最新高一自我總結(jié)150字通用
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高一自我總結(jié)150字篇一
首先想說的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開始,我便擔(dān)任起了班里的心理委員、紀(jì)律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇,也創(chuàng)造出了一些成績,給3班增添了一些榮譽(yù)。
在紀(jì)律委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)的紀(jì)律情況。具體工作就是嚴(yán)格按照我所制定的高一3班紀(jì)律扣分規(guī)定與班規(guī),給各個小組按表現(xiàn)進(jìn)行加減分,每兩周一統(tǒng)計并公布,進(jìn)行相應(yīng)的獎懲措施。這對班里同學(xué)的紀(jì)律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下,年紀(jì)上的班級之間的紀(jì)律積分評比幾乎沒有出現(xiàn)低分,可證明我管理效果還是相當(dāng)明顯的。同時我也在學(xué)之間樹立起了威信,當(dāng)然這都是在對自身嚴(yán)格要求的前提下,尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個同學(xué)都十分友好、善良、可愛,所以同學(xué)之間基本上沒有出現(xiàn)過太大的矛盾沖突,即使出現(xiàn)也會在第一時間化解,這樣也就無需我出面調(diào)解。于是,我在班內(nèi)擔(dān)任起了活躍班級氣氛的角色,使每個同學(xué)都感受到了來自集體以及人與人之間的溫暖。通過在這個職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因為我的努力并沒有白費,我收獲到了快樂。
在監(jiān)操員一職上,我負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會的紀(jì)律情況。在這方面的管理上,我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合,根據(jù)這種情況,我加大了管理力度并克服了困難,班內(nèi)眼操、上操以及校會時的紀(jì)律情況有了可喜的改變。通過這一點,我明白了那句老話:“井無壓力不出油,人無壓力不奮斗。”,也讓我徹底貫徹了“大公無私”的精神。
當(dāng)班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗,那么下面就說說我在學(xué)習(xí)方面的收獲了。
在理科上,我遇到了從未有過的阻礙,許多知識都聽得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了,落到了班里中等水平。物理成績起伏很大,時長時落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂,許多地方聽得云里霧里。然而經(jīng)過一段時間的摸索之后,我發(fā)現(xiàn)即使上課沒聽懂也不要慌張,只需回家認(rèn)真完成老師所留作業(yè),認(rèn)真看書復(fù)習(xí)回顧上課所講知識。在第二天上課聽懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋,必有很大的收獲,許多不懂的地方也會隨著習(xí)題的串聯(lián)講解而疏通。可這個方法需要持之以恒的毅力,但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個課外班從旁輔助,但效果并不是特別顯著,所以我將在高二堅決貫徹這個自己所悟出的方法,爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上,我似乎延續(xù)了初中時的不給予重視,但我很快發(fā)現(xiàn)這么做是十分不明智的,它導(dǎo)致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后來,我認(rèn)真反思,從此在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè),而是認(rèn)真聽講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)背書、背單詞、背題目,終于我看到了可惜的成績。可還是老樣子,我缺乏耐心與恒心,沒有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣,堅持努力下去,必定會在文科方面大有作為。
除了學(xué)習(xí)生活,高一課余生活也是豐富多彩的。各種運(yùn)動比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽??各種精彩的社團(tuán)活動、學(xué)校聯(lián)歡活動。也許是初三時間緊張沒有機(jī)會參加吧,那這剛剛過去的一年便是我們課外娛樂的補(bǔ)償吧。總之這課余生活真的很豐富充實。
綜上便是我高一一學(xué)年的個人總結(jié)。望著窗外月色,誰又知道自己今后的人生道路會如何呢?但今天的總結(jié)卻會永遠(yuǎn)成為一筆寶貴的財富,使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
高一自我總結(jié)150字篇二
在學(xué)校的時間總是過得格外的快,一年的時間就這么結(jié)束了,我也要告別自己高一的身份,馬上就是一名高二的學(xué)生了,不知不覺自己高中生涯就過去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二,我也是仔細(xì)的回想了一下自己高一在學(xué)校經(jīng)歷的點點滴滴,對自己有了一番總結(jié):
由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個同學(xué)都相處的極為融洽,一個晚上的時間,我讓互相陌生的六個人互相認(rèn)識了,一周的時間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò),在選寢室長的時候,他們無一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴(kuò)展著。一個學(xué)期下來,全班沒有一個人是不認(rèn)識我的。也沒有一個同學(xué)是對我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時候,感到舒服。
我在初中的時候,學(xué)習(xí)成績就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在高一的時候,我的心思是極少放在學(xué)習(xí)上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽課,在老師不在的時候,總是會想著干些其他的,說白了就是需要有人監(jiān)督著,我才能有學(xué)習(xí)的狀態(tài),對待學(xué)習(xí)一點都不自主。從來沒有一節(jié)自習(xí)課是安分的,總是會有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導(dǎo)致我這個學(xué)期期末考試的成績直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數(shù)第九。這是我讀書以來最差的成績,對我的打擊是很大的。這就說明我把高一的時間悉數(shù)都浪費掉了,我必須要在放假的時候去復(fù)習(xí)一下高一的知識,然后再在高二的時候加倍努力,否則以我現(xiàn)在的成績,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直下去,我覺得高考我都可以不必參加了。
我這個人還是比較貪玩的,面對任何新鮮事物我都沒辦法拒絕,高一上學(xué)期的時候,因為抽煙被班主任抓過一次;因為翻越高墻出去上網(wǎng),被教務(wù)處老師在網(wǎng)吧抓個正著,留校察看處分一次;因為談戀愛被叫來過家長。高一下學(xué)期的時候,因為上課睡覺,被校長揪著耳朵拎出去過,因為染頭發(fā),被教務(wù)處的老師拿著剪刀來教室?guī)臀壹暨^頭發(fā)。總的來說,我還是非常不尊重校紀(jì)校規(guī)的,很多東西我都是知道不應(yīng)該做的,但是僅僅是因為自己想去做了,而且當(dāng)時沒人制止我,我就肯定會犯錯。這點也是需要我在高二的時候時刻注意的,一定要管住自己,高一的時候年輕氣盛一點也就算了,高二的時候一定要以學(xué)業(yè)為重,不能在犯任何的錯。