gre issue寫作提綱思路與分析10

　　很多參加gre的考生在做gre寫作的時(shí)候都沒有寫提綱的習(xí)慣，這是非常不好的。提綱在gre寫作當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。從今天起，我們將對(duì)gre issue進(jìn)行分析，弄清寫作思路，這樣才能讓gre issue得高分。下面針對(duì)gre issue寫作提綱思路與分析進(jìn)行說明。

　　issue152

　　The only responsibility of corporate executives, provided they stay within the law, is to make as　much money as possible for their companies.

　　公司的經(jīng)營者們唯一的責(zé)任就是在法律規(guī)定范圍之內(nèi)為他們的公司賺盡可能多的錢。

　　【提綱】

　　1 誠然，為公司賺錢的確是corporate executives 的responsibility 之一，因?yàn)橐粋€(gè)要發(fā)展下去是離不開錢的

　　2 但是賺錢不是corporate executives 唯一responsibility。對(duì)公司本身： corporate executives have　responsibility to give employees motives, including 給員工提供良好的工作環(huán)境，為員工塑造融洽的人際關(guān)系氛圍，給予員工發(fā)展和成長的機(jī)會(huì)。【這里引用赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論】

　　3 對(duì)社會(huì)：一個(gè)公司屬于社會(huì)的一部分，corporate executives belongs to the company, 所以除了賺錢，corporate executives 還有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，做一些慈善事業(yè)【charity undertaking】取之于民，用之于民。這樣不僅可以樹立公司良好的社會(huì)形象，還可以幫助需要幫助的人。而且也體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

　　Issue17

　　【題目】

　　There are two types of laws: just and unjust. Every individual in a society has a responsibility to obey just　laws and, even more importantly, to disobey and resist unjust laws.

　　【翻譯】

　　有兩種法律：公正的和不公正的。每個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任遵守公正的法律，但是更重要的是，更應(yīng)該不遵守和反抗不公正的法律。

　　【提綱】

　　1、我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守維護(hù)法律秩序，特別是公正的法律，用以維護(hù)社會(huì)的秩序，這樣一方面能夠維護(hù)社會(huì)的秩序，例如交通法規(guī)，另一方面通過約束他人保障公民自己的權(quán)利。

　　2、對(duì)于不公正的法律，我們更應(yīng)該不遵守或者反抗以保證維護(hù)的正義，例如希特勒二戰(zhàn)期間屠殺猶太人的法律。

　　3、然而，在實(shí)際生活中，由于價(jià)值觀的不同，我們很難正確辨別哪些法律是不公正的法律，如對(duì)于安樂死和死刑，不同國家法律有不同的規(guī)定。

　　4、結(jié)論，在可辨認(rèn)的前提下，我們要堅(jiān)決遵守公正法律抵制不公正的法律。

　　Issue177

　　【題目】

　　The study of an academic discipline alters the way we perceive the world. After studying the discipline, we　see the same world as before, but with different eyes.

　　【翻譯】

　　對(duì)于一門學(xué)科的研究會(huì)改變我們對(duì)世界的看法。在學(xué)習(xí)這門學(xué)科之后，我們看到的世界一如既往，但是我們本身的角度和眼光已然不同。

　　【提綱】

　　1、對(duì)于自然學(xué)科的學(xué)習(xí)，一方面給了我們科學(xué)知識(shí)，讓我們了解了世界的本質(zhì);在天文學(xué)領(lǐng)域，人們學(xué)習(xí)和理解了哥白尼的日心說以后就知道地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的而不是地球是太陽系的中心 。For the supporting examples, one needs to look no further than CopernicusHeliocentric cosmology在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，人們研究了巴斯德Pasteur 的疾病細(xì)菌學(xué)說才知道許多疾病均由微生物引起。Microbe細(xì)菌學(xué)bacteriology在物理學(xué)領(lǐng)域，只有我們學(xué)習(xí)了伽利略扔小球的試驗(yàn)才懂得不同物體是同時(shí)落地的。學(xué)習(xí)了相對(duì)論是我們知道了宏觀世界和微觀世界的差別principle of relativity另一方面，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)會(huì)看待問題的方法，如critical thinking, causality 讓我們帶有懷疑的態(tài)度來看待世界;

　　2、對(duì)哲學(xué)和社會(huì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)用辯證，物質(zhì)、發(fā)展的眼光來看待問題;如：dialectic 辯證法教給我們將事物一分為二的看待，有好有壞;Every coin has two sides.

　　3、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，跟使得我們傾向于使用我們的專業(yè)知識(shí)來看待問題。(例如我們看一棟房子，我學(xué)經(jīng)濟(jì)會(huì)考慮房屋是否經(jīng)濟(jì)，我同學(xué)建筑會(huì)考慮房屋的結(jié)構(gòu)如何，學(xué)平面設(shè)計(jì)或者藝術(shù)會(huì)首先想到怎樣來不知和裝飾;再比如，clone 從生物學(xué)角度是一項(xiàng)很高很難值得研究探索的技術(shù)，從心理學(xué)和社會(huì)的角度卻是爭議的;

　　4、總結(jié)

　　通過這種提綱式的弄清gre寫作思路，即使考試的時(shí)候?qū)懥颂峋V，也還有充足的時(shí)間給考生答題。

　　很多參加gre的考生在做gre寫作的時(shí)候都沒有寫提綱的習(xí)慣，這是非常不好的。提綱在gre寫作當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。從今天起，我們將對(duì)gre issue進(jìn)行分析，弄清寫作思路，這樣才能讓gre issue得高分。下面針對(duì)gre issue寫作提綱思路與分析進(jìn)行說明。

　　issue152

　　The only responsibility of corporate executives, provided they stay within the law, is to make as　much money as possible for their companies.

　　公司的經(jīng)營者們唯一的責(zé)任就是在法律規(guī)定范圍之內(nèi)為他們的公司賺盡可能多的錢。

　　【提綱】

　　1 誠然，為公司賺錢的確是corporate executives 的responsibility 之一，因?yàn)橐粋€(gè)要發(fā)展下去是離不開錢的

　　2 但是賺錢不是corporate executives 唯一responsibility。對(duì)公司本身： corporate executives have　responsibility to give employees motives, including 給員工提供良好的工作環(huán)境，為員工塑造融洽的人際關(guān)系氛圍，給予員工發(fā)展和成長的機(jī)會(huì)?！具@里引用赫茨伯格的雙因素激勵(lì)理論】

　　3 對(duì)社會(huì)：一個(gè)公司屬于社會(huì)的一部分，corporate executives belongs to the company, 所以除了賺錢，corporate executives 還有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，做一些慈善事業(yè)【charity undertaking】取之于民，用之于民。這樣不僅可以樹立公司良好的社會(huì)形象，還可以幫助需要幫助的人。而且也體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

　　Issue17

　　【題目】

　　There are two types of laws: just and unjust. Every individual in a society has a responsibility to obey just　laws and, even more importantly, to disobey and resist unjust laws.

　　【翻譯】

　　有兩種法律：公正的和不公正的。每個(gè)社會(huì)成員都有責(zé)任遵守公正的法律，但是更重要的是，更應(yīng)該不遵守和反抗不公正的法律。

　　【提綱】

　　1、我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守維護(hù)法律秩序，特別是公正的法律，用以維護(hù)社會(huì)的秩序，這樣一方面能夠維護(hù)社會(huì)的秩序，例如交通法規(guī)，另一方面通過約束他人保障公民自己的權(quán)利。

　　2、對(duì)于不公正的法律，我們更應(yīng)該不遵守或者反抗以保證維護(hù)的正義，例如希特勒二戰(zhàn)期間屠殺猶太人的法律。

　　3、然而，在實(shí)際生活中，由于價(jià)值觀的不同，我們很難正確辨別哪些法律是不公正的法律，如對(duì)于安樂死和死刑，不同國家法律有不同的規(guī)定。

　　4、結(jié)論，在可辨認(rèn)的前提下，我們要堅(jiān)決遵守公正法律抵制不公正的法律。

　　Issue177

　　【題目】

　　The study of an academic discipline alters the way we perceive the world. After studying the discipline, we　see the same world as before, but with different eyes.

　　【翻譯】

　　對(duì)于一門學(xué)科的研究會(huì)改變我們對(duì)世界的看法。在學(xué)習(xí)這門學(xué)科之后，我們看到的世界一如既往，但是我們本身的角度和眼光已然不同。

　　【提綱】

　　1、對(duì)于自然學(xué)科的學(xué)習(xí)，一方面給了我們科學(xué)知識(shí)，讓我們了解了世界的本質(zhì);在天文學(xué)領(lǐng)域，人們學(xué)習(xí)和理解了哥白尼的日心說以后就知道地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的而不是地球是太陽系的中心 。For the supporting examples, one needs to look no further than CopernicusHeliocentric cosmology在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，人們研究了巴斯德Pasteur 的疾病細(xì)菌學(xué)說才知道許多疾病均由微生物引起。Microbe細(xì)菌學(xué)bacteriology在物理學(xué)領(lǐng)域，只有我們學(xué)習(xí)了伽利略扔小球的試驗(yàn)才懂得不同物體是同時(shí)落地的。學(xué)習(xí)了相對(duì)論是我們知道了宏觀世界和微觀世界的差別principle of relativity另一方面，讓我們嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)會(huì)看待問題的方法，如critical thinking, causality 讓我們帶有懷疑的態(tài)度來看待世界;

　　2、對(duì)哲學(xué)和社會(huì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)用辯證，物質(zhì)、發(fā)展的眼光來看待問題;如：dialectic 辯證法教給我們將事物一分為二的看待，有好有壞;Every coin has two sides.

　　3、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，跟使得我們傾向于使用我們的專業(yè)知識(shí)來看待問題。(例如我們看一棟房子，我學(xué)經(jīng)濟(jì)會(huì)考慮房屋是否經(jīng)濟(jì)，我同學(xué)建筑會(huì)考慮房屋的結(jié)構(gòu)如何，學(xué)平面設(shè)計(jì)或者藝術(shù)會(huì)首先想到怎樣來不知和裝飾;再比如，clone 從生物學(xué)角度是一項(xiàng)很高很難值得研究探索的技術(shù)，從心理學(xué)和社會(huì)的角度卻是爭議的;

　　4、總結(jié)

　　通過這種提綱式的弄清gre寫作思路，即使考試的時(shí)候?qū)懥颂峋V，也還有充足的時(shí)間給考生答題。