從句子的句式角度賞析

描寫是五大表達(dá)方式之一，就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。按描寫的對象可分為人物描寫和環(huán)境描寫。

一、人物描寫

人物描寫又從外貌、語言、動作、心理、神態(tài)的角度分為五種描寫方法。不同的人物描寫方法其作用各有不同。

【第1句】：方法及作用

外貌描寫也稱肖像描寫，就是對人物的外貌和特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動、形象地描繪，并通過外貌描寫來傳神，向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌和性格特征。

外貌描寫，不要求寫全貌，它重在表現(xiàn)人物的性格。人的外貌描寫其作用不僅是勾畫出這個人物的外部面貌，還為了以“形”傳“神”，即通過人物的某些外部特征來揭示這個人物的性格。

此外，外貌描寫還具有反映人物的生活環(huán)境、有利于介紹故事情節(jié)的作用。

語言描寫又稱對話描寫，是指對人物說話時的內(nèi)容、語氣、聲調(diào)等進(jìn)行描寫。俗話說，“言為心聲”。語言描寫不僅能顯現(xiàn)人物的職業(yè)習(xí)慣和身份地位，表現(xiàn)人物的思想感情，反映人物的性格特點，而且還能起到推動故事情節(jié)發(fā)展的作用。

動作描寫又稱行動描寫，是讓人物用動作來表現(xiàn)自己。動作是人物性格的具體表現(xiàn)，最能顯示人物的性格特征及思想感情。

這里所說的動作，不是人物的一切動作，而是最有意義、最能顯示人物性格，或者能推動情節(jié)發(fā)展的那些動作，包括人物的習(xí)慣性動作和下意識舉止在內(nèi)。所以，動作描寫的作用主要用于展示人物性格、塑造人物形象，有時還會起到推動情節(jié)發(fā)展的作用。

心理描寫是對人物在一定的環(huán)境下產(chǎn)生的想法、感觸、聯(lián)想等內(nèi)心的思想情感活動的描寫。

如果說人物的外貌、語言、動作的描寫側(cè)重于展示人物形象的外部風(fēng)貌，讓讀者透過這些描寫窺見或感受人物內(nèi)心的活動，那么，心理描寫則直接披露人物的內(nèi)在隱秘世界。它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品質(zhì)。

神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語。其作用主要用于刻畫人物性格，反映人物品質(zhì)，展示人物內(nèi)心，反映人物命運等。

【第2句】：常用答題模式

外貌描寫：交代了人物情況（年齡、身份、地位、處境等），反映人物……的心理或性格。

語言描寫：生動形象地表現(xiàn)出人物……心理，反映了人物……性格特征或精神品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情。

動作描寫：通過……詞語，準(zhǔn)確生動地寫出……，反映了人物……心理，表現(xiàn)了人物……的性格品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情。

心理描寫：具體形象地表現(xiàn)出人物……思想，反映了人物……性格或品質(zhì)，表達(dá)了作者……的思想感情。

神態(tài)描寫：通過……細(xì)致傳神地表現(xiàn)了人物的……心理，展現(xiàn)了人物的……性格品質(zhì)或精神，表達(dá)了作者……的思想感情。

二、環(huán)境描寫

環(huán)境描寫分為自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。自然環(huán)境描寫分為景物描寫和氣象描寫。社會環(huán)境描寫分為風(fēng)俗習(xí)慣描寫、生活習(xí)慣描寫、社會關(guān)系描寫和社會制度描寫。在考試中，自然環(huán)境中的景物描寫出現(xiàn)頻率最高，其次是氣象描寫。

環(huán)境描寫的作用相對較多，以下根據(jù)它與環(huán)境的關(guān)系、與情節(jié)的關(guān)系、與人物的關(guān)系、與主題的關(guān)系來分析其作用。

【第1句】：與環(huán)境的關(guān)系：即環(huán)境本身有怎樣的特點。

作用：交代故事發(fā)生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景；渲染特定的氣氛。

【第2句】：與情節(jié)的關(guān)系：即環(huán)境描寫對情節(jié)展開有怎樣的作用。

作用：推動故事情節(jié)發(fā)展。

【第3句】：與人物的關(guān)系：即環(huán)境描寫對刻畫人物有怎樣的作用。

作用：烘托人物心情；展示人物性格（品質(zhì)、品德等）。

【第4句】：與主題的關(guān)系：即環(huán)境描寫對揭示或深化主題有怎樣的作用。

作用：表達(dá)、寄托、暗含、揭示文章的主題思想。

從描寫的角度賞析句子時需把握好三點：一是判定描寫手法，一般情況下指的是人物描寫和環(huán)境描寫；二是掌握各類描寫手法本身的作用；三是從內(nèi)容上分析所描寫事物的特征、內(nèi)在含義及其表達(dá)的情感。

創(chuàng)意公式

句子賞析（描寫）=描寫類型+本描寫作用+具體內(nèi)容+表達(dá)情感

以上就是從句子的描寫的兩個方面，來理解句子賞析的方法了，看完了上面的內(nèi)容。你了解了嗎？趕緊學(xué)習(xí)起來吧

書法應(yīng)該從哪些角度切入賞析

看起舒服，養(yǎng)眼就行

油畫應(yīng)該從哪些角度切入賞析

對一幅畫的解讀，至少有三個層面可以說：故事及作畫背景、畫面分析、作品含義。我們從大多數(shù)油畫賞析文看到的也大概是是這樣一個層層深入的架構(gòu)。但從油畫解讀者的角度來說，這三者卻也并不是嚴(yán)格的遞進(jìn)關(guān)系，反而往往是交叉著進(jìn)行，尤其是前兩者。故事和作畫背景告訴我們一幅畫究竟在畫一個什么故事，有些時候我們可以從畫的名字中直接得知，比如大多數(shù)神話題材畫。如若不能，就像大多數(shù)寓言畫的名字更多是一種寓意，那么畫面分析便會取而代之成為我們理解畫面故事的入口。畫面分析實際上是一個很廣的說法，它既包括前面所說可以幫助我們解讀故事的一些意象解讀，構(gòu)圖、明暗、風(fēng)格也都可以是分析的對象。而最終藝術(shù)家想通過這幅畫傳達(dá)的情感、態(tài)度或是經(jīng)歷也就是作品的含義。不過雖然在這里將含義稱之為藝術(shù)家所表達(dá)的含義，實際上對這種含義的解讀不同于對畫作的背景、畫面的解讀，它更多地帶有主觀成分，當(dāng)然這種主觀也是要基于前面的故事背景和畫面分析的。

賞析同一副攝影作品，藝術(shù)愛好者的欣賞角度和沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人的欣賞角度有何不同

謝謝柳侍墨的。

正如一千個人眼里有一千個林黛玉一樣，同一幅攝影作品，藝術(shù)愛好者和沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人欣賞角度是不同的。

攝影作品是攝影師以圖像為載體的藝術(shù)表現(xiàn)形式?？此埔环唵蔚臄z影作品往往是作者經(jīng)過對社會生活深入觀察深思熟慮反復(fù)篩選提煉加工才得以形成，其中蘊含著作者豐富的思想、情感、觀點和審美理念等等。

作為藝術(shù)愛好者，由于比較熟悉攝影藝術(shù)的規(guī)律和特點，具備一定的專業(yè)藝術(shù)素養(yǎng)，在欣賞一幅攝影作品時，會從多方面多角度對作品作出較為全面細(xì)致的賞析。一般地講，首先會從藝術(shù)的審美角度來審視作品的視覺效果，攝影師的攝影技巧如何。二是會從作品中感悟和體味作者表達(dá)了什么樣的觀點和哪些思想情感等。三是要解讀這幅作品為什么作者這么拍？它的出處和背景是什么？從而加深對作品的欣賞和共鳴。

而作為沒有美術(shù)基礎(chǔ)的一般讀者，在欣賞一幅藝術(shù)作品時一般是憑直觀的視覺感覺效果，只是看這幅攝影作品拍的如何，好看不好看，美不美，而很少會考慮作者在表達(dá)什么樣的思想情感？為什么這樣拍？這幅圖片的背景是什么等等。

俗話說，外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。同樣一幅攝影作品，在藝術(shù)愛好者和沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人的眼里是不完全一樣的，感受也是不盡相同的。一般地講，藝術(shù)愛好者能從中解讀更多的內(nèi)容，產(chǎn)生更多的共鳴，得到更多的藝術(shù)享受。

令人欣喜的是，現(xiàn)在越來越多的人感受到藝術(shù)對于美好生活的影響和作用，越來越重視藝術(shù)知識素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高。特別是很多家長，對自己孩子從小就注意培養(yǎng)藝術(shù)興趣和藝術(shù)細(xì)胞，讓孩子參加各類有興趣的藝術(shù)培訓(xùn)班等等。這是一個非常好的現(xiàn)象。

如何從表現(xiàn)手法的角度來賞析“半壕春水一城花，煙雨暗千家”

如何從表現(xiàn)方法的角度鑒賞“半壕春水一城花，煙雨暗千家?！?/p>

首先，遠(yuǎn)景全景反襯視點高兀。這句詩詞出自蘇軾巜望江南·超然臺作》“春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華?！薄鞍牒敬核怀腔?。煙雨暗千家”之句，作者選取河水半滿，河岸蜿蜒；春花繽紛，點綴千家。滿城風(fēng)光，盡收眼底。居高臨下，以遠(yuǎn)景全景反襯超然臺之高遠(yuǎn)奇妙。

其次，景象意象組合巧而有味。先寫春水春花，后交代春水之源，春花之潤皆來自春之好雨，意象反邏輯而合常理，彷如“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”，先聽到再看到，先給人驚喜，后給人交待，既合自然知聞的習(xí)慣順序，又給讀者以思考、以懸念、以驚奇，言有盡而意無窮。

第三，多角度對比，值得品味。春水之綠深，春花之光艷，春雨之細(xì)亮，春煙之迷蒙，明暗對比，給人以恍惚迷離之感。春水、村家是靜的，春花春雨靜中含動，動中顯靜，畫面靜中寓動。越品味越有味，值得反復(fù)把玩。

英語中修飾整個句子的從句，為什么叫“定語“從句呢

我百度了一下定語從句，如果用傳統(tǒng)的方式去解釋，好復(fù)習(xí)，姑且用我獨家簡單易懂的方式來講一下。從中文的角度出發(fā)。比如名詞 魚 這個字。

名詞 ： 魚 fish

定語從句有個特點，就是有一個動詞，尾巴加了一個“的”，修飾最后的名詞。

中文是喜歡把 ...的...的 放到名詞前面的。比如

我 買 的 那條魚，

這個就是定語從句，關(guān)于定語從句，再分析句子前，要念一下口訣“動詞加的要顛倒，短的用to,長的用that連接“

這句話的翻譯順序就是 the 魚that 我 買的=the fish that I buy.

你是不是感覺和中文很不一樣？英語的思維就是這樣。你如果要在動詞后面加一個的，就得小心了。要顛倒了。

你 做 的 事，他 學(xué)的 語言。我的 媽媽 做的 飯。

以上例句，請先顛倒，再用that連接，調(diào)整好語序，逐字逐句翻譯。

the thing that you do,

the language that he learns,

the meal that my mother cooks

如何分辨英語句子中的，主語，賓語，從句，定語等

表語是用來說明主語的身份、性質(zhì)、品性、特征和狀態(tài)的，表語常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式、動詞的-ing、從句來充當(dāng)，它常位于連系動詞（be, become, appear, seem等）之后。

定語用來限定、修飾名詞或代詞的，定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用‘……的’表示。

　　充當(dāng)定語的有：主要由形容詞擔(dān)任。此外，名詞、代詞、數(shù)詞、副詞、介詞短語以及動詞不定式（短語）、分詞和定語從句等都可用作定語。

狀語是用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的。

　　主要由副詞擔(dān)任。此外，形容詞、介詞短語、名詞詞組、動詞不定式短語、分詞短語及狀語從句都可以作狀語