留學(xué)生的雅思聽力提高方法分享

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留學(xué)生的雅思聽力提高方法分享

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,應(yīng)努力提高聽力。這樣可以借 助聽覺(jué),大量??焖俚貜?fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞和詞組, 并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)面,更多地把握同一詞 的不同用法,提高閱讀速度與理解能力。下面 筆者根據(jù)自己近兩年的實(shí)踐,與英語(yǔ)自學(xué)者談 談在提高聽力方面的點(diǎn)滴體會(huì)。

  我覺(jué)得要提高聽力,首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄 音帶入手,如所學(xué)的課本錄音帶,口語(yǔ)教材錄 音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有 趣的材料。無(wú)論是精聽或是泛聽,最好開始都 不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至 尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反 復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂,也應(yīng)盡量聽清 各個(gè)音節(jié),然后再翻開書看一看,有些影響理 解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至 尾聽,直到能夠聽懂全部?jī)?nèi)容為止。通過(guò)這樣 的聽力練習(xí),可促使自己提高辨音及聽力理解 能力。假如讀過(guò)書面材料再去聽錄音,往往就 不是耳朵在辨音,而是大腦在思考,背誦,如 果看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這 樣達(dá)不到提高聽力的目的,碰到新材料的時(shí)候 就又會(huì)聽不懂。

  精聽最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文 或科普短文;泛聽則可選用一些口語(yǔ)教材或一 些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以 求熟悉英語(yǔ)發(fā)音,擴(kuò)大知識(shí)面,提高聽力。泛 聽可一遍過(guò),只要聽懂大概意思就行了。假如 一遍聽不懂,可倒過(guò)來(lái)再聽一遍,還是聽不懂, 就翻一下書,繼續(xù)聽下去占在第一遍聽新材料 的時(shí)候,一定要聚精會(huì)神,讓自己的思維跟上 每一個(gè)音節(jié)。在每句停頓時(shí),可在腦海里反復(fù) 一下。聽的當(dāng)中碰到生詞不要停下多想,因?yàn)?有些生詞可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并 不影響理解意思,可以不管,停下來(lái)想,反而 影響聽下面的內(nèi)容。聽音時(shí)要隨著錄音材料的 頻率在腦中用英語(yǔ)重復(fù),而且速度要練得能跟 上錄音速度,不能邊聽邊翻譯。一般只要難度 相當(dāng),能聽清大部分單詞,是可以理解其大意 的。

  以上只是自己在提高聽力方面的點(diǎn)滴體會(huì)。各 人有各人的提高聽力的經(jīng)驗(yàn),盡管甲的經(jīng)驗(yàn)不 一定適用于乙,乙的經(jīng)驗(yàn)也不一定適用于甲, 但可以相互啟發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短,用不同的方法來(lái) 達(dá)到相同的目的。英語(yǔ)自學(xué)者們,讓我們共同 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的英語(yǔ)聽力水平吧。

  聽力~我個(gè)人學(xué)習(xí)英文的一點(diǎn)體會(huì)~僅供參考

  剛剛到美國(guó)的時(shí)候,在高中上課時(shí)候感覺(jué)實(shí)在很累人,因?yàn)槁犂蠋熣f(shuō)話似乎是在做聽力練習(xí)一樣~我最后感覺(jué)這樣下去實(shí)在不好.所以我就自己開始了自我的聽力練習(xí).

  美國(guó)的電視節(jié)目為了方便聾人,多半是配上字幕的.我練習(xí)聽力的時(shí)候,這些字幕反而成為了我的得力的助手.當(dāng)時(shí)我看的也無(wú)非是卡通.因?yàn)榭ㄍǖ膶?duì)話的用詞比較簡(jiǎn)單,假如寫下來(lái)大約高中生都可以看懂.一開始我的做法是把字幕打開以后,眼睛全部都注重到字幕上,熟悉每個(gè)單詞在美國(guó)英語(yǔ)里的發(fā)音和用法.到一個(gè)星期以后,我已經(jīng)問(wèn)題不大了,然后就可以把部分注重力放在畫面上,碰到聽不懂得地方再看字幕.粗略算了一下,大概相當(dāng)于前后做了100小時(shí)的高質(zhì)量練習(xí)題目.而且全部是貼近生活的詞匯和用法.受益匪淺啊~

  等到聽力練習(xí)的差不多了,出口就不成問(wèn)題了.中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)很大一部分的毛病是句子的組成方法和外國(guó)人的習(xí)慣方法不一樣.所以一聽就感覺(jué)錯(cuò)誤很多的樣子.當(dāng)聽力練習(xí)到一定地步的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)的很多習(xí)慣用法有很多了解,說(shuō)起來(lái)自然會(huì)正統(tǒng).

  在中國(guó)可能很難接觸到美國(guó)這樣帶字幕的英文節(jié)目.但是很多dvd都包含英文字幕可以打開.

  

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,應(yīng)努力提高聽力。這樣可以借 助聽覺(jué),大量??焖俚貜?fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞和詞組, 并在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)面,更多地把握同一詞 的不同用法,提高閱讀速度與理解能力。下面 筆者根據(jù)自己近兩年的實(shí)踐,與英語(yǔ)自學(xué)者談 談在提高聽力方面的點(diǎn)滴體會(huì)。

  我覺(jué)得要提高聽力,首先應(yīng)從多聽教學(xué)聽力錄 音帶入手,如所學(xué)的課本錄音帶,口語(yǔ)教材錄 音帶,也可以選聽適合或略高于自己水平的有 趣的材料。無(wú)論是精聽或是泛聽,最好開始都 不要看文字材料。精聽?wèi)?yīng)先把錄音內(nèi)容從頭至 尾聽一遍,再把聽不懂的地方一遍又一遍地反 復(fù)聽。若有些地方實(shí)在聽不懂,也應(yīng)盡量聽清 各個(gè)音節(jié),然后再翻開書看一看,有些影響理 解的生詞可查一下詞典。接著再合上書從頭至 尾聽,直到能夠聽懂全部?jī)?nèi)容為止。通過(guò)這樣 的聽力練習(xí),可促使自己提高辨音及聽力理解 能力。假如讀過(guò)書面材料再去聽錄音,往往就 不是耳朵在辨音,而是大腦在思考,背誦,如 果看著書面材料聽,則往往是自己的默讀,這 樣達(dá)不到提高聽力的目的,碰到新材料的時(shí)候 就又會(huì)聽不懂。

  精聽最好是選用教學(xué)錄音和有故事情節(jié)的短文 或科普短文;泛聽則可選用一些口語(yǔ)教材或一 些有趣的小故事,使自己多接觸錄音材料,以 求熟悉英語(yǔ)發(fā)音,擴(kuò)大知識(shí)面,提高聽力。泛 聽可一遍過(guò),只要聽懂大概意思就行了。假如 一遍聽不懂,可倒過(guò)來(lái)再聽一遍,還是聽不懂, 就翻一下書,繼續(xù)聽下去占在第一遍聽新材料 的時(shí)候,一定要聚精會(huì)神,讓自己的思維跟上 每一個(gè)音節(jié)。在每句停頓時(shí),可在腦海里反復(fù) 一下。聽的當(dāng)中碰到生詞不要停下多想,因?yàn)?有些生詞可以在整個(gè)內(nèi)容中理解。有些生詞并 不影響理解意思,可以不管,停下來(lái)想,反而 影響聽下面的內(nèi)容。聽音時(shí)要隨著錄音材料的 頻率在腦中用英語(yǔ)重復(fù),而且速度要練得能跟 上錄音速度,不能邊聽邊翻譯。一般只要難度 相當(dāng),能聽清大部分單詞,是可以理解其大意 的。

  以上只是自己在提高聽力方面的點(diǎn)滴體會(huì)。各 人有各人的提高聽力的經(jīng)驗(yàn),盡管甲的經(jīng)驗(yàn)不 一定適用于乙,乙的經(jīng)驗(yàn)也不一定適用于甲, 但可以相互啟發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短,用不同的方法來(lái) 達(dá)到相同的目的。英語(yǔ)自學(xué)者們,讓我們共同 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的英語(yǔ)聽力水平吧。

  聽力~我個(gè)人學(xué)習(xí)英文的一點(diǎn)體會(huì)~僅供參考

  剛剛到美國(guó)的時(shí)候,在高中上課時(shí)候感覺(jué)實(shí)在很累人,因?yàn)槁犂蠋熣f(shuō)話似乎是在做聽力練習(xí)一樣~我最后感覺(jué)這樣下去實(shí)在不好.所以我就自己開始了自我的聽力練習(xí).

  美國(guó)的電視節(jié)目為了方便聾人,多半是配上字幕的.我練習(xí)聽力的時(shí)候,這些字幕反而成為了我的得力的助手.當(dāng)時(shí)我看的也無(wú)非是卡通.因?yàn)榭ㄍǖ膶?duì)話的用詞比較簡(jiǎn)單,假如寫下來(lái)大約高中生都可以看懂.一開始我的做法是把字幕打開以后,眼睛全部都注重到字幕上,熟悉每個(gè)單詞在美國(guó)英語(yǔ)里的發(fā)音和用法.到一個(gè)星期以后,我已經(jīng)問(wèn)題不大了,然后就可以把部分注重力放在畫面上,碰到聽不懂得地方再看字幕.粗略算了一下,大概相當(dāng)于前后做了100小時(shí)的高質(zhì)量練習(xí)題目.而且全部是貼近生活的詞匯和用法.受益匪淺啊~

  等到聽力練習(xí)的差不多了,出口就不成問(wèn)題了.中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)很大一部分的毛病是句子的組成方法和外國(guó)人的習(xí)慣方法不一樣.所以一聽就感覺(jué)錯(cuò)誤很多的樣子.當(dāng)聽力練習(xí)到一定地步的時(shí)候,應(yīng)該對(duì)英語(yǔ)的很多習(xí)慣用法有很多了解,說(shuō)起來(lái)自然會(huì)正統(tǒng).

  在中國(guó)可能很難接觸到美國(guó)這樣帶字幕的英文節(jié)目.但是很多dvd都包含英文字幕可以打開.

  

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