提高雅思閱讀能力，在慢中穩(wěn)求速度

由雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-03-11 14:25:35 收藏本文

　　1、閱讀能力從何而來？更多的是從泛讀中來，而不是精讀。這個(gè)問題如同在問：生活經(jīng)驗(yàn)從何而來？給一個(gè)稚氣未脫的孩子講解結(jié)婚的程序，離婚的道理，難道他就象成年人一樣會(huì)駕御生活了嗎？否！精讀課文往往短小精悍，生詞多，語法點(diǎn)多，是用來學(xué)習(xí)語言知識(shí)的。切記：語言知識(shí)不是語言能力。單純背一萬個(gè)單詞，熟記語法規(guī)則并不能保證在正常的時(shí)間之內(nèi)，準(zhǔn)確領(lǐng)悟篇章的內(nèi)容。因?yàn)檎Z言知識(shí)不是一下子就能轉(zhuǎn)化為能力的。就如同小孩學(xué)習(xí)成年人的生活。泛讀的過程是將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的過程。

　　2、泛讀的最大特點(diǎn)：閱讀量。短期內(nèi)提高能力需要五十萬詞匯到兩百萬詞匯的閱讀量，具體的量視不同的人和不同目標(biāo)而定。

　　3、持續(xù)時(shí)間：3個(gè)月半年

　　4、閱讀材料：

　　簡(jiǎn)單原則。讀太難的文章是自虐，打擊自信，惡性循環(huán)；讀太簡(jiǎn)單的文章是自欺欺人，原地踏步。學(xué)語言的基本規(guī)律：合適的材料讀多了，難的自然就變簡(jiǎn)單了。

　　知識(shí)趣味原則：reading for pleasure and information， not for English grammar and words。

　　5、每天的閱讀量和時(shí)間安排：八千詞匯，兩個(gè)小時(shí)左右。

　　6、基本閱讀方法：不為單純的學(xué)英語而讀，為了獲取知識(shí)與樂趣，要與書本產(chǎn)生知識(shí)和思想上的交流。一遍讀過，不回頭，讀懂70%-80%的內(nèi)容即可?；静徊閱卧~，除非單詞對(duì)領(lǐng)悟文章的核心內(nèi)容構(gòu)成障礙。鄙人曾經(jīng)讀Red star over China，遇到如下信息，說毛主席坐在延安的炕頭上，脫下褲子找lice，什么東西？單詞不認(rèn)識(shí)。對(duì)興趣構(gòu)成重大障礙，查！虱子。

　　7、積累和復(fù)習(xí)：查過的詞匯不注解其漢語意思，而是將其所在的句子一并copy下來，當(dāng)作筆記。利用零星時(shí)間，比如上廁所，吃飯，等女朋友時(shí)，翻閱筆記，回憶詞匯，回憶句子，回憶文章。這樣可以鞏固知識(shí)面，鞏固句法結(jié)構(gòu)，鞏固詞匯，做到一石三鳥。

　　2、泛讀的最大特點(diǎn)：閱讀量。短期內(nèi)提高能力需要五十萬詞匯到兩百萬詞匯的閱讀量，具體的量視不同的人和不同目標(biāo)而定。

　　3、持續(xù)時(shí)間：3個(gè)月半年

　　4、閱讀材料：

　　知識(shí)趣味原則：reading for pleasure and information， not for English grammar and words。

　　5、每天的閱讀量和時(shí)間安排：八千詞匯，兩個(gè)小時(shí)左右。

　　6、基本閱讀方法：不為單純的學(xué)英語而讀，為了獲取知識(shí)與樂趣，要與書本產(chǎn)生知識(shí)和思想上的交流。一遍讀過，不回頭，讀懂70%-80%的內(nèi)容即可。基本不查單詞，除非單詞對(duì)領(lǐng)悟文章的核心內(nèi)容構(gòu)成障礙。鄙人曾經(jīng)讀Red star over China，遇到如下信息，說毛主席坐在延安的炕頭上，脫下褲子找lice，什么東西？單詞不認(rèn)識(shí)。對(duì)興趣構(gòu)成重大障礙，查！虱子。