定語從句詳解：考研英語語法篇
一、定語從句的構(gòu)成：先行詞(所修飾的名詞)+關(guān)系代詞/關(guān)系副詞(從屬連詞)+從句
二、定語從句的類型：根據(jù)從屬連詞的不同可以將定語從句分為三種類型：關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句，關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句，和as/which引導(dǎo)的非限制性定語從句。
1. 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 who/whom修飾人
which修飾物
that，whose修飾人或物
在這一類從句中需要注意的是關(guān)系代詞在句子中所起的作用。首先，關(guān)系代詞連接主句和從句;其次關(guān)系代詞指代所修飾的先行詞;最后關(guān)系代詞往往在從句中做主語或者賓語，且做主語時(shí)關(guān)系代詞不能省略，做賓語時(shí)可以省略。
例1：He who laughs last laughs best. (笑到最后的人笑得最美。)
分析：who引導(dǎo)定語從句修飾主句的主語he，且在從句中做主語，不能省略
例2：He is collecting authentic material which can prove his argument. (他正在收集確鑿的證據(jù)以證明他的觀點(diǎn)。)
分析：that引導(dǎo)定語從句修飾名詞material，且在從句中做主語，不能省略。
例3：The house (which) we bought last month is very beautiful. (我們上周買的這套房子很漂亮。)
分析：which引導(dǎo)定語從句修飾名詞house，且在從句中做賓語，可以省略。
例4：The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside. (媽媽是個(gè)醫(yī)生的那個(gè)女孩在外面等你。)
分析：whose引導(dǎo)定語從句修飾表示人的名詞the girl，且在從句中做主語，不可以省略。
2. 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句when修飾表示時(shí)間的名詞，在從句中做時(shí)間狀語。
where修飾表示地點(diǎn)場合的名詞，在從句中做地點(diǎn)狀語
why修飾表示原因的名詞，在從句中做原因狀語
whereby修飾表示方式或方法的名詞，在從句中做方式狀語
前三種關(guān)系副詞在考研英語中出鏡率比較高，最后一種不太常見，容易被考生忽略。關(guān)系副詞在意義上常常相當(dāng)于一個(gè)“介詞+which”的結(jié)構(gòu)。
例1：The commentator must know the value of silence and how to use it at those moments when the pictures speak for themselves. (播音員必須懂得沉默的價(jià)值，懂得在畫面不需要解釋說明的時(shí)刻如何利用沉默。)
分析：when引導(dǎo)定語從句修飾表示時(shí)間的名詞moments，在從句中做時(shí)間狀語。
例2：When the work is well done, a climate of accident-free operation is established where time lose due to injuries is kept at a minimum. (工作完成后，一種無事故操作的環(huán)境被建立起來，在這種環(huán)境中，由于傷害造成的時(shí)間損失被保持在最低水平。)
分析：where引導(dǎo)定語從句修飾表示場合的名詞climate，在從句中做地點(diǎn)狀語。
例3：Do you know the reason why there are heat losses in a steam engine? (你知道蒸汽機(jī)中存在熱損耗的原因嗎?)
分析：why引導(dǎo)定語從句修飾名詞reason，在從句中做原因狀語。
例4：Teaching has traditionally been the method whereby many intellectuals earn their living. (按照傳統(tǒng)，教書是許多知識(shí)分子借以謀生的手段。)
3. as/which引導(dǎo)的非限制性定語從句
As/which引導(dǎo)的非限制性定語從句不僅可以修飾某個(gè)詞語，而且可以修飾整個(gè)主句。而as 引導(dǎo)的從句位置靈活，既可以位于句首，也可以位于句尾或者句中。且有些表達(dá)已經(jīng)固定下來，如as is known to all 眾所周知;as is often the case 情況往往如此。相比而言，which的位置就比較受限制，通常位于句末。
例1：Stratford-on-Avon, as we all know, has only one industry----William Shakespeare. (眾所周知，艾文河畔的斯特拉特福鎮(zhèn)，只有一種產(chǎn)業(yè)——威廉。莎士比亞。)
分析：as引導(dǎo)定語從句，使用了其固定表達(dá)。
例2：She is quite considerate and kind, which her younger sister never is. (她非常善良、體貼，而她妹妹卻從不這樣。)
分析：which引導(dǎo)非限制性定語從句，指代前面整個(gè)句子。
一、定語從句的構(gòu)成：先行詞(所修飾的名詞)+關(guān)系代詞/關(guān)系副詞(從屬連詞)+從句
二、定語從句的類型：根據(jù)從屬連詞的不同可以將定語從句分為三種類型：關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句，關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句，和as/which引導(dǎo)的非限制性定語從句。
1. 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語從句 who/whom修飾人
which修飾物
that，whose修飾人或物
在這一類從句中需要注意的是關(guān)系代詞在句子中所起的作用。首先，關(guān)系代詞連接主句和從句;其次關(guān)系代詞指代所修飾的先行詞;最后關(guān)系代詞往往在從句中做主語或者賓語，且做主語時(shí)關(guān)系代詞不能省略，做賓語時(shí)可以省略。
例1：He who laughs last laughs best. (笑到最后的人笑得最美。)
分析：who引導(dǎo)定語從句修飾主句的主語he，且在從句中做主語，不能省略
例2：He is collecting authentic material which can prove his argument. (他正在收集確鑿的證據(jù)以證明他的觀點(diǎn)。)
分析：that引導(dǎo)定語從句修飾名詞material，且在從句中做主語，不能省略。
例3：The house (which) we bought last month is very beautiful. (我們上周買的這套房子很漂亮。)
分析：which引導(dǎo)定語從句修飾名詞house，且在從句中做賓語，可以省略。
例4：The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside. (媽媽是個(gè)醫(yī)生的那個(gè)女孩在外面等你。)
分析：whose引導(dǎo)定語從句修飾表示人的名詞the girl，且在從句中做主語，不可以省略。
2. 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句when修飾表示時(shí)間的名詞，在從句中做時(shí)間狀語。
where修飾表示地點(diǎn)場合的名詞，在從句中做地點(diǎn)狀語
why修飾表示原因的名詞，在從句中做原因狀語
whereby修飾表示方式或方法的名詞，在從句中做方式狀語
前三種關(guān)系副詞在考研英語中出鏡率比較高，最后一種不太常見，容易被考生忽略。關(guān)系副詞在意義上常常相當(dāng)于一個(gè)“介詞+which”的結(jié)構(gòu)。
例1：The commentator must know the value of silence and how to use it at those moments when the pictures speak for themselves. (播音員必須懂得沉默的價(jià)值，懂得在畫面不需要解釋說明的時(shí)刻如何利用沉默。)
分析：when引導(dǎo)定語從句修飾表示時(shí)間的名詞moments，在從句中做時(shí)間狀語。
例2：When the work is well done, a climate of accident-free operation is established where time lose due to injuries is kept at a minimum. (工作完成后，一種無事故操作的環(huán)境被建立起來，在這種環(huán)境中，由于傷害造成的時(shí)間損失被保持在最低水平。)
分析：where引導(dǎo)定語從句修飾表示場合的名詞climate，在從句中做地點(diǎn)狀語。
例3：Do you know the reason why there are heat losses in a steam engine? (你知道蒸汽機(jī)中存在熱損耗的原因嗎?)
分析：why引導(dǎo)定語從句修飾名詞reason，在從句中做原因狀語。
例4：Teaching has traditionally been the method whereby many intellectuals earn their living. (按照傳統(tǒng)，教書是許多知識(shí)分子借以謀生的手段。)
3. as/which引導(dǎo)的非限制性定語從句
As/which引導(dǎo)的非限制性定語從句不僅可以修飾某個(gè)詞語，而且可以修飾整個(gè)主句。而as 引導(dǎo)的從句位置靈活，既可以位于句首，也可以位于句尾或者句中。且有些表達(dá)已經(jīng)固定下來，如as is known to all 眾所周知;as is often the case 情況往往如此。相比而言，which的位置就比較受限制，通常位于句末。
例1：Stratford-on-Avon, as we all know, has only one industry----William Shakespeare. (眾所周知，艾文河畔的斯特拉特福鎮(zhèn)，只有一種產(chǎn)業(yè)——威廉。莎士比亞。)
分析：as引導(dǎo)定語從句，使用了其固定表達(dá)。
例2：She is quite considerate and kind, which her younger sister never is. (她非常善良、體貼，而她妹妹卻從不這樣。)
分析：which引導(dǎo)非限制性定語從句，指代前面整個(gè)句子。
