考研英語(yǔ)大作文真題回顧
歷年考研英語(yǔ)大作文真題回顧
考研英語(yǔ)大作文在考研英語(yǔ)試卷中占據(jù)近五分之一的分值比例，其重要性不言而喻;而要寫(xiě)好英文作文，尤其是寫(xiě)出一篇精彩的考研英語(yǔ)作文絕 非一朝一夕之事。因此，同學(xué)們梳理了考研英語(yǔ)大作文歷年真題的主題與題材，希望大家在基礎(chǔ)階段的英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)提供些許裨益。
時(shí)間
主題
題材
2024年
孝道或關(guān)愛(ài)老人(英語(yǔ)一)
社會(huì)倫理
城鎮(zhèn)化或城鄉(xiāng)人口對(duì)比(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2024年
選擇(英語(yǔ)一)
人生哲理
大學(xué)生兼職(英語(yǔ)二)
教育問(wèn)題
2024年
樂(lè)觀 (英語(yǔ)一)
人生哲理
工作滿意度(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2011年
旅途之余(英語(yǔ)一)
環(huán)境保護(hù)
國(guó)內(nèi)轎車市場(chǎng)品牌份額(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2010年
文化火鍋(文化融合)(英語(yǔ)一)
文化交流
手機(jī)入網(wǎng)(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2009年
網(wǎng)絡(luò)的近與遠(yuǎn)
社會(huì)生活
2008年
合作(的重要性)
人生哲理
2007年
樂(lè)觀心態(tài)(是成功的關(guān)鍵)
人生哲理
2006年
偶像崇拜
社會(huì)生活
2005年
(年輕人應(yīng)該)贍養(yǎng)父母
社會(huì)倫理
2004年
終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)
人生哲理
2003年
溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨
教育問(wèn)題
2002年
美國(guó)女孩穿著中國(guó)傳統(tǒng)服飾(中國(guó)與世界的文化交流)
文化交流
2001年
(困難的時(shí)候，人人都應(yīng)該獻(xiàn))愛(ài)心
社會(huì)倫理
2000年
全球商業(yè)捕魚(yú)(自然生態(tài)平衡遭破壞)
環(huán)境保護(hù)
通過(guò)觀察上圖，不難看出，2000年到2024年考查了總計(jì)15年、共計(jì)20篇的大作文題目，從題材來(lái)看，大致可以分為社會(huì)生活類話題、社會(huì)倫 理類話題、人生哲理類話題、教育問(wèn)題類話題文化交流類以及環(huán)境保護(hù)類共6類話題，其中出現(xiàn)最多的話題為社會(huì)生活類6篇;人生哲理類5篇;社會(huì)倫理類3篇; 其余三類每個(gè)類別2篇。而且，從以往考查題目來(lái)看，在題材的多樣性方面，英語(yǔ)二的大作文題材更青睞社會(huì)生活類或是與大學(xué)生息息相關(guān)的教育類話題，而英語(yǔ)一的大作文題材則更為多樣化。鑒于以上的粗略分析，建議同學(xué)們?cè)诨A(chǔ)階段一方面要通過(guò)廣泛閱讀，開(kāi)拓思路，逐步形成自己對(duì)各類話題的見(jiàn)解;另一方面，要在基礎(chǔ)階段掌握各類話題的相關(guān)話語(yǔ)表述，為后期的作文復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的詞匯基礎(chǔ)和語(yǔ)料基礎(chǔ)。
歷年考研英語(yǔ)大作文真題回顧
考研英語(yǔ)大作文在考研英語(yǔ)試卷中占據(jù)近五分之一的分值比例，其重要性不言而喻;而要寫(xiě)好英文作文，尤其是寫(xiě)出一篇精彩的考研英語(yǔ)作文絕 非一朝一夕之事。因此，同學(xué)們梳理了考研英語(yǔ)大作文歷年真題的主題與題材，希望大家在基礎(chǔ)階段的英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)提供些許裨益。
時(shí)間
主題
題材
2024年
孝道或關(guān)愛(ài)老人(英語(yǔ)一)
社會(huì)倫理
城鎮(zhèn)化或城鄉(xiāng)人口對(duì)比(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2024年
選擇(英語(yǔ)一)
人生哲理
大學(xué)生兼職(英語(yǔ)二)
教育問(wèn)題
2024年
樂(lè)觀 (英語(yǔ)一)
人生哲理
工作滿意度(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2011年
旅途之余(英語(yǔ)一)
環(huán)境保護(hù)
國(guó)內(nèi)轎車市場(chǎng)品牌份額(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2010年
文化火鍋(文化融合)(英語(yǔ)一)
文化交流
手機(jī)入網(wǎng)(英語(yǔ)二)
社會(huì)生活
2009年
網(wǎng)絡(luò)的近與遠(yuǎn)
社會(huì)生活
2008年
合作(的重要性)
人生哲理
2007年
樂(lè)觀心態(tài)(是成功的關(guān)鍵)
人生哲理
2006年
偶像崇拜
社會(huì)生活
2005年
(年輕人應(yīng)該)贍養(yǎng)父母
社會(huì)倫理
2004年
終點(diǎn)又是新的起點(diǎn)
人生哲理
2003年
溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨
教育問(wèn)題
2002年
美國(guó)女孩穿著中國(guó)傳統(tǒng)服飾(中國(guó)與世界的文化交流)
文化交流
2001年
(困難的時(shí)候，人人都應(yīng)該獻(xiàn))愛(ài)心
社會(huì)倫理
2000年
全球商業(yè)捕魚(yú)(自然生態(tài)平衡遭破壞)
環(huán)境保護(hù)
通過(guò)觀察上圖，不難看出，2000年到2024年考查了總計(jì)15年、共計(jì)20篇的大作文題目，從題材來(lái)看，大致可以分為社會(huì)生活類話題、社會(huì)倫 理類話題、人生哲理類話題、教育問(wèn)題類話題文化交流類以及環(huán)境保護(hù)類共6類話題，其中出現(xiàn)最多的話題為社會(huì)生活類6篇;人生哲理類5篇;社會(huì)倫理類3篇; 其余三類每個(gè)類別2篇。而且，從以往考查題目來(lái)看，在題材的多樣性方面，英語(yǔ)二的大作文題材更青睞社會(huì)生活類或是與大學(xué)生息息相關(guān)的教育類話題，而英語(yǔ)一的大作文題材則更為多樣化。鑒于以上的粗略分析，建議同學(xué)們?cè)诨A(chǔ)階段一方面要通過(guò)廣泛閱讀，開(kāi)拓思路，逐步形成自己對(duì)各類話題的見(jiàn)解;另一方面，要在基礎(chǔ)階段掌握各類話題的相關(guān)話語(yǔ)表述，為后期的作文復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的詞匯基礎(chǔ)和語(yǔ)料基礎(chǔ)。
