2009年高考湖北卷的英語(yǔ)作文
假設(shè)你是華華，與英國(guó)網(wǎng)友湯姆約定用對(duì)方的母語(yǔ)通信，以提高各自的外語(yǔ)水平。最近你收到湯姆的電子郵件(附后)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)成語(yǔ)使用不當(dāng)。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)，用英文回一封電子郵件。
要點(diǎn)：
1. 不應(yīng)使用無(wú)所不為，應(yīng)使用無(wú)所事事
2. 說(shuō)明這兩個(gè)成語(yǔ)的用法;
3. 給與鼓勵(lì)。
注意：1.詞數(shù)為100左右;
2.參考釋義：無(wú)所不為- do all kinds of bad things
無(wú)所事事- have nothing to do;
3.除以上兩個(gè)成語(yǔ)外，郵件中不得使用其他漢字或拼音;
4.電子郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù))，但不得抄入答題卡。
附(湯姆的郵件)：
華華，你好!
近幾天在忙什么事?有什么有意思的事嗎?我們的學(xué)校放假了，所以這幾天在家無(wú)所不為，飽食終日，只好上網(wǎng)發(fā)伊妹兒。沒(méi)意思。我決定找份工作，做個(gè)自食其力的人。祝好!
Hi Tom,
Nice to read your e-mail today. I notice youve begun to use Chinese idioms and used most of them correctly.
Hope youll find a job soon. Huahua
假設(shè)你是華華，與英國(guó)網(wǎng)友湯姆約定用對(duì)方的母語(yǔ)通信，以提高各自的外語(yǔ)水平。最近你收到湯姆的電子郵件(附后)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)成語(yǔ)使用不當(dāng)。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)，用英文回一封電子郵件。
要點(diǎn)：
1. 不應(yīng)使用無(wú)所不為，應(yīng)使用無(wú)所事事
2. 說(shuō)明這兩個(gè)成語(yǔ)的用法;
3. 給與鼓勵(lì)。
注意：1.詞數(shù)為100左右;
2.參考釋義：無(wú)所不為- do all kinds of bad things
無(wú)所事事- have nothing to do;
3.除以上兩個(gè)成語(yǔ)外，郵件中不得使用其他漢字或拼音;
4.電子郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù))，但不得抄入答題卡。
附(湯姆的郵件)：
華華，你好!
近幾天在忙什么事?有什么有意思的事嗎?我們的學(xué)校放假了，所以這幾天在家無(wú)所不為，飽食終日，只好上網(wǎng)發(fā)伊妹兒。沒(méi)意思。我決定找份工作，做個(gè)自食其力的人。祝好!
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