英語(yǔ)四、六級(jí)聽(tīng)力考前練習(xí)注意事項(xiàng)
距離英語(yǔ)四六級(jí)考試僅剩一個(gè)多月的時(shí)間了,考生備考正是緊張又激烈的時(shí)候,聽(tīng)力是這一階段考生應(yīng)該重點(diǎn)投入精力的環(huán)節(jié),但是在沖刺階段的聽(tīng)力復(fù)習(xí)中,很多考生也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題阻礙了自己復(fù)習(xí)的效果,下面是輔導(dǎo)老師根據(jù)大家的情況總結(jié)的一些考生復(fù)習(xí)聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和解決策略,希望有助于大家提高聽(tīng)力水平。
沖刺階段,長(zhǎng)做精聽(tīng)練習(xí)
考前沖刺這段時(shí)間,考生在練習(xí)聽(tīng)力時(shí)要注意改變策略了。在之前的練習(xí)中,有的考生每天會(huì)花大量的時(shí)間的聽(tīng)英語(yǔ),不論干嘛耳朵里隨時(shí)塞著耳機(jī),上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。在時(shí)間充沛的時(shí)候偶爾也可以嘗試這樣練習(xí)聽(tīng)力,但現(xiàn)在時(shí)間不多了,考生要注意有效率的聽(tīng),要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多做精聽(tīng)練習(xí)少泛聽(tīng)效果會(huì)更好,四六級(jí)考試中聽(tīng)力部分還是需要考生戴著耳機(jī)精聽(tīng)來(lái)答題,而平時(shí)考生塞著耳機(jī)泛聽(tīng)習(xí)慣了,這時(shí)候就不容易集中精神,在考場(chǎng)上容易精神恍惚,所以平時(shí)練習(xí)時(shí)考生還是要注意每天認(rèn)認(rèn)真真做幾道聽(tīng)力練習(xí)題。
耳靈手巧,瞬間記憶與手記相結(jié)合
有些考生存在這樣的情況,平時(shí)聽(tīng)力練習(xí)中感覺(jué)耳機(jī)里面的內(nèi)容自己幾乎都聽(tīng)懂了,但是一看題目時(shí)卻不知道如何下手,究其原因主要是考生在練習(xí)的時(shí)候往往只聽(tīng)不寫(xiě)造成的。聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,考生聽(tīng)到的內(nèi)容最終要反映在試卷的題目上。這個(gè)過(guò)程主要就是考查考生從耳聽(tīng)到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化能力,如果在練習(xí)中考生躲懶只聽(tīng)不寫(xiě),那么考試的時(shí)候自己的思路勢(shì)必像被堵塞的水龍頭一樣不自然流暢,想考得高分自然也不可能的。
學(xué)習(xí)至上,娛樂(lè)靠邊
很多考生平時(shí)訓(xùn)練聽(tīng)力的方法是聽(tīng)英文歌曲、看英文電影,在平時(shí),這可以說(shuō)是娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,英語(yǔ)四六級(jí)考前時(shí)間緊迫,需要的是大家能夠快速提高自己的聽(tīng)力水平,這時(shí)候做大量的聽(tīng)力真題練習(xí)要比聽(tīng)音樂(lè)看電影的效果好的多。而且考生邊娛樂(lè)邊學(xué)習(xí)的方式到最后往往就只剩娛樂(lè)了,之所以會(huì)這樣是因?yàn)榭忌诰毩?xí)的過(guò)程中很可能會(huì)花費(fèi)大量的精力去關(guān)注英文電影或歌曲的內(nèi)容與情節(jié)而忽視了自己練習(xí)聽(tīng)力的原始意圖,所以,在四六級(jí)考試之前僅剩的一個(gè)多月時(shí)間里,希望考生暫且告別這樣的備考方式,多做聽(tīng)力真題練習(xí),讓娛樂(lè)歇一歇。
以上就是輔導(dǎo)老師為大家總結(jié)的關(guān)于四六級(jí)聽(tīng)力考前沖刺階段應(yīng)該注意的事項(xiàng),老師為大家提出來(lái)的意見(jiàn)希望考生能認(rèn)真思考,考試在即,大家要繼續(xù)努力備戰(zhàn),預(yù)祝每位考生都能順利通過(guò)四六級(jí)大關(guān)!
距離英語(yǔ)四六級(jí)考試僅剩一個(gè)多月的時(shí)間了,考生備考正是緊張又激烈的時(shí)候,聽(tīng)力是這一階段考生應(yīng)該重點(diǎn)投入精力的環(huán)節(jié),但是在沖刺階段的聽(tīng)力復(fù)習(xí)中,很多考生也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題阻礙了自己復(fù)習(xí)的效果,下面是輔導(dǎo)老師根據(jù)大家的情況總結(jié)的一些考生復(fù)習(xí)聽(tīng)力時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和解決策略,希望有助于大家提高聽(tīng)力水平。
沖刺階段,長(zhǎng)做精聽(tīng)練習(xí)
考前沖刺這段時(shí)間,考生在練習(xí)聽(tīng)力時(shí)要注意改變策略了。在之前的練習(xí)中,有的考生每天會(huì)花大量的時(shí)間的聽(tīng)英語(yǔ),不論干嘛耳朵里隨時(shí)塞著耳機(jī),上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。在時(shí)間充沛的時(shí)候偶爾也可以嘗試這樣練習(xí)聽(tīng)力,但現(xiàn)在時(shí)間不多了,考生要注意有效率的聽(tīng),要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多做精聽(tīng)練習(xí)少泛聽(tīng)效果會(huì)更好,四六級(jí)考試中聽(tīng)力部分還是需要考生戴著耳機(jī)精聽(tīng)來(lái)答題,而平時(shí)考生塞著耳機(jī)泛聽(tīng)習(xí)慣了,這時(shí)候就不容易集中精神,在考場(chǎng)上容易精神恍惚,所以平時(shí)練習(xí)時(shí)考生還是要注意每天認(rèn)認(rèn)真真做幾道聽(tīng)力練習(xí)題。
耳靈手巧,瞬間記憶與手記相結(jié)合
有些考生存在這樣的情況,平時(shí)聽(tīng)力練習(xí)中感覺(jué)耳機(jī)里面的內(nèi)容自己幾乎都聽(tīng)懂了,但是一看題目時(shí)卻不知道如何下手,究其原因主要是考生在練習(xí)的時(shí)候往往只聽(tīng)不寫(xiě)造成的。聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,考生聽(tīng)到的內(nèi)容最終要反映在試卷的題目上。這個(gè)過(guò)程主要就是考查考生從耳聽(tīng)到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化能力,如果在練習(xí)中考生躲懶只聽(tīng)不寫(xiě),那么考試的時(shí)候自己的思路勢(shì)必像被堵塞的水龍頭一樣不自然流暢,想考得高分自然也不可能的。
學(xué)習(xí)至上,娛樂(lè)靠邊
很多考生平時(shí)訓(xùn)練聽(tīng)力的方法是聽(tīng)英文歌曲、看英文電影,在平時(shí),這可以說(shuō)是娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,英語(yǔ)四六級(jí)考前時(shí)間緊迫,需要的是大家能夠快速提高自己的聽(tīng)力水平,這時(shí)候做大量的聽(tīng)力真題練習(xí)要比聽(tīng)音樂(lè)看電影的效果好的多。而且考生邊娛樂(lè)邊學(xué)習(xí)的方式到最后往往就只剩娛樂(lè)了,之所以會(huì)這樣是因?yàn)榭忌诰毩?xí)的過(guò)程中很可能會(huì)花費(fèi)大量的精力去關(guān)注英文電影或歌曲的內(nèi)容與情節(jié)而忽視了自己練習(xí)聽(tīng)力的原始意圖,所以,在四六級(jí)考試之前僅剩的一個(gè)多月時(shí)間里,希望考生暫且告別這樣的備考方式,多做聽(tīng)力真題練習(xí),讓娛樂(lè)歇一歇。
以上就是輔導(dǎo)老師為大家總結(jié)的關(guān)于四六級(jí)聽(tīng)力考前沖刺階段應(yīng)該注意的事項(xiàng),老師為大家提出來(lái)的意見(jiàn)希望考生能認(rèn)真思考,考試在即,大家要繼續(xù)努力備戰(zhàn),預(yù)祝每位考生都能順利通過(guò)四六級(jí)大關(guān)!