職稱英語考試閱讀綜合輔導(dǎo)第五講

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職稱英語考試閱讀綜合輔導(dǎo)第五講

  五個基本句型:  根據(jù)動詞的特性,構(gòu)成英語中五個基本句型:  1) 主語 + 系動詞 + 表語  2) 主語 + 不及物動詞 主語 + 系動詞 + 表語  2) 主語 + 不及物動詞  3) 主語 + 及物動詞 + 賓語  4) 主語 + 及物動詞 + 雙賓語  5) 主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補(bǔ)足語  我們在學(xué)習(xí)5個基本句型時(shí),主要關(guān)心每個句型中的出題點(diǎn)在哪里。  第一句型:主語 + 系動詞 + 表語  1) 系動詞一般為be 動詞。  注意:look, feel, sound, smell, taste, get, become, come, go, turn, grow, keep, seem, stand等詞可以作半系動詞用,按行為動詞方式變化,起系動詞的作用?! ≡囼?yàn)比較:   He felt the pockets thoroughly but did not find a single penny.   You look pale. Do you feel unwell?  一般來說,動詞后面跟的是個形容詞或名詞,該動詞為系動詞, 如:The plan sounds perfect. / The flower smells nice. / The dish tastes delicious. / It is getting dark.  實(shí)例:  Dont worry. Let me take your pulse first. Oh, it ______ normal.  A. is felt  B. is feeling  C. feels  D. felt  解題思路:normal為形容詞,前面應(yīng)為系動詞;系動詞沒有被動語態(tài),故A不對; look, feel, sound, taste, smell, seem等半系動詞一般不用進(jìn)行時(shí),B也不對;D時(shí)態(tài)錯了,故正確答案為C.  2)there be是英語中非常重要的一個句型: there是引導(dǎo)詞,不解釋 那里 這是個倒裝句, 主語在be動詞的后面, be動詞的單復(fù)數(shù)由后面的主語決定。  注意中國學(xué)生容易搞錯的問題:  There isnt enough furniture in the room.  錯:There hasnt enough furniture in the room.  There is no doubt that smallpox has been wiped out in China.  錯:It is no doubt that smallpox has been wiped out in China.  There is ample evidence that AIDS is spreading quickly in Asia.  錯:It is evidence that AIDS is spreading quickly in Asia.  第二句型:主語 + 不及物動詞  在這個句型中主要注意及物動詞與不及物動詞的區(qū)分:  不及物動詞 及物動詞  rise /rose / risen raise /raised / raised  arise / arose / arisen arouse / aroused / aroused  lie / lay / lain lay / laid / laid  arrive at reach  wait for await  remain maintain  上面所注僅為典型詞義,要根據(jù)句子判別其他意思?! 〈送?,該句型常采用倒裝形式,注意辨別,主要是以下兩種情況:  1) 用here 或 there引導(dǎo):Here comes the bus. / There rings the bell.  2) 在動詞 + 介詞短語的結(jié)構(gòu)中,往往將介詞短語提前:On the top of the hill stands a pretty little house.  第三句型:主語 + 及物動詞 + 賓語  我們知道,名詞可以做主語和賓語,非謂語動詞 -ing和 to do也可以做主語和賓語,  作主語:  Learning a foreign language is not easy.  To learn a foreign language is not easy.  從語法角度講,上述兩個表達(dá)方式都可以?! 〉牵?dāng)動詞處于賓語位置時(shí),就不能這樣隨心所欲了,因?yàn)橛⒄Z語法有以下幾個規(guī)定:  1)acknowledge / admit / appreciate / avoid / consider / contemplate / defer / deny / dislike / enjoy / escape / evade / excuse / facilitate / fancy / favor / feel like / finish / give up / cannot help / cannot stand / imagine / include / keep / do not mind / miss / permit / practice / regret / resent / risk / suggest 等詞后面的動詞賓語必須用-ing 形式,重點(diǎn)和首先要掌握黑體字部分。由于這些次的詞義與解題關(guān)系不大,沒有給出具體詞義解釋。若需要,請學(xué)生自己自學(xué)庫解決。  這是語法考試的一個重點(diǎn),要對以上詞特別敏感,例如:  It is impossible to avoid ______ by the stormy weather.  A. being much affected  B. having much affected  C. to be much affected  D. to have been much affected  解題思路:1)一看到avoid一詞,便可確定正確答案在A、B中; 2)affect意為影響,及物動詞,故B不對。[如果做題時(shí)間來不及,此類題目若有主動語態(tài)和被動語態(tài)之分,一般選被動語態(tài)的正確率高些。]  2) remember / forget:后面既可跟 -ing, 也可跟 to do,但意思不一樣:to do表示說話時(shí)還沒有發(fā)生的事,-ing表示對已經(jīng)發(fā)生過事的回憶,如:我昨天出門時(shí)忘了關(guān)窗了。顯然是指出門時(shí)還沒有做的事,因此用to do形式;我不記得以前見過你。顯然是指說話以前的事,因此用 -ing形式,即:  I forgot to close the windows when I left home yesterday.  I dont remember seeing you before.  因此,除了知道這個規(guī)定外,分清發(fā)生過還是沒有發(fā)生是解題的關(guān)鍵。  實(shí)例:  Do you remember ______ to Professor Smith during your last visit?  A. to have been introduced  B. having introduced  C. being introduced  D. to be introduced  解題思路:1)第一步要確定發(fā)生過還是沒有發(fā)生,即A、D還是B、C,你記得上次訪問時(shí)被介紹給Smith教授的情況嗎?顯然是已發(fā)生的事,選 B、C;2)introduce后沒有賓語,說明是被動語態(tài):,故選C [再看一下上一節(jié)中的 解題思路]  3)need / want / require等解釋為需要時(shí),有兩種表達(dá)方式,如:  這間會客室需要打掃一下  A.This waiting room needs to be cleaned.  B.This waiting room needs cleaning.  考試時(shí)若同時(shí)出現(xiàn)兩種選擇,選B  4)look forward to / object to / subject to / be subjected to / be opposed to / oppose to中的 to 是介詞,后面應(yīng)跟名詞或動名詞-ing

  

  五個基本句型:  根據(jù)動詞的特性,構(gòu)成英語中五個基本句型:  1) 主語 + 系動詞 + 表語  2) 主語 + 不及物動詞 主語 + 系動詞 + 表語  2) 主語 + 不及物動詞  3) 主語 + 及物動詞 + 賓語  4) 主語 + 及物動詞 + 雙賓語  5) 主語 + 及物動詞 + 賓語 + 賓語補(bǔ)足語  我們在學(xué)習(xí)5個基本句型時(shí),主要關(guān)心每個句型中的出題點(diǎn)在哪里。  第一句型:主語 + 系動詞 + 表語  1) 系動詞一般為be 動詞。  注意:look, feel, sound, smell, taste, get, become, come, go, turn, grow, keep, seem, stand等詞可以作半系動詞用,按行為動詞方式變化,起系動詞的作用?! ≡囼?yàn)比較:   He felt the pockets thoroughly but did not find a single penny.   You look pale. Do you feel unwell?  一般來說,動詞后面跟的是個形容詞或名詞,該動詞為系動詞, 如:The plan sounds perfect. / The flower smells nice. / The dish tastes delicious. / It is getting dark.  實(shí)例:  Dont worry. Let me take your pulse first. Oh, it ______ normal.  A. is felt  B. is feeling  C. feels  D. felt  解題思路:normal為形容詞,前面應(yīng)為系動詞;系動詞沒有被動語態(tài),故A不對; look, feel, sound, taste, smell, seem等半系動詞一般不用進(jìn)行時(shí),B也不對;D時(shí)態(tài)錯了,故正確答案為C.  2)there be是英語中非常重要的一個句型: there是引導(dǎo)詞,不解釋 那里 這是個倒裝句, 主語在be動詞的后面, be動詞的單復(fù)數(shù)由后面的主語決定。  注意中國學(xué)生容易搞錯的問題:  There isnt enough furniture in the room.  錯:There hasnt enough furniture in the room.  There is no doubt that smallpox has been wiped out in China.  錯:It is no doubt that smallpox has been wiped out in China.  There is ample evidence that AIDS is spreading quickly in Asia.  錯:It is evidence that AIDS is spreading quickly in Asia.  第二句型:主語 + 不及物動詞  在這個句型中主要注意及物動詞與不及物動詞的區(qū)分:  不及物動詞 及物動詞  rise /rose / risen raise /raised / raised  arise / arose / arisen arouse / aroused / aroused  lie / lay / lain lay / laid / laid  arrive at reach  wait for await  remain maintain  上面所注僅為典型詞義,要根據(jù)句子判別其他意思?! 〈送猓摼湫统2捎玫寡b形式,注意辨別,主要是以下兩種情況:  1) 用here 或 there引導(dǎo):Here comes the bus. / There rings the bell.  2) 在動詞 + 介詞短語的結(jié)構(gòu)中,往往將介詞短語提前:On the top of the hill stands a pretty little house.  第三句型:主語 + 及物動詞 + 賓語  我們知道,名詞可以做主語和賓語,非謂語動詞 -ing和 to do也可以做主語和賓語,  作主語:  Learning a foreign language is not easy.  To learn a foreign language is not easy.  從語法角度講,上述兩個表達(dá)方式都可以?! 〉?,當(dāng)動詞處于賓語位置時(shí),就不能這樣隨心所欲了,因?yàn)橛⒄Z語法有以下幾個規(guī)定:  1)acknowledge / admit / appreciate / avoid / consider / contemplate / defer / deny / dislike / enjoy / escape / evade / excuse / facilitate / fancy / favor / feel like / finish / give up / cannot help / cannot stand / imagine / include / keep / do not mind / miss / permit / practice / regret / resent / risk / suggest 等詞后面的動詞賓語必須用-ing 形式,重點(diǎn)和首先要掌握黑體字部分。由于這些次的詞義與解題關(guān)系不大,沒有給出具體詞義解釋。若需要,請學(xué)生自己自學(xué)庫解決?! ∵@是語法考試的一個重點(diǎn),要對以上詞特別敏感,例如:  It is impossible to avoid ______ by the stormy weather.  A. being much affected  B. having much affected  C. to be much affected  D. to have been much affected  解題思路:1)一看到avoid一詞,便可確定正確答案在A、B中; 2)affect意為影響,及物動詞,故B不對。[如果做題時(shí)間來不及,此類題目若有主動語態(tài)和被動語態(tài)之分,一般選被動語態(tài)的正確率高些。]  2) remember / forget:后面既可跟 -ing, 也可跟 to do,但意思不一樣:to do表示說話時(shí)還沒有發(fā)生的事,-ing表示對已經(jīng)發(fā)生過事的回憶,如:我昨天出門時(shí)忘了關(guān)窗了。顯然是指出門時(shí)還沒有做的事,因此用to do形式;我不記得以前見過你。顯然是指說話以前的事,因此用 -ing形式,即:  I forgot to close the windows when I left home yesterday.  I dont remember seeing you before.  因此,除了知道這個規(guī)定外,分清發(fā)生過還是沒有發(fā)生是解題的關(guān)鍵?! ?shí)例:  Do you remember ______ to Professor Smith during your last visit?  A. to have been introduced  B. having introduced  C. being introduced  D. to be introduced  解題思路:1)第一步要確定發(fā)生過還是沒有發(fā)生,即A、D還是B、C,你記得上次訪問時(shí)被介紹給Smith教授的情況嗎?顯然是已發(fā)生的事,選 B、C;2)introduce后沒有賓語,說明是被動語態(tài):,故選C [再看一下上一節(jié)中的 解題思路]  3)need / want / require等解釋為需要時(shí),有兩種表達(dá)方式,如:  這間會客室需要打掃一下  A.This waiting room needs to be cleaned.  B.This waiting room needs cleaning.  考試時(shí)若同時(shí)出現(xiàn)兩種選擇,選B  4)look forward to / object to / subject to / be subjected to / be opposed to / oppose to中的 to 是介詞,后面應(yīng)跟名詞或動名詞-ing

  

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