雅思口語“綜合癥”的原因和應對方法
雅思口語評分標準指的是考生使用的正常水平的連貫性語速、詞匯量的范圍，是否能夠清晰的表達意思和態(tài)度，能否恰當?shù)氖褂谜Z法結構等，但是總體來說雅思口語考試仍然是我們國內(nèi)考生的一個薄弱環(huán)節(jié)。
有專家總結說，20年下來，中國考生的總體情況并沒有多大改觀：分數(shù)排在全球各國考生的后幾名，口語和寫作仍然是軟肋。不克服口語這個最大軟肋，烤鴨永遠別指望自己能突破。
口語得了考試綜合征
練習少、備考難是主因
英國文化協(xié)會駐中國辦事處曾公布一項調查結果：統(tǒng)計2004、2005兩年全球雅思考試成績，中國考生平均分明顯低于全球平均分，口語成績排在最后一名。
一直以來，在雅思考試的4個單項中，口語和寫作最讓中國考生頭痛。為什么口語會成為最大軟肋?很多國內(nèi)語言培訓專家認為，原因主要有二：一是學校日常英語教學中忽視口語練習，缺乏系統(tǒng)專業(yè)口語訓練;二是雅思備考中，口語復習很難找到適合的切入點，導致考生走了很多彎路。
口語考試和備考別犯通病
來看看兩個方法三大方式
要攻破口語關，首先，考生要了解雅思口語測試目的，不僅考察日常生活學習對話能力，還有邏輯思維能力。
雅思考試中，很多考生都會遇到無話可說的尷尬狀況。這會直接影響考官的評分印象，導致自身口語能力無法完全展示。要取高分就要有新意，拓展性思維訓練可以幫考生在答題中增加亮點。
兩個拓展思路的方法
A.既要多角度，又要全面
口語考試中，考生常犯思考角度單一，內(nèi)容不豐富的毛病。其實答題要從多角度思考，還要合理。需要先直接給明確答案，保證考官了解你已經(jīng)領會了問題的用意。
B.有邏輯地秀一下
要學會主動性拓展答題，不要只回答考官提問，在考官問題基礎上自己增加信息量。靈活套用自問自答方式，把所需回答內(nèi)容的關鍵信息，連同發(fā)散開來的信息一起傳達給考官。切記，內(nèi)容拼湊要合理完整，不要胡編亂造，沒有邏輯性。另外，需要注意的是掌握適度原則，否則也可能被認定偏題。
如果考生發(fā)現(xiàn)談到的問題自己熟悉，可以采用積極答題方式。表述中靈活加入想法，找生動例子讓內(nèi)容豐富和個性化。
三大個性化答題方式
A.用好反向、迂回思維
反向思維，出其不意，要出現(xiàn)大部分人想不到的事物，讓考官產(chǎn)生新鮮感。只有做到特別，才能拿高分。另外，迂回思維，通過多角度、多層次回答問題，達到準確。
B.學說諺語再幽默點
既想言簡意賅，又想有亮點，用諺語是最有效的辦法。英語諺語流傳非常廣，大家平時要多積累，考試中用上一兩句效果會非常好。還要記得發(fā)揮一些想象力，多運用幽默。
C.帶入個人理解
學會以小見大，把個人想法、感受升華到更高層次的境界，提高通篇的思想。如果把握不好主題較寬或難度大的題目，可以從個人情感點切入，把問題簡單化。
雅思口語評分標準指的是考生使用的正常水平的連貫性語速、詞匯量的范圍，是否能夠清晰的表達意思和態(tài)度，能否恰當?shù)氖褂谜Z法結構等，但是總體來說雅思口語考試仍然是我們國內(nèi)考生的一個薄弱環(huán)節(jié)。
有專家總結說，20年下來，中國考生的總體情況并沒有多大改觀：分數(shù)排在全球各國考生的后幾名，口語和寫作仍然是軟肋。不克服口語這個最大軟肋，烤鴨永遠別指望自己能突破。
口語得了考試綜合征
練習少、備考難是主因
英國文化協(xié)會駐中國辦事處曾公布一項調查結果：統(tǒng)計2004、2005兩年全球雅思考試成績，中國考生平均分明顯低于全球平均分，口語成績排在最后一名。
一直以來，在雅思考試的4個單項中，口語和寫作最讓中國考生頭痛。為什么口語會成為最大軟肋?很多國內(nèi)語言培訓專家認為，原因主要有二：一是學校日常英語教學中忽視口語練習，缺乏系統(tǒng)專業(yè)口語訓練;二是雅思備考中，口語復習很難找到適合的切入點，導致考生走了很多彎路。
口語考試和備考別犯通病
來看看兩個方法三大方式
要攻破口語關，首先，考生要了解雅思口語測試目的，不僅考察日常生活學習對話能力，還有邏輯思維能力。
雅思考試中，很多考生都會遇到無話可說的尷尬狀況。這會直接影響考官的評分印象，導致自身口語能力無法完全展示。要取高分就要有新意，拓展性思維訓練可以幫考生在答題中增加亮點。
兩個拓展思路的方法
A.既要多角度，又要全面
口語考試中，考生常犯思考角度單一，內(nèi)容不豐富的毛病。其實答題要從多角度思考，還要合理。需要先直接給明確答案，保證考官了解你已經(jīng)領會了問題的用意。
B.有邏輯地秀一下
要學會主動性拓展答題，不要只回答考官提問，在考官問題基礎上自己增加信息量。靈活套用自問自答方式，把所需回答內(nèi)容的關鍵信息，連同發(fā)散開來的信息一起傳達給考官。切記，內(nèi)容拼湊要合理完整，不要胡編亂造，沒有邏輯性。另外，需要注意的是掌握適度原則，否則也可能被認定偏題。
如果考生發(fā)現(xiàn)談到的問題自己熟悉，可以采用積極答題方式。表述中靈活加入想法，找生動例子讓內(nèi)容豐富和個性化。
三大個性化答題方式
A.用好反向、迂回思維
反向思維，出其不意，要出現(xiàn)大部分人想不到的事物，讓考官產(chǎn)生新鮮感。只有做到特別，才能拿高分。另外，迂回思維，通過多角度、多層次回答問題，達到準確。
B.學說諺語再幽默點
既想言簡意賅，又想有亮點，用諺語是最有效的辦法。英語諺語流傳非常廣，大家平時要多積累，考試中用上一兩句效果會非常好。還要記得發(fā)揮一些想象力，多運用幽默。
C.帶入個人理解
學會以小見大，把個人想法、感受升華到更高層次的境界，提高通篇的思想。如果把握不好主題較寬或難度大的題目，可以從個人情感點切入，把問題簡單化。
