GMAT數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的效率如何提升
GMAT數(shù)學(xué)的備戰(zhàn)無需耗費(fèi)考生太多的復(fù)習(xí)時(shí)間。相對于其他的GMAT考試項(xiàng)目來說,GMAT數(shù)學(xué)的難度較小,很多考生靠著一定的數(shù)學(xué)詞匯和GMAT數(shù)學(xué)題的練習(xí)拿到了不錯(cuò)的成績,不過也有一些考生遺憾未能獲得。小編在此為大家整理了高效復(fù)習(xí)GMAT數(shù)學(xué)的提高方法,希望能夠幫助大家。
總體溫習(xí)步驟:
1.先花一定的時(shí)間溫習(xí)熟習(xí)GMAT數(shù)學(xué)術(shù)語,保證不會由于看不懂或了解錯(cuò)了標(biāo)題而把標(biāo)題做錯(cuò)了。
2.花一點(diǎn)時(shí)間,做一定量的標(biāo)題,親身領(lǐng)會一下GMAT數(shù)學(xué)的命題特性。
3.假如難題有一些艱難,這個(gè)階段用一些參考材料,學(xué)習(xí)一下前人的總結(jié)。當(dāng)然,這個(gè)階段不要占用溫習(xí)中的大量時(shí)間。畢竟考試分?jǐn)?shù)中的局部,并不是這些偏難怪題。
4.開端壓時(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)。
5.??迹欢ㄒ旰玫刈鲆幌履7翯MAT考試,尋覓一下在GMAT考試現(xiàn)場的覺得。
值得提示的幾個(gè)習(xí)氣:
1.不要老是用大意作為做錯(cuò)GMAT數(shù)學(xué)題的借口,一定要在思想層面去尋覓一下錯(cuò)誤的緣由。
2.假如算出了答案但是少關(guān)注了一兩個(gè)條件,請停下來好好想一想,這些看起來無關(guān)的條件和選項(xiàng),能否是真的無關(guān)。
3.GMAT數(shù)學(xué)中的同一道標(biāo)題當(dāng)中,度量單位和可能是不一樣,一定要看分明。
4.PS題中,不一定請求出詳細(xì)數(shù)值,假如能夠預(yù)算一下也能肯定答案的話,就只需求預(yù)算一下,畢竟是選擇題;DS題是不需求求解值的,也不要隨意去估量一個(gè)太過特殊的數(shù)值,招致判別失誤。
5.有沒有想當(dāng)然本人肯定的條件,而并不是出標(biāo)題人給你的。比方說幾何圖形只是個(gè)草圖而已,而并不是準(zhǔn)確的圖形。
關(guān)于GMAT考試而言,重要的是調(diào)查一個(gè)思想的方式。很多的時(shí)分光靠做標(biāo)題很難去發(fā)覺到本人的思想方式終究在哪里和出題人的思想方式有差別。所以引薦做完一定的標(biāo)題之后去做復(fù)盤考慮,或許每個(gè)section做錯(cuò)的標(biāo)題并不是很多,但是放在一同一考慮就發(fā)現(xiàn)其實(shí)各個(gè)section錯(cuò)的標(biāo)題充溢了共性,這樣,就把本人的問題給找到了,接下來就容易處理了。
關(guān)于GMAT數(shù)學(xué)的提高方法小編就總結(jié)到這,以上五點(diǎn)建議考生不妨參考一下進(jìn)行學(xué)習(xí)。GMAT考試的復(fù)習(xí)很注重效率,就拿GMAT數(shù)學(xué)來說,如果復(fù)習(xí)效率不高,做再多的GMAT數(shù)學(xué)題也不見得有多大的提升。大家一定要注意提高效率,高效才能出成績。
GMAT數(shù)學(xué)的備戰(zhàn)無需耗費(fèi)考生太多的復(fù)習(xí)時(shí)間。相對于其他的GMAT考試項(xiàng)目來說,GMAT數(shù)學(xué)的難度較小,很多考生靠著一定的數(shù)學(xué)詞匯和GMAT數(shù)學(xué)題的練習(xí)拿到了不錯(cuò)的成績,不過也有一些考生遺憾未能獲得。小編在此為大家整理了高效復(fù)習(xí)GMAT數(shù)學(xué)的提高方法,希望能夠幫助大家。
總體溫習(xí)步驟:
1.先花一定的時(shí)間溫習(xí)熟習(xí)GMAT數(shù)學(xué)術(shù)語,保證不會由于看不懂或了解錯(cuò)了標(biāo)題而把標(biāo)題做錯(cuò)了。
2.花一點(diǎn)時(shí)間,做一定量的標(biāo)題,親身領(lǐng)會一下GMAT數(shù)學(xué)的命題特性。
3.假如難題有一些艱難,這個(gè)階段用一些參考材料,學(xué)習(xí)一下前人的總結(jié)。當(dāng)然,這個(gè)階段不要占用溫習(xí)中的大量時(shí)間。畢竟考試分?jǐn)?shù)中的局部,并不是這些偏難怪題。
4.開端壓時(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)。
5.???,一定要完好地做一下模仿GMAT考試,尋覓一下在GMAT考試現(xiàn)場的覺得。
值得提示的幾個(gè)習(xí)氣:
1.不要老是用大意作為做錯(cuò)GMAT數(shù)學(xué)題的借口,一定要在思想層面去尋覓一下錯(cuò)誤的緣由。
2.假如算出了答案但是少關(guān)注了一兩個(gè)條件,請停下來好好想一想,這些看起來無關(guān)的條件和選項(xiàng),能否是真的無關(guān)。
3.GMAT數(shù)學(xué)中的同一道標(biāo)題當(dāng)中,度量單位和可能是不一樣,一定要看分明。
4.PS題中,不一定請求出詳細(xì)數(shù)值,假如能夠預(yù)算一下也能肯定答案的話,就只需求預(yù)算一下,畢竟是選擇題;DS題是不需求求解值的,也不要隨意去估量一個(gè)太過特殊的數(shù)值,招致判別失誤。
5.有沒有想當(dāng)然本人肯定的條件,而并不是出標(biāo)題人給你的。比方說幾何圖形只是個(gè)草圖而已,而并不是準(zhǔn)確的圖形。
關(guān)于GMAT考試而言,重要的是調(diào)查一個(gè)思想的方式。很多的時(shí)分光靠做標(biāo)題很難去發(fā)覺到本人的思想方式終究在哪里和出題人的思想方式有差別。所以引薦做完一定的標(biāo)題之后去做復(fù)盤考慮,或許每個(gè)section做錯(cuò)的標(biāo)題并不是很多,但是放在一同一考慮就發(fā)現(xiàn)其實(shí)各個(gè)section錯(cuò)的標(biāo)題充溢了共性,這樣,就把本人的問題給找到了,接下來就容易處理了。
關(guān)于GMAT數(shù)學(xué)的提高方法小編就總結(jié)到這,以上五點(diǎn)建議考生不妨參考一下進(jìn)行學(xué)習(xí)。GMAT考試的復(fù)習(xí)很注重效率,就拿GMAT數(shù)學(xué)來說,如果復(fù)習(xí)效率不高,做再多的GMAT數(shù)學(xué)題也不見得有多大的提升。大家一定要注意提高效率,高效才能出成績。