50字的教師格言匯集60句
教師名言名句（精選80句）
感言是有感而發(fā)的話語，若將心中的情感凝練為簡單的一句話，那也會撥動他人心弦，引起共鳴。下面是小編精心收集的教師名言名句（精選80句），希望能對你有所幫助。
【第1句】：老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
【第2句】：教師總是希望學(xué)生將來超過自己。
【第3句】：教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量?！K霍姆林斯基教師名言
【第4句】：教師雖是太陽底下最光榮的職業(yè)，但到了月光底下就沒戲了！生存環(huán)境決定一切嘛?！n寒
【第5句】：經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
【第6句】：古之圣王，未有不尊師者也?！獏尾豁f
【第7句】：教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基
【第8句】：教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
【第9句】：再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的。——叔本華
【第10句】：教師不替學(xué)生說學(xué)生自己能說的話，不替學(xué)生做學(xué)生自己能做的事，學(xué)生能講明白的知識盡可能讓學(xué)生講。——魏書生
【第11句】：學(xué)貴得師，亦貴得友?！普?/p>
【第12句】：人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。——海貝爾
【第13句】：舉世不師，故道益離?！谠?/p>
【第14句】：一位好母親抵得上一百個教師?！狦eorgeHerbert
【第15句】：教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時常要讀書，平時積累的知識越多，上課就越輕松?！K霍姆林斯基
【第16句】：教義應(yīng)該使人們愛上訓(xùn)誡，而不是愛上教師?！喔?/p>
【第17句】：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
【第18句】：學(xué)高為師，身正為范。
【第19句】：沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師?！?/p>
【第20句】：經(jīng)驗是一位出色的教師，只是他的修金昂貴?！准{·安特利姆
【第21句】：歷史是生活的教師?！肆_齊
【第22句】：身為世范，為人師表。
【第23句】：父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。——李岫云
【第24句】：教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老?！~圣陶
【第25句】：教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)?！~圣陶
【第26句】：一個無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會有任何特色?！K霍姆林斯基
【第27句】：沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。——蘇霍姆林斯基
【第28句】：我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！~圣陶
【第29句】：不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
【第30句】：教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
【第31句】：教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
【第32句】：千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
【第33句】：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也?！填U
【第34句】：善之本在教，教之本在師?！钣M
【第35句】：教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人?！磐?/p>
【第36句】：愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
【第37句】：感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
【第38句】：習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師?！商?/p>
【第39句】：教師的.職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)?！涿兰~斯
【第40句】：作家是教師，他叫人到應(yīng)該去的地方。——盧那察爾斯基
【第41句】：愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
【第42句】：嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
【第43句】：教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’?！招兄?/p>
【第44句】：勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天
【第45句】：我到新東方后勸退了不少老教師。——羅永浩
【第46句】：使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
【第47句】：興學(xué)之本，惟有師范?！獜堝?/p>
【第48句】：其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
【第49句】：要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人?！K霍姆林斯基
【第50句】：教師決不可當(dāng)著孩子的面，毫無顧忌地評論某些學(xué)生和教師?！K霍姆林斯基
【第51句】：熱愛孩子是教師生活中最主要的東西?！K霍姆林斯基
【第52句】：只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！K霍姆林斯基
【第53句】：“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長、教師、同學(xué)及其他人的示范對兒童的影響。——夸美紐斯
【第54句】：教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
【第55句】：好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
【第56句】：教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神?！招兄?/p>
【第57句】：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
【第58句】：一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！谒苟嗷?/p>
【第59句】：我們接受三種教育，一種來自父母，一種來自教師，另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳?！系滤锅F
【第60句】：教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光?！獮跎晁够?/p>
【第61句】：文學(xué)是社會的家庭教師?！獎e林斯基
【第62句】：我認(rèn)為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感?！獝垡蛩固?/p>
【第63句】：對美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地?！踉X夫
【第64句】：在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運?！招兄?/p>
【第65句】：學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。——愛因斯坦
【第66句】：在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
【第67句】：教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象?！K霍姆林斯基
【第68句】：凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展?！R梭
【第69句】：弘獎學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情?！淘?/p>
【第70句】：教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯
【第71句】：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融?！吞貭?/p>
【第72句】：保持和培養(yǎng)每個學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個人學(xué)習(xí)成績。——蘇霍姆林斯基
【第73句】：一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?！K霍姆林斯基
【第74句】：一日為師，終身為父?！P(guān)漢卿
【第75句】：教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為?！獮跎晁够?/p>
【第76句】：師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
【第77句】：在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
【第78句】：和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
【第79句】：母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
【第80句】：良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
