讀書(shū)倡議書(shū)300字 讀書(shū)倡議書(shū)200字左右精選
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讀書(shū)倡議書(shū)300字 讀書(shū)倡議書(shū)200字左右篇一
有一種期待在春天綻放,有一個(gè)主題在春天鮮活,有一份快樂(lè)在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節(jié)里,我們?nèi)熒瓉?lái)了我校第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)。本屆讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)主題是讀書(shū)成為習(xí)慣;書(shū)香伴我成長(zhǎng),同享閱讀快樂(lè),共創(chuàng)社會(huì)和諧。
古人道:讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才;書(shū)猶藥也,善讀可以治愚;最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代,讀書(shū)是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地,理應(yīng)引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此,為營(yíng)造書(shū)香校園,讓讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),我們淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆啟明星校園讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書(shū),就如同和許多高尚的人談話。從書(shū)中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)……在書(shū)中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書(shū),還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
書(shū)香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生。 同學(xué)們,親近名著,熱愛(ài)讀書(shū)吧!與大師交流,與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;激揚(yáng)文字,蕩滌心靈;你將會(huì)變得更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我們倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識(shí)的書(shū),與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書(shū)不是一朝一夕的事情。希望通過(guò)此次讀書(shū)節(jié),使同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧!讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生的習(xí)慣,讓我們用朗朗的書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!我們相信,當(dāng)你初中畢業(yè)時(shí),能夠背誦古詩(shī)三百首,精讀名著五十部,你就會(huì)對(duì)得起今日的誓言,你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。
謝謝!
讀書(shū)倡議書(shū)300字 讀書(shū)倡議書(shū)200字左右篇二
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讀書(shū)倡議書(shū)300字 讀書(shū)倡議書(shū)200字左右篇三
古人說(shuō):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,凡有所學(xué),皆成性格?!笔菚?shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,人?p>精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史,可想而知讀書(shū)是多么的重要??!為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日,讓同學(xué)們多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。二、開(kāi)展圖書(shū)室,要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí),要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節(jié)課時(shí)間,讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法:
1、摘抄法,讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法,讀書(shū)時(shí)慢慢的品,細(xì)細(xì)的嚼,仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。
3、疑問(wèn)法,帶著疑問(wèn)去讀書(shū),并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
四、終身讀書(shū),我們要每天讀書(shū),每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一,我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫(xiě)結(jié)合,我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到
寫(xiě)作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結(jié)合,讓我們把
中國(guó)文化傳遞下去。
倡議人:李俊輝20xx年11月10日
讀書(shū)倡議書(shū)300字 讀書(shū)倡議書(shū)200字左右篇四親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”。可見(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成讀書(shū)就動(dòng)筆的`好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。
我閱讀,我快樂(lè)。書(shū)山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè)!
讀書(shū)倡議書(shū)300字 讀書(shū)倡議書(shū)200字左右篇五
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