比喻聯(lián)想法的句子是
【第1句】： 運(yùn)用了“聯(lián)想手法”的句子有哪些
【第1句】： 太陽(yáng)出來(lái)了，地上好像上了火。
【第2句】： 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。
【第3句】： 樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歇了，似乎迷戀著高大的香樟。
【第4句】： 河中的水流動(dòng)著，城中的愛(ài)也流動(dòng)著。
【第5句】： 天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。
【第6句】： 徐徐的風(fēng)吹來(lái)了，好象在拂弄香樟的綠葉。
【第7句】： 牽牛花開(kāi)放了，好像一只只快活的吹著理想之歌的小喇叭。
【第8句】： 籠中的小鸚鵡，好像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的小戰(zhàn)士。
【第9句】： 月光照在地上，地上仿佛披上了一層銀紗。
【第10句】： 我不在父母身邊的時(shí)候，就像一只笨手笨腳的小熊。
【第2句】： 含有比喻.擬人.排比.聯(lián)想的段句
比喻的作用：
【第1句】：用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染?？墒故挛锷鷦?dòng)形象具體可感，以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語(yǔ)言文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。使語(yǔ)言生動(dòng)形象，還可以使深刻的、抽象的道理淺顯、具體地表達(dá)出來(lái)。
【第2句】：進(jìn)行說(shuō)明或講道理時(shí)，不叫“比喻”，而叫“打比方”。用淺顯易見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W 的道理加以描述，化抽象為具體，化繁為簡(jiǎn)，幫助人們深入的理解。并使語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有文采。
排比的作用：
用排比來(lái)說(shuō)理，可收到條理分明的效果；用排比來(lái)抒情，節(jié)奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來(lái)敘事寫(xiě)景，能使層次清楚、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)……（這句話也是排比句）總之，排比的行文有節(jié)奏感，瑯瑯上口，有極強(qiáng)的說(shuō)服力，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢(shì)，深化中心。
擬人的作用：
賦予事物以人類的行為特點(diǎn)，生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感，讓讀者感到所描寫(xiě)的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動(dòng)形象。
【第3句】： 語(yǔ)文中聯(lián)想這種修辭手法是怎么用的,如何判斷出這個(gè)句子是不是運(yùn)用
【第1句】：更正：聯(lián)想不是修辭手法，而是一種寫(xiě)作手法。
【第2句】：判斷出句子是否運(yùn)用了聯(lián)想，要看是否從一事物想到另一事物。
聯(lián)想是由一事物想到另一事物，內(nèi)容相對(duì)比較單薄，一般不出現(xiàn)具體的形象化的情景描寫(xiě)，有的僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的想法。
如《月光曲》一文中的“……她仿佛也看到了……”這句話就是皮鞋匠在月光下聽(tīng)著貝多芬的琴聲，并且看著她妹妹臉上的神情后產(chǎn)生的聯(lián)想。
聯(lián)想的特點(diǎn)是，從某一事物想到與之有一定聯(lián)系的另一事物。我們?cè)谏钪?，隨時(shí)隨地會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。一提到“秋風(fēng)”，往往立刻會(huì)想到“落葉”，為什么會(huì)想到“落葉”呢？因?yàn)椤扒镲L(fēng)”和“落葉”不但在時(shí)空上往往相伴出現(xiàn)，而且它們之間還有一定的因果關(guān)系，這就是“相關(guān)聯(lián)想”和“因果聯(lián)想”。我們好把小朋友比作“花朵”，因?yàn)榛ǘ涞孽r艷、惹人喜愛(ài)，和小朋友有相似之處，這就是“相似聯(lián)想”。我們看到一位慈祥的女教師時(shí)，往往會(huì)想到媽媽，因?yàn)樗齻冊(cè)谀承┓矫嫦嘟?，?duì)我們都是一樣的關(guān)懷、體貼，這就又是“相近聯(lián)想”了。由此可見(jiàn)，“相關(guān)”“因果”“相似”“對(duì)比”“相近”，就是一事物與另一事物的聯(lián)系，這種聯(lián)系就是“聯(lián)想的橋梁”。有的作文，比如狀物抒情的作文，有的作文中的一些細(xì)節(jié)，比如升國(guó)旗時(shí)想到一些事情，就必須使用聯(lián)想的方法。
【第3句】：聯(lián)想和想象既有區(qū)別又有聯(lián)系。
聯(lián)想一定要牽涉到兩件事，即從甲事想到乙事，而想象只是對(duì)不在眼前的事物想出它的具體形象來(lái)。但是聯(lián)想對(duì)于想象的形成往往具有媒介作用，頭腦中新形象的形成有時(shí)是由聯(lián)想促成的。
