課堂作文600字免費(fèi) 這也是課堂作文600
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課堂作文600字免費(fèi) 這也是課堂作文600篇一
這節(jié)課,我狀況不佳。如何不佳?我只覺得喉嚨里干澀地發(fā)緊,要憋盡全身氣力才能吐出如鉛石般沉重的一個(gè)字,掌心是溫?zé)岬?,但是莫名地從后脊生出一股寒意。因此,提著筆的手稍不用力便會顫抖,頭腦昏脹,講桌前老師的身影由一個(gè)變?yōu)閮蓚€(gè),兩個(gè)變?yōu)榱鶄€(gè)……最終白色的虛影在眼眶里移動(dòng)、搖晃、翻涌……
胃里泛起一陣酸苦,突然地……
“報(bào)告!老師,我同桌她難受!吐了!”這道響亮卻帶著緊張的聲音打破了課堂原有的寧靜。我的同桌一手高高地舉著,另一只手正輕撫我的背,隱約中,同桌的眉毛擰成一團(tuán),緊緊地咬唇,擔(dān)憂的目光一直停在我泛白的臉上。
同桌如此緊張,為我!雖然此刻胸腔里攪動(dòng)著酸澀,但有一種莫名的情愫飛快地在心中生根、發(fā)芽,暖意微醺,驅(qū)散著冰冷的寒。
“吐了?”老師迅速扔下教科書,大步流星地奔到我身旁,“難受嗎?來,你先出來,走不動(dòng)嗎?老師背你到醫(yī)療室看看!來!慢點(diǎn)!”隱約中,老師高大的身影猶如一座巍然屹立的山,穩(wěn)穩(wěn)地拖住弱小無力的我,老師擔(dān)憂的目光猶如古茶一樣在我心中彌漫開來,經(jīng)久彌香。
老師如此緊張,為我!我趴在老師的背上,堅(jiān)實(shí)的背脊讓我神智稍稍地清醒。我感受到,心中的芽兒此刻綻放成花,是溫馨柔嫩的粉!一朵接著一朵,一串接著一串……錦簇的花團(tuán)清晰拼合出兩個(gè)大字:感動(dòng)。
“我去鏟沙!”“我去倒水!”“我來掃地!”“那我來拖地!”“我有面紙!”“我有熱牛奶!”“我有!”“我也有!”“……”
那一張張童稚未消的臉孔,那一雙雙眼中藏不住的關(guān)切,被我小心地納入心中,珍藏。
同學(xué)們?nèi)绱司o張,為我!心中的大花園騰起了花浪,隨著心跳的節(jié)奏而起伏,忽地飄起了花雨,落英繽紛……
眼睛里下起了雨,不過,課堂里的你們,為我撐起了傘。
最美不過師生情。
課堂里,感動(dòng)。
課堂作文600字免費(fèi) 這也是課堂作文600篇二
“鈴、鈴、鈴”,上課鈴還是響了,全班同學(xué)跟霜打的'茄子一樣,焉在課桌上。“上課“,起立”,“老師好”,這本是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,莊嚴(yán)的聲音。但聽我們一喊,比哀樂還難聽。
“翻開數(shù)學(xué)書,昨天我們學(xué)到……”哎呀,我的天,聽到這一句,我都快瘋了,趴在桌子上,有氣無力的,一動(dòng)也不想動(dòng)。
突然,一種覆天蓋地而來的力量終于使我挺直腰桿,我開始慢慢抬起頭,鄰桌也被“驚擾”了,我們都慢慢的抬起頭尋找這力量。
數(shù)學(xué)老師銀鈴般的聲音愈來愈征服了我,征服了全班同學(xué)。我放下筆,旁邊睡覺的同學(xué)也被驚醒了。同學(xué)們都停止了自己的一切“活動(dòng)”,目不轉(zhuǎn)睛的注視著她。那飛舞的粉筆,整齊的板演,縝密的推理,以及灑落的粉筆灰,無不撥動(dòng)我們的心弦。沒有一個(gè)睡覺的,沒有一個(gè)說話的,更沒有一個(gè)走神的。這力量折服了我們,這聲音打動(dòng)了我們。使冰冷的空氣變得燥熱了,使恬靜的陽光變得飛濺了,使困倦的世界變得亢奮了。同學(xué)都仔細(xì)地聽著,默契地配合著,熱烈地討論著,認(rèn)真的練習(xí)著……
當(dāng)我們開始走神時(shí),她粗獷的聲音又拉回了我們的魂,我們又再一次被她的力量、聲音折服。細(xì)眉柔和的調(diào)子,忽高忽低的聲音,其中還摻雜著一絲幽默。更有些黃土高原的豪放、江南水鄉(xiāng)的秀麗,在她身上,簡直就是完美的南北融合呀!
哦!我們完全被她吸引了,這并不是因?yàn)樗拿烂玻撬橇钊税l(fā)指的力量,她的力量足以使人震撼,使人奮進(jìn),連窗外的小鳥都被她吸引了,靜止了叫聲。世界萬物也都停留在這一時(shí)刻……
“鈴、鈴、鈴”,下課鈴終于響了,但我們還都沉浸在那個(gè)燥熱的時(shí)刻,還沒有回過神。天哪!這不是一堂數(shù)學(xué)課,而是一場令人振奮的演講啊!她的聲音,她的動(dòng)作,她的神情還都浮現(xiàn)在我的腦海里。我,沉醉了!
課堂作文600字免費(fèi) 這也是課堂作文600篇三
自然,是最好的課堂,它無處不在,教會我們堅(jiān)強(qiáng);告訴我們什么是勇敢;教會我們?nèi)耸篱g的大道理。
那天,我們一家去公園游玩,公園里的梅花開得正艷,當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到春天了,天氣卻乍暖還寒,大家都還穿著厚厚的毛衣、外套,微風(fēng)夾雜著絲絲寒意,毫不留情地朝梅花襲去,卷下幾片花瓣,飄飄悠悠地落到地上。再看地上,早已被那潔白可愛的花瓣鋪滿了。樹上不只有梅花的潔白,還有剛抽出的新枝的鮮綠。
梅花開放時(shí),梅樹的新枝也在悄悄地生長著;當(dāng)梅花凋零時(shí),梅樹的新枝便也長成了,長出了新葉,梅樹上也掛滿了梅子,春天便也到了。眾所周知,梅花開于嚴(yán)冬。它們在寒風(fēng)中搖擺,呼喚著春天的到來,但春天的到來,也意味著他們生命的終結(jié)。如此說來,它們在盛開的那一刻便已準(zhǔn)備好要面對死亡:它們開得如此美艷,也不過是為了吸引昆蟲們的目光為它傳粉。一段生命的終結(jié)也正是一段生命的開始。這句話恰到好處地反映了它們的一生:開得如此美,是為了孕育一段生命,當(dāng)那段生命開始時(shí),自己也必將凋零逝去。
它們勇敢無畏。它們呼喚春天,期盼春天,即使自己終將葬身于那個(gè)美麗的春天之中;即使自己會死于寒風(fēng)中,它們依然用盡自己的力量來呼喚著春天的到來;寒風(fēng)的摧殘也無法熄滅他們心中那團(tuán)希望的火焰,反而使它們越燃越旺。
梅教會了我勇敢,教會了我去堅(jiān)持。堅(jiān)持心中的夢,勇敢去做,盡力去實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢。不要怕。不要怕有一天你會失敗,失敗又何妨?就像一段生命的結(jié)束是另一段生命的開始那樣,一次失敗,也是下一次嘗試的開始。嘗試去尋找通往成功的道路,嘗試去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢。哪怕在人們眼中是那么平凡,那也沒關(guān)系:只要有夢,并為之努力,這便足夠了。
我回頭看看那大片大片的潔白的梅樹,想著,自然是個(gè)課堂,老師是梅,這節(jié)課,教會了我去堅(jiān)持自己的夢。