年培訓計劃制定 培訓計劃方案

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年培訓計劃制定 培訓計劃方案

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇一

目的:

提高公司員工防火意識和對消防器械的熟悉程度,重視安全生產(chǎn)的重要性,從根本意識上給員工灌輸安全生產(chǎn),以減少企業(yè)安全隱患及生產(chǎn)中的安全事故發(fā)生。

學習要求:

理論學習主要針對各生產(chǎn)制造基層部門,以制漆車間、合成車間、建涂部、倉庫為主,依生產(chǎn)情況給基層生產(chǎn)部門開展三級培訓,公司組織策劃的為一級培訓,主要針對新員工,車間主管及班組長;以車間為單位組織的培訓為二級培訓,主要是車間組織針對自車間各安全生產(chǎn)要求的培訓;以班組為單位組織的培訓為三級培訓,主要是各班組針對班組安全生產(chǎn)和各操作規(guī)程的培訓。

公司近期將組織兩期一級培訓,一期為入職不到半年新員工,一期為車間班組長。培訓前,打印相關(guān)培訓資料,在培訓時發(fā)給員工參照學習,也要求在培訓后去鞏固學習。培訓時,要求各部門參加人員準時到場,不得無故遲到或不參加,對于遲到及無故不參加者,按考勤管理規(guī)定,作遲到或曠工處理。培訓課間,遵守會議制度,認真學習聽講;培訓課后,告員工要做理論考試,要求員工自覺復習。

此次培訓完畢后,各車間也必須及時組織二級、三級培訓,由各車間主管組織、和要求班組長組織,如有不明或需要咨詢處,可到總經(jīng)辦咨詢,對于組織的培訓,必須做好相關(guān)記錄交由總經(jīng)辦存檔。

目的:

鞏固公司參訓人員對消防培訓知識的吸收,通過考核,進一步檢驗參訓人員的對消防理論知識的熟悉程度,通過考核的成績,直接反映出受訓人員在參訓中是否理解和吸收培訓的知識。

考核要求:

結(jié)合上期培訓課件和學習資料,制定相關(guān)消防考試試卷,試卷總分為100分,及格成績?yōu)?0分,考試時長為45分鐘,對參加培訓人員分批進行筆試,考試為閉卷考試,不得抄襲及作弊,考試完畢后,統(tǒng)一改卷,并由總經(jīng)辦主任復查成績,無異議后,在公布欄中公布考試成績,考試以80分為及格線,對成績不及格人員,除做負激勵5元外,并要求再考,再考不及格者,停止其一切職務(wù),強化學習一周,直到考試及格為至。首次考核成績優(yōu)異者,將代表部門參加下期有獎問答。

目的:

通過有獎問答學習,進一步提高員工對消防安全知識的興趣,以部門為單位,參加人員代表部門參加,更讓員工有集體感和榮譽感,更有興趣參加,在問答試題中也可加入公司基本情況,增加公司員工對公司企業(yè)文化的了解,認同公司和擁護公司,增加企業(yè)凝聚力。

組織要求:

按以上參加培訓及考試部門,結(jié)合考試成績排名,以各車間為單位,按車間班組長考試、新員考試結(jié)果的成績,各車間選取班組長一名,新員工一名,按考試的名次,組成四組,代表部門參賽。各部門其他員工作為臨時觀眾,為部門鼓氣,做部門智囊團、和啦啦隊,也可按要求現(xiàn)場問答,回答正確,有禮品一份(日常用品,洗發(fā)水或沐浴露)。有獎問答比賽結(jié)束,按部門獲得總分排名,活動部門第一名獎勵 800元、第二名600元,第三名500元,參賽人員參賽完畢后,每人獲禮品一份。

有獎問答內(nèi)容包涵消防、生產(chǎn)、及公司基本信息,總綱不脫離公司知識面,題型設(shè):

必答題:必答題每隊5題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,答題時間30秒。

選答題:每隊有5次選答機會,設(shè)20道題,任意選擇,答對加20分,答錯扣20分,答題時間30秒。

風險答題:答對第一題暫計10分,答對第二題,暫計分是之前的暫計分的二倍,依次類推,最多連答5題,最高累計360分,中途可放棄答題,放棄繼續(xù)答題的在總分中加暫時計分的得分,答錯題后,累計結(jié)束,只得暫計分一半。

選分答題:設(shè)100分題、150分題、200分題,由各隊伍選擇答題,答對加

各隊伍選擇的題分,答錯扣各隊伍選擇的題分。

目的:

通過實操學習,加強培養(yǎng)公司部分消防骨干,并讓所有基層員工能熟練操作消防器材,并通過實操,淘汰公司一批老、舊、殘滅火器。

實操要求:

按部門集合,先簡單介紹滅火器的使用原理、方法和技巧,然后對集合部門員工進行消防器材演練,再讓員工按要求進行實操練習,實操分為消防箱操作和滅火器操作。

消防箱操作:此操作較簡單,只對公司部分基層消防骨干進行,主要內(nèi)容是,公司供水系統(tǒng)原理、泡沫滅火系統(tǒng)原理,加壓系統(tǒng)原理,到消防箱內(nèi)配件,和實際操作及日常保養(yǎng)等。

滅火器操作:公司基層生產(chǎn)部門全部員工參加,在藍球場用半個大油漆桶,里面鋪上沙和部分碎布,加部分廢棄溶劑,在做好安全工作的防范下點燃,由各部門員工輪流進行消防器材滅火實操。

目的:

通過消防演習,組成公司義務(wù)消防隊,并在消防演習中擔任各其義務(wù)消防隊員應(yīng)盡的角色,全面提高公司消防及遇緊急情況的處理能力。

演習要求:

制定《消防演習方案》,報政府部門申批,組織義務(wù)消防隊培訓,召開公司各部門會議,做好相關(guān)安排工作,詳細方案另起《消防演習方案》。

擬定人:

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇二

汽車駕駛技師培訓教學計劃提要:掌握現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、工作原理及運用。主要掌握發(fā)動機汽油噴射系統(tǒng)、自動變速器、現(xiàn)代汽車防抱死死制動系統(tǒng)、安全氣囊、汽車空調(diào)等知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),熟悉車輛技術(shù)管理、汽車營運知識。

1、汽車電子技術(shù)

掌握現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、工作原理及運用。主要掌握發(fā)動機汽油噴射系統(tǒng)、自動變速器、現(xiàn)代汽車防抱死死制動系統(tǒng)、安全氣囊、汽車空調(diào)等知識。

2、汽車維修

掌握現(xiàn)代新型汽車維修的理論知識和操作技能。

3、汽車檢測技術(shù)

掌握汽車故障的診斷方法和檢測技術(shù),熟悉檢測儀器的使用、維護。

4、駕駛技能訓練

掌握汽車的主要使用性能,熟悉掌握汽車場地駕駛的操作技能。

5、汽車檢測與診斷技能訓練

掌握汽車的檢測技術(shù)的故障的基本技能和方法,熟練掌握主要檢測設(shè)備、儀器的使用、維護。

6、汽車維修技能訓練

熟悉汽車的總體構(gòu)造及工作原理,熟練掌握汽車大修的工藝過程以及檢測的方法和設(shè)備的使用。

7、應(yīng)知和應(yīng)會考核

按照交通部制訂的汽車駕駛技術(shù)等級標準,進行應(yīng)知、應(yīng)會的技術(shù)理論和操作技能考核,達到汽車駕駛技師的技術(shù)要求。

8、教學計劃表

序號

課程

總課時(技師)

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇三

我們的教育宗旨是“要培養(yǎng)出一代有共產(chǎn)主義遠大理想、有道德、有知識、有體力,立志為人民作貢獻,為祖國作貢獻的新人”。所以,幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工作者的一項重要工作,也是幼兒園公共衛(wèi)生的重要方面,是兒童保健工作的一個極其重要的內(nèi)容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量,提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)《托幼機構(gòu)保健、保育、炊事人員工作實用手冊》《江蘇省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健評分細則》的要求,緊緊圍繞市、區(qū)兒保所領(lǐng)導的指導精神,在新的起點上,再創(chuàng)家長信任、幼兒滿意、社會認可的好幼兒園。

世界衛(wèi)生組織對健康的科學定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個幼兒是否健康,應(yīng)從身體、心理和社會適應(yīng)三個方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個導讀:開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。定期召開伙委會,聽取伙委會成員建議,提高幼兒的伙食質(zhì)量。

組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應(yīng)能力和自我意識,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此,那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓學習提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導思想,制定中有教,教中有保,保教并重,共同促進素質(zhì)教育的管理目標。

1、衛(wèi)生工作不能堅持,特別是物品歸放、包干區(qū)、玻璃、死角等衛(wèi)生做得不到位,經(jīng)常會為一個大活動而加班加點地進行衛(wèi)生工作的補差。

2、保育員的專業(yè)知識欠缺,有的工作不能做到位。如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護理等。

3、不能充分發(fā)揮伙委會的監(jiān)督管理作用,只限于開會討論。

1、明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序。

2、開展觀摩活動,提高衛(wèi)生工作的質(zhì)量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,并與考核獎掛鉤,做到獎罰分明。

3、定期召開伙委會,聽取伙委會成員建議,提高幼兒的伙食質(zhì)量。

4、每月對保育員進行一次理論培訓,并進行考核。

學習《保育員、營養(yǎng)員工作職責》、《一日工作安排》并考核。

學習《幼兒膳食》《衛(wèi)生消毒》并考核。

保育員、營養(yǎng)員一日常規(guī)操作比賽。

優(yōu)秀保育員、營養(yǎng)員工作觀摩。

學習《晨間清潔衛(wèi)生》、《幼兒個人衛(wèi)生》

學習《幼兒睡眠管理》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》

擦玻璃操作比賽

學習《食堂飲食衛(wèi)生工作》

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇四

為進一步加快推進“設(shè)施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式,大力普及特色林果標準化生產(chǎn)技術(shù),充分發(fā)揮社會化服務(wù)技術(shù)人員在工作推進中的作用,實現(xiàn)節(jié)水、高效、增收、生態(tài)目標,根據(jù)試點村實際情況,特制定本實施方案。

(一)指導思想

全面貫徹落實中央和省、市、區(qū)農(nóng)村工作會議精神,緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重點突破年的總體目標任務(wù),對廣大務(wù)農(nóng)勞動力開展農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新模式等培訓活動,努力提高廣大農(nóng)民的科學素質(zhì)和務(wù)農(nóng)本領(lǐng),促進農(nóng)業(yè)持續(xù)增效和農(nóng)民持續(xù)增收。

(二)培訓對象和任務(wù)

1、培訓對象:小七壩村組干部、科技示范戶、專業(yè)合作組織成員及廣大農(nóng)民群眾等。

2、目標任務(wù):全年共完成特色林果科技培訓1000人次以上,特色林果科技入戶率達到96%以上。同時,開展特色林果科技集中培訓活動,切實做到技術(shù)培訓到人、技術(shù)指導入地塊,每戶有一個種植技術(shù)“明白人”。

根據(jù)新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系村級農(nóng)業(yè)技術(shù)員、村科技助理員、科技示范戶和種植農(nóng)戶等的不同需求,主要采取觀摩學習、集中辦班和現(xiàn)場實訓等方式,分層次、分類別開展培訓。

1、觀摩學習。組織鎮(zhèn)村組各級干部、村科技助理員、科技示范戶、種養(yǎng)農(nóng)戶去小七壩村和陽春村皇冠梨示范點以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的示范點進行學習,提高農(nóng)戶對先進實用技術(shù)的掌握水平、開展技術(shù)推廣的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

2、集中辦班。在鎮(zhèn)上集中辦班,重點圍繞貫徹落實十八大會議精神宣講、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、惠農(nóng)補貼項目、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策、農(nóng)業(yè)政策性保險宣傳、特色林果栽培技術(shù)等方面開展培訓,提高鎮(zhèn)村組各級干部、新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系村級農(nóng)業(yè)技術(shù)員、村科技助理員的技術(shù)服務(wù)水平。

3、現(xiàn)場實訓。對科技示范戶、新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系村級農(nóng)業(yè)技術(shù)員、村科技助理員、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人和種植大戶等通過手把手、面對面的現(xiàn)場實訓,重點提高他們的生產(chǎn)技能和實際操作能力。

1、1-3月份,培訓重點為栽培管理、病蟲害防治技術(shù)知識學習,以及適時修剪技術(shù)。

2、4月份,培訓重點為栽植補苗、防凍、授粉、灌水、追肥技術(shù)。

3、5月份,培訓重點為疏果、追肥技術(shù)。

4、6-8月份,培訓重點為夏剪、防蟲、套袋、除草等夏季管理技術(shù)。

5、9月份,培訓重點為果實采摘技術(shù)和貯藏技術(shù)。

6、10月份,培訓重點為施基肥和防蟲技術(shù),重點是大青葉蟬防治技術(shù)。

7、11-12月份,培訓重點為越冬管護技術(shù),包括灌冬水、涂白、埋土等技術(shù)。

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇五

按照中心校研培工作總體計劃,結(jié)合我校的實際情況,以全面提高教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)水平發(fā)展為目標,通過集中培訓,自培學習等多種方式,努力塑造一支適合當前發(fā)展的教師隊伍。特制定本校的教師研培計劃:

目前我校專任教師 人,其中本科學歷 人,??茖W歷 人,中青年教師中省級骨干教師 名,地區(qū)骨干教師4人,市級骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實驗,100%接受了新課改的通識性培訓,但一部分教師沒能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學習的意識,

1、“有效”教學的理論及相關(guān)策略。

2、“有效”教學課題研究

3、學生識字、習作方面的問題與研究

4、學生的養(yǎng)成教育

5、教師二筆字

1、學習名家的業(yè)務(wù)講座,課堂實錄,領(lǐng)悟教學藝術(shù)。

2、加強課題研究,提倡協(xié)作研討。

3、教研組就教學中遇到的具體問題進行研討。

4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實行教研科研培訓一體化。

1、師德修養(yǎng)

利用每周三的政治學習時間以集中學習、分散學習相結(jié)合的方式,認真學習相結(jié)合的方式,認真學習教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,通過培訓使教師樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛學生、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風,使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。

2、教育教學理念與

以自主學習為主要形式,大力倡導讀書活動,讀書活動實行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學習與自修讀書相結(jié)合、讀書與反思相結(jié)合,引導教師樹立終身學習的觀念,促進教師的自主成長和提高,研修書目有:《有效教學》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學班主任經(jīng)典案例評價》、《班主任工作培訓讀本》。

3、新課程

(1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機,通過課堂教學,轉(zhuǎn)化成教學能力,提高教師的課堂教學能力。

(2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開展“互幫、互聽、互學”活動,搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報課,做好“傳、幫、帶”工作。

(3)以反思查擺問題為突破口搞好學校、教研組的教研活動。

通過定主題----(備課說課)----呈現(xiàn)(講課、匯報、示范、)----研討(評課、匯報)----反思----改進模式進行學校,教研組的教研活動。

(4)配合中心校做好“十一五”課題《小學課堂教學中有效對話互動》課題的立項與研究工作,做好子課題的研究開發(fā)與實施,做好《小學生習慣養(yǎng)成教育》課題的開發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動的正常開展。

(5)指導正在進行新課改年級的教學,學年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學觀摩活動,解決低年級識字、寫字方面的問題。做好畢業(yè)班復習工作的管理。

(6)認真開展好校本培訓工作

充分利用業(yè)務(wù)學習時間,集中學習的時間,圍繞“有效教學”的研修主題,開展系列學習活動,明白“有效備課、有效指導、有效互動、有效練習”理論,掌握有效教學的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。

充分利用遠程教育資源,發(fā)揮播放點的作用,組織教師觀看實錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。

6、新技術(shù)方面

(1)利用遠程教育的資源做好遠程教育資源使用及培訓工作,充分發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢,使骨干教師人人掌握遠程教育資源的使用。

(2)加強教師“兩筆字”練習。

為使我校研培工作順利開展,學校特成立研培工作領(lǐng)導小組。

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇六

《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出:全黨要“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,不斷提高建設(shè)社會主義先進文化的能力”。作為“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育事業(yè),更是責無旁貸地肩負著建設(shè)“先進文化”的歷史重任。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下,我們要培育“四有”新人,必須堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作隊伍建設(shè)。因此,我校把對德育隊伍工作能力的培訓納入學校工作計劃,做為整體促進學校德育工作的一條重要途徑。為了更好地培養(yǎng)好德育隊伍,特制定以下計劃:

加強師德建設(shè),進一步增強全員育人、全程育人的意識,倡導用高超的師能體現(xiàn)高超的師德

采用“請進來,走出去”,多種形式開展班級管理經(jīng)驗和技巧的交流。

(1)通過師徒結(jié)對子,狠抓青年班主任業(yè)務(wù)技能的培訓,提高班主任業(yè)務(wù)能力,強調(diào)班主任工作從細節(jié)做起。

(2)選拔骨干班主任參加市區(qū)班主任技能培訓,發(fā)揮骨干帶頭作用,形成以點帶面的良好的工作局面。

(3)10月份,開展題為“我的治班理念”的班主任論壇,提煉班主任“治班格言”,撰寫教育隨筆或個案分析,試行班主任首席制(一屆兩年),推出我校的名班主任;

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇七

家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難“的困惑。通過幼兒家長培訓班的學習,要讓家長們充分認識到,家庭教育是一門科學,科學、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著十分重要的作用。

規(guī)程指出:“幼兒園應(yīng)主動與家庭配合,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務(wù)?!熬V要中也提出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!耙虼?,我們幼兒園越來越深刻地認識到加強家庭教育指導的重要性,提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學的,用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進幼兒全面發(fā)展。

以幼兒家長培訓班為切入口構(gòu)建家庭教育指導模式培訓目的:通過幼兒家長培訓班,對家長進行有目的、有計劃、有系統(tǒng)培訓。幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念;提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學習的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍;幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

培訓對象:本園3---6歲幼兒家長為主要的培訓對象。

培訓內(nèi)容:

1、二期課改新理念的疏導。

2、每個年級組有專題研討內(nèi)容:

大班:

1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

2、主題活動中家長如何有效協(xié)助孩子收集信息。

中班:

1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。

2、在主題活動中家長如何指導孩子收集信息。

小班:

1、指導家長培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣。

2、主題活動中家長的作用。

3、各年齡段幼兒家庭調(diào)查表的指導。

組織形式:專題系列講座、家庭教育經(jīng)驗交流會、家長辨析會、案例分析、主題交流會等形式。

幼兒家長培訓班的保障機制:每學期開學初由指導者商量制定幼兒家長培訓班的計劃,把每一項培訓內(nèi)容落實到每位指導者,大家分工合作,齊心協(xié)力努力開展好每一次的培訓。并不定期發(fā)放家長問卷,分析調(diào)查情況適當調(diào)整培訓內(nèi)容,完善的保障制度能確保家庭教育指導的開展。

培訓計劃制定 培訓計劃方案篇八

緊緊圍繞中央及省、市、縣加快推進依法行政的要求,進一步強化對我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法隊伍法律法規(guī)培訓力度。通過學習培訓,使執(zhí)法隊員在不斷提高思想政治素養(yǎng)的同時,準確理解相關(guān)法律條文,切實把握其精神實質(zhì),夯實執(zhí)法工作基礎(chǔ),增強執(zhí)法人員的綜合素質(zhì),提高行政執(zhí)法效能,提升城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法形象。努力建設(shè)一支公正、廉潔、高效、文明的城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法隊伍。推進我局城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法工作邁上新的臺階,實現(xiàn)新的跨越。

城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)執(zhí)法局全體干部職工。

(一)局機關(guān)每季度組織一次集中學習培訓,時間安排在每季度首、尾月的下旬。

(二)各執(zhí)法大隊每月應(yīng)組織一次集中學習(學習培訓內(nèi)容報政策法規(guī)股審核),時間由各大隊自行安排,可以采取以會代訓的形式進行學習培訓。

(一)局機關(guān)學習培訓地點統(tǒng)一安排在局一會議室。

(二)各大隊組織的集中學習地點由各大隊自行負責安排。

培訓主要分為素質(zhì)能力培訓、重點選項城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)主要法律法規(guī)知識培訓。主要培訓內(nèi)容包括以下三個方面:

1、專業(yè)法律知識。主要包括執(zhí)法人員必須掌握的行政處罰、行政復議、行政訴訟,城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)適用法律、法規(guī)、規(guī)章知識。

2、業(yè)務(wù)技能知識。以住建部建設(shè)行政處罰程序暫行規(guī)定、省總隊建設(shè)監(jiān)察執(zhí)法文書示范文本為主要內(nèi)容。

1、局行政領(lǐng)導負責組織城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法律法規(guī)知識培訓。

2、局政策法規(guī)股負責牽頭組織培訓。

(一)以集中授課培訓為主。

1、集中學習相關(guān)法律法規(guī)。

2、行政執(zhí)法案例交流、執(zhí)法文書點評、案例分析討論。

(二)組織局機關(guān)執(zhí)法人員參加省、市春冬兩季組織的業(yè)務(wù)學習培訓。

(三)組織局機關(guān)中層以上干部輪流參加住建部組織的學習培訓。

(一)不斷推進城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)法制教育深入開展,實現(xiàn)法律法規(guī)培訓規(guī)范化、制度化,正?;箞?zhí)法人員法律知識、業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法效能進一步提高,法治理念、服務(wù)意識、履責能力進一步增強,城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法做到公正、規(guī)范、文明。

(二)城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法人員全年法律法規(guī)及業(yè)務(wù)學習培訓不少于36課時(局機關(guān)8課時,大隊28課時),每課時40分鐘,(包括講座、案件研討和集中培訓時間)。所有執(zhí)法人員自學時間不得少于48課時(每星期1課時),定期檢查學習筆記,積極鼓勵行政執(zhí)法人員參加法律專業(yè)學歷教育,不斷提高執(zhí)法人員綜合素質(zhì),進一步規(guī)范執(zhí)法行為,全體執(zhí)法人員培訓覆蓋率達100%。

(一)加強領(lǐng)導,統(tǒng)一認識。

提高城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)行政執(zhí)法人員的法律知識水平,是行政執(zhí)法隊伍內(nèi)強素質(zhì)的有力手段。局機關(guān)成立執(zhí)法培訓領(lǐng)導小組,由局黨組書記、局長任組長,副局長,紀檢組長,黨組成員副組長,各股、室、大隊長為成員,政策法規(guī)股具體安排實施。下設(shè)辦公室于政策法規(guī)股,由政策法規(guī)股長兼任辦公室主任,局辦公室協(xié)助培訓工作事宜。各股、室、隊要統(tǒng)一思想,充分發(fā)動,提高職工對開展學習培訓活動重要性的認識,切實增強參加學習培訓的主動性和積極性。

(二)抓好落實,確保效果。

各股、室、隊要按計劃要求認真落實,積極配合,做到有集中(自學)學習記錄、有學習出勤登記,個人有專用學習讀書筆記、切實把學習抓到實處,確保學習培訓達到預(yù)期目標。

(三)嚴肅紀律,合理安排。

參加學習培訓人員要嚴格執(zhí)行請銷假、簽到等考勤制度,自覺遵守會場紀律,努力營造良好的學習氛圍。局紀檢監(jiān)察室加強對培訓學習的督查考核,確保培訓計劃的逗硬實施。各股、室、隊要妥善處理好工學矛盾,合理安排工作和學習時間,確保人員、時間和學習效果的落實。

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