2023考研英語(yǔ)閱讀的題型分析
一、細(xì)節(jié)事實(shí)題
1. 標(biāo)志：題干中明確提到時(shí)間，地點(diǎn)，人物等細(xì)節(jié)信息。
針對(duì)文章中的一句或幾句發(fā)問(wèn)。
題干和選項(xiàng)之間是因果關(guān)系。
2.做題的關(guān)鍵：
根據(jù)題干中的時(shí)間，地點(diǎn)，人物返回原文。
可根據(jù)出題順序返回原文。
可根據(jù)題干中的重點(diǎn)詞或同義詞返回原文。
找原文中的難句定位。
3.細(xì)節(jié)事實(shí)題選項(xiàng)的迷惑手段：
單詞替換。
顛倒因果。
擴(kuò)大范圍。
常識(shí)判斷。
二、例證題
1.標(biāo)志：在題干中出現(xiàn)：case，example，illustration，demonstration，exemplify，demonstrate，illustrate。
2.例證題做題關(guān)鍵不在于是否看懂例子，而在于是否能找到例子支持的觀點(diǎn)。
3.做題步驟，首先返回原文定位例子，80%向上，20%向下搜索該例子支持的觀點(diǎn)，在四個(gè)選項(xiàng)中尋找最接近的一個(gè)作為正確答案。
三、詞匯題
1.標(biāo)志：在題干中明確指出原文中某處的單詞或詞組，辨別其意思。
2.單詞本身并不重要，重要的是該單詞上下文。
3.如果該單詞是大多數(shù)同學(xué)認(rèn)識(shí)，并不超出大綱，則其字面一時(shí)必然不是正確答案，其正確答案是根據(jù)上下文推測(cè)的更加深刻的一個(gè)含義。
4.做題時(shí)使用兩種方法從上下文進(jìn)行推理。
四、句子理解題
1.標(biāo)志特征：在題干中明確指出原文中的一句要求理解其意思。
2.返回原文堆出題的句子進(jìn)行語(yǔ)法解析要精確理解其含義。
3.做此類(lèi)題目時(shí)重要的并不是上下文，而是句子本身。
4.正確答案與原句之間是一個(gè)同義關(guān)系，其中沒(méi)有任何推理過(guò)程。
五、指代題
1.標(biāo)志：在題干中明確指出原文中某出的指代詞要求辨別其指代關(guān)系，常考的指代詞有it，that，one。
2.返回原文定位該指代詞，并且90%向上，10%向下搜索其指代的詞，詞組或句子。
3.在四個(gè)選項(xiàng)中找出與所找到的詞，詞組或句子意思最接近的義個(gè)作為答案。
六、推理題
1.標(biāo)志：關(guān)鍵詞infer，imply。
2.要注重整體思路。
七、作者態(tài)度題
1.標(biāo)志：含有attitude，the author believes/seems/considers/regards。
2.作者態(tài)度分為三大類(lèi)
贊同，樂(lè)觀。
客觀，中立。
反對(duì)，批評(píng)，懷疑，悲觀。
3.有些選項(xiàng)是不能做為正確答案的，如indifferent/subjective/biased/puzzling。
4.識(shí)別作者態(tài)度有以下方法：
找文中帶有感情色彩的名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞。
根據(jù)作者舉的例子。
一、細(xì)節(jié)事實(shí)題
1. 標(biāo)志：題干中明確提到時(shí)間，地點(diǎn)，人物等細(xì)節(jié)信息。
針對(duì)文章中的一句或幾句發(fā)問(wèn)。
題干和選項(xiàng)之間是因果關(guān)系。
2.做題的關(guān)鍵：
根據(jù)題干中的時(shí)間，地點(diǎn)，人物返回原文。
可根據(jù)出題順序返回原文。
可根據(jù)題干中的重點(diǎn)詞或同義詞返回原文。
找原文中的難句定位。
3.細(xì)節(jié)事實(shí)題選項(xiàng)的迷惑手段：
單詞替換。
顛倒因果。
擴(kuò)大范圍。
常識(shí)判斷。
二、例證題
1.標(biāo)志：在題干中出現(xiàn)：case，example，illustration，demonstration，exemplify，demonstrate，illustrate。
2.例證題做題關(guān)鍵不在于是否看懂例子，而在于是否能找到例子支持的觀點(diǎn)。
3.做題步驟，首先返回原文定位例子，80%向上，20%向下搜索該例子支持的觀點(diǎn)，在四個(gè)選項(xiàng)中尋找最接近的一個(gè)作為正確答案。
三、詞匯題
1.標(biāo)志：在題干中明確指出原文中某處的單詞或詞組，辨別其意思。
2.單詞本身并不重要，重要的是該單詞上下文。
3.如果該單詞是大多數(shù)同學(xué)認(rèn)識(shí)，并不超出大綱，則其字面一時(shí)必然不是正確答案，其正確答案是根據(jù)上下文推測(cè)的更加深刻的一個(gè)含義。
4.做題時(shí)使用兩種方法從上下文進(jìn)行推理。
四、句子理解題
1.標(biāo)志特征：在題干中明確指出原文中的一句要求理解其意思。
2.返回原文堆出題的句子進(jìn)行語(yǔ)法解析要精確理解其含義。
3.做此類(lèi)題目時(shí)重要的并不是上下文，而是句子本身。
4.正確答案與原句之間是一個(gè)同義關(guān)系，其中沒(méi)有任何推理過(guò)程。
五、指代題
1.標(biāo)志：在題干中明確指出原文中某出的指代詞要求辨別其指代關(guān)系，?？嫉闹复~有it，that，one。
2.返回原文定位該指代詞，并且90%向上，10%向下搜索其指代的詞，詞組或句子。
3.在四個(gè)選項(xiàng)中找出與所找到的詞，詞組或句子意思最接近的義個(gè)作為答案。
六、推理題
1.標(biāo)志：關(guān)鍵詞infer，imply。
2.要注重整體思路。
七、作者態(tài)度題
1.標(biāo)志：含有attitude，the author believes/seems/considers/regards。
2.作者態(tài)度分為三大類(lèi)
贊同，樂(lè)觀。
客觀，中立。
反對(duì)，批評(píng)，懷疑，悲觀。
3.有些選項(xiàng)是不能做為正確答案的，如indifferent/subjective/biased/puzzling。
4.識(shí)別作者態(tài)度有以下方法：
找文中帶有感情色彩的名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞。
根據(jù)作者舉的例子。
