大學英語四級聽力考試沖刺輔導
距離12月17日的四六級英語考試只有不到半個月的時間，對不想裸考的考生來說，這10多天是極為寶貴的抱佛腳時間，怎樣用最短時間沖刺復(fù)習，特別是攻克多數(shù)人最頭疼的聽力部分呢？專家告訴我們，其實只要用對了復(fù)習方法，有技巧地去聽，用心多做些真題，10多天的時間完全可以成功拿下四六級考試的聽力部分。
我總結(jié)了一下以往跟學員互動所了解到的信息，發(fā)現(xiàn)其實很多考生之所以在聽力部分卡殼，有三個原因。羅老師說。
第一，只聽不寫。聽力題主要是考查瞬間記憶和速記能力，這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，練習時一定要把這整個過程完整地走一遍，才能真正積累做題技巧。
第二，練習時間太長，精神不集中。切不可認為時時刻刻聽就會有效果，人集中注意力的時間是有限的，練習時間太長，注意自然會渙散。所以，平時練習時最好是每天40分鐘，坐下來安靜地聽。
第三，基礎(chǔ)沒打好。相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。
以英語口語著稱的必克英語，在教學上最注重的是實踐、溝通、互動、口語等語言技巧。雖然四六級考試屬于應(yīng)試教育一部分，更需要掌握考試技巧，但由于大多數(shù)考生開始意識到，再多的考試技巧，也要建立在自身語言能力的基礎(chǔ)上，這兩年必克英語學員中，四六級考生越來越多。在針對四六級英語教學上，必克英語也拿出了各種必殺技。去年通過在必克英語學習考過了六級的學員小朱說。所謂的必殺技是什么呢？
一、一對一純英文授課。
在20分鐘的課堂上，學員時刻需要保持聽的注意力。由于是1對1，當學員在聽力、理解上出現(xiàn)偏差時，老師可以即使發(fā)現(xiàn)并糾正。
二、可選擇雙語老師授課，知己知彼百戰(zhàn)百勝。
四六級是中國應(yīng)試教育的產(chǎn)物，必克英語雙語老師是中國英語精英，對于四六級考試及技巧有著外教所不能及的認識，更具備幫助學員考試過關(guān)的資歷。
三、上課錄音是及時發(fā)現(xiàn)聽力問題的最好途徑。
必克學習系統(tǒng)的其中一個好處在于，會幫學員把每節(jié)課都錄制下來，便于學員課后復(fù)習。學員大可以利用此錄音及時發(fā)現(xiàn)自己的聽力問題，在課后反復(fù)聽，當天就把當節(jié)課沒聽懂的內(nèi)容消化掉，日積月累，聽力問題自然會越來越小。
四、聽力與口語相結(jié)合，輸入的同時多輸出。
在必克英語課堂上，如何檢驗學員是否真正聽懂了？是通過口語檢驗。老師會不斷地用英語與學員交流互動，這個過程需要學員在思維上高度與老師保持一致，當學員用英語進行反饋時，老師很快就能判斷出學員對交流內(nèi)容的理解是否正確。
距離12月17日的四六級英語考試只有不到半個月的時間，對不想裸考的考生來說，這10多天是極為寶貴的抱佛腳時間，怎樣用最短時間沖刺復(fù)習，特別是攻克多數(shù)人最頭疼的聽力部分呢？專家告訴我們，其實只要用對了復(fù)習方法，有技巧地去聽，用心多做些真題，10多天的時間完全可以成功拿下四六級考試的聽力部分。
我總結(jié)了一下以往跟學員互動所了解到的信息，發(fā)現(xiàn)其實很多考生之所以在聽力部分卡殼，有三個原因。羅老師說。
第一，只聽不寫。聽力題主要是考查瞬間記憶和速記能力，這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中，練習時一定要把這整個過程完整地走一遍，才能真正積累做題技巧。
第二，練習時間太長，精神不集中。切不可認為時時刻刻聽就會有效果，人集中注意力的時間是有限的，練習時間太長，注意自然會渙散。所以，平時練習時最好是每天40分鐘，坐下來安靜地聽。
第三，基礎(chǔ)沒打好。相對于閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。
以英語口語著稱的必克英語，在教學上最注重的是實踐、溝通、互動、口語等語言技巧。雖然四六級考試屬于應(yīng)試教育一部分，更需要掌握考試技巧，但由于大多數(shù)考生開始意識到，再多的考試技巧，也要建立在自身語言能力的基礎(chǔ)上，這兩年必克英語學員中，四六級考生越來越多。在針對四六級英語教學上，必克英語也拿出了各種必殺技。去年通過在必克英語學習考過了六級的學員小朱說。所謂的必殺技是什么呢？
一、一對一純英文授課。
在20分鐘的課堂上，學員時刻需要保持聽的注意力。由于是1對1，當學員在聽力、理解上出現(xiàn)偏差時，老師可以即使發(fā)現(xiàn)并糾正。
二、可選擇雙語老師授課，知己知彼百戰(zhàn)百勝。
四六級是中國應(yīng)試教育的產(chǎn)物，必克英語雙語老師是中國英語精英，對于四六級考試及技巧有著外教所不能及的認識，更具備幫助學員考試過關(guān)的資歷。
三、上課錄音是及時發(fā)現(xiàn)聽力問題的最好途徑。
必克學習系統(tǒng)的其中一個好處在于，會幫學員把每節(jié)課都錄制下來，便于學員課后復(fù)習。學員大可以利用此錄音及時發(fā)現(xiàn)自己的聽力問題，在課后反復(fù)聽，當天就把當節(jié)課沒聽懂的內(nèi)容消化掉，日積月累，聽力問題自然會越來越小。
四、聽力與口語相結(jié)合，輸入的同時多輸出。
在必克英語課堂上，如何檢驗學員是否真正聽懂了？是通過口語檢驗。老師會不斷地用英語與學員交流互動，這個過程需要學員在思維上高度與老師保持一致，當學員用英語進行反饋時，老師很快就能判斷出學員對交流內(nèi)容的理解是否正確。
