如何在生活中提高雅思口語水平
在對(duì)口語的話題有所了解之后,可以開始系統(tǒng)的收集相關(guān)語言素材的活動(dòng),建立自己的語匯本,按照專題收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準(zhǔn)備不僅對(duì)雅思考試有幫助,也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報(bào)紙、雜志等,如考生可從21st Century上獲得一些最新的體育、娛樂和英語學(xué)習(xí)資料,從www.economist.com上獲得一些很好的政治、經(jīng)濟(jì)評(píng)論文章??忌缭跍?zhǔn)備的過程中遇到很棘手或感覺無從談起的話題,如what are the benefits of keeping animals in a zoo?,考生可考慮將問題的關(guān)鍵詞如 benefits of keeping animals in a zoo輸入搜索引擎網(wǎng)站,便可以檢索到關(guān)于這個(gè)話題最地道的英文素材了。
時(shí)間充裕的話,考生可考慮集中一段時(shí)間改善自己的發(fā)音,尤其是元音或由于地域原因自己無法分辨清楚的因素??忌煽紤]使用市面上的語音教材,并請(qǐng)英語專業(yè)的同學(xué)或老師幫助自己糾音。
考生可養(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語的習(xí)慣,時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘,誦讀的內(nèi)容要簡單易懂,最好配有native speaker的配音,這樣考生可以模仿其語音、語調(diào)。
通過看情景喜劇或看英文電影來提高口語也是不錯(cuò)的辦法但切記不要只看熱鬧,應(yīng)該精看精聽,甚至后來作到可以為該影視作品配音。
跟聽力一樣,在進(jìn)入考試前兩個(gè)月后,可以參加雅思強(qiáng)化班,更有針對(duì)性的準(zhǔn)備雅思考試??忌鷳?yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語第一部分的問題準(zhǔn)備完,第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題,至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡,內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題,并關(guān)注考前近半年的口語話題卡。第三部分應(yīng)掌握了常見的論證結(jié)構(gòu),并能熟練討論常見主題。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴,兩人可以一起備考。具體形式有:兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文,然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等。
考前兩周進(jìn)入沖刺期,自己制作10套完整的口語模擬題,包括一、二、三部分,每天模擬2套。找同伴或者外國人練習(xí)???次,或參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的口語??肌?/p>
考前一定要了解最新的口語話題,做到有備而去。
在對(duì)口語的話題有所了解之后,可以開始系統(tǒng)的收集相關(guān)語言素材的活動(dòng),建立自己的語匯本,按照專題收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準(zhǔn)備不僅對(duì)雅思考試有幫助,也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報(bào)紙、雜志等,如考生可從21st Century上獲得一些最新的體育、娛樂和英語學(xué)習(xí)資料,從www.economist.com上獲得一些很好的政治、經(jīng)濟(jì)評(píng)論文章??忌缭跍?zhǔn)備的過程中遇到很棘手或感覺無從談起的話題,如what are the benefits of keeping animals in a zoo?,考生可考慮將問題的關(guān)鍵詞如 benefits of keeping animals in a zoo輸入搜索引擎網(wǎng)站,便可以檢索到關(guān)于這個(gè)話題最地道的英文素材了。
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考生可養(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語的習(xí)慣,時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘,誦讀的內(nèi)容要簡單易懂,最好配有native speaker的配音,這樣考生可以模仿其語音、語調(diào)。
通過看情景喜劇或看英文電影來提高口語也是不錯(cuò)的辦法但切記不要只看熱鬧,應(yīng)該精看精聽,甚至后來作到可以為該影視作品配音。
跟聽力一樣,在進(jìn)入考試前兩個(gè)月后,可以參加雅思強(qiáng)化班,更有針對(duì)性的準(zhǔn)備雅思考試??忌鷳?yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語第一部分的問題準(zhǔn)備完,第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題,至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡,內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題,并關(guān)注考前近半年的口語話題卡。第三部分應(yīng)掌握了常見的論證結(jié)構(gòu),并能熟練討論常見主題。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴,兩人可以一起備考。具體形式有:兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文,然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等。
考前兩周進(jìn)入沖刺期,自己制作10套完整的口語模擬題,包括一、二、三部分,每天模擬2套。找同伴或者外國人練習(xí)???次,或參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的口語???。
考前一定要了解最新的口語話題,做到有備而去。