年培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式匯總
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇一
(1)第一天 :a談話(huà)介紹公司經(jīng)營(yíng)理念,發(fā)展方向,戰(zhàn)略目標(biāo),企業(yè)文化
b安排熟悉業(yè)務(wù)操作流程。
c操作區(qū)域的重要性及工作要求:切分,小區(qū)切四塊,大區(qū)切六塊。一天繪制一塊,第六天繪制完畢。位置圖及文字說(shuō)明。
d貼條培訓(xùn),每天都有貼條要求,但貼條的安排依據(jù)店內(nèi)的戰(zhàn)略。 e下片
(2) 第二天:a一早匯報(bào)前一天的工作及問(wèn)題。 b 熟悉店內(nèi)的房源狀況,做貼條及dm的準(zhǔn)備. c下片繪圖\總結(jié)問(wèn)題。 (3)第三天起,
a一早匯報(bào)前一天的工作及問(wèn)題。
b 熟悉店內(nèi)的房源狀況,做貼條及dm的準(zhǔn)備.
c每日增加看一套區(qū)域內(nèi)的房源。 d下片
g 參加店內(nèi)業(yè)務(wù)會(huì)及社區(qū)活動(dòng)。
(3)第六日結(jié)束,作對(duì)新人的商圈熟悉\執(zhí)行力評(píng)價(jià)。 通過(guò)第一周考核進(jìn)入第二周,實(shí)操培訓(xùn)\約戶(hù)\防跳。 (1) 第八天起至第十三天 (2)扒房培訓(xùn),演練,實(shí)操。 (3) 核房\聊房培訓(xùn),演練。實(shí)操。
(4) 聊戶(hù)\網(wǎng)絡(luò)招戶(hù)培訓(xùn),演練,放戶(hù)實(shí)操。 (5) 第二周末對(duì)新人的實(shí)操做評(píng)價(jià)。
第三周進(jìn)入正常運(yùn)做。
要求掌握技能:
(一)信息攫?。?/p>
(1)貼條:①紙條:個(gè)人名義的貼條,回來(lái)自己做登記做信息處理。紙條形式只能以個(gè)人名義貼。
②網(wǎng)上貼條:個(gè)人名義的貼條,回來(lái)自己做登記做信息處理。目的是宣傳公司的同時(shí)兜售房源或招攬客戶(hù)。
(2)社區(qū)拜訪(fǎng):①到所分配的資源區(qū)域進(jìn)行實(shí)地摸片(貼條任務(wù)工作量重疊) 培訓(xùn)內(nèi)容:社區(qū)摸片要了解的內(nèi)容;調(diào)查的數(shù)據(jù);要做的圖表。(在完成貼條的工作量中完成)。
②到所分配的資源內(nèi)進(jìn)行以個(gè)人名義、店名義、公司名義的社區(qū)咨詢(xún)活動(dòng)。 安排內(nèi)容:個(gè)人發(fā)放dm任務(wù)量安排 、小型社區(qū)咨詢(xún)會(huì)安排、
③到所分配的資源內(nèi)進(jìn)行店名義、公司名義的社區(qū)拜訪(fǎng)。(合作中介公司、物業(yè)、)
(二)信息處理:在信息處理上采取帶動(dòng)做。 信息處理的工作:
①需求了解:核房、扒房、聊房。 核戶(hù)、招戶(hù)、聊戶(hù)。
②配對(duì) :業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)、勘房、約戶(hù)、帶戶(hù)看房、、談代理、撮合成交、防跳。 ③簽約:簽約前的準(zhǔn)備,簽約流程培訓(xùn)。合同及風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)。 ④售后方案:簽約后的執(zhí)行方案。 ⑤客戶(hù)回訪(fǎng):售后客戶(hù)維護(hù)。
(1)關(guān)于房源
一、 每天核房的具體工作安排
1、 每天8:30左右到店(扒/識(shí)/聊/約/做方案,溝通安排)
2、 抓緊時(shí)間將公共房源中涉及到的區(qū)域房源進(jìn)行摘抄到本上(按照公共房源的格式、內(nèi)容),要全部。而后在電話(huà)里溝通篩選。
3、 在核房過(guò)程中必須以為準(zhǔn)客戶(hù)看房和真房主的房子為重點(diǎn),確認(rèn)后在第一時(shí)間內(nèi)安排看房,對(duì)真房主的房子在約看時(shí)應(yīng)考慮這套房子的房主是否能考慮做代理。
4、在確定當(dāng)天公共房源或其他渠道的房源,刊登到網(wǎng)上。
5、在當(dāng)天上述工作完成后無(wú)看房安排時(shí)安排小區(qū)內(nèi)的區(qū)域操作,必須要做到工作方法多樣化,且要善于變化,然后不斷的摸索、實(shí)踐、總結(jié)。一定要做細(xì),一定要做到深入,一定要有計(jì)劃,一定要堅(jiān)持,一定要不厭其煩,一定要持之以恒。
①、小區(qū)內(nèi)的相關(guān)人員的接觸,如:賣(mài)水果、賣(mài)菜、 賣(mài)報(bào)、電梯工等。
②、居委會(huì)、物業(yè)的走訪(fǎng) ③、貼條
④、要將小區(qū)內(nèi)外的情況重新做調(diào)查記錄。
⑤、總結(jié)、記錄實(shí)踐中尋求更好的區(qū)域操作方法。
6、 每天必須安排時(shí)間,與組內(nèi)的業(yè)務(wù)交流,把每天工作的結(jié)果互相剖析、切磋。
7、 每天將摘抄、核實(shí)過(guò)的房子要互相溝通,要做到相互之間知道對(duì)方手中
現(xiàn)掌握的那些房源和準(zhǔn)戶(hù),合作配對(duì)。
8、 對(duì)當(dāng)日本區(qū)域內(nèi)房源在跟蹤的過(guò)程中,要有一個(gè)詳細(xì)的記錄,要對(duì)某一套房子什么時(shí)候出來(lái)的,當(dāng)時(shí)的價(jià)位,這套房子的具體情況,最終這套房子是在什么時(shí)間段賣(mài)出去的,以什么樣的價(jià)格賣(mài)出,是房主自己賣(mài)的還是中介公司介入后出售的,要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。目的是要業(yè)務(wù)必須知道,什么樣的房子,以什么樣的價(jià)位,在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)出售。這樣可以培養(yǎng)業(yè)務(wù)員的針對(duì)某個(gè)區(qū)域的房子、數(shù)量、價(jià)位、出房時(shí)間、房子出售的特點(diǎn)做到了解,以便日后在小區(qū)發(fā)現(xiàn)此類(lèi)房源時(shí)有一個(gè)比較,對(duì)針對(duì)此類(lèi)房源的客戶(hù)有一個(gè)推薦,也提醒業(yè)務(wù)員自己在做區(qū)域、核房時(shí)為什么沒(méi)有其中的某一套房子,這樣經(jīng)過(guò)自己對(duì)數(shù)量上的總結(jié)、改變、認(rèn)識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)方法。
1、你每天能上傳、核出、扒找多少套有效房源?
2、你每天能為你的準(zhǔn)客戶(hù)安排幾套符合其標(biāo)準(zhǔn)的房子看? 3、你每周能到小區(qū)內(nèi)做幾次區(qū)域工作?
4、你在小區(qū)內(nèi)的工作細(xì)節(jié)你是否做的到位?
5、在有獨(dú)家代理、收購(gòu)的房源你能或你必須做的工作是什么? 6、通過(guò)電話(huà)第一、二次看房,你能判斷你的客戶(hù)是準(zhǔn)客戶(hù)么? 7、每次廣告能不能很快核實(shí)、配對(duì)?
8、你必須每天對(duì)你的同事、組員進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通,你是否做到? 9、 你是否把你網(wǎng)上客戶(hù)庫(kù)里的客戶(hù)及時(shí)溝通并聊透你了?
你是否能強(qiáng)迫自己做到以上各項(xiàng),直到養(yǎng)成習(xí)慣
1、掌握小區(qū)周邊所有交通設(shè)施(公交車(chē)站、地鐵站、輕軌站),共有多少路公交車(chē),每條公交車(chē)的線(xiàn)路。
2、掌握小區(qū)周邊配套商服設(shè)施及數(shù)量,如購(gòu)物中心、幼兒園學(xué)校(學(xué)校狀況、是否為重點(diǎn)學(xué)校、贊助費(fèi)多少)、醫(yī)院、菜市場(chǎng)、銀行、郵局等,并掌握從小區(qū)內(nèi)走行或騎車(chē)至各服務(wù)設(shè)施的距離或大致時(shí)間。
3、掌握小區(qū)內(nèi)樓群分布情況,建造年代,多層樓、塔樓、板樓分布情況,及每棟樓的朝向。多層樓及板樓的單元號(hào),塔樓的電梯數(shù)量,電梯開(kāi)放時(shí)間,一梯幾戶(hù),電梯間兩側(cè)房屋的分布。
4、小區(qū)周邊明顯的指示標(biāo)志物。馬路邊轉(zhuǎn)角商店名稱(chēng)標(biāo)示。布告欄數(shù)量的統(tǒng)計(jì)。
5、小區(qū)的可容納的停車(chē)位及收費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、供暖費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)等其它費(fèi)用,小區(qū)是否寬帶入戶(hù)、保安情況。 6、小區(qū)內(nèi)植被種植綠化率。 7、小區(qū)內(nèi)居住人群、人文環(huán)境。 8、同行數(shù)量、名稱(chēng)、優(yōu)劣勢(shì)比較。
9、區(qū)域內(nèi)開(kāi)發(fā)商建立良好關(guān)系,尋求合作機(jī)會(huì)。(建立檔案、安排工作) 10、物業(yè)公司、社區(qū)居委會(huì)、商鋪、電梯工、保安、家政服務(wù)公司、企事業(yè)單位數(shù)據(jù)資料。
11、區(qū)域內(nèi)可宣傳公司的方式方法。
(2)關(guān)于客戶(hù)
一、
在通過(guò)電話(huà)與客戶(hù)溝通時(shí),首先要了解客戶(hù)的為什么購(gòu)房;客戶(hù)的購(gòu)房條件是否明確;需要買(mǎi)房的時(shí)間;平常能否安排時(shí)間看房;是否能接受他所選定購(gòu)房區(qū)域內(nèi)的市場(chǎng)價(jià)格,其目的是通過(guò)電話(huà)溝通后要判斷此客戶(hù)是不是潛在的準(zhǔn)戶(hù),如是應(yīng)及時(shí)為他找房配對(duì)。
二、
在斷定一個(gè)上述客戶(hù)后,要多渠道的為其尋找房源,然后可利用看房過(guò)程中對(duì)客戶(hù)做進(jìn)一步的了解和判斷,且必須對(duì)客戶(hù)做出是否還能或還值得馬上找房的判斷。即:要確認(rèn)客戶(hù)的具體購(gòu)房標(biāo)準(zhǔn);感覺(jué)一下客戶(hù)的購(gòu)房欲望是否強(qiáng)烈;確認(rèn)客戶(hù)有無(wú)購(gòu)房能力;確認(rèn)他的購(gòu)房決策力,確認(rèn)他的購(gòu)房時(shí)特殊購(gòu)房要求;確認(rèn)他具體的購(gòu)房區(qū)域范圍;確認(rèn)他的購(gòu)房時(shí)間;確認(rèn)他是否貸款;確認(rèn)他的購(gòu)房時(shí)效;如有可能了解一下客戶(hù)的購(gòu)房前提,最后在確認(rèn)他在你提供的房源,滿(mǎn)足他的大部分條件時(shí)或全部條件,他是否能夠第一時(shí)間決定。如他對(duì)此有棄議,你應(yīng)告之他不馬上下決定購(gòu)買(mǎi)的風(fēng)險(xiǎn)。最準(zhǔn)的客戶(hù)往往就是最挑剔的客戶(hù),
還需要你有耐心和適合的處事及解決問(wèn)題的方法,方可達(dá)到最終簽單的目的。
三、
在通過(guò)一次或兩次看房后,第二點(diǎn)的客戶(hù)情況你必須了解清楚,判斷準(zhǔn)確后就可以竭盡全力的為其找房;但是找房為準(zhǔn)客戶(hù)配對(duì)時(shí)必須做到及時(shí)、全面,因?yàn)橹挥心慵皶r(shí)為他找到了房子,客戶(hù)才能變現(xiàn),客戶(hù)才不會(huì)被其他公司成交。全面就是在你對(duì)客戶(hù)有了上述了解、判斷后你已經(jīng)在為他找房,那么房子(客戶(hù)所需要的那個(gè)區(qū)域內(nèi)的房子)就在市場(chǎng)中,你如果只注一個(gè)方法,一塊市場(chǎng),一個(gè)渠道等,往往就會(huì)造成在找房時(shí)不能全面,不能徹底或某一套房源在公司或在某處你沒(méi)能發(fā)現(xiàn),那經(jīng)你培養(yǎng)出來(lái)的準(zhǔn)客戶(hù)就會(huì)被其他公司成交。
1、每天的公共房源中是否有你準(zhǔn)客戶(hù)的房子。
2、每天24小時(shí)不同的時(shí)間段內(nèi)有無(wú)你準(zhǔn)客戶(hù)的房子。
3、每周一、五,周二、四的媒體廣告各家公司刊登的加重、加紅或特別推薦的廣告,有沒(méi)有你客戶(hù)所需的房子。
4、你是否為你的準(zhǔn)客戶(hù)找到他所需的區(qū)域內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)挖掘的房源。
5、你是否利用網(wǎng)上,手遞手報(bào)刊為你的客戶(hù)以你的名義為他刊登個(gè)人求購(gòu)信息,或花錢(qián)為你的準(zhǔn)客戶(hù)在其他媒體廣告上刊登信息的方法來(lái)為你的客戶(hù)找房子。
6、你是否在其他公司有幾個(gè)或更多的朋友幫你找房子。
7、你在平時(shí)做區(qū)域時(shí)在某個(gè)區(qū)域內(nèi)是否建立了你自己一套有可能提供你房源信息的關(guān)系網(wǎng)。
8、你應(yīng)該想辦法為自己創(chuàng)建一個(gè)信息提供的條件,那么你每天所做的工作應(yīng)該具體細(xì)膩、深入、有計(jì)劃,且能持之以恒。
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇二
為進(jìn)一步提高我校教師的綜合素質(zhì),不斷提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,促進(jìn)民漢師生更好的交流,結(jié)合我校實(shí)際及干部掌握“雙語(yǔ)”的情況,對(duì)今年的 “雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作做出如下計(jì)劃:
一、“雙語(yǔ)”培訓(xùn)工作的目的和意義
少數(shù)民族地區(qū)漢族干部學(xué)習(xí)少數(shù)民族語(yǔ)言,少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)漢語(yǔ),是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同發(fā)展、繁榮和進(jìn)步的重要舉措,也是事關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的大事。開(kāi)展 “雙語(yǔ)”培訓(xùn)工作,就是要通過(guò)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí),使少數(shù)民族干部能識(shí)讀漢語(yǔ)資料,便于各族干部群眾之間相互開(kāi)展交流、增加溝通,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,促進(jìn)校園穩(wěn)定和諧,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),促進(jìn)職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。
二、“雙語(yǔ)”培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)學(xué)校集中培訓(xùn)和日常工作、學(xué)習(xí)、生活中的會(huì)話(huà)鍛煉,使每位教師都能掌握日常會(huì)話(huà)常用詞匯,民族教師能夠進(jìn)行日常漢語(yǔ)會(huì)話(huà),能夠閱讀漢文報(bào)刊、文件,用漢文記工作筆記,寫(xiě)一般性文章;漢族教師能夠用哈語(yǔ)進(jìn)行會(huì)話(huà),能夠看(讀)懂簡(jiǎn)單的民族文字;民、漢教師之間能夠用“雙語(yǔ)”相互交流,尤其是能夠運(yùn)用“雙語(yǔ)”安排和總結(jié)工作。力爭(zhēng)全校教師“雙語(yǔ)”水平達(dá)到縣上培訓(xùn)考核要求。
三、“雙語(yǔ)”培訓(xùn)的學(xué)習(xí)安排
1、以日常自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間為每周一下午,時(shí)間為半小時(shí)。
2、 不定期對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行抽查測(cè)試,并盡可能為雙語(yǔ)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境和條件。
三、“雙語(yǔ)”培訓(xùn)的主要措施及步驟
1、通過(guò)演講比賽、講故事、講幽默、說(shuō)笑話(huà)、播放科技片等方式激發(fā)教師的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性和熱情。
2、把每日一句話(huà)、每周一課,作為一項(xiàng)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)堅(jiān)持下去,并引導(dǎo)教師將所學(xué)語(yǔ)言用到實(shí)際生活、工作之中去,為提高語(yǔ)言表達(dá)能力,鞏固所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)創(chuàng)造有利條件。
3、不定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,掌握教學(xué)雙語(yǔ)的實(shí)際效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取措施予以解決。
4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),糾正錯(cuò)誤。組織廣大師生相互進(jìn)行溝通,交流經(jīng)驗(yàn),使他們學(xué)會(huì)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己只短,提高雙語(yǔ)表達(dá)能力。
5、搭建學(xué)習(xí)幫扶對(duì)子,實(shí)行民漢結(jié)合搭配,相互學(xué)校,相互提高,有效地提高學(xué)習(xí)得效果。
6、不定期組織“雙語(yǔ)”考試,并將成績(jī)列入檔案。
沙灣縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
20xx年3月
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇三
為了回快現(xiàn)代化進(jìn)程,盡快建立一支高素質(zhì)的,能適應(yīng)教育教學(xué)改期的教師隊(duì)伍,做好新、老教師的交替工作,提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。
從《規(guī)程》實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)教育新理論,新知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)多種途徑使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)一年的培訓(xùn),力爭(zhēng)使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的園級(jí)青年骨干教師隊(duì)伍。
主要指教齡3年以下的青年教師。我園具有一支充滿(mǎn)生機(jī),樂(lè)于進(jìn)取,奮發(fā)向上,大有希望的隊(duì)伍,我們對(duì)青年教師的培訓(xùn),堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個(gè)臺(tái)階。
(一)加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。
組織青年教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、〈教育指導(dǎo)綱要〉、〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、培養(yǎng)教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
(二)通過(guò)以中帶新結(jié)隊(duì)子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。
在培訓(xùn)中,我園仍將以"以中帶新,以?xún)?yōu)帶新,以學(xué)促新,"等方式,牽動(dòng)整體教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。我們將通過(guò)中年教師對(duì)青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課--聽(tīng)課--評(píng)課--總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。
(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力
我園提倡,青年教師積極參與教育科研,鼓勵(lì)教師出科研成果。圍繞我園的科研課題〈開(kāi)展豐富多彩的民間游戲,發(fā)展幼兒的想象力創(chuàng)造力〉引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際開(kāi)展教育科研活動(dòng),展開(kāi)教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫(xiě)論文和教學(xué)心得。
(四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽(tīng)課與評(píng)課等方面著重指導(dǎo)。
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇四
1、物業(yè)管理的概念
2、物業(yè)管理的分類(lèi)
3、物業(yè)管理的主要內(nèi)容
4、物業(yè)管理人員的素質(zhì)要求與職業(yè)道德
5、物業(yè)管理的基本原則
1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定
2、行為規(guī)范
3、對(duì)講機(jī)使用規(guī)定
4、保安人員獎(jiǎng)懲制度
5、崗位職責(zé)
1、消防安全知識(shí)
2、滅火器及滅火方法
3、義務(wù)消防隊(duì)的任務(wù)
4、火警報(bào)警程序
5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序
1、物業(yè)管理及治安管理的要求
2、正當(dāng)防衛(wèi)
3、保安類(lèi)各種問(wèn)題的處理方法
4、保安員交接班管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程
5、易發(fā)生事故部位強(qiáng)化防范措施
1、隊(duì)列考核
2、體能考核(視情況而定)
2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作(視所接手項(xiàng)目而定)
根據(jù)
領(lǐng)導(dǎo)指示和實(shí)際情況。主管對(duì)本項(xiàng)目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓(xùn)過(guò)程中實(shí)行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。
1、全程培訓(xùn)時(shí)間為1個(gè)月。2、具體時(shí)間按排詳見(jiàn)《培訓(xùn)時(shí)間表》
3、培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行,時(shí)間安排根據(jù)具體情
況臨時(shí)決定。
1、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
2、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司
提供
高效、周到的服務(wù)。3、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實(shí)
現(xiàn)企業(yè)前景。
為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)
期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊(cè)》制定以下幾條紀(jì)律:
1、不得無(wú)故不參加培訓(xùn),違者按曠工處理
2、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該做到不早退不遲到,違者捐活動(dòng)基金
3、遵守紀(jì)律,不得在培訓(xùn)過(guò)程中做與培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)關(guān)之事項(xiàng)
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇五
一、培訓(xùn)目標(biāo)農(nóng)遠(yuǎn)在我校的設(shè)施已有一段時(shí)間了,它的好處是有目共睹的,為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育服務(wù),所以提高教師的應(yīng)用水平就是今后教師培訓(xùn)的重點(diǎn)了。本學(xué)期目標(biāo)如下:
1、通過(guò)培訓(xùn),使我校全體教師進(jìn)一步理解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;掌握農(nóng)遠(yuǎn)的基本知識(shí)和應(yīng)用技能。
2、認(rèn)識(shí)教育信息化對(duì)提高教育教學(xué)水平的重要作用;掌握所使用模式的組成及特點(diǎn);理解解接收資源的內(nèi)容及資源的分類(lèi)和特點(diǎn);使永鎮(zhèn)小學(xué)全體任課教師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力.
3、通過(guò)學(xué)習(xí),使各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)科骨干教師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范為教學(xué)服務(wù)的重任。
1、培訓(xùn)對(duì)象:全體任課教師。
2、時(shí)間:三月、五月各舉辦一次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)(根據(jù)情況實(shí)時(shí)的增加)。
3、內(nèi)容:
(1)、多媒體的正確使用
(2)、電教設(shè)備的安全使用及衛(wèi)生
(3)、電腦知識(shí)
①、課件的制作(smart notebook的入門(mén))
②網(wǎng)絡(luò)資源的檢索、下載及管理
③安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)
水陽(yáng)初中教導(dǎo)處
20xx年2月13日
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育,是我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的正軌,讓全體教師的教育觀念、教育水平、教育科研能力都得到進(jìn)一步的.提高特制定我校骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。
以提高教師教學(xué)能力,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建、提高
我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂(lè)于奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。
2、注重教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位臵,努力提高教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。
3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹(shù)立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。小學(xué)骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、毛筆字、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專(zhuān)題講座,教研論壇,個(gè)人自學(xué)”等形式.
6、以人為本,加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問(wèn)題,也要解決教師在工作與生活中的心理問(wèn)題,為教師的教學(xué)營(yíng)造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來(lái)管理、規(guī)范我校的管理行為,使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)管理與督查
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過(guò)程管理,納入學(xué)校教學(xué)過(guò)程管理系列。
1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識(shí)以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
2、堅(jiān)持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書(shū)目,交流學(xué)習(xí)心得,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
3、充分利用學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫(kù)的功效,不斷充實(shí),完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。
4、積極推薦教師參加各類(lèi)培訓(xùn)與教學(xué)教研活動(dòng),并加強(qiáng)管理,做到“學(xué)有收獲,學(xué)以致用”,而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
5、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室,學(xué)校定期購(gòu)臵相關(guān)教育教學(xué)理論圖書(shū),并向全體教師提供書(shū)目,要求每期教師至少精讀一本理論書(shū)刊,定購(gòu)一本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書(shū)筆記。
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇七
發(fā)電部強(qiáng)抓培訓(xùn),苦練“內(nèi)功” 為積極響應(yīng)公司的號(hào)召,發(fā)電部一直以來(lái)將培訓(xùn)工作放在首位,結(jié)合今年斯里蘭卡項(xiàng)目部二期人員需求,發(fā)電部近期將培訓(xùn)工作作為重中之重來(lái)抓,采取多種的培訓(xùn)方式,不斷的提升部門(mén)員工的操作能力和事故處理能力,以滿(mǎn)足部門(mén)各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。
為了加強(qiáng)運(yùn)行人員隊(duì)伍的建設(shè),同時(shí)為了優(yōu)化人員配置,部門(mén)從除灰脫硫、化學(xué)專(zhuān)業(yè)緊急抽調(diào)部分運(yùn)行人員到主機(jī)學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用,高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過(guò)整個(gè)冬季的強(qiáng)化培訓(xùn),為了檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果,近期,部門(mén)組織相關(guān)人員考試,從此次考試成績(jī)來(lái)看,達(dá)到了部門(mén)預(yù)期的培訓(xùn)效果。為了鼓勵(lì)員工持續(xù)的做好培訓(xùn)工作,激發(fā)部門(mén)員工的學(xué)習(xí)激情,部門(mén)將按照師徒合同的內(nèi)容進(jìn)行獎(jiǎng)懲。其它各崗位的培訓(xùn)工作也收到了很好的效果。
目前,部門(mén)培訓(xùn)工作有條不紊的開(kāi)展,結(jié)合多媒體技術(shù),提高了培訓(xùn)的進(jìn)度和效率。合理的利用安全學(xué)習(xí)日時(shí)間,討論工作當(dāng)中存在的不安全因素,學(xué)習(xí)不安全事件,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷的夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用,各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)工對(duì)各班組進(jìn)行集中授課,就各專(zhuān)業(yè)工作中難點(diǎn)、精細(xì)化調(diào)整及注意事項(xiàng)等進(jìn)行詳細(xì)的講解,使參加培訓(xùn)的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動(dòng)在值內(nèi)開(kāi)展技術(shù)講課,使得培訓(xùn)工作層層推進(jìn),形成了部門(mén)、班組、個(gè)人三級(jí)培訓(xùn)模式,不斷的提升各崗位人員的安全意識(shí)和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng),更直觀的對(duì)工作中的疑難點(diǎn)及各項(xiàng)操作、事故處理進(jìn)行模擬演練,提高了部門(mén)員工的事故判斷、處理能力和操作能力。
結(jié)合公司發(fā)展的需要,部門(mén)需抽調(diào)部分員工赴海外工作,由于行業(yè)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),很多員工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,語(yǔ)言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當(dāng)中,部門(mén)將員工的英語(yǔ)交際能力納入到培訓(xùn)范疇內(nèi)。部門(mén)緊急抽調(diào)曾擔(dān)任海外項(xiàng)目翻譯的運(yùn)行人員對(duì)部門(mén)全體員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及交際能力的培訓(xùn),制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,結(jié)合公司下發(fā)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料,不斷的提高員工的英語(yǔ)水平,為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎(chǔ)。這樣的培訓(xùn)也得到了大家的肯定和贊揚(yáng)。
今后,部門(mén)將一如既往的將培訓(xùn)做為工作的重點(diǎn),在保證我廠(chǎng)安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的同時(shí),持續(xù)的向海外項(xiàng)目輸送更多合格的技術(shù)人才。
培訓(xùn)計(jì)劃 培訓(xùn)計(jì)劃表格式篇八
建議描述內(nèi)容提要:
1、使關(guān)鍵用戶(hù)能夠理解并熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)流程的操作;
2、為后面的系統(tǒng)調(diào)研進(jìn)行充分的交流做好充足的準(zhǔn)備;
3、通過(guò)培訓(xùn),使關(guān)鍵用戶(hù)能夠在貴公司擔(dān)負(fù)起知識(shí)轉(zhuǎn)移的任務(wù);
培訓(xùn)內(nèi)容表
建議描述內(nèi)容提要:
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),比如熟練應(yīng)用win20xx操作系統(tǒng),掌握基本的辦公軟件操作(如office),ie瀏覽器的熟練應(yīng)用; 2、熟悉本單位的業(yè)務(wù)流程操作;
建議描述內(nèi)容提要:
1、知識(shí)結(jié)構(gòu)(學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、接受的培訓(xùn)等);
2、工作經(jīng)歷(包括來(lái)xx公司公司以前的工作經(jīng)歷);
3、已經(jīng)實(shí)施過(guò)的項(xiàng)目;
建議描述內(nèi)容舉例:
項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃表
6.1、對(duì)教室和教具的要求
建議描述內(nèi)容舉例:
1、配備亮度清晰的投影儀,最好是方形玻面。幕布同投影儀之間應(yīng)有足夠距離,幕布的尺寸能使投影片充分顯示,便于后排聽(tīng)課人員看清。
2、配備安放穩(wěn)妥的白板或黑板、與投影幕布在講臺(tái)兩側(cè)對(duì)稱(chēng)放置。準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)流暢的筆和可以擦凈板面的板擦;
3、講臺(tái)桌面的長(zhǎng)度要能夠放下投影儀、教員使用的投影片夾和其他教具;
4、教師窗簾和燈光布置上既不要影響投影效果,又要照顧看輕白板和聽(tīng)課人員記錄需要。
5、無(wú)環(huán)境噪音干擾(車(chē)輛、生產(chǎn)、食堂、風(fēng)機(jī)等);
6、配備可固定又可手持的話(huà)筒,足夠電線(xiàn)長(zhǎng)度的接線(xiàn)板,不出噪音的揚(yáng)聲器;
7、有教桌以便于聽(tīng)課人員記錄,有練習(xí)用機(jī);
8、有適合不同聽(tīng)課人數(shù)的教室;橢圓會(huì)議桌或沙發(fā)、舞廳設(shè)備不宜用于教室。
6.2、對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要求
建議描述內(nèi)容舉例:
1、培訓(xùn)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不得無(wú)故遲到、早退、曠課;
2、學(xué)員應(yīng)提前對(duì)所培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真做好筆記;
3、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),受訓(xùn)學(xué)員必須能夠熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)在新系統(tǒng)中的處理流程,并能夠擔(dān)
當(dāng)起向其他最終用戶(hù)進(jìn)行知識(shí)轉(zhuǎn)移的任務(wù);否則應(yīng)堅(jiān)持自學(xué),直到考核合格為止。
xxxx公司軟件有限公司 乙方公司代表:
簽字: _______________________________
職務(wù): ________________________________
日期: ________________________________
簽字: _______________________________ 職務(wù): ________________________________ 日期: ________________________________