雅思閱讀名師課堂講義分享（第一章）

　　第1章 IELTS中關(guān)于閱讀文章中是非判斷題分析

　　1.1 是非題中關(guān)于only題的總結(jié)

　　總結(jié)：劍4、5、6中共有only題7小題，5題F，2題NG，劍7中共有only題4小題3F，1T.F機(jī)率遠(yuǎn)大于NG及T

　　1.2 是非題中關(guān)于比較級(jí)的總結(jié)

　　劍7中比較級(jí)考點(diǎn)共計(jì)4小題1F，2NG，1T

　　劍4.5.6比較級(jí)考點(diǎn)共計(jì)20小題，6T，10NG，4F

　　總結(jié)：NGF

　　1.3 是非判斷題中同級(jí)比較的總結(jié)

　　劍4.5.6共計(jì)the same as題4道2T，1NG，1F

　　劍7共計(jì)2題同級(jí)比較，1T，1 F

　　總結(jié)： 劍4.5.6.7 閱讀真題中同級(jí)比較考點(diǎn)無規(guī)律可循

　　1.4 劍橋IELTS閱讀文章中是非判斷題解決方法

　　1、是非判斷題的出題順序與其在原文中定位句的順序是一致的，所以做此類題時(shí)必須有方向感，即Q1題在文中定位要在Q2前邊，Q2題在原文中定位句要在Q3原文定位處前邊例如：劍5，P23，T1P2Q26 題目中獨(dú)特定位詞為sociobiology，在 para.F 和para.I中都出現(xiàn)了，第一次出現(xiàn)是在Q25題原文定位處的前面，第二次出現(xiàn)在Q25題原文定位處的后面，因?yàn)镼25與 Q26兩題具有順序性，所以Q26題的答案應(yīng)在原文 Q25題原文定位處的后面的para.I中定位，而不是在Q25題原文定位處的前面的para.F找答案。

　　注意：此規(guī)律內(nèi)容并非絕對(duì)，但基本成立。

　　2、劍橋IELTS是非判斷題基本上是考查原文中連續(xù)段落，即幾個(gè)是非判斷題在原文中的定位處是幾個(gè)連續(xù)順序的段落，或這些是非判斷題集中于原文某一個(gè)或某兩個(gè)段落，但無論是何情形，定位處仍舊是按順序的。注意：此規(guī)律并非絕對(duì)，定位處的連續(xù)性基本上正確。

　　3、據(jù)考證是非題干中劃線的定位詞在文中的定位基本上是首次出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行定位劃線，個(gè)別時(shí)候，在二次出現(xiàn)時(shí)定位，極個(gè)別時(shí)正確答案在三次以上原文出現(xiàn)時(shí)定位。

　　4、IELTS文章的題目，除List of Headings考段落、Sections主題，或文章后邊一個(gè)單個(gè)選擇題考整篇文章title之外，幾乎所有閱讀文章題目都是針對(duì)整篇文章的不同信息點(diǎn)設(shè)置的，每個(gè)題目所考內(nèi)容只是整個(gè)文章中的一個(gè)信息點(diǎn)，而整篇文章是由多個(gè)信息點(diǎn)構(gòu)成的一個(gè)層面，考試時(shí)間有限，考生使用的答題時(shí)間有限，IELTS考官設(shè)置試題時(shí)必須給予考生一定的解題線索，沒有解題線索，此考題出題失敗，而每個(gè)是非題目中的定位詞就是考生在原文中找到出題點(diǎn)的鑰匙，所以把題干中的定位詞確定之后，找其在原文的重復(fù)出現(xiàn)或找其在原文中的同義替換，就可以確定本題在文章中的定位處，題目中的考點(diǎn)詞與定位詞同處于一道題目中，考點(diǎn)詞與定位詞之間肯定存在某種邏輯關(guān)系，基本上在文中找到定位句后，就可以在定位句找到與題目中考點(diǎn)詞有密切關(guān)系的答案信息，這是解決是非判斷題最科學(xué)有效的方法，切記雅思所有題目實(shí)質(zhì)上就是找題目信息點(diǎn)與原文信息點(diǎn)的邏輯對(duì)應(yīng)。

　　表示題目中解題用關(guān)鍵定位詞及其在文中對(duì)應(yīng)

　　表示題目中的考點(diǎn)詞及其在文中的考點(diǎn)對(duì)應(yīng)

　　題目定位詞其在原文中所對(duì)應(yīng)的復(fù)述或同義替換找到與此定位詞有邏輯關(guān)系的考點(diǎn)詞所對(duì)應(yīng)的答案信息回到題目找到或?qū)で笃湓陬}干中的考點(diǎn)詞。

　　第1章 IELTS中關(guān)于閱讀文章中是非判斷題分析

　　1.1 是非題中關(guān)于only題的總結(jié)

　　總結(jié)：劍4、5、6中共有only題7小題，5題F，2題NG，劍7中共有only題4小題3F，1T.F機(jī)率遠(yuǎn)大于NG及T

　　1.2 是非題中關(guān)于比較級(jí)的總結(jié)

　　劍7中比較級(jí)考點(diǎn)共計(jì)4小題1F，2NG，1T

　　劍4.5.6比較級(jí)考點(diǎn)共計(jì)20小題，6T，10NG，4F

　　總結(jié)：NGF

　　1.3 是非判斷題中同級(jí)比較的總結(jié)

　　劍4.5.6共計(jì)the same as題4道2T，1NG，1F

　　劍7共計(jì)2題同級(jí)比較，1T，1 F

　　總結(jié)： 劍4.5.6.7 閱讀真題中同級(jí)比較考點(diǎn)無規(guī)律可循

　　1.4 劍橋IELTS閱讀文章中是非判斷題解決方法

　　1、是非判斷題的出題順序與其在原文中定位句的順序是一致的，所以做此類題時(shí)必須有方向感，即Q1題在文中定位要在Q2前邊，Q2題在原文中定位句要在Q3原文定位處前邊例如：劍5，P23，T1P2Q26 題目中獨(dú)特定位詞為sociobiology，在 para.F 和para.I中都出現(xiàn)了，第一次出現(xiàn)是在Q25題原文定位處的前面，第二次出現(xiàn)在Q25題原文定位處的后面，因?yàn)镼25與 Q26兩題具有順序性，所以Q26題的答案應(yīng)在原文 Q25題原文定位處的后面的para.I中定位，而不是在Q25題原文定位處的前面的para.F找答案。

　　注意：此規(guī)律內(nèi)容并非絕對(duì)，但基本成立。

　　2、劍橋IELTS是非判斷題基本上是考查原文中連續(xù)段落，即幾個(gè)是非判斷題在原文中的定位處是幾個(gè)連續(xù)順序的段落，或這些是非判斷題集中于原文某一個(gè)或某兩個(gè)段落，但無論是何情形，定位處仍舊是按順序的。注意：此規(guī)律并非絕對(duì)，定位處的連續(xù)性基本上正確。

　　3、據(jù)考證是非題干中劃線的定位詞在文中的定位基本上是首次出現(xiàn)時(shí)進(jìn)行定位劃線，個(gè)別時(shí)候，在二次出現(xiàn)時(shí)定位，極個(gè)別時(shí)正確答案在三次以上原文出現(xiàn)時(shí)定位。

　　4、IELTS文章的題目，除List of Headings考段落、Sections主題，或文章后邊一個(gè)單個(gè)選擇題考整篇文章title之外，幾乎所有閱讀文章題目都是針對(duì)整篇文章的不同信息點(diǎn)設(shè)置的，每個(gè)題目所考內(nèi)容只是整個(gè)文章中的一個(gè)信息點(diǎn)，而整篇文章是由多個(gè)信息點(diǎn)構(gòu)成的一個(gè)層面，考試時(shí)間有限，考生使用的答題時(shí)間有限，IELTS考官設(shè)置試題時(shí)必須給予考生一定的解題線索，沒有解題線索，此考題出題失敗，而每個(gè)是非題目中的定位詞就是考生在原文中找到出題點(diǎn)的鑰匙，所以把題干中的定位詞確定之后，找其在原文的重復(fù)出現(xiàn)或找其在原文中的同義替換，就可以確定本題在文章中的定位處，題目中的考點(diǎn)詞與定位詞同處于一道題目中，考點(diǎn)詞與定位詞之間肯定存在某種邏輯關(guān)系，基本上在文中找到定位句后，就可以在定位句找到與題目中考點(diǎn)詞有密切關(guān)系的答案信息，這是解決是非判斷題最科學(xué)有效的方法，切記雅思所有題目實(shí)質(zhì)上就是找題目信息點(diǎn)與原文信息點(diǎn)的邏輯對(duì)應(yīng)。

　　表示題目中解題用關(guān)鍵定位詞及其在文中對(duì)應(yīng)

　　表示題目中的考點(diǎn)詞及其在文中的考點(diǎn)對(duì)應(yīng)

　　題目定位詞其在原文中所對(duì)應(yīng)的復(fù)述或同義替換找到與此定位詞有邏輯關(guān)系的考點(diǎn)詞所對(duì)應(yīng)的答案信息回到題目找到或?qū)で笃湓陬}干中的考點(diǎn)詞。