雅思口語菜鳥級(jí)攻略
實(shí)戰(zhàn)篇 之 初試身手
句型也背了, 也能用自己的話復(fù)述短文了, 現(xiàn)在該走出家門, 到英語角或英語沙龍去試試身手了.
這一階段的要訣是: 臉皮要厚些, 厚些, 再厚些!!!
不要去想什么語法, 不要怕自己說錯(cuò)-----如果你總在擔(dān)心出錯(cuò), 恐怕你永遠(yuǎn)也說不出正確的英語. As Liyang said enjoy losing
face!!! The more mistake you make, the more progress you make!!!
鼓起勇氣,厚起臉皮,說!說!!說!!!
說什么呢?在英語角交新朋友,自然從自我介紹開始: 叫什么名字, 什么專業(yè), 興趣愛好, 閑暇怎么度過.. 同樣問題你也可以問你的新朋友, 不時(shí)插入些Why? 或how interesting! 一旦開了好頭, 接下來就順利了.
假如你運(yùn)氣不佳, 到了英語角正碰上大家圍著老外或沙龍主持人熱烈討論, 沒人理你. 不要傻乎乎地等人家來關(guān)照你這個(gè)新手. 這時(shí)你先找個(gè)位子: Is this seat taken? 坐下后接著問: Excuse me, whats todays topic? 接下來你可以開始聽, 可以參與討論, 也可以跟周圍的人交換看法.
下面談?wù)勗谟⒄Z角練口語的一些常見誤區(qū):
一:不懂裝懂. 練口語最忌不懂裝懂. 很多人明明沒有聽懂, 卻不好意思讓別人重復(fù), 就總在點(diǎn)頭微笑. 那樣什么也學(xué)不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其實(shí)沒有人會(huì)介意, 因?yàn)槊總€(gè)人都是從初學(xué)者一步一步走過來的,所以都能理解初學(xué)者的困難。只要你肯開口問,就一定會(huì)得到滿意的答案。
Baobab到現(xiàn)在還保持這樣的習(xí)慣:第一次沒聽清,會(huì)說Pardon?,還是沒聽懂,就說Sorry,but what is ? , 還不懂就說, Could you please change another word?.一直換到她聽懂為止!
二忌由始至終查單詞. 與不懂裝懂相反, 有的人特認(rèn)真, 碰到生詞不弄清誓不罷休. 于是從一到英語角開始就一直忙著查詞典, 記生詞一直到離開, 把英語角當(dāng)成單詞課堂,忘記來英語角的目的是練習(xí)的了-----沒時(shí)間說也沒功夫聽.
那碰到生詞怎么辦呢? 不是不能不懂裝懂嗎? 那要看情況了: 如果是集體討論, 不影響理解大意就繼續(xù)往下聽, 確實(shí)有礙理解就問一下旁邊的人, 弄懂意思就繼續(xù)聽; 如果是一對(duì)一交流, 那就可以請他為你寫下來, 最好請他告訴你一個(gè)相關(guān)句型或造一個(gè)句子, 讓你明白它的用法. 回到家里再把當(dāng)天記下的生詞整理出來.
實(shí)戰(zhàn)篇 之 狂練口語班
上口語班也是不錯(cuò)的選擇: 有老師教授, 有同學(xué)交流, 最重要的是它提供了語言環(huán)境與氛圍。不過假如你運(yùn)氣不佳, 上了一個(gè)草臺(tái)班子
老師水平很臭, 發(fā)音也是爛得一塌糊涂, 同學(xué)們也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的.這時(shí)你也不要?dú)怵H. 既然錢都交了, 就算為了這些學(xué)費(fèi), 你都要學(xué)下去. 老師發(fā)音糟糕, 就不要跟他學(xué), 跟磁帶學(xué)好了:同學(xué)經(jīng)常缺課,人少上課,發(fā)言的機(jī)會(huì)就更多了.
不過再好的培訓(xùn)班, 你也不要指望每周幾個(gè)學(xué)時(shí)的課堂會(huì)點(diǎn)石成金??谡Z班只不過提供一種學(xué)習(xí)氛圍或者說只是讓你提高興趣而已。想要掌握口語,還得多下力氣,所謂功夫在詩外就是這個(gè)道理。
首先上課之前一定要預(yù)習(xí),最好是先熟記要學(xué)的內(nèi)容。這樣在課堂上就可以把學(xué)習(xí)新句子的時(shí)間節(jié)省下來練習(xí),課后一定要熟背所學(xué)的內(nèi)容。下面談一談?wù)n堂練習(xí):
我們都知道學(xué)口語一定要多練,但在口語班,很多人都不敢開口,這除了口語還不熟練以外,更有可能的是他們不習(xí)慣在公眾面前發(fā)言。李陽的瘋狂法之所以有效,是因?yàn)樗挠?xùn)練是讓學(xué)員從在公眾面前說話或演講開始,而一旦能成功地在公眾面前發(fā)言,自信心就會(huì)獲得極大的提高, 這種成就感會(huì)激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。李陽把學(xué)英語與自我激勵(lì)結(jié)合起來,這與卡耐基的訓(xùn)練法則是一致的。
但是在沒有李陽的指導(dǎo)下,自己怎么才能克服這種畏懼心理呢?那只有多作準(zhǔn)備了, 胸有成竹就沒那么膽怯了。課前預(yù)先把當(dāng)天要討論的話題自己先練習(xí)幾遍,有必要的話可以先寫下來。課堂上的即席話題,可以在別人發(fā)言時(shí)先把自己觀點(diǎn)寫下來,然后在心里念一下,就大膽起來發(fā)言吧。
歸根到底,要爭取抓住機(jī)會(huì)多發(fā)言。想想你交的學(xué)費(fèi)吧,沉默一分鐘, 就浪費(fèi)一分錢。練得越多才越劃算。想想象baobab之輩一分錢都不交只管混課的無恥之徒都在狂練,你還有什么理由保持沉默呢?
雅思口語完全攻略 之?dāng)U展篇:厚積方能薄發(fā)
英語角也常去了,口語班也上過了,接下來的任務(wù)是繼續(xù)擴(kuò)展句型, 提高聽力, 并培養(yǎng)用英語思維的習(xí)慣。
這一階段可以看些象李陽瘋狂英語之類的口語書,他的教材特點(diǎn)是句型比較時(shí)尚,還有很多地道生動(dòng)的超級(jí)短句,是擴(kuò)展句型的好教材。
還有就是提高聽力。很多朋友都有這樣的經(jīng)歷:剛開始學(xué)口語時(shí)開口難于聽力,開口說了一陣后,又發(fā)現(xiàn)聽力落后于口語。原因很簡單:因?yàn)檎f的都是自己掌握的詞匯,而聽別人說,詞匯就不一定會(huì)在自己掌握的范圍內(nèi)。想要口語聽力同步提高,還要加強(qiáng)練習(xí)。
最好的辦法是跟錄音復(fù)述。既練聽力,又練口語。它的難度比閱讀后復(fù)述要難多了。 還是沿用難度遞減法則:即先聽完全文,然后試著復(fù)述全文。若難度太大,則聽一段,復(fù)述一段。一句一句就免了罷。盡量不要看文本,那樣對(duì)聽力提高不大。寧可降低聽力材料的難度,選些簡單,語速稍慢的小故事,那些只有句型的口語教材是不合適的。
還有就是要養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。 聽起來很抽象噢,很多人往往不知從何思起。其實(shí)很簡單:比如說,你要去英語沙龍或口語班之前,若事先知道話題,就預(yù)先在腦子里想一下。或你知道會(huì)在那里見到某位朋友,就想一下要跟他聊的話題。當(dāng)你從英語角或英語班回來后,就回想一下剛才你跟別人的對(duì)話,看看自己有什么地方說錯(cuò)了,有那些句子會(huì)有更好的表達(dá)方式。 今天從別人那里又學(xué)會(huì)什么新的句型. 此法同樣可以用于打電話. 慢慢習(xí)慣這樣的思維方式后就可以在腦海中模擬與朋友的對(duì)話 想當(dāng)初baobab就因?yàn)橛⑽男艑懙牟? 每天都在心中寫和修改她的英文email, 英語思維就這樣練出來了, 好幾年沒去英語角練口語了, 口語不退反進(jìn). 全靠激情聯(lián)想法啦!
以上就是雅思為大家整理的雅思口語菜鳥級(jí)攻略,非常實(shí)用。更多資訊、資料盡在雅思。最后,雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!
實(shí)戰(zhàn)篇 之 初試身手
句型也背了, 也能用自己的話復(fù)述短文了, 現(xiàn)在該走出家門, 到英語角或英語沙龍去試試身手了.
這一階段的要訣是: 臉皮要厚些, 厚些, 再厚些!!!
不要去想什么語法, 不要怕自己說錯(cuò)-----如果你總在擔(dān)心出錯(cuò), 恐怕你永遠(yuǎn)也說不出正確的英語. As Liyang said enjoy losing
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鼓起勇氣,厚起臉皮,說!說!!說!!!
說什么呢?在英語角交新朋友,自然從自我介紹開始: 叫什么名字, 什么專業(yè), 興趣愛好, 閑暇怎么度過.. 同樣問題你也可以問你的新朋友, 不時(shí)插入些Why? 或how interesting! 一旦開了好頭, 接下來就順利了.
假如你運(yùn)氣不佳, 到了英語角正碰上大家圍著老外或沙龍主持人熱烈討論, 沒人理你. 不要傻乎乎地等人家來關(guān)照你這個(gè)新手. 這時(shí)你先找個(gè)位子: Is this seat taken? 坐下后接著問: Excuse me, whats todays topic? 接下來你可以開始聽, 可以參與討論, 也可以跟周圍的人交換看法.
下面談?wù)勗谟⒄Z角練口語的一些常見誤區(qū):
一:不懂裝懂. 練口語最忌不懂裝懂. 很多人明明沒有聽懂, 卻不好意思讓別人重復(fù), 就總在點(diǎn)頭微笑. 那樣什么也學(xué)不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其實(shí)沒有人會(huì)介意, 因?yàn)槊總€(gè)人都是從初學(xué)者一步一步走過來的,所以都能理解初學(xué)者的困難。只要你肯開口問,就一定會(huì)得到滿意的答案。
Baobab到現(xiàn)在還保持這樣的習(xí)慣:第一次沒聽清,會(huì)說Pardon?,還是沒聽懂,就說Sorry,but what is ? , 還不懂就說, Could you please change another word?.一直換到她聽懂為止!
二忌由始至終查單詞. 與不懂裝懂相反, 有的人特認(rèn)真, 碰到生詞不弄清誓不罷休. 于是從一到英語角開始就一直忙著查詞典, 記生詞一直到離開, 把英語角當(dāng)成單詞課堂,忘記來英語角的目的是練習(xí)的了-----沒時(shí)間說也沒功夫聽.
那碰到生詞怎么辦呢? 不是不能不懂裝懂嗎? 那要看情況了: 如果是集體討論, 不影響理解大意就繼續(xù)往下聽, 確實(shí)有礙理解就問一下旁邊的人, 弄懂意思就繼續(xù)聽; 如果是一對(duì)一交流, 那就可以請他為你寫下來, 最好請他告訴你一個(gè)相關(guān)句型或造一個(gè)句子, 讓你明白它的用法. 回到家里再把當(dāng)天記下的生詞整理出來.
實(shí)戰(zhàn)篇 之 狂練口語班
上口語班也是不錯(cuò)的選擇: 有老師教授, 有同學(xué)交流, 最重要的是它提供了語言環(huán)境與氛圍。不過假如你運(yùn)氣不佳, 上了一個(gè)草臺(tái)班子
老師水平很臭, 發(fā)音也是爛得一塌糊涂, 同學(xué)們也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的.這時(shí)你也不要?dú)怵H. 既然錢都交了, 就算為了這些學(xué)費(fèi), 你都要學(xué)下去. 老師發(fā)音糟糕, 就不要跟他學(xué), 跟磁帶學(xué)好了:同學(xué)經(jīng)常缺課,人少上課,發(fā)言的機(jī)會(huì)就更多了.
不過再好的培訓(xùn)班, 你也不要指望每周幾個(gè)學(xué)時(shí)的課堂會(huì)點(diǎn)石成金??谡Z班只不過提供一種學(xué)習(xí)氛圍或者說只是讓你提高興趣而已。想要掌握口語,還得多下力氣,所謂功夫在詩外就是這個(gè)道理。
首先上課之前一定要預(yù)習(xí),最好是先熟記要學(xué)的內(nèi)容。這樣在課堂上就可以把學(xué)習(xí)新句子的時(shí)間節(jié)省下來練習(xí),課后一定要熟背所學(xué)的內(nèi)容。下面談一談?wù)n堂練習(xí):
我們都知道學(xué)口語一定要多練,但在口語班,很多人都不敢開口,這除了口語還不熟練以外,更有可能的是他們不習(xí)慣在公眾面前發(fā)言。李陽的瘋狂法之所以有效,是因?yàn)樗挠?xùn)練是讓學(xué)員從在公眾面前說話或演講開始,而一旦能成功地在公眾面前發(fā)言,自信心就會(huì)獲得極大的提高, 這種成就感會(huì)激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱情。李陽把學(xué)英語與自我激勵(lì)結(jié)合起來,這與卡耐基的訓(xùn)練法則是一致的。
但是在沒有李陽的指導(dǎo)下,自己怎么才能克服這種畏懼心理呢?那只有多作準(zhǔn)備了, 胸有成竹就沒那么膽怯了。課前預(yù)先把當(dāng)天要討論的話題自己先練習(xí)幾遍,有必要的話可以先寫下來。課堂上的即席話題,可以在別人發(fā)言時(shí)先把自己觀點(diǎn)寫下來,然后在心里念一下,就大膽起來發(fā)言吧。
歸根到底,要爭取抓住機(jī)會(huì)多發(fā)言。想想你交的學(xué)費(fèi)吧,沉默一分鐘, 就浪費(fèi)一分錢。練得越多才越劃算。想想象baobab之輩一分錢都不交只管混課的無恥之徒都在狂練,你還有什么理由保持沉默呢?
雅思口語完全攻略 之?dāng)U展篇:厚積方能薄發(fā)
英語角也常去了,口語班也上過了,接下來的任務(wù)是繼續(xù)擴(kuò)展句型, 提高聽力, 并培養(yǎng)用英語思維的習(xí)慣。
這一階段可以看些象李陽瘋狂英語之類的口語書,他的教材特點(diǎn)是句型比較時(shí)尚,還有很多地道生動(dòng)的超級(jí)短句,是擴(kuò)展句型的好教材。
還有就是提高聽力。很多朋友都有這樣的經(jīng)歷:剛開始學(xué)口語時(shí)開口難于聽力,開口說了一陣后,又發(fā)現(xiàn)聽力落后于口語。原因很簡單:因?yàn)檎f的都是自己掌握的詞匯,而聽別人說,詞匯就不一定會(huì)在自己掌握的范圍內(nèi)。想要口語聽力同步提高,還要加強(qiáng)練習(xí)。
最好的辦法是跟錄音復(fù)述。既練聽力,又練口語。它的難度比閱讀后復(fù)述要難多了。 還是沿用難度遞減法則:即先聽完全文,然后試著復(fù)述全文。若難度太大,則聽一段,復(fù)述一段。一句一句就免了罷。盡量不要看文本,那樣對(duì)聽力提高不大。寧可降低聽力材料的難度,選些簡單,語速稍慢的小故事,那些只有句型的口語教材是不合適的。
還有就是要養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。 聽起來很抽象噢,很多人往往不知從何思起。其實(shí)很簡單:比如說,你要去英語沙龍或口語班之前,若事先知道話題,就預(yù)先在腦子里想一下。或你知道會(huì)在那里見到某位朋友,就想一下要跟他聊的話題。當(dāng)你從英語角或英語班回來后,就回想一下剛才你跟別人的對(duì)話,看看自己有什么地方說錯(cuò)了,有那些句子會(huì)有更好的表達(dá)方式。 今天從別人那里又學(xué)會(huì)什么新的句型. 此法同樣可以用于打電話. 慢慢習(xí)慣這樣的思維方式后就可以在腦海中模擬與朋友的對(duì)話 想當(dāng)初baobab就因?yàn)橛⑽男艑懙牟? 每天都在心中寫和修改她的英文email, 英語思維就這樣練出來了, 好幾年沒去英語角練口語了, 口語不退反進(jìn). 全靠激情聯(lián)想法啦!
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