最新小學(xué)生描寫雪景的作文300字 小學(xué)生描寫人物的作文模板

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生描寫雪景的作文300字 小學(xué)生描寫人物的作文篇一

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雪景美麗無(wú)比，有許多的小孩都喜歡在雪地里面玩耍，玩耍完了之后還會(huì)寫上一篇描寫雪景的作文，下面是小編整理的小學(xué)生描寫雪景的作文，供您參考!

一年有四個(gè)季節(jié)，鳥語(yǔ)花香的春天，百花齊放的夏天，碩果累累的秋天，可我最喜歡寒冷而又潔白的冬天。

冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦?？矗炜罩酗h揚(yáng)的雪花就是她的腳步，鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大啊!像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人，你滾一個(gè)，我揉一個(gè)真開心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了，這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂。

雪代表純潔，此刻，我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨，四周一切都顯得那么靜，沒有了流水聲，也沒有了悅耳的鳥鳴，只有靜謐似乎在我記憶的深處，也曾有過(guò)這樣的雪景。

我愛你雪!

又是一個(gè)雪季，無(wú)數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

中午，我吃過(guò)午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。

雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂，也讓我們欣賞到了一幅。

今天是我一生中最為高興又難忘的一天，你想知道為什么?因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠?lái)第一次看到了雪!家住在北方的你也許會(huì)說(shuō)：“這有什么稀奇的?我經(jīng)常看到雪!”我可不一樣我家在南方，很難得見一次雪!

當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè)，就聽到有些男生說(shuō)：“下雪了!下雪了!快來(lái)看呀!”我開始不相信，“哼!騙人!”我說(shuō)。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來(lái)，我也不由自主地走了出去，當(dāng)看到雪時(shí)，我高興地跳起來(lái)，老師說(shuō)：“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見操場(chǎng)上聚集了許多同學(xué)，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來(lái)!

當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí)，同學(xué)們都狂奔過(guò)去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著跑過(guò)去，而且一邊跑一邊盡情歡呼?？吹狡古遗_(tái)那一邊有許多雪時(shí)，同學(xué)們又朝乒乓臺(tái)跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對(duì)幾個(gè)要好的同學(xué)喊，讓她們過(guò)來(lái)，可她們沒聽見，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒走到，雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來(lái)的，要落在地上才化成水!隨著時(shí)間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了!

今天是我最為高興的一天!我真希望每年的冬天都下雪!

今天是我一生中最為高興又難忘的一天，你想知道為什么?因?yàn)榻裉焓俏矣猩詠?lái)第一次看到了雪!家住在北方的你也許會(huì)說(shuō)：“這有什么稀奇的?我經(jīng)?？吹窖?”我可不一樣我家在南方，很難得見一次雪!

當(dāng)我在教室里剛做完作業(yè)，就聽到有些男生說(shuō)：“下雪了!下雪了!快來(lái)看呀!”我開始不相信，“哼!騙人!”我說(shuō)。當(dāng)看見出去的同學(xué)都尖叫起來(lái)，我也不由自主地走了出去，當(dāng)看到雪時(shí)，我高興地跳起來(lái)，老師說(shuō)：“下去看吧!”同學(xué)們一窩蜂似的跑了下去。下去后，看見操場(chǎng)上聚集了許多同學(xué)，他們盡情歡呼，我也不由自主地歡呼起來(lái)!

當(dāng)花壇那里有許多雪時(shí)，同學(xué)們都狂奔過(guò)去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和幾個(gè)同學(xué)也跟著跑過(guò)去，而且一邊跑一邊盡情歡呼?？吹狡古遗_(tái)那一邊有許多雪時(shí)，同學(xué)們又朝乒乓臺(tái)跑去。我在花壇那里撿到了一小片雪，就對(duì)幾個(gè)要好的同學(xué)喊，讓她們過(guò)來(lái)，可她們沒聽見，我就只好把雪放在手心里，去找她們。還沒走到，雪就化了。我發(fā)現(xiàn)雪與雨不一樣，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飄落下來(lái)的，要落在地上才化成水!隨著時(shí)間的流逝，上課鈴響了，我們就回教室了!

今天是我最為高興的一天!我真希望每年的冬天都下雪!

今天，又下雪了，只一瞬間，萬(wàn)里江山就變成了粉妝玉砌的世界。

我和雪似乎有緣，一見到雪，就由衷的喜悅;一見到雪，所有不愉快的心情都消逝了;一見到雪，我就什麼都忘記了，只想撲進(jìn)雪的懷抱，和雪融為一體。

此時(shí)已臨近黃昏，我來(lái)到樓下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕陽(yáng)給銀色的雪上度上了一層柔柔的橘黃色的光，雪在夕陽(yáng)的照映下，反射出銀色的光芒。那種美，用什麼語(yǔ)言也無(wú)法形容。走在被雪覆蓋的路上，發(fā)出“咯吱”，“咯吱”的聲音，只感覺到腳底下軟綿綿的。雪花從天空緩緩的飄落，一片接著一片，輕輕的，緩緩的，軟軟的，冰冰的，涼涼的。

雪是純潔的，那麼白，那麼美，像小孩子純潔的心;雪是晶瑩的，潔白無(wú)暇的身軀映著昏黃的燈光，閃閃發(fā)亮;雪是無(wú)私的，俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，柔弱的雪花用自己嬌小的身軀為小麥撐起一片無(wú)憂無(wú)慮的天空，讓小麥安全度過(guò)嚴(yán)冬，讓農(nóng)民伯伯來(lái)年獲得好收成;雪是有生命的，它們可不是老老實(shí)實(shí)的往下落，瞧，有的打著旋兒落下來(lái)，有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜，有的東飄西飄了半天，才戀戀不舍的落下來(lái)，有的。。。。。。這場(chǎng)大雪也給人們的生活帶來(lái)了不便。但是，比起雪給我們帶來(lái)得喜悅和快樂，它帶給我們的麻煩就顯得微不足道了。

想著，走著，不知不覺來(lái)到了約定地點(diǎn)。一抬頭，望見了朋友，隔著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，我們相視一笑。

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