英語(yǔ)四六級(jí)的考前攻略
1、 長(zhǎng)成分
1)、長(zhǎng)從句做主語(yǔ)、賓語(yǔ)及其他成分
a、 主語(yǔ)從句：主語(yǔ)是一個(gè)從句構(gòu)成，使其與謂語(yǔ)相隔較遠(yuǎn)
b、 賓語(yǔ)從句：賓語(yǔ)是一個(gè)從句構(gòu)成，造成與謂語(yǔ)的脫節(jié)
2)、長(zhǎng)狀語(yǔ)：較長(zhǎng)的狀語(yǔ)，可能是從句構(gòu)成，也可能是層層修飾的原因
3)、層層修飾：大量的修飾成分疊加
4)、并列成分
2、 常見(jiàn)倒裝搭配
(1)、及物動(dòng)詞加介詞：固定詞組的固定搭配中，經(jīng)常出現(xiàn)倒裝情況，如：bring A to B，寫作：bring to B A
例：Yet Waltzers argument , however deficient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings to predominant positions in a society people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.
類似的情況：throw over , insert into , import into , infer from, establish for , advocate as 等。
(2)、及物動(dòng)詞加副詞
例：make possible
3、 省略的幾種情況
(1)、重復(fù)的成分
(2)、讓步轉(zhuǎn)折的省略：如although
(3)、定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的省略which(that )
(4)、定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞和系動(dòng)詞同時(shí)省略，變成后置定語(yǔ)
如：qualities
essential in producing wealth
4、 短語(yǔ)被分割：如：such as, so that , too to , more than , from
A to B , between A and B
5、 多重否定：如：
Despite these vague categories , one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed .
難句的訓(xùn)練方法： 每位學(xué)英語(yǔ)的朋友，在閱讀的過(guò)程中都有可能遇到各式各樣的難句，如果一時(shí)不能理解，那么把它摘抄下來(lái)，以便以后適當(dāng)?shù)臅r(shí)間仔細(xì)的研讀，多遍閱讀， 直到讀的很順為止，古人云書讀多遍，其義自現(xiàn)，學(xué)英語(yǔ)其實(shí)也是這個(gè)道理，剛開(kāi)始積累的難句可能越來(lái)越多， 當(dāng)積累了幾十句之后，發(fā)現(xiàn)豁然開(kāi)朗，慢慢不懂的句子會(huì)越來(lái)越少。
1、 長(zhǎng)成分
1)、長(zhǎng)從句做主語(yǔ)、賓語(yǔ)及其他成分
a、 主語(yǔ)從句：主語(yǔ)是一個(gè)從句構(gòu)成，使其與謂語(yǔ)相隔較遠(yuǎn)
b、 賓語(yǔ)從句：賓語(yǔ)是一個(gè)從句構(gòu)成，造成與謂語(yǔ)的脫節(jié)
2)、長(zhǎng)狀語(yǔ)：較長(zhǎng)的狀語(yǔ)，可能是從句構(gòu)成，也可能是層層修飾的原因
3)、層層修飾：大量的修飾成分疊加
4)、并列成分
2、 常見(jiàn)倒裝搭配
(1)、及物動(dòng)詞加介詞：固定詞組的固定搭配中，經(jīng)常出現(xiàn)倒裝情況，如：bring A to B，寫作：bring to B A
例：Yet Waltzers argument , however deficient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings to predominant positions in a society people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.
類似的情況：throw over , insert into , import into , infer from, establish for , advocate as 等。
(2)、及物動(dòng)詞加副詞
例：make possible
3、 省略的幾種情況
(1)、重復(fù)的成分
(2)、讓步轉(zhuǎn)折的省略：如although
(3)、定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的省略which(that )
(4)、定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞和系動(dòng)詞同時(shí)省略，變成后置定語(yǔ)
如：qualities
essential in producing wealth
4、 短語(yǔ)被分割：如：such as, so that , too to , more than , from
A to B , between A and B
5、 多重否定：如：
Despite these vague categories , one should not claim unequivocally that hostility between recognizable classes cannot be legitimately observed .
難句的訓(xùn)練方法： 每位學(xué)英語(yǔ)的朋友，在閱讀的過(guò)程中都有可能遇到各式各樣的難句，如果一時(shí)不能理解，那么把它摘抄下來(lái)，以便以后適當(dāng)?shù)臅r(shí)間仔細(xì)的研讀，多遍閱讀， 直到讀的很順為止，古人云書讀多遍，其義自現(xiàn)，學(xué)英語(yǔ)其實(shí)也是這個(gè)道理，剛開(kāi)始積累的難句可能越來(lái)越多， 當(dāng)積累了幾十句之后，發(fā)現(xiàn)豁然開(kāi)朗，慢慢不懂的句子會(huì)越來(lái)越少。
