社區(qū)主任防疫感言

疫情期間，你有沒有報名志愿者，參加社區(qū)組織的防疫工作，有何收獲和感想

我126日(年初二)下午1時看到村黨總支書記的微信書記的微信中看到了肺炎的危害性和的重要性，村委要組建80人的防疫防控的志愿者。

因時間緊，任務重，村委也沒有時間來開會作動員了，我就第一時間報名做了志愿者。

我是農(nóng)民，也是頭條的鐵桿粉絲，雖然今年62歲了，但是在地方上我也是一個沒有知名度的活躍老農(nóng)，平時除了管好自己的一畝三分地外，只要村委有集體活動或公益事業(yè)，都離不開我，因為我喜歡做公益。

這次疫情來得突然且兇猛，使人防不勝防，又是春節(jié)，人員流動量又大，這對新冠肺炎病毒人傳人創(chuàng)造了更好的機會，如果在農(nóng)村不采取強有力的措施，將會給我們造成無法估量的損失。

參加志愿者雖然是很累的事情，就年初二來說，下午5點起和另外3個志愿者一直值勤到年初三的下午5點鐘，整整是二十四個小時，晚上天氣又特別的冷，這二十四小時讓我難以忘卻。

自年初二以來，到今天19時止我已值勤十一個班次(144個小時)，在此過程中，檢查了來往人員一萬八千余人次，檢查車輛八千余輛，對過往行人測體溫，還對個別不戴口罩的人發(fā)放了口罩，同時還勸說不常住人員返回原住地上千人，對過往行人還要進行防疫知識宣傳。

防疫值勤是責任性很強的工作，為了大家的安全自己必須付出很多很多。

做好志愿者是件很不容易的事，首先要有奉獻精神，所謂志愿者是沒有報酬的，純屬自愿和義務。

其次要有極強的責任性，要盡職盡責，確保一方平安。

服從政府指揮，遵守防疫命令，和全國人民共同努力，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，中國加油

社區(qū)志愿者服務的感想

以滿腔的熱情認真投入到志愿者服務中,培養(yǎng)同學們的愛心，增強社會責任感與使命感。

提高個人修養(yǎng)和建立起樂觀健康的生活態(tài)度.

社區(qū)服務感想 1000字

服務時間：2009年8月10日至13日 服務地點：農(nóng)村服務內容：幫助老人服務過程及體會：在暑假的第二個月，由于回老家探親，在那里呆了一星期，在那里，我學會了很多東西． 這里的居民一大清早就去工作了，而我睡的習慣，驚醒了起來，打開門窗，突然看到一位老太太在推著早餐車，正趕市集去，仔細瞧瞧，原來是鄰家阿婆，阿婆已有70年邁，真是歲月如飛刀，刀刀催人老啊，為了維持生活，阿婆做起了生意，看阿婆那么不方便，便上去幫忙．我向他打招呼，阿婆笑著說：都長那么大了呀，孩子．我也笑了，我跟阿婆一起推著車，一邊感慨著家鄉(xiāng)的變化，到達目的地后，我?guī)桶⑵刨u起了早餐，車上有兩個大鍋，分別裝有綠豆湯和蟹粥，蟹粥比較受歡迎些，因為本地靠海，寒氣較重，放了生姜片的蟹粥比較好吃，可以祛寒防冷，我們一起分工合作，阿婆負責收錢，我負責盛碗，有條不絮的進行著，雖然每碗只有幾毛錢，但能賣完就很不錯了，最后在我的細心照料下，終于賣完了，而阿婆也露出了欣喜的笑容 從這次社區(qū)服務中，讓我學到了只有靠自己的雙手去爭?。テ床拍軗纹鹕畹娘L帆，而不是坐以待斃的等著．同時我感悟了少壯不努力，老大徒傷悲的真諦。

非原創(chuàng)~

服務社區(qū)的收獲和感受 50字左右

從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。

這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

1000字的社區(qū)服務后的感想

學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。

通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。

耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。

這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。

我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。

參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。

這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。

而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。

也讓我親身體會到了勞動的光榮感。

這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。

不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。

我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。

積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。

引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。

在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

社會實踐社區(qū)服務活動記錄表

一、活動目的：　　走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。

　　二、活動主題：　　深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示“遼油一高”的風采。

　　走進社區(qū)，開展社區(qū)服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

　　三、活動時間：　　寒假。

　　四、活動內容：　　

【第1句】：參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；　　

【第2句】：清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告；　　

【第3句】：為社區(qū)居民分發(fā)報紙；　　

【第4句】：服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事；　　

【第5句】：收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設.，為社區(qū)買幾盆花。

【第6句】：開展綠色環(huán)?；顒印?/p>

在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。

【第7句】：開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內的小學生開展讀書學習。

　　五、活動心得：　　通過服務社區(qū)的活動，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護它們；留意社區(qū)中人們關注、談論的問題，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。

自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

小手拉大手文明齊步走有什么心得體會

小手拉大手，文明齊步走梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。

我卻在這里要大聲說：少年文明，國家昌盛。

在一個國家中個人是主體。

對于個人來說什么最重要呢

我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

　　在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。

例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習次序。

相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習就一定是良好的、有序的。

我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習氛圍，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。

讓我們爭做校園的文明小天使吧

　　我們的家鄉(xiāng)武漢要申報文明城市，這不僅是武漢市民的一件大事，也是我們小學生的一件大事。

我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。

我們不僅自己要做一個文明的小學生，還要帶動父母做一名文明的武漢市民，還要幫助所在社區(qū)成為一個文明的社區(qū)。

　文明的城市創(chuàng)造幸福的市民，文明的市民創(chuàng)建幸福的城市。

不管是孝德、禮儀、交通安全還是環(huán)境建設，都是創(chuàng)文的關鍵。

一個小小的舉動就能體現(xiàn)你是不是一個文明的人;一句小小的話語就能體現(xiàn)你自身的素質;一個小小的微笑就能體現(xiàn)你的性格為人。

《小手拉大手，創(chuàng)文在你我》讓我明白了文明是把金鑰匙，它能開啟幸福之城的大門，那里充滿陽光，充滿笑聲，充滿幸福。

其實，它就是我們的文明生活。

要想讓生活充滿文明，今天，我們就要從小事做起，禮貌待人，保護環(huán)境，注意安全，讓小手拉著大手，共同創(chuàng)建文明城市。

　往事如煙。

一晃，昔日的草房不見了蹤影，取而代之的是有窗有簾的瓦房；那些破舊不堪的家當也不翼而飛了，取而代之的是式樣新穎的家具。

變了，一切都變了，我們周邊的環(huán)境變好了，現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里，因此自然地就追求文明了

　　從全市進行城管革命開始，我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

炎熱的夏天，那些無私奉獻的“城市管理員”頂著烈日，將垃圾送回屬于它們真正的家，或許是因為工作的關系，我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。

而到了酷寒的冬天，這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風，掃起垃圾，倒入垃圾桶里。

他們就這樣日復一日、年復一年。

　　人們啊

您們曾想過嗎

因為您們的不經(jīng)意地丟了一張紙，會給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀；因為您們的隨心所欲吐了一口痰，影響了多少人的健康啊

我想試問一下您們：難道您們不希望生活在一個空氣清新的環(huán)境里嗎

“希望，當然也愿意。

”這時每個人的回答，那為什么行動卻不能證明呢

這個問題值得每個人深思。

或許還是傅雷說的好?。喝丝偟贸３娖茸约?，不強迫就解決不了問題。

那為何國外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢

因為他們的素質比我們高，這是我們不得承認的一點

　　當你徜徉在新加坡的大道上時，我敢保證你絕不敢亂吐扔。

因為一個小小的不經(jīng)意的動作，就會付出沉重的代價，因此殘酷的懲罰把中國人給囚禁了，而回到了中國，又回到了老樣子。

當你漫步在新加坡的街道上時，你會因為你是一個中國人而感到羞愧的。

因為在街道兩旁豎著牌子，上面寫著“請不要隨手亂扔垃圾。

”你認為這是被翻譯出來的嗎

錯，這本來就是用漢語寫得，是為了提示中國人，因為外國人從來不會做這么不文明的動作。

　　自從“城管文明”開始后，環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少，這好像只是一個表面的空話，影響不了人們。

但我想說的是：人們啊

無論如何要克制，以健康為重。

“這是傅雷給他兒子傅聰?shù)木妫F(xiàn)在就讓它成為每個中國人的座右銘吧

我相信會有用的。

　　人，一撇一捺，我相信它是具有榮辱感的，存在著羞愧之心的。

我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的，但現(xiàn)在我也學會了把垃圾送回家。

既然都是人，我能夠做到，那么世界上的每個人都可以做到。

　　從現(xiàn)在起，讓我們手牽手、肩并肩，邁向文明的年代里，做一個文明的人，讓外國人瞧得起咱們中國人

求一篇社區(qū)志愿者勞動心得體會

作為一名志愿者，要學會付出。

我們在簡潔的環(huán)境里做事，雖然地方不大，但是小小的房間卻十分的溫馨。

而且，大家在交流中加深的熟識和成功后的成就感是不容易換來的。

　　作為一名志愿者，在服務與奉獻中，我體驗著這份“志愿”的神圣與高尚。

雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成，但是這些平凡的點點滴滴可能對服務的對象產(chǎn)生巨大的影響。

　　當我們奉獻自己一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值。

志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從中學到很多東西，我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，鍛煉了自己的意志和耐心。

我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺的成長起來

感謝捐贈人的錦旗用語大全

大愛無疆，善德永存

給篇關于組織志愿服務小隊，打掃社區(qū)衛(wèi)生的小結與反思。

500字

篇一：打掃社區(qū)衛(wèi)生心得體會 2009年10月18日由團委組織全校團員參加義務勞動,我參加衛(wèi)生心得體會是 我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有社區(qū)這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人

同時我們要提倡，積極倡導人與環(huán)境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結構,使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓街道變得清潔. 還要因地制宜建設城市供、排水系統(tǒng)工程和綠化、美化、凈化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和污水系統(tǒng)工程，不斷完善基礎設施，改善環(huán)境質量，逐步提高衛(wèi)生整體水平，努力創(chuàng)造凈、綠、亮、美的人居環(huán)境。

篇二：打掃衛(wèi)生個人小結 每位班主任都希望自己的班級有一個良好的，但學生的年齡小，自我控制能力差，難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛(wèi)生，可教室里還是很難保持潔凈的環(huán)境，免不了煩惱不已。

本期來，在學校的號召下，我在本班學生清潔衛(wèi)生方面做了大量的、細致的工作，現(xiàn)小結如下： 第一、開學初向學生宣讀和學校，使學生明確學校衛(wèi)生工作和的要求。

并對照規(guī)范查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題，及時改正。

第二、注重教師示范指導，教學生學會做清潔。

開學初的第一周，每天早自習前我都會早到一會，手把手教學生掃地。

就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什么同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢

經(jīng)過我的反復實驗，我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。

于是我就將這個好辦法教給學生：先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然后用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的污漬就被清除干凈了，再也不會出現(xiàn)“大花臉”了。

第三、制定切實可行的有關清潔衛(wèi)生的班規(guī)：

【第1句】：個人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便；勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

【第2句】：班級衛(wèi)生要做到：每天三撿兩掃，每周一大掃。

【第3句】：對于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。

第四、有了班規(guī)，還需要監(jiān)管。

班干部就是老師的得力助手，要充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們來督促檢查平時的清潔衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師反映。

有了以上幾項具體措施，本期來我班學生的衛(wèi)生意識不斷增強，班上的清潔衛(wèi)生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。

當然，學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我還將繼續(xù)對學生進行督促引導，促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

篇三：打掃衛(wèi)生個人小結 勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。

xx曾在xxxx中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。

我班在學校領導之下，積極組織開展社區(qū)服務勞動。

我班大部分同學進入部分單位參與志愿服務。

進入單位后，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。

在志愿服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。

看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”勞動改造人。

通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理。

我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。

慢慢的長大了，改變自己。

勞動中，我知道了許多自己的不足之處。

平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。

我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。

最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。

剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。

就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。

假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。

”只有自己體驗了才會知道。

自己付出了多少，就得到多少回報。

只有認真做了，才能有所得。

認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。

通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。

這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。

或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。

一想到父母，我真的覺得好愧疚。

因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。

讓父母以我為驕傲。

篇四：到社區(qū)打掃衛(wèi)生 昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社區(qū)去打掃衛(wèi)生。

　　我們一到社區(qū)就掃起地來。

有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。

　　我到社區(qū)時，許多同學已經(jīng)來到社區(qū)掃地了。

我就問一個同學：“你們的掃帚是那里來的

”他們告訴我：“到社區(qū)里面的一間小屋子里面去拿的。

”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。

這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。

這樣既可以掃得快一點，又避免了重復干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎

”我們異口同聲說：“好

聽從組長吩咐。

”我和其他四個人掃社區(qū)的后半部分，隊長她們掃社區(qū)的前半部分。

　　我們掃了一半，發(fā)現(xiàn)有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。

我們就去勸告，叫他們快掃地。

他們只好聽我們的話，也來掃地了。

他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪里跑得過我。

只好乖乖地跟我回來一起掃地。

　　掃完地，我一看手表快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。