如何做好新托?？谡Z考試的準(zhǔn)備

　　1. 認(rèn)識(shí)新托福

　　新托福的新無非體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

　　首先，就是中國學(xué)生都害怕的口語部分成了它的不可分割的一部分;難度確實(shí)有那么點(diǎn)，但是更具實(shí)用價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言不就是使用嗎?

　　其次，整個(gè)考試的各部分雖形式上依然獨(dú)立 -- 聽、說、讀、寫，但是實(shí)質(zhì)上是個(gè)相互滲透的統(tǒng)一體。比如口語部分就是將聽、讀、說有機(jī)的結(jié)合起來了，從總體上科學(xué)地考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

　　以下這張表格就是口語部分的構(gòu)成，很簡潔也很明朗。是不是沒有我們想得那么復(fù)雜?

　　如果上面是形式問題的話，那么接著我就來說說內(nèi)容問題吧。也就是說，要想拿分，應(yīng)該做到什么。我自己根據(jù)官方指南總結(jié)了個(gè)四C原則：

　　o Delivery: how clear your speech is (good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns)

　　o Language use: how correctly you use grammar and vocabulary to convey your ideas.

　　o Topic development: how complete and coherent your answers are.

　　無論是形式還是內(nèi)容來講，新托?？谡Z都絕對不是要故意找茬來的。它不單單是十分科學(xué)的測試，而且還十分人性化呢。比如，考官不在場，這給很多羞于開口的中國學(xué)生吃了定心丸;另外，每道題目的出題有比較固定的套路，話題本身也不是很拐，所以比較容易把握和操作。

　　2. 攻破口語關(guān)

　　托?？谡Z考的是學(xué)生的口語表達(dá)能力，不是考試能力，很難想象一個(gè)不會(huì)口語的人能去考托?？谡Z。絕大多數(shù)學(xué)生在托?？谡Z中遇到困難，都是因?yàn)樽陨淼目谡Z不好。所以一定一定要先整頓、升華一下自己已有的口語知識(shí)和能力，然后再去迎合托?？谡Z考試的規(guī)則。

　　口語技能的打造分兩塊，首先就是要開口，其次是逐漸精確語言。

　　要想開口，就要有不怕丟臉不怕犯錯(cuò)的精神，大膽開口，大聲說話，自信點(diǎn)。上大學(xué)時(shí)我也不敢開口說話，有一天，我發(fā)現(xiàn)原來日常生活中我們說的中文居然是漏洞百出的，但卻沒有人指出，也沒有人怎么不懂，因?yàn)槲覀儗φZ言有種糾錯(cuò)能力，尤其是對母語。于是我像牛頓看見蘋果落地時(shí)一樣興奮不已，既然說中文都難免有那么多錯(cuò)，那還害怕什么說英文犯錯(cuò)呢?從此我就能豁出去開口了，平時(shí)還自己和自己說話，樂此不疲，獲益匪淺。

　　等自己有開口的能力后，就要注意日積月累地去逐步精確自己的英語。這些要注意的地方應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：

　　1. 發(fā)音

　　音標(biāo)其實(shí)就相當(dāng)于漢語中的拼音，而且他們之間還有很多相似的地方，但是不能全然等同哦。我個(gè)人的經(jīng)歷是，好好研究一本配磁帶的書，難度大概在新概念2左右的就可以了。一個(gè)一個(gè)單詞的捉摸、一句一句話的模仿，雖然這本書不可能容納所有單詞和句子，但是幾乎所有的音素和語調(diào)還是差不多都能包括的。

　　2. 用詞

　　詞匯是語言大樓的一塊塊磚頭，但是口語的單詞和讀寫的不太一樣?？谡Z要求的單詞有兩大特點(diǎn)，一是單詞量相對少，2000左右;二是單詞不偏，因?yàn)檫@些常用單詞常常含義豐富，能夠足夠表達(dá)出我們的思想。這對于大家來說顯然又是一個(gè)福音了，所以我們還是花點(diǎn)時(shí)間去看望一下多年前就認(rèn)識(shí)的那些老朋友吧。

　　3. 語法

　　中國學(xué)生怕說英語時(shí)犯錯(cuò)，首先就是怕犯語法錯(cuò)誤。其實(shí)口語對于語法的要求很低，拿時(shí)態(tài)來做例子，你要是怕把握不好，那就用兩種就可以了：一般現(xiàn)在和一般過去。而且小的語法錯(cuò)誤并不影響理解的，同時(shí)也是托福口語中允許的。這又是一個(gè)好消息!

　　4. 表達(dá)和內(nèi)容

　　說實(shí)話，我們的學(xué)生中有很多連用中文去和人家交流都有問題呢，這和性格、思想等的關(guān)系更大。這改變性格的事就太復(fù)雜和費(fèi)時(shí)了，大家各自慢慢修煉。對于托福口語來說，說話不要拖泥帶水，拐彎抹角，問什么說什么。說前稍稍整理一下思路，鎮(zhèn)定一下情緒。這樣雖是權(quán)宜之計(jì)，但真的有用哦。

　　5. 俚語、文化

　　這兩個(gè)是語言學(xué)習(xí)中的真正的難點(diǎn)，因?yàn)闆]有大規(guī)則，大多時(shí)候是靠自己的積累的體味。但是也正因?yàn)檫@樣，使得語言的學(xué)習(xí)充滿樂趣和新發(fā)現(xiàn)。

　　3. 向新托?？谡Z宣戰(zhàn)

　　早先我就提到說，新托福很人性化、較容易把握。那么就來看看如何把握它吧。

　　首先呢，大家應(yīng)該注意到，每道題都有較固定的出題套路。也就是說雖然我們事先不知道題目里面是什么內(nèi)容，但是大方向我們一旦把握，考試時(shí)明顯可以很快地掌握題目的真諦。其次么，我們更應(yīng)該高興的是，除了出題有大方向外，答題其實(shí)也能總結(jié)出相應(yīng)的方向，考試時(shí)也就是套用一下嘛。

　　舉第一題為例吧。它的出題方向是官方指南上告訴我們的了，總結(jié)一下無非是：

　　Describe a person/place/object/event which you familiar with, and give reasons why enjoy it?再簡化一下就成了：

　　 describe something

　　 give reasons/details.

　　有了這樣偉大的提示，我們還會(huì)如何害怕走進(jìn)考場呢?而且人家還特地問那些我們熟悉的話題，保證每個(gè)人都有話可說，已經(jīng)是很夠意思的了吧?考試時(shí)看到題目的第一刻就是找出那個(gè)something是什么。這樣，題目旨意就被輕易抓住。來看一個(gè)真題，大家來抓抓題旨吧：

　　What new skill would you like to learn? Explain why this skill would be good for you to have.

　　根據(jù)大方向，我們很快就知道中心任務(wù)了：

　　 describe a skill

　　 give reasons　why it is good

　　接著就是組織答題。根據(jù)出題方向以及答題時(shí)間綜合考慮后，我們認(rèn)為用兩段式就很夠用。首先就是說出TOPIC，然后就是將自己在準(zhǔn)備時(shí)間中想出的兩個(gè)左右的理由完整的給出。很干脆，很經(jīng)濟(jì)，很實(shí)用。在此給出一個(gè)參考答案：

　　I would like to learn how to play the guitar if theres any chance for me. Now I cant play a musical instrument, so this would be a new skill for me.

　　It would be a good skill to have because I could take my guitar to parties and play music for my friends. Also, I could join a band and play songs with other musicians. Maybe I could make money that way. Finally, I might be able to meet some other friends with the same interest.

　　這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系無法贅述其他題目了，但是所剩的題目都有一曲同功之妙。

　　最后和大家分享一點(diǎn)考試注意事項(xiàng)：

　　o 熟悉出題和答題方向，仔細(xì)看題、審題。

　　o 組織一下答案，盡量在草稿紙上寫出重點(diǎn)答題內(nèi)容。

　　o 說話速度不要太快。

　　o 注意時(shí)間噢。

　　1. 認(rèn)識(shí)新托福

　　新托福的新無非體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

　　首先，就是中國學(xué)生都害怕的口語部分成了它的不可分割的一部分;難度確實(shí)有那么點(diǎn)，但是更具實(shí)用價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言不就是使用嗎?

　　其次，整個(gè)考試的各部分雖形式上依然獨(dú)立 -- 聽、說、讀、寫，但是實(shí)質(zhì)上是個(gè)相互滲透的統(tǒng)一體。比如口語部分就是將聽、讀、說有機(jī)的結(jié)合起來了，從總體上科學(xué)地考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力。

　　以下這張表格就是口語部分的構(gòu)成，很簡潔也很明朗。是不是沒有我們想得那么復(fù)雜?

　　如果上面是形式問題的話，那么接著我就來說說內(nèi)容問題吧。也就是說，要想拿分，應(yīng)該做到什么。我自己根據(jù)官方指南總結(jié)了個(gè)四C原則：

　　o Delivery: how clear your speech is (good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding intonation patterns)

　　o Language use: how correctly you use grammar and vocabulary to convey your ideas.

　　o Topic development: how complete and coherent your answers are.

　　無論是形式還是內(nèi)容來講，新托?？谡Z都絕對不是要故意找茬來的。它不單單是十分科學(xué)的測試，而且還十分人性化呢。比如，考官不在場，這給很多羞于開口的中國學(xué)生吃了定心丸;另外，每道題目的出題有比較固定的套路，話題本身也不是很拐，所以比較容易把握和操作。

　　2. 攻破口語關(guān)

　　托福口語考的是學(xué)生的口語表達(dá)能力，不是考試能力，很難想象一個(gè)不會(huì)口語的人能去考托?？谡Z。絕大多數(shù)學(xué)生在托福口語中遇到困難，都是因?yàn)樽陨淼目谡Z不好。所以一定一定要先整頓、升華一下自己已有的口語知識(shí)和能力，然后再去迎合托?？谡Z考試的規(guī)則。

　　口語技能的打造分兩塊，首先就是要開口，其次是逐漸精確語言。

　　要想開口，就要有不怕丟臉不怕犯錯(cuò)的精神，大膽開口，大聲說話，自信點(diǎn)。上大學(xué)時(shí)我也不敢開口說話，有一天，我發(fā)現(xiàn)原來日常生活中我們說的中文居然是漏洞百出的，但卻沒有人指出，也沒有人怎么不懂，因?yàn)槲覀儗φZ言有種糾錯(cuò)能力，尤其是對母語。于是我像牛頓看見蘋果落地時(shí)一樣興奮不已，既然說中文都難免有那么多錯(cuò)，那還害怕什么說英文犯錯(cuò)呢?從此我就能豁出去開口了，平時(shí)還自己和自己說話，樂此不疲，獲益匪淺。

　　等自己有開口的能力后，就要注意日積月累地去逐步精確自己的英語。這些要注意的地方應(yīng)該包括以下幾點(diǎn)：

　　1. 發(fā)音

　　音標(biāo)其實(shí)就相當(dāng)于漢語中的拼音，而且他們之間還有很多相似的地方，但是不能全然等同哦。我個(gè)人的經(jīng)歷是，好好研究一本配磁帶的書，難度大概在新概念2左右的就可以了。一個(gè)一個(gè)單詞的捉摸、一句一句話的模仿，雖然這本書不可能容納所有單詞和句子，但是幾乎所有的音素和語調(diào)還是差不多都能包括的。

　　2. 用詞

　　詞匯是語言大樓的一塊塊磚頭，但是口語的單詞和讀寫的不太一樣?？谡Z要求的單詞有兩大特點(diǎn)，一是單詞量相對少，2000左右;二是單詞不偏，因?yàn)檫@些常用單詞常常含義豐富，能夠足夠表達(dá)出我們的思想。這對于大家來說顯然又是一個(gè)福音了，所以我們還是花點(diǎn)時(shí)間去看望一下多年前就認(rèn)識(shí)的那些老朋友吧。

　　3. 語法

　　中國學(xué)生怕說英語時(shí)犯錯(cuò)，首先就是怕犯語法錯(cuò)誤。其實(shí)口語對于語法的要求很低，拿時(shí)態(tài)來做例子，你要是怕把握不好，那就用兩種就可以了：一般現(xiàn)在和一般過去。而且小的語法錯(cuò)誤并不影響理解的，同時(shí)也是托?？谡Z中允許的。這又是一個(gè)好消息!

　　4. 表達(dá)和內(nèi)容

　　說實(shí)話，我們的學(xué)生中有很多連用中文去和人家交流都有問題呢，這和性格、思想等的關(guān)系更大。這改變性格的事就太復(fù)雜和費(fèi)時(shí)了，大家各自慢慢修煉。對于托?？谡Z來說，說話不要拖泥帶水，拐彎抹角，問什么說什么。說前稍稍整理一下思路，鎮(zhèn)定一下情緒。這樣雖是權(quán)宜之計(jì)，但真的有用哦。

　　5. 俚語、文化

　　這兩個(gè)是語言學(xué)習(xí)中的真正的難點(diǎn)，因?yàn)闆]有大規(guī)則，大多時(shí)候是靠自己的積累的體味。但是也正因?yàn)檫@樣，使得語言的學(xué)習(xí)充滿樂趣和新發(fā)現(xiàn)。

　　3. 向新托?？谡Z宣戰(zhàn)

　　早先我就提到說，新托福很人性化、較容易把握。那么就來看看如何把握它吧。

　　首先呢，大家應(yīng)該注意到，每道題都有較固定的出題套路。也就是說雖然我們事先不知道題目里面是什么內(nèi)容，但是大方向我們一旦把握，考試時(shí)明顯可以很快地掌握題目的真諦。其次么，我們更應(yīng)該高興的是，除了出題有大方向外，答題其實(shí)也能總結(jié)出相應(yīng)的方向，考試時(shí)也就是套用一下嘛。

　　舉第一題為例吧。它的出題方向是官方指南上告訴我們的了，總結(jié)一下無非是：

　　Describe a person/place/object/event which you familiar with, and give reasons why enjoy it?再簡化一下就成了：

　　 describe something

　　 give reasons/details.

　　有了這樣偉大的提示，我們還會(huì)如何害怕走進(jìn)考場呢?而且人家還特地問那些我們熟悉的話題，保證每個(gè)人都有話可說，已經(jīng)是很夠意思的了吧?考試時(shí)看到題目的第一刻就是找出那個(gè)something是什么。這樣，題目旨意就被輕易抓住。來看一個(gè)真題，大家來抓抓題旨吧：

　　What new skill would you like to learn? Explain why this skill would be good for you to have.

　　根據(jù)大方向，我們很快就知道中心任務(wù)了：

　　 describe a skill

　　 give reasons　why it is good

　　接著就是組織答題。根據(jù)出題方向以及答題時(shí)間綜合考慮后，我們認(rèn)為用兩段式就很夠用。首先就是說出TOPIC，然后就是將自己在準(zhǔn)備時(shí)間中想出的兩個(gè)左右的理由完整的給出。很干脆，很經(jīng)濟(jì)，很實(shí)用。在此給出一個(gè)參考答案：

　　I would like to learn how to play the guitar if theres any chance for me. Now I cant play a musical instrument, so this would be a new skill for me.

　　It would be a good skill to have because I could take my guitar to parties and play music for my friends. Also, I could join a band and play songs with other musicians. Maybe I could make money that way. Finally, I might be able to meet some other friends with the same interest.

　　這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系無法贅述其他題目了，但是所剩的題目都有一曲同功之妙。

　　最后和大家分享一點(diǎn)考試注意事項(xiàng)：

　　o 熟悉出題和答題方向，仔細(xì)看題、審題。

　　o 組織一下答案，盡量在草稿紙上寫出重點(diǎn)答題內(nèi)容。

　　o 說話速度不要太快。

　　o 注意時(shí)間噢。