國旗下安排專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇六

開通文登市網(wǎng)上家長學(xué)校"家?;悠脚_"的學(xué)生及家長、教師。

20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

學(xué)生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達(dá)感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學(xué)生寫上贊美、希望之語。寄語要表達(dá)自己的真情實(shí)感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

學(xué)生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學(xué)校→班級→教師姓名→發(fā)送人姓名→學(xué)生所在學(xué)?!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學(xué)生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字?jǐn)?shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進(jìn)信箱。

教師登陸的"家?;悠脚_",在收信箱里會有學(xué)生發(fā)來的明信片縮略圖,點(diǎn)擊相應(yīng)圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復(fù)本明信片",明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機(jī)上。

明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應(yīng)欄目。所有明信片寄語及手機(jī)發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機(jī)上。從而達(dá)到三方互動,促進(jìn)學(xué)生、家長、教師的溝通。

從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。

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