最新欣賞的作文450字 欣賞的作文800字實(shí)用

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文450字 欣賞的作文800字篇一

爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說(shuō)：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，為啥要換？舊的用的服帖。”

爺爺?shù)膼?ài)好有很多，最喜歡釣魚(yú)。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚(yú)。我平時(shí)不大愛(ài)吃魚(yú)，但每次爺爺微笑著把他釣的魚(yú)一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí)，我都吃得津津有味。

爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學(xué)到老”的精神。

聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué)，完成高中課程，并成為了高考恢復(fù)后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí)，爺爺還學(xué)會(huì)了用電腦，發(fā)微信，玩淘寶。以他的話(huà)來(lái)說(shuō)，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上。”

最讓我有感觸的是那一次。

初中軍訓(xùn)后我們被要求寫(xiě)感言。我寫(xiě)好后，隨手?jǐn)R在了桌上，吃飯時(shí)正好被爺爺看見(jiàn)了。晚上，爺爺叫我過(guò)去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí)，他正在看電視新聞。見(jiàn)我來(lái)了，爺爺馬上關(guān)掉電視機(jī)，快步從書(shū)房拿來(lái)一張打印好的白紙。原來(lái)，爺爺自己寫(xiě)了篇軍訓(xùn)感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫(xiě)法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記，以及字里行間中透出的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。最后，他拍拍我的肩膀，說(shuō)我一定能寫(xiě)出比他更好的文章。也許，當(dāng)時(shí)他講得不算很有條理，個(gè)別描述也略顯老套，但我堅(jiān)持認(rèn)為他是教得最好的。

對(duì)，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神，看在我的眼里，并慢慢扎根在我的心里。

欣賞的作文450字 欣賞的作文800字篇二

敞開(kāi)心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夜晚的星空是那么美；敞開(kāi)心扉，你會(huì)看見(jiàn)草地上的花草隨風(fēng)擺動(dòng)；敞開(kāi)心扉，你會(huì)感受到人世間的情是那么溫暖；敞開(kāi)心扉，你會(huì)明白人類(lèi)多愁善感的源頭。。。。。

人生就是如此，只要打開(kāi)心靈那扇窗，將溫暖的陽(yáng)關(guān)引入“室內(nèi)”，這一生就過(guò)得踏實(shí)無(wú)比，總不至于被陰暗左右。

外面的世界雖然充滿(mǎn)陷阱，但當(dāng)你換個(gè)角度觀察這個(gè)世界時(shí)，一派嶄新的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在你眼前。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。心里那所冰涼陰險(xiǎn)的小屋怎能保護(hù)你很久很久，怎嫩歸你帶來(lái)勝利的喜悅。

外面的世界很精彩，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；外面的世界很精彩，生機(jī)勃勃。享受自由與快樂(lè)是人最基本的權(quán)利，放棄了他，你就是人生的懦夫。打開(kāi)心扉，勇敢去面對(duì)世界，你就是勝利者。

人與人之間的交流是心靈的交流，一個(gè)“閉關(guān)鎖國(guó)”之人必定不會(huì)有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的友誼，反之，一個(gè)開(kāi)放之人的朋友網(wǎng)是十分廣泛的。

心靈的觸碰，是會(huì)為你吹散烏云的風(fēng)，是為你排憂(yōu)解難的云。

打開(kāi)心靈那把鎖，不要以沒(méi)有鑰匙為借口，真正的原因是你沒(méi)有勇氣打開(kāi)它，你已被他所征服，已無(wú)力反抗。

一個(gè)真正的強(qiáng)者，任何人或武斗鎖不住他對(duì)外面世界的好奇心；而一個(gè)真正的弱者，就算你為他打開(kāi)門(mén)鋪上前進(jìn)的道路，他也沒(méi)有勇氣邁出第一步。

窗外的世界擁有無(wú)與倫比的美，他不是寶藏，卻擁有價(jià)值連城的魅力；他不是燈神，不能滿(mǎn)足你的心愿，卻能為你提供成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)打開(kāi)心扉的人不一定能成功，但一個(gè)從不打開(kāi)心扉的人，必定不能成功。

欣賞的作文450字 欣賞的作文800字篇三

我無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)我此刻的心情。又激動(dòng)又平靜，不覺(jué)得悲傷。

在我踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的那刻起，

還沒(méi)想過(guò)“畢業(yè)”這個(gè)詞。

現(xiàn)在；我們畢業(yè)了。同學(xué)們。

“畢業(yè)”代表著什么？

顧名思義，分開(kāi)了，個(gè)個(gè)各奔西東，結(jié)束這個(gè)階段的學(xué)業(yè)。

是人都有感情。這是常識(shí)。

你們常常說(shuō)：“母校沒(méi)有什么好懷念的?！?/p>

你們真牛。

我沒(méi)有覺(jué)得你們?cè)趺礃?，只是覺(jué)得你們好厲害。

把六年在母校的時(shí)光，就歸納成一句“沒(méi)有什么好懷念的”

我沒(méi)有什么好說(shuō)的。

可是老實(shí)說(shuō)吧。

照畢業(yè)照的那一天，我心里的確感覺(jué)到談?wù)劦谋瘋?/p>

不過(guò)。

我是不可能表現(xiàn)在我的表面上的。

難道要我哭著照畢業(yè)照嗎？

我發(fā)現(xiàn)了。

在我們的最后一個(gè)學(xué)期。

大家說(shuō)話(huà)聊天的時(shí)候，都離不開(kāi)“畢業(yè)”兩個(gè)字，也有的說(shuō)“我不想畢業(yè)”之類(lèi)的話(huà)。

此時(shí)我還是第一次感覺(jué)：人們的感情世界真是奇妙啊！

我能理解大家的那種心情，畢竟是畢業(yè)嘛，不都是戀戀不舍。

畢竟和同學(xué)相處了六年，就算關(guān)系再怎么不好，從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，也會(huì)有別樣的“友誼”。

嗯。不想畢業(yè)。

是啊。我也不想畢業(yè)。這是我的真心話(huà)。

但我也得說(shuō)另外一句真心話(huà)，我想到外面去認(rèn)識(shí)更多的東西。

這樣就必須要畢業(yè)了。

畢業(yè)了我們照樣學(xué)習(xí)，照樣生活，照樣做不一樣的事。

與畢業(yè)前沒(méi)有太大的差別。

只是環(huán)境不同罷了。

我現(xiàn)在老是在想象我們畢業(yè)以后的情景。

笑容、汗水、悲傷……

嗯，一定很有趣。

同學(xué)呀，你們也一定要這樣想。

想著畢業(yè)后是有趣的。

你們絕對(duì)不會(huì)再感覺(jué)到畢業(yè)是不好的。

沒(méi)有時(shí)間了。

馬上我們就得向更高的地方飛翔。

請(qǐng)你們不要忘記，母校的草地，母校的樹(shù)木，母校的操場(chǎng)，母校的教學(xué)樓，母校的老師，母校的同學(xué)……

就算沒(méi)有照相機(jī)，我相信，記憶，就是那一張張“照片”。

去吧。

大家，一路走好……

欣賞的作文450字 欣賞的作文800字篇四

生于土，來(lái)于土，還原于土，土制造成的泥人，有點(diǎn)符合人性。

泥人需要陽(yáng)光，泥人喜歡水，泥人喜歡在追求中得到永恒，在世俗中得到解脫，在困擾中蒸發(fā)，在幸福中宣泄虛無(wú)，泥人有了情感，有了傷痛，也有了朦朧的感受，漸漸的混入泥土之中。

水可以使泥人變形，來(lái)的隨心，去的隨意，可以適應(yīng)很多的需要，滿(mǎn)足很多的虛榮，在改變自己的同時(shí)，也希望改變世界，欲望所致，欲望更強(qiáng)，欲成了泥人的起點(diǎn)，慌亂的起點(diǎn)。

陽(yáng)光可以使泥人健康，軟弱變得硬朗，使泥人有一點(diǎn)逞強(qiáng)的機(jī)會(huì)，虛實(shí)不定的機(jī)會(huì)，在逃避堅(jiān)硬的同時(shí)，可以隨意需要感性在靈性中發(fā)揮自己的能量，淺淺的可能，也是可能的強(qiáng)大，強(qiáng)大會(huì)慢慢的曼延，光有多烈，泥人就有多硬，泥人有了性格，也有了性格中的格調(diào)，開(kāi)始了泥眼觀望。

無(wú)定義的一切形成空洞的強(qiáng)度，就像沒(méi)有煮熟的雞蛋。

強(qiáng)度，便成了所謂的光榮的道具，屢屢受傷，也屢屢成長(zhǎng)，泥人有了迂回徘徊前進(jìn)的智慧，泥人有了計(jì)劃，有了策略，也有了自己的生存渠道，漏著脊背的渠道，不能遮風(fēng)擋雨的渠道，漏洞百出的渠道。

泥土，終究是泥土，泥人終究是泥人，要恢復(fù)原形的初始，容易，也不那么容易，泥人找到了自己思考的角度，找到了理想，也擁有了夢(mèng)的雛形。

就那么簡(jiǎn)單，想多了就復(fù)雜了，復(fù)雜了就離開(kāi)了泥土，就忘記了自己是泥人了，驕傲的成了天使，得意的像個(gè)娃娃，飛的越高，墜的也更重，想逃掉的時(shí)候，放不下的就多了，成了負(fù)荷，成了困惑，成了形體的恐懼，就像爬行的蝸牛。

事過(guò)境遷，欲望遠(yuǎn)離，清閑澹泊，淡淡的安分成為心浮的調(diào)節(jié)劑，綜合了心態(tài)的失衡，理念占據(jù)了誘惑，成熟不在是所謂，成為容顏依稀的泥土。

靜下來(lái)，卻覺(jué)得輕飄飄的，不像是泥土制造成的泥人，雖然有泥土的清香，有泥土的重量，在感覺(jué)中卻真的像是虛影的灰塵，在漂浮中組合成的弱體，輕浮的泥人，微微有一點(diǎn)風(fēng)動(dòng)，就會(huì)遠(yuǎn)離希望，原離的一塌糊涂。

也許，是成熟，或者是略微的成熟，在不經(jīng)意間帶來(lái)的悲觀。也許是自身的軟弱，在環(huán)境的變化中撞擊到了實(shí)體，帶來(lái)的消極縮影。

風(fēng)亦悠悠，水亦悠悠，光亦也悠悠，塵土思過(guò)而靜悠悠。

繁衍生息，滅而腐生，輪回盜乏，借情者有幾人不還，又有幾人想還，又有幾人能還，棄了誰(shuí)還想復(fù)得。

泥人道具，道具泥人，神經(jīng)匱乏，匱乏亂世塵土，飄浮中自有定數(shù)。

追與求都帶有乞討的味道，帶有施舍和憐憫的無(wú)聊，所取的有什么味道，吃之無(wú)味，棄之可惜，真的是可憐到了無(wú)奈的地步。