年活動策劃方案總結(jié)七篇

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

活動策劃方案總結(jié)篇一

1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西方節(jié)日的不同。

2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》，感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。

4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)音樂cd、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

三、活動過程

(一)、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。 教師介紹圣誕節(jié)的由來，讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、討論：請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來，讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

1、播放音像資料或講故事，讓幼兒了解圣誕老人的傳說。

(1) 圣誕老公公是誰?

(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放音像資料或講故事，了解圣誕樹的傳說。

提問：老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《merry chistmas》，感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。

(三)、自選區(qū)域活動

區(qū)域一：美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區(qū)域二：手工——做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三：折紙——幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四：繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五：科?！ㄟ^各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比，進一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六：排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。 教師巡回指導(dǎo)。

四、活動結(jié)束：

1、請“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。

2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束：《merry chistmas》。

五、活動延伸：

幼兒把自己制作好的作品，在美工區(qū)里進行展示，讓幼兒相互欣賞作品，進而增強幼兒的自信心。

活動策劃方案總結(jié)篇二

以形式多樣的活動形式增進團員青年間的了解與交流，同時活躍工作氛圍，促進友誼，加強技術(shù)交流，并通過本次活動增強凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的中心青年形象。

一起來玩吧，讓你我的生活不再單調(diào)！

團支部

20xx年7月30日（周六）

工會活動室

a、斯諾克個人賽

b、乒乓球單打比賽

（為節(jié)約比賽時間，對a、b均有意向者請選擇一項參加）

a：斯諾克個人賽

1、比賽詳情：

（1）報名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者請報名。

（2）比賽采取個人賽制，不分性別，男女一同參賽。對陣選手由抽簽產(chǎn)生。

（3）比賽采取一局直接淘汰制，勝者進入下一輪。

（4）具體規(guī)則將于報名結(jié)束后公布。

2、工作人員：

（1）裁判：1名；

（2）計分：1名。

3、獎勵辦法：設(shè)冠軍、亞軍各一名。

b：乒乓球單打比賽

1、比賽詳情：

（1）報名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者請報名。

（2）男子、女子單打比賽，對陣選手由抽簽產(chǎn)生，比賽采取三局兩勝直接淘汰制，勝者進入下一輪。

（3）所有比賽均采取xx分制，每場比賽先得xx分的參賽者為勝方，但打到10平后，必須先得2分者為勝方。

（4）具體規(guī)則將于報名結(jié)束后公布。

2、工作人員：

（1）裁判：3名；

（2）計分：3名。

3、獎勵辦法：設(shè)冠軍、亞軍各一名。

1、保持活動場地的整潔；

2、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，聽從裁判安排。

一起來玩吧，讓你我的生活不再單調(diào)！期待你的積極參與！

團支部

20xx年7月20日

活動策劃方案總結(jié)篇三

利用光棍節(jié)小長假期間,進行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量與市場競爭力，擴大本農(nóng)家樂知名度,刺激消費渠道,有效掌握消費者的顧客資料.

1.飛院轉(zhuǎn)專業(yè)成功的消費群體(請宿舍，一般4人，每人50元左右)

2.飛院學(xué)生會及各社團、班級年終聚會(社團10人左右，班級30人左右，每人30元左右)

3.飛院普通消費群體4.社會消費群體

20xx年11月1~20xx年11月15(根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間，以保證促銷活動最大量接觸消費者)

1.折扣宣傳：進行打折降價，運用強有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合進行宣傳

2. 酒水飲品宣傳：吃得好耍得好!飲料還是這邊好!

3.光棍節(jié)文化宣傳：利用節(jié)日活動的沖擊以造成的氣勢，凸顯強勢品牌和強勢營銷的風(fēng)范。

會員卡宣傳：消費滿 元或團體消費曾vip會員卡，消費打 折

5.短信群發(fā)平臺宣傳：給飛院所有學(xué)生發(fā)關(guān)于活動的短信一條

6.電話營銷宣傳：給飛院總校及各二級學(xué)院學(xué)生會和社團主席會長打電話進行團體聚餐推銷7.活動前一天及活動期間在人流量最大的通道(小吃街或校門口)派發(fā)傳單，負(fù)責(zé)向消費者傳遞活動的第一手信息。要求：形象、氣質(zhì)佳，著裝整潔，并配有本農(nóng)家樂明顯標(biāo)志。(建議統(tǒng)一服裝)

宣傳單身快樂，積極向上的年輕人的態(tài)度

富豪ktv快樂水

方式：①進行飲食產(chǎn)品打折刺激消費②本活動以酒水為主打促銷產(chǎn)品，以及xx 地方特色電信，進行不同食品搭配銷售、節(jié)日禮包贈送等。

2、推出光棍節(jié)單身套餐，凡是個人消費者均可享折優(yōu)惠。

本次活動由本農(nóng)家樂按照方案自行操作，為保障此次活動的順利執(zhí)行，針對活動執(zhí)行過程中的兩個細(xì)節(jié)，需要指定專人負(fù)責(zé)：

1、單頁派發(fā)人員活動期間每天在營業(yè)時間于活動場地人流量最大的通道派發(fā)傳單，負(fù)責(zé)向消費者傳遞活動的第一手信息，要求：形象、氣質(zhì)佳，著裝整潔，并配有本農(nóng)家樂明顯標(biāo)志。(建議統(tǒng)一服裝)

2、大賽活動管理人員：

為保證活動有序進行，必須指定專人對比賽材料、獎券、獎品進行管理，避免發(fā)生不必要的糾紛，影響到品牌形象。

活動策劃方案總結(jié)篇四

為增進五所院校友誼，促進五校社團合作與發(fā)展，推動教育事業(yè)全面發(fā)展，促進地區(qū)校園特色建設(shè)，開發(fā)學(xué)生潛能，發(fā)展民族文化。經(jīng)五校社團聯(lián)合會（社團部）主席團會議研究決定。茲決于20xx年 1月10日晚18:30舉行“五校聯(lián)誼社團聯(lián)歡晚會”，相關(guān)事宜如下：

主辦方：五校社團聯(lián)合會總部

舉辦方：五校社團聯(lián)合會（五校分別為：）

協(xié)辦方：五校各社團

1、12月6日完成策劃（草案），聯(lián)系會場。

2、12月7日—10日籌備資金（如需拉贊助，則延期），頒布消息（售票）、完成前期宣傳工作。

3、12月10日做背景（橫幅）

4、12月9~20日，節(jié)目匯總，節(jié)目彩排，選主持人、部署具體任務(wù)、主持人（臺詞）。

5、12月28日節(jié)目現(xiàn)場彩排，打掃場地，節(jié)目檢錄。

6、12月29日檢查設(shè)備，布置場地、購買所需物品、設(shè)備（租用）。

7、1月10日下午5點檢查設(shè)備安排工作人員迅速到位。

8、1月10日下午6：00開始查票入場。

9、1月10日19點開始活動，主持人上臺，理事長宣布活動開幕。

10、11點活動臨近結(jié)束，五聯(lián)社團聯(lián)盟簽約儀式。

11、活動結(jié)束，退場。

12、參演人員卸妝，五聯(lián)工作人員合影、參演人員合影。

13、打掃場地、收拾東西、歸還設(shè)備。

14.回家。

分別為：xxxx xxxx xxxx xxxx

門票按投資占活動總金額百分比多少進行分配，座位按區(qū)域劃分。門票價格由門票所有者（方）自定。

總資金： 元

一中： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。

民高： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。

三中： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。

附中： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。

振華： 元，占 % ，應(yīng)得票數(shù) 張。

后勤組：

節(jié)目組：

治安組：

音控組：

十.安全事項

1. 參與本次活動者人身、財產(chǎn)、乘車等安全一律自行負(fù)責(zé)。

活動策劃方案總結(jié)篇五

一、活動主題：文明之花處處開

二、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實學(xué)校工作計劃，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學(xué)生的文明意識，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上，落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點點滴滴的小事上，反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促，使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成，不良的習(xí)慣得以糾正，學(xué)校決定以“三月——文明禮貌月”為契機，開展20xx年文明禮貌月主題活動。

三、活動目標(biāo) ：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！使學(xué)生的語言更文明，行為更規(guī)范，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

2、進一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。

四、活動對象：全體學(xué)生

五、活動時間：20xx年4月

六、活動準(zhǔn)備：

1． 收集禮貌用語和平時這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

2． 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)

3. 課室布置。

七、活動安排及要求

第一階段：宣傳階段（3月日日）

廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。

2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。

3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。（月日負(fù)責(zé)人：班主任）

（1）主題班會班主任要備好課，準(zhǔn)備充分，提前布置，內(nèi)容充實、形式多樣，人人參與。

（2）主題班會會場布置要求：黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

5、各班級于4月日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

6、每周班會前，各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園

第二階段：開展活動，落實行動階段（4月日日）

1、在每日的常規(guī)檢查中，重點檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會，形成書面材料（月日）。①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些？

②什么是真正的美？

③現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

④你是否有“走出校園，我代表著鄭電?！钡拿鞔_意識？

4、舉辦“ 講文明、知榮辱”征文比賽，（征文上交截至月日）。

第三階段：總結(jié)評比階段（月日日）

1、學(xué)校 “文明禮貌月” 活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

2、各班于月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進班級進行表彰。

八、宣傳標(biāo)語：

以服務(wù)他人為榮，讓我們?nèi)招幸簧?，從點滴事務(wù)做起；

以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問，從學(xué)會思考做起；

以辛勤勞動為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；

以團結(jié)互助為榮，讓我們熱愛班級，從幫助同桌做起；

以誠實守信為榮，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，從抵制虛榮做起；

以遵紀(jì)守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀(jì)做起；

以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水做起；

以講究衛(wèi)生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；

1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗！

2、關(guān)注自己一言一行 ，創(chuàng)建和諧文明校園。

3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。

4、文明在于細(xì)節(jié)處理， 安全在于未然防患 。

5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲 。

6、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

7、文明是彼此溝通的橋梁。、

8、讓健康與我們相隨 ，讓安全與我們相伴 ，讓文明與我們相擁 。

9、新學(xué)期，新起點，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導(dǎo)。

11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、樹禮儀之風(fēng)，建文明校園。

15、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)！

九、制作文明之花

十、宣布主題班會結(jié)束：

合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人?！拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊活動到此結(jié)束。

活動策劃方案總結(jié)篇六

圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

1． 讓同學(xué)們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。

2． 給同學(xué)們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。

3． 圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質(zhì)的提升。

每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10

三舍門口·圖書館前·西區(qū)（具體地方待定）

1.每日兩班，每班次派2-3人。

2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班（注意避開課時）。

3.監(jiān)查處嚴(yán)格監(jiān)督值班人員值班。

1.宣傳：在青協(xié)專欄張貼海報；委托各班青協(xié)委員通知各班級。

2.圖書收集及整理：派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點收集圖書，讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進行整理，登記，并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

3.首漂及推廣：*日起將在各設(shè)定地點開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。

1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠。

2.每人限取2本及以內(nèi)，保證更多愛書者獲取知識。

3.漂書內(nèi)放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴(yán)禁不健康的思想的出現(xiàn)。

4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。

1.每本書的發(fā)放都要做好登記。 借書需要持相關(guān)證件，學(xué)生證，id卡或者身份證 2.每個活動周都要統(tǒng)計書籍?dāng)?shù)量，思想感言，并做好圖書修復(fù)工作。

3.學(xué)期末收回漂流書籍。

1．來源問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。

可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學(xué)把自己覺得不錯的，已經(jīng)看過的書捐獻出來，等價交換一些特權(quán)，比如可以一次多借2本書或者什么的。。。

2．若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。

3．圖書的選擇要嚴(yán)格，防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。

4．禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調(diào)換。

活動策劃方案總結(jié)篇七

一、活動主題：校園征稿

二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一個展示才華的平臺，培養(yǎng)

出一批優(yōu)秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學(xué)生會，廣播室舉辦此次活動。

三、競賽內(nèi)容與目的：讓學(xué)生們書寫自己的經(jīng)歷與感悟，促使學(xué)生們作文水平的提高，活躍

校園文化氛圍，不斷提高我校學(xué)生的文化、素質(zhì)水平。

四、主辦單位：**中學(xué)團委

協(xié)辦單位：**中學(xué)學(xué)生會宣傳部、廣播室

五、活動對象：**中學(xué)在校學(xué)生（除初三、高三年級外）

六、組織原則及活動要求：承辦單位及各班班委需高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動學(xué)生的積

極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮班委的力量，使各班同學(xué)都能踴躍的參加，亮出我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌與寫作風(fēng)采。

七、細(xì)則：（1）本次活動，每兩周一個主題。每班需在雙周的.星期二將稿子交到學(xué)生會。

（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準(zhǔn)），，

內(nèi)容新穎、積極向上、健康，有益于中學(xué)生的發(fā)展。

（3）每班確定一個聯(lián)系人（學(xué)習(xí)委員），再以年級組為單位確定一個總的聯(lián)系人，

負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生會及廣播室。

（4）此次活動會對部分優(yōu)秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目

播出；并向老師推薦，刊登在?？稀?/p>

八、活動程序：1、下發(fā)活動通知

2、確定活動主題

3、宣布征稿方式及要求

4、各班積極發(fā)動本班學(xué)生參加此次活動

5、對交上的作品進行評比，獎勵優(yōu)秀作品

6，宣布下次征稿主題

九、附加內(nèi)容：此次活動開展期間，同學(xué)們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，更好的服務(wù)于廣大師生。另外，同學(xué)們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被采用。

十、本次活動的最終解釋權(quán)歸**中學(xué)團委。

**中學(xué)團委

學(xué)生會、廣播室 時間：****