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遼寧科技大學信息技術學院錄取分數(shù)線

全國歷年高考理科分數(shù)線匯總

全國歷年高考文科分數(shù)線匯總

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：

=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

遼寧科技大學信息技術學院介紹：

遼寧科技大學信息技術學院是經(jīng)教育部批準的、按照新機制、新模式舉辦的全日制本科普通高等學校（獨立學院），是一所以工科為主，兼有文、經(jīng)、管三大學科門類的多科性院校，屬國家計劃內統(tǒng)一招生。

學院位于國家級旅游、衛(wèi)生城市——遼寧省鞍山市，地處風景秀麗的千山山麓，群山環(huán)抱，風景秀麗，環(huán)境幽雅，交通便捷。學院主要面向遼寧、吉林、黑龍江、內蒙古、河北、河南、山東、山西、湖北、湖南、天津、安徽、江蘇、浙江、陜西、四川等16個?。ㄊ校┱猩?。目前已開設電子信息工程、自動化、計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、電子商務、國際經(jīng)濟與貿易、財務管理、英語、市場營銷等10個本科專業(yè)。

學院堅持“安全、育人、教學、技能、應用、就業(yè)”的辦學方針，把“為學生負責”作為辦學宗旨，按照“博基礎，精專業(yè)，創(chuàng)特色，重應用”的要求，制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，堅持在理論教學的同時，強化實踐教學環(huán)節(jié)，逐步形成一條以基礎教學、專業(yè)學習、實習實訓、就業(yè)指導等環(huán)節(jié)組成的人才培養(yǎng)鏈。學院建立“以就業(yè)為導向”的人才培養(yǎng)體系，從新生入學開始，就對學生分階段、分層次地開展安全教育和世界觀、人生觀、價值觀以及擇業(yè)觀教育，并通過與用人單位建立長期、廣泛、緊密的聯(lián)系，及時、全面、詳實地為學生提供就業(yè)指導、咨詢和服務信息，搭建校企合作平臺。在建設校內實習實訓基地的同時，學院先后與中冶東北建設有限公司、山東泰山鋼鐵集團有限公司、沈陽賽斯特信息技術傳播有限集團、鞍山鋼鐵集團、鞍山寶得鋼鐵集團、遼寧科大聚龍集團等單位建立了長期的合作關系，使學生在大學期間，就能得到產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)管理等方面的實際鍛煉，不斷提高學生的實際動手能力和就業(yè)競爭能力。?

學院認真踐行科學發(fā)展觀，以構建和諧校園為目標，大力開展先進班級和優(yōu)秀團支部建設，開展豐富多彩、富有內涵的校園文化和體育活動，為學生的綜合素質提高和個性化發(fā)展提供廣闊的空間。學院設立了三好學生、三好學生標兵、優(yōu)秀學生干部、實踐創(chuàng)新標兵、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生獎學金等獎勵制度，引導和激勵學生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。