申請感言為空立
吧主申請感言
，我感覺這個貼吧是個很好的平臺，可以供大家在這里發(fā)己的心供大家講我們自己的故事，供大家暢所欲言…………我很喜歡這個平臺，所以，出于對這個貼吧的厚愛，我希望進(jìn)入管理層，成為一名吧主。
用自己的熱情，激情來燃燒這個貼吧，管理好我們的“地盤”。
我會盡我的所能管理好這個屬于我們的樂園。
若是我當(dāng)上這個吧主，我會以身作則，我知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。
所以我會以我宣傳委員的實力，通過各種方式，讓貼吧廣為流傳，讓大家了解這個貼吧，讓大家接觸這個貼吧，讓大家溶入這個貼吧，讓大家在這里各得其樂，讓著個貼吧真正成為我們實驗人的“心靈綠洲”。
尊敬的管理員同志很感謝您在百忙之中來讀我的XX吧吧主申請信。
我是一名忠實的百度貼吧迷，每天到貼吧發(fā)言和吧友交流成為了生活中重要的組成部分，在已經(jīng)成為我們XX網(wǎng)絡(luò)交流重要平臺的XX吧里，我結(jié)識了很多要朋友，從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實，我們結(jié)成了深厚的友誼。
因為沒有吧主使得眾位吧友在交流中無法達(dá)到溝通順暢的目的，很多發(fā)廣告帖的人和對這個貼吧里有詆毀情緒的人也趁機(jī)而入，大肆作亂，因此，我想申請成為XX吧的吧主后好好整頓一下這個吧
使吧中的吧民素質(zhì)能夠有所提高
我堅信我的出現(xiàn)將改變XX吧的混亂局面
使得更多喜愛百度貼吧的網(wǎng)民加入到我們這個大家庭來
以下為我的工作計劃：
【第1句】：設(shè)置“XX吧導(dǎo)航”類的置頂帖兩個，設(shè)置刪帖公告欄一個，方便新來吧友對貼吧進(jìn)行初步了解和保證刪帖的公平、公正、可監(jiān)督；
【第2句】：保持3~5個置頂帖，出導(dǎo)航帖和刪帖公告之外，對大家感興趣的、沒有充分溝通的精品帖子進(jìn)行置頂，方便吧友充分討論。
【第3句】：每月進(jìn)行一次優(yōu)秀吧友評選，鼓勵吧友發(fā)帖積極性；
【第4句】：成立貼吧管理組，根據(jù)吧友上網(wǎng)時長不定期設(shè)置小吧主，爭取達(dá)到對貼吧的24小時管理，以達(dá)到及時對廣告帖、政治帖和罵人帖等不符合百度貼吧規(guī)則的帖子進(jìn)行快速刪除。
【第5句】：對發(fā)帖語言不文明的吧友采取站內(nèi)短信警告兩次，屢教不改直接刪除、封IP的辦法進(jìn)行管理，重要問題召開管理組會議形成決議后處理。
【第6句】：積極向好貼吧的吧主學(xué)習(xí)成功的管理經(jīng)驗，對待沒有在計劃中提及的對XX吧建設(shè)有幫助的措施，將在今后的工作中積極進(jìn)行增加，并嚴(yán)格執(zhí)行。
相信在我成為XX吧吧主后，XX吧的吧民素質(zhì)將得到提高，XX吧也會更加出色。
相信通過我與吧友的共同努力，百度貼吧的明天會更美好。
注：本人成為XX吧吧主后，立及執(zhí)行以上計劃，不說大話，力爭做吧主模范。
您好，我申請擔(dān)任“XX”吧吧主，請管理組討論后決定：批準(zhǔn)我的申請，可能是但不僅限于以下原因：
【第1句】：我申請所使用的用戶名經(jīng)常在所申請的貼吧內(nèi)發(fā)帖，可以加入權(quán)限。
(每天我都用我所申請的用戶名在我所申請的貼吧發(fā)布至少一篇帖子，因為我知道否則你們無法為我加入權(quán)限)；
【第2句】：我所申請的貼吧不屬于個人貼吧，我們根據(jù)我的發(fā)言質(zhì)量和在線時間等多方面因素審核我的申請，發(fā)現(xiàn)我暫時最適宜擔(dān)任吧主一職；
【第3句】：我所申請的貼吧沒有現(xiàn)任吧主管理，我無須經(jīng)得現(xiàn)任吧主的同意，才能擔(dān)任吧主(所以我不用在所申請的貼吧中發(fā)帖，與現(xiàn)任吧主溝通聯(lián)系后再提交申請)；
【第4句】：我所申請貼吧沒有合適的吧主管理，暫時很需要更多的吧主；
【第5句】：我所申請的貼吧主題不為商業(yè)性質(zhì)或可能用于商業(yè)性質(zhì)，如企業(yè)名稱、產(chǎn)品商標(biāo)名稱等；
【第6句】：我所申請的貼吧無需較高的專業(yè)知識方可管理；
【第7句】：我所申請的貼吧名稱、主題、內(nèi)容沒有含有不符合國家法律、法規(guī)以及貼吧協(xié)議規(guī)定的內(nèi)容；
【第8句】：我申請所使用的用戶名不容易引起誤解，符合貼吧協(xié)議；
【第9句】：我申請所使用的用戶名沒有涉嫌過違反貼吧協(xié)議。
此致 敬禮
四大財富的感想感悟怎么寫
人生活在世上有許多財富,健康應(yīng)該是第一財富。
因為失去了這種財富,其它所有的財富都沒有依存的基礎(chǔ)。
居里夫人說過：＂科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
＂一個忽視健康的人,就等于與自己的生命開玩笑。
當(dāng)今,我們生活在一個激烈競爭的時代,這個時代給奮斗者提供了廣闊的天地。
不少人在拼搏,但是有的人從健康＂銀行＂里＂預(yù)支＂過多,以致有的人疾病纏身,有的人甚至于累死了。
但是真正的聰明人,懂得如何加強(qiáng)自我保健,用心照料自己的身體,讓自己有一個健康的身心,然后在這座＂青山＂上栽種＂財富＂的幼苗,播下＂事業(yè)＂的種子,再盡心盡力的耕耘,澆灌,最后收獲成功的人生。
【第1句】：朋友財富：人生在世,有諸多財富。
金錢是財富,知識是財富,健康是財富,朋友也是財富。
那么朋友何以能夠成為財富呢? 朋友給你無私的幫助：大凡在事業(yè)上有所作為的人,都是這樣的切身體會；認(rèn)識一位有智慧的朋友,遠(yuǎn)比結(jié)交一個有錢人更能獲益。
朋友的一個點(diǎn)子,說不定能啟發(fā)你；朋友的一句提醒,很可能讓你免受損失。
這不正是財富的體現(xiàn)嗎?
【第2句】：知識財富：在知識經(jīng)濟(jì)競爭的時代,“知識創(chuàng)造財富”似乎已不僅僅是個口號,而成為一個顛撲不破的真理!沒有知識就沒有創(chuàng)造力,沒有知識就沒有價值就會被淘汰,知識是創(chuàng)造財富的源泉。
【第3句】：物質(zhì)財富：第一類是根本財富。
根本財富就是人的生命物質(zhì),即身體。
第二類是必需財富。
這是與身體溫飽密切相關(guān)的物質(zhì)財富。
如吃的食物、穿的衣服、住的房子等等。
第三類是自然財富。
這類財富與必需財富的關(guān)系最為密切。
這些財富有土地、領(lǐng)空、海域以及其中蘊(yùn)藏的人類需要的物質(zhì)。
第四類是創(chuàng)造財富。
【第4句】：生活保持心景開朗，就是健康，一個人健康就不用常跑醫(yī)院，不看病不花錢就是財富，俗話說：健康快樂就是財富。
在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行方面存在哪些問題
運(yùn)行是指權(quán)力主體為實現(xiàn)特的而運(yùn)用和行使權(quán)力的。
腐敗質(zhì)是公共權(quán)力的濫用、權(quán)力行為的失范；規(guī)范權(quán)力的核心是防止權(quán)力的腐化。
改革開放以來，我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)等方面都取得了舉世矚目的成績，但黨內(nèi)的腐敗問題依然沒有得到徹底的根治。
如何更加有效地預(yù)防腐敗仍是擺在全黨面前的一個重大課題。
本文試就如何從規(guī)范權(quán)力運(yùn)行入手來更加有效地防腐這一問題上談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識。
一、現(xiàn)行權(quán)力運(yùn)行的主要弊端 從近年來爆發(fā)出來的一些腐敗案件情況看，我國現(xiàn)行的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制中還存在一些弊端。
一是行權(quán)績效低下。
現(xiàn)行的黨政部門職權(quán)設(shè)置重疊交叉現(xiàn)象比較普遍，損耗了大量的行政資源和政府的效能，形成消極腐敗。
目前，各部門“三定”規(guī)定（即定職能、定機(jī)構(gòu)和定編制）不夠科學(xué)，受利益驅(qū)動等因素的影響，造成條塊分割，有的又存在職能交叉，造成行政效率低下，并且浪費(fèi)巨大。
比如，食品安全問題，按照職能分工，涉及農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)局、食品與藥品監(jiān)督管理局、工商局、技術(shù)監(jiān)督局等八、九個部門，有利益的大家爭著管，沒利益的不愿管，相互扯皮。
二是權(quán)力過大濫用。
表現(xiàn)在，有的部門的人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)都過于集中，這種權(quán)力運(yùn)行模式，容易打亂機(jī)關(guān)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)程序，造成濫用權(quán)力、決策失誤、以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等不良現(xiàn)象。
有的違背集體領(lǐng)導(dǎo)的原則，大權(quán)獨(dú)攬，搞“唯我獨(dú)尊”，把自己凌駕于組織之上，置黨的組織原則和決策程序規(guī)定于腦后，聽不得不同意見，對敢于提反對意見的人打擊報復(fù)，以至走向反面，陷入腐敗的泥坑。
三是權(quán)力幅度過寬。
表現(xiàn)在，同樣的行為，可能遭遇不同的處理結(jié)果，有的甚至在處理之后還可以討價還價。
比如，文化與出版部門，對違反《音像制品出版條例》中有關(guān)非法出版物相關(guān)規(guī)定的，罰款是1－5萬元。
在具體的執(zhí)行中伸縮性很大，自由裁量權(quán)過大。
諸如此類，舉不勝舉。
四是行權(quán)程序無章。
體現(xiàn)在，權(quán)力運(yùn)行缺乏清晰、嚴(yán)密、具體的規(guī)范程序。
目前各級組織行使決策、執(zhí)行、監(jiān)督權(quán)過程中，普遍缺乏可操作性的程序規(guī)定，習(xí)慣于以部門文件形式來約束和監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行，剛性規(guī)定少，容易出現(xiàn)隨意性，而造成錯誤決策、執(zhí)行腐敗等。
五是行權(quán)失職瀆職。
有的黨員干部不正確履行職權(quán)，對直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生的明令禁止的事，甚至違法違紀(jì)行為不制止、不查處，造成管轄范圍發(fā)生惡性、重大案件。
如一些地方?jīng)]有抓好國家安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)的檢查落實，工作不負(fù)責(zé)任，對生產(chǎn)、經(jīng)營中的安全隱患沒有及時檢查消除，以致發(fā)生安全事故，給國家、集體和人民群眾生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。
權(quán)力運(yùn)行不規(guī)范，導(dǎo)致公眾社會信念的淡薄和社會道德的下降，對政策法規(guī)公正性和權(quán)威性構(gòu)成直接挑戰(zhàn)，使行使公共權(quán)力的主體失信于民，使正義、誠信、平等等社會秩序被打破，進(jìn)而危及社會穩(wěn)定。
二、產(chǎn)生權(quán)力運(yùn)行弊端的主要根源 探究權(quán)力運(yùn)行弊端，既要從歷史脈絡(luò)，又要從現(xiàn)實社會環(huán)境；既要從內(nèi)因，又要從外因等方面進(jìn)行深入剖析。
【第1句】：從歷史脈絡(luò)和現(xiàn)實的社會環(huán)境探究，根源在于封建社會遺毒的滲透和轉(zhuǎn)軌期市場經(jīng)濟(jì)的不成熟機(jī)制 其一，封建社會積淀的遺毒還不同程度滲透著人們的思想。
我國經(jīng)歷了漫長的封建歷史時期，幾千年積淀下來的種種封建思想遺毒還難以從人們的思想深處徹底予以消除。
比如，“官本位”等級觀念在人們的思想深處就扎下了深刻的烙印。
表現(xiàn)在現(xiàn)實政治社會生活中，人們習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)以上下等級為基礎(chǔ)的社會秩序，習(xí)慣于上級對下級指令式的領(lǐng)導(dǎo)方式。
這種封建特權(quán)思想的存在，在主觀意識上為“權(quán)力濫用”提供了很大的“自由空間”，易于誘發(fā)權(quán)力主體對正常的監(jiān)督也存在抵觸情緒，導(dǎo)致權(quán)力運(yùn)行出現(xiàn)“空監(jiān)”和“失控”現(xiàn)象。
其二，轉(zhuǎn)軌期市場經(jīng)濟(jì)的不成熟導(dǎo)致管理、制度和體制上的漏洞。
權(quán)力運(yùn)行不規(guī)范與市場經(jīng)濟(jì)體制制度的不成熟、不穩(wěn)定緊密相聯(lián)，新的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下制約腐敗的機(jī)制尚未完全形成。
特別是政府職能的轉(zhuǎn)變滯后于改革的進(jìn)程，受利益驅(qū)使行政權(quán)力便容易向市場領(lǐng)域滲透，進(jìn)而產(chǎn)生“權(quán)力濫用”、以權(quán)謀私等腐敗現(xiàn)象。
此外，轉(zhuǎn)型和放權(quán)過程中不可避免出現(xiàn)的各種失控、失范和無序，使某些權(quán)力主體可以利用轉(zhuǎn)軌中的管理、制度和體制漏洞進(jìn)行“權(quán)力濫用”活動。
例如當(dāng)前在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域查處的一些大案要案，多數(shù)是由于生產(chǎn)要素市場的不完善，造成在批地、批貸、批工程、批項目等權(quán)力運(yùn)行方面存在體制機(jī)制上的空檔和漏洞而為“權(quán)力濫用”提供了可能。
【第2句】：從制約和監(jiān)督體系的角度上探究，根源在于制度（含相關(guān)的政策法規(guī)）建設(shè)缺乏剛性以及監(jiān)督的缺失 其一，現(xiàn)有制度還沒有形成覆蓋到位的監(jiān)督體系。
從目前情況看，尚未完成形成一套從權(quán)力運(yùn)行、權(quán)力制約到權(quán)力保障的制度體系，已有的制度大多是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，缺乏系統(tǒng)性、權(quán)威性、可操作性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
突出表現(xiàn)為“三多三少”，即原則性的多，可操作性的少；“管事”的多，程序性的少；懲戒性的多，預(yù)警性的少。
由于制度體系本身對權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督存在“局部缺失”，這就為權(quán)力運(yùn)作提供了“濫用”空間。
其二，制度執(zhí)行存在“截留”和走樣的現(xiàn)象。
一是由于對執(zhí)行主體缺少相關(guān)的保障措施，執(zhí)行主體對制度的執(zhí)行存在后顧之憂，如害怕打擊報復(fù)，導(dǎo)致“虛功實做，流于形式”，造成制度無法落到實處。
二是由于制度缺乏剛性，社會環(huán)境仍存在人情關(guān)系網(wǎng)、權(quán)力關(guān)系網(wǎng)、家庭關(guān)系網(wǎng)和金錢關(guān)系網(wǎng)等，對權(quán)力的規(guī)范運(yùn)行造成了干擾，使得“關(guān)系”、“人情”大于“法”的現(xiàn)象成為公開的秘密。
三是從執(zhí)行主體主觀思想上看，有些同志認(rèn)為監(jiān)督的制度不少，但是“權(quán)力濫用”、以權(quán)謀私現(xiàn)象還是層出不窮，因此消極地存在“制度無用論”的思想，導(dǎo)致沒有真正憑制度去管人、管事。
其三，“無法”、“難以”、“無力”監(jiān)督的現(xiàn)象不同程度存在。
“權(quán)力需要監(jiān)督，但監(jiān)督更需要權(quán)力”。
監(jiān)督的實質(zhì)和目的是對權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行制約，但實際情況是，對于權(quán)力主體而言，往往上級“無法”做到及時監(jiān)督，同級“難以”實施有效監(jiān)督，下級根本“無力”進(jìn)行監(jiān)督。
一是在監(jiān)督思路上，過多地強(qiáng)調(diào)自律自控，對他律互控重視不夠。
相信權(quán)力主體在權(quán)力運(yùn)行中能夠自我約束，自查自糾，從而忽視他律互控機(jī)制的建立和完善，形成了權(quán)力運(yùn)行的“真空地帶”。
二是從監(jiān)督主、客體看，由于權(quán)力主體在本系統(tǒng)行業(yè)中所處的“特殊地位”，監(jiān)督又缺乏明確、具體、有力的保障，監(jiān)督功能難以正常發(fā)揮，使權(quán)力的運(yùn)行在某種程度上失去了制約。
一些權(quán)力主體權(quán)力意識很強(qiáng)，總認(rèn)為監(jiān)督“礙事”，存在以言代制、以權(quán)壓制、有規(guī)不依、有章不循現(xiàn)象。
【第3句】：從行政行為的透明性探究，根源在于制約權(quán)力運(yùn)行的一些要素“陽光操作”不夠 其一，權(quán)力行使中的“權(quán)力”界定模糊不清。
在規(guī)范權(quán)力運(yùn)行過程中，“陽光運(yùn)作”正在逐步推行，但更多的是針對“事”，而對“權(quán)力”的行使更多的只是作些原則性的規(guī)定，并沒有量化的界定，對行政權(quán)力的運(yùn)行時間、運(yùn)行條件、運(yùn)行信息反饋、操作規(guī)程缺乏剛性約束。
這就為以權(quán)謀私提供了可乘之機(jī)，使一些違規(guī)行為隱藏在“合法”外衣下，結(jié)果是“程序走了，不正之風(fēng)也搞了”，造成“程序空轉(zhuǎn)”。
其二，權(quán)力行使中的信息公開存在公式化和形式化現(xiàn)象。
在實踐中對公開不全面、不及時、不真實，避實就虛等情況還沒有作出相應(yīng)規(guī)定，沒有明確責(zé)任追究的具體事項和操作辦法。
一些看起來似乎是“陽光交易”的信息，實際上是無效信息，使得透明公開成為一種公式化和形式化的東西，難以從根本上遏制“暗箱操作”和權(quán)力濫用。
【第4句】：從懲治的手段探究，根源在于懲處的綜合效應(yīng)不夠明顯 其一，懲處手段的威懾力還未夠到讓人不敢不想腐敗之效果。
懲處是手段，目的是教育、挽救、防范，旨在讓權(quán)力主體不敢腐敗、不想腐敗。
但是，能夠達(dá)到此種效應(yīng)的懲處機(jī)制還很不完善。
比如“礦難”，有很多政策、制度和嚴(yán)格的管理措施，但是礦難仍然發(fā)生，“官煤勾結(jié)”、腐敗現(xiàn)象仍然存在。
這就從一個側(cè)面說明懲處手段還沒有威懾到使人“不敢腐敗”、“不想腐敗”之功效。
其二，通過懲處查找源頭防腐的措施辦法不多。
查辦案件，不僅僅是懲處腐敗、挽回經(jīng)濟(jì)損失，發(fā)揮威懾警示作用，更重要的是通過查處，找出從源頭上加以防范的措施和辦法。
但在懲處違紀(jì)違法案件中，往往就案辦案、單純辦案，沒有充分發(fā)揮懲處在預(yù)防“權(quán)力濫用”中的作用，沒有做到把查辦案件與教育補(bǔ)課、專項補(bǔ)糾、管理補(bǔ)漏結(jié)合起來，使得“權(quán)力濫用”現(xiàn)象周而復(fù)始、屢禁不止。
三、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的幾點(diǎn)對策思考 權(quán)力運(yùn)行的規(guī)范，要按照“公共權(quán)力取得有據(jù)、配置科學(xué)、行使依法、運(yùn)行公開、監(jiān)督到位”的步驟和要求扎實推進(jìn)，才能有效保證權(quán)力在規(guī)范的健康軌道上運(yùn)行。
【第1句】：強(qiáng)化權(quán)力觀教育，樹牢正確的用權(quán)理念。
樹立正確的權(quán)力觀是保證權(quán)力正確行使的基本前提，也是預(yù)防腐敗的思想基礎(chǔ)。
一要把權(quán)力觀教育作為培訓(xùn)黨員干部的必修課。
培訓(xùn)要有針對性，講究實效性，要結(jié)合實際，因材施教。
比如，龍巖市結(jié)合蘇區(qū)這個優(yōu)勢，充分挖掘閩西紅土地廉政勤政文化資源，深化領(lǐng)導(dǎo)干部對權(quán)力本質(zhì)的認(rèn)識，破除“官本位”和“特權(quán)”意識，增強(qiáng)權(quán)力的責(zé)任意識，依法用權(quán)的意識。
二要做好預(yù)警提醒教育。
要把廉政教育和提醒貫穿到從進(jìn)入公務(wù)員隊伍到選拔任用、交流轉(zhuǎn)崗、在任履職等各個環(huán)節(jié)。
比如在提醒預(yù)警方面，龍巖市開展任前廉政談話，對新任市直單位和縣（市、區(qū)）各套班子的主要領(lǐng)導(dǎo)干部，由市委主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行任前集體廉政談話，并頒發(fā)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》。
今年初，由市委主要領(lǐng)導(dǎo)對35名市直機(jī)關(guān)新任“一把手”進(jìn)行了集體廉政談話；開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況巡查工作，了解掌握領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，教育和保護(hù)干部，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長；開展領(lǐng)導(dǎo)干部談心，對輕微違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行提醒，做到常“拉袖子”、常“吹廉風(fēng)”。
三要開展示范和警示教育。
利用身邊先進(jìn)典型，開展示范教育；利用區(qū)域內(nèi)外典型案例，開展警示教育，用反面教材幫助黨員干部做到警鐘常鳴，增強(qiáng)權(quán)力行使的自律意識，提高抵御腐蝕的能力。
【第2句】：改革行政管理體制，科學(xué)設(shè)置權(quán)力。
要打破因權(quán)力過分集中而導(dǎo)致的權(quán)力擴(kuò)張和濫用，必須從改革行政管理體制入手，科學(xué)配置權(quán)力，從源頭上規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，鏟除權(quán)力腐敗的土壤和條件。
一要轉(zhuǎn)變政府職能。
全面落實《行政許可法》，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，完善網(wǎng)上審批，實現(xiàn)電子監(jiān)察系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)對接和互聯(lián)互通，提高網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察的整體水平。
二要實行權(quán)力分解。
抓住“清權(quán)確權(quán)、職權(quán)分解、流程再造”等環(huán)節(jié)，進(jìn)行事權(quán)分解，合理劃分部門之間、各部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)之間的職責(zé)權(quán)限，實行決策、執(zhí)行、監(jiān)督適度分離，保證權(quán)力鏈上每一個環(huán)節(jié)的廉潔高效。
三要引入競爭機(jī)制。
進(jìn)一步完善招標(biāo)、采購等制度，降低政府行政運(yùn)作成本，并逐步加大運(yùn)用市場機(jī)制提供社會公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的比重，減少因權(quán)力介入而產(chǎn)生的腐敗問題。
四要規(guī)范行政自由裁量權(quán)。
建立了統(tǒng)一的行政自由裁量基準(zhǔn)，明確行政裁量權(quán)行使的具體標(biāo)準(zhǔn)，壓縮權(quán)力自由裁量空間，防止“濫用權(quán)力”和以權(quán)謀私。
【第3句】：建立健全相關(guān)法規(guī)制度，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行。
公共權(quán)力的行使，既要符合法規(guī)和制度關(guān)于實施機(jī)關(guān)、條件、幅度、方式等實體性規(guī)定，又要符合關(guān)于步驟、形式、時間和順序等程序性規(guī)定。
要做到法律制度沒有授予的權(quán)力，一概無權(quán)行使；法律制度規(guī)定的職責(zé)，必須積極履行。
一要加快法規(guī)制度建設(shè)步伐，力求有法可依。
通過法規(guī)制度明確界定權(quán)力主體的權(quán)力和職責(zé)，規(guī)定每個干部在所分管工作范圍內(nèi)有什么樣的權(quán)力，做到權(quán)力行使過程中的有章可循。
二要抓緊法規(guī)制度的“立、改、廢”工作，堵塞漏洞。
對那些不切實際難以執(zhí)行的，過于籠統(tǒng)抽象給執(zhí)法人員留下過多自由裁量空間的，要及時予以廢除或修訂；加快對有關(guān)廉政制度的立法工作，著重加快公職人員個人收入申報、財產(chǎn)申報、收入饋贈登記、公務(wù)消費(fèi)的立法工作。
三要狠抓法規(guī)制度的落實。
加大對法規(guī)制度執(zhí)行情況的執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決落實過程中出現(xiàn)的問題，絕不能搞“情有可原”、“下不為例”，維護(hù)法規(guī)制度的執(zhí)行力。
【第4句】：實行陽光操作，公開權(quán)力運(yùn)行。
權(quán)力運(yùn)行公開是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求，權(quán)力“暗箱操作”與市場經(jīng)濟(jì)的宗旨背道而馳，必須根治。
一要落實辦事公開相關(guān)制度。
深化政務(wù)公開，貫徹落實好《政府信息公開條例》，推行電子政務(wù)，加快政務(wù)公開進(jìn)程，凡是不涉及黨和國家機(jī)密的用權(quán)行為，都要公開，讓權(quán)力的運(yùn)行過程處于眾目睽睽之下，推進(jìn)權(quán)力的公開透明運(yùn)行。
二要擴(kuò)大公開的范圍。
公開的內(nèi)容要翔實、具體，從產(chǎn)生到結(jié)果，每個程序和關(guān)鍵環(huán)節(jié)都要公開，重點(diǎn)是政務(wù)公開，市、縣、鄉(xiāng)、村的公開面要達(dá)到100%，防止“陽光運(yùn)作”下的“暗箱操作”和正常程序下的“權(quán)力腐敗”。
三要創(chuàng)新公開的形式。
除以公開欄和職工代表大會、村民代表大會為主要載體外，要重點(diǎn)創(chuàng)新聽證會、數(shù)字廠務(wù)、數(shù)字院務(wù)等公開載體，督促落實建立政務(wù)信息閱覽室，完善政務(wù)公開信息網(wǎng)站。
四要提升公開效果。
通過點(diǎn)題公開、依申請公開和“回音壁”等形式，擴(kuò)大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行的透明度，防止“暗箱操作”，形成遏制權(quán)力腐敗的公眾力量。
【第5句】：加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，形成嚴(yán)密的權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制。
加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，就要“以權(quán)力制約權(quán)力”，才能有效地防止權(quán)力濫用。
一要對權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行全程監(jiān)督。
加強(qiáng)事前監(jiān)督，重點(diǎn)對制度設(shè)計進(jìn)行監(jiān)督，把好制度的“出口”關(guān)。
加強(qiáng)事中監(jiān)督，及時糾正行政決策、行政執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差，防范有令不行、有禁不止以及以權(quán)謀私、濫用權(quán)力等問題的出現(xiàn)。
加強(qiáng)事后監(jiān)督，重點(diǎn)對違反制度行為的查處。
通過查處違紀(jì)違法行為，督促有關(guān)部門糾偏查錯、完善制度、堵塞漏洞。
二要強(qiáng)化對權(quán)力主體的監(jiān)督。
落實《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨員權(quán)力保障條例》，做到權(quán)力行使到哪里、監(jiān)督就延伸到哪里，既防范于未然，又及時發(fā)現(xiàn)、糾正和懲處違紀(jì)違法行為。
三要強(qiáng)化專門監(jiān)督機(jī)關(guān)的監(jiān)督。
要在現(xiàn)行體制下，積極探索監(jiān)督的有效性。
比如，龍巖市為加強(qiáng)黨的紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察工作，開展了處級領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況巡查工作，促進(jìn)了黨政機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔、勤政、務(wù)實、高效。
四要強(qiáng)化監(jiān)督的懲戒功能。
對無視法紀(jì)，屢屢濫用權(quán)力的權(quán)力主體，必須加大懲處力度，提高不規(guī)范用權(quán)的政治成本和經(jīng)濟(jì)成本，使不規(guī)范用權(quán)成為高風(fēng)險、高代價的行為。
英雄人物的事跡50字
董存瑞: 旱河上，巨橋型暗堡中噴吐著罪惡的；橋型暗堡下，一個全副武裝的年士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導(dǎo)火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰(zhàn)士高聲呼喊著：“為了新中國，沖啊!”這喊聲，震撼山河；這喊聲，穿透硝煙，成了千萬人的呼喊；這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。
董存瑞永遠(yuǎn)活在人民心中。
劉胡蘭 1946年秋天，國軍隊大舉進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū)，住文水一帶的八路軍調(diào)往晉西作戰(zhàn)，閻錫山趁機(jī)掃蕩晉中平川，形勢惡化。
為了保存革命力量，減少不必要的犧牲，中共文水縣委根據(jù)上級指示，決定留少數(shù)干部組織“武工隊”，堅持?jǐn)澈蠖窢帲笈刹哭D(zhuǎn)移上山，劉胡蘭也接到上山的通知。
但經(jīng)過鍛煉逐漸成熟起來的劉胡蘭，想到自己年齡小易于隱蔽，敵后工作更需要她，請求留下來堅持斗爭，上級批準(zhǔn)了她的請求。
在艱苦的環(huán)境里，她深入敵區(qū)；收集情報，發(fā)動群眾，開展斗爭。
經(jīng)常出入“青紗帳”，隱匿“古墓穴”；配合“武工隊”打擊敵人，協(xié)助“武工隊”鎮(zhèn)壓了云周西村罪大惡極的反動村長石佩懷。
黃繼光: 攻打上甘嶺的戰(zhàn)斗是1952年10月14日開始的。
主力部隊是我們45師的134團(tuán)和135團(tuán)。
黃繼光當(dāng)時是135團(tuán)二營六連的通信員。
上甘嶺戰(zhàn)役打響后， 他被抽到營部當(dāng)通信員。
六連的戰(zhàn)斗任務(wù)是依次收復(fù)六號、五號、四號和零號陣地。
拿下了前面的三個陣地后，六連的90多人只剩下十來個人了。
19日凌晨，連長萬福來把剩余的戰(zhàn)士編成三個爆破小組，對零號陣地的幾個地堡實施爆破。
結(jié)果，三個爆破組輪番上陣，全部傷亡殆盡。
正在這時，黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上去。
他們?nèi)齻€人交替掩護(hù)爆破，很快炸掉了三個小地堡，只剩下最后一個大地堡了。
這時，吳三羊犧牲了，肖登良也重傷后奄奄一息。
指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個人帶著傷在運(yùn)動時，連忙爬過來用機(jī)槍掩護(hù)黃繼光。
黃繼光拖著受傷的腿，慢慢爬到地堡前，然后奮力投出一顆手雷。
不料這個大地堡很堅固，手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。
敵人的機(jī)槍依然瘋狂噴吐著火舌。
這時，黃繼光的身體向機(jī)槍射孔果斷移動，用身體堵住了那條熾烈的火舌……王二小: 少年抗日英雄。
1929年生于河北省淶源縣上莊村。
抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日（農(nóng)歷9月16日），日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。
敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。
王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
1938年夏天，日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第
【第4句】：5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移，遭到日軍多次圍追堵截，犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。
10月，東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊伍被烏斯渾河擋住了去路，隊伍中有第5軍婦女團(tuán)的八名女戰(zhàn)士，她們是：冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。
抗聯(lián)隊伍經(jīng)過幾日的奔襲，戰(zhàn)士們又餓又累，師長決定在岸邊休息一夜明天早晨過河。
10月的北方天氣已經(jīng)非常寒冷，部隊在河畔露營后，燃起了幾堆篝火取暖。
日偽特務(wù)葛海祿發(fā)現(xiàn)了江邊有篝火閃動，向日本守備隊報告有抗聯(lián)戰(zhàn)士在江邊休息。
后半夜，日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。
拂曉時，抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍，急忙向外沖。
冷云比較冷靜，命令七名女戰(zhàn)士臥倒，敵人沒有發(fā)現(xiàn)她們，向大部隊逼近。
此時情況十分危急，在此生死關(guān)頭冷云果斷地組織女戰(zhàn)士殿后，從背后襲擊敵人，吸引日軍火力，掩護(hù)大部隊突圍。
敵人一下子慌了神，以為中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她們還擊，大部隊乘機(jī)突出了日軍的包圍圈。
沖出去的同志最后聽到她們齊聲喊――“快往外沖啊
保住手中槍，抗戰(zhàn)到底
”日軍在得知她們只有八名女兵時，變的更加猖狂邊打邊叫：“乖乖投降吧
皇軍不會虧待婦女
”當(dāng)大部隊發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后，多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救，因日軍火力強(qiáng)大未能成功。
被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，趁敵人臥倒的機(jī)會，毀掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫下“八女投江”的壯麗篇章。
8名女戰(zhàn)士為中華民族的解放獻(xiàn)出了她們年輕的生命，她們中最大的25歲，最小只有13歲。
趙一曼 趙一曼的原名叫李坤秦，她1905年出生在四川省的一個封建地主家庭里。
她勤奮好學(xué)，從小就向封建習(xí)俗示威。
她逃脫了裹小腳的惡習(xí)，她還帶頭把長辮子剪了，從此走上了追求革命真理的道路。
1926年趙一曼光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占領(lǐng)了東山省。
在這緊急的關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動人民抗
在部隊如何立功
一二節(jié) 軍人獎勵的十三條 對個人和單位的獎勵項目：
【第1句】：嘉獎
【第2句】：三
【第3句】：二等功
【第4句】：一等功
【第5句】：榮譽(yù)稱號 獎勵項目，依次以嘉獎為最低獎勵，榮譽(yù)稱號為最高獎勵。
第十四條 對獲得三、二、一等功獎勵的個人，分別授予三、二、一等功獎?wù)隆?/p>
對獲得榮譽(yù)稱號獎勵的個人，軍區(qū)級單位批準(zhǔn)的,授予二級英雄模范獎?wù)隆?/p>
中央軍事委員會批準(zhǔn)的，授予一級英雄模范獎?wù)隆?/p>
對獲得三、二、一等功獎勵的單位頒發(fā)獎狀;對獲得榮譽(yù)稱號獎勵的單位授予獎旗。
第十五條 對獲得三等功以上獎勵的義務(wù)兵,可以提前晉銜，對獲得二等功以上獎勵的士官,可以提前提高銜級工資檔次。
對獲得一等功以上獎勵的軍官,可以提前晉銜或者提高職務(wù)(專業(yè)技術(shù))等級工資檔次;對獲得一等功以上獎勵的文職干部,可以提前晉級別等級或者提高職務(wù)(專業(yè)技術(shù))等級工資檔次。
提前晉銜適用于列兵和上校以下軍官(不得超過其職務(wù)等級的最高編制軍銜);提前晉級別等級適用于四級以下的文職干部(不得超過其職務(wù)等級規(guī)定的最高級別);提前提高銜級工資檔次適用于低于本銜級工資最高檔次的各級士官;提前提高職務(wù)(專業(yè)技術(shù))等級工資檔次適用于各級低于最高檔次的軍官、文職干部。
提前晉銜、晉級別等級、提高工資檔次,通常分別只晉一銜、晉一級、提高一檔。
二、軍人獎勵的條件： 第十六條 個人或者單位遵守紀(jì)律,在作戰(zhàn)、訓(xùn)練或者其他工作中的某一方面表現(xiàn)突出,取得優(yōu)良成績或者被評為優(yōu)秀士兵的,給予嘉獎。
第十七條 個人遵守紀(jì)律,有下列表現(xiàn)之一的,按照下列規(guī)定給予記功： (一)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的路線、方針、政策,聯(lián)系實際回答和解決重大理論和現(xiàn)實問題,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(二)戰(zhàn)斗中英勇頑強(qiáng),堅決執(zhí)行命令,模范遵守戰(zhàn)場紀(jì)律,完成作戰(zhàn)任務(wù)成績突出,或者主動掩護(hù)、搶救戰(zhàn)友,事跡突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(三)戰(zhàn)斗中勇于克服困難,積極主動、迅速有效地提供后勤、技術(shù)或者其他作戰(zhàn)保障,對完成作戰(zhàn)任務(wù)有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(四)堅決執(zhí)行上級命令,正確指揮,密切協(xié)同,在組織指揮完成作戰(zhàn)任務(wù)中,表現(xiàn)突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(五)年度軍事訓(xùn)練成績優(yōu)異,被旅、師、集團(tuán)軍(相當(dāng)?shù)燃壍牟筷?樹立為軍事訓(xùn)練標(biāo)兵的,在《中國人民解放軍軍事訓(xùn)練大綱》規(guī)定科目的比賽中,獲得集團(tuán)軍(相當(dāng)?shù)燃壍牟筷?或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區(qū)空軍以及其他相當(dāng)?shù)燃壍膯挝痪C合成績前三名的,可以記三等功;被軍區(qū)級單位樹立為軍事訓(xùn)練標(biāo)兵或者獲得軍區(qū)級單位綜合成績前三名的,可以記二等功;被樹立為全軍軍事訓(xùn)練標(biāo)兵或者在全軍軍事訓(xùn)練比賽中,獲得優(yōu)異成績,有重大影響的,可以記一等功。
(六)積極參加教育訓(xùn)練改革和技術(shù)革新、技術(shù)改造,對提高教育訓(xùn)練質(zhì)量、促進(jìn)部隊建設(shè)有較大貢獻(xiàn),其成果被批準(zhǔn)在集團(tuán)軍(相當(dāng)?shù)燃壍牟筷?或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區(qū)空軍以及其他相當(dāng)?shù)燃壍膯挝煌茝V應(yīng)用的,可以記三等功;有重要貢獻(xiàn),被批準(zhǔn)在軍區(qū)級單位推廣應(yīng)用的,可以記二等功;有重大貢獻(xiàn),被批準(zhǔn)在全軍推廣應(yīng)用的,可以記一等功。
(七)在完成重大科研試驗、遠(yuǎn)航、導(dǎo)彈發(fā)射、戰(zhàn)役演習(xí)等任務(wù)中,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(八)在戰(zhàn)備值班、執(zhí)勤中,及時發(fā)現(xiàn)和正確處理重要情況,保證完成任務(wù)或者避免重大損失,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(九)在邊防、海島或者高原等艱苦地區(qū),不畏困難,安心工作,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功。
(十)在執(zhí)行急難險重任務(wù)中,或者在其他緊要關(guān)頭,勇敢沉著,不怕犧牲,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(十一)在完成施工、生產(chǎn)任務(wù)中,科學(xué)管理,勤儉節(jié)約,確保優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、安全、低耗,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十二)在開展政治思想工作,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),保證部隊的集中統(tǒng)一和各項任務(wù)的完成方面,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十三)在擁政愛民、支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、參加軍民共建社會主義精神文明活動中,有較大貢獻(xiàn)的,或者長期堅持為人民群眾做好事,或者勇于同違法犯罪分子作斗爭,奮不顧身保護(hù)國家財產(chǎn)和人民群眾的生命安全,事跡突出的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十四)精心使用、保養(yǎng)武器裝備和維護(hù)軍事設(shè)施,勇于同私藏、破壞、盜竊武器、彈藥、裝備和危害軍事設(shè)施安全的行為作斗爭,或者在武器裝備的監(jiān)造、驗收中避免重大質(zhì)量問題,事跡突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(十五)預(yù)防和避免事故、案件,使國家、軍隊和人民群眾的利益免受或者減少損失,事跡突出,有較大貢獻(xiàn)的,飛行員達(dá)到規(guī)定的安全飛行時間和技術(shù)等級的,或者各種車輛、機(jī)械的駕駛員和操作手,多年安全無事故,并被集團(tuán)軍(相當(dāng)?shù)燃壍牟筷?以上單位樹立為標(biāo)兵的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十六)保守、保護(hù)秘密,堅決同泄密行為和敵特的竊密、滲透活動作斗爭,事跡突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十七)在教學(xué)、科研中,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,或者獲得國家自然科學(xué)、發(fā)明、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎,或者獲得軍隊科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎,或者多次獲得軍隊科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎項目的首要完成人,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,或者獲得國家自然科學(xué)、發(fā)明、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎,或者獲得軍隊科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎以上項目的首要完成人,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,或者獲得國家自然科學(xué)、發(fā)明、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎以上項目的首要完成人,可以記一等功。
(十八)在醫(yī)務(wù)衛(wèi)生工作中,救死扶傷,熱心為官兵服務(wù),成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十九)堅持文藝工作的正確方向,長期深入基層,深入邊防、海島、高原等艱苦地區(qū),為部隊服務(wù),或者創(chuàng)作出優(yōu)秀作品,為活躍部隊文化生活,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(二十)在體育比賽中,個人或者集體項目的主力隊員,在全國、全軍運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績的,可以記三等功;在世界級或者亞洲運(yùn)動會上取得優(yōu)異成績的,可以記二等功;在奧運(yùn)會等重大世界級運(yùn)動會上奪得金牌或者打破世界紀(jì)錄的,可以記一等功;對取得上述成績作出突出貢獻(xiàn)的教練員,可以給予相應(yīng)的獎勵。
(二十一)在學(xué)習(xí)政治、軍事、科學(xué)、文化、技術(shù),履行職責(zé)、鉆研業(yè)務(wù),艱苦奮斗、廉潔奉公,遵紀(jì)守法、秉公執(zhí)法,嚴(yán)格要求、科學(xué)管理,尊干愛兵、團(tuán)結(jié)互助等方面,成績突出,或者機(jī)關(guān)工作人員為首長正確決策提出重要建議等方面,表現(xiàn)突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(二十二)連續(xù)多年被評為優(yōu)秀士兵(優(yōu)秀學(xué)員)的,被評為集團(tuán)軍(相當(dāng)?shù)燃壍牟筷?以上單位基層建設(shè)標(biāo)兵連隊、標(biāo)兵單位或者獲得集體二等功以上獎勵的單位主官,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(二十三)其他方面表現(xiàn)突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻(xiàn)和影響相當(dāng)?shù)?可以分別記三、二、一等功。
三、 第十八條 單位遵守紀(jì)律,有下列表現(xiàn)之一的,按照下列規(guī)定給予記功： (一)完成作戰(zhàn)任務(wù),戰(zhàn)績突出,或者完成作戰(zhàn)保障任務(wù),成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;戰(zhàn)績或者功績顯著,對作戰(zhàn)勝利有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;戰(zhàn)績或者功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(二)戰(zhàn)備、訓(xùn)練工作落實,在重大軍事行動或者完成軍事訓(xùn)練以及各種執(zhí)勤任務(wù)中,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(三)在完成急難險重和其他特殊任務(wù)中,組織嚴(yán)密,作風(fēng)頑強(qiáng),不畏艱險,連續(xù)奮戰(zhàn),為保護(hù)國家、人民和軍隊的利益,做出突出成績,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(四)在完成施工、生產(chǎn)任務(wù)中,周密組織,科學(xué)管理,成績突出,有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(五)全面落實條令、條例,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明,令行禁止,秩序正規(guī),團(tuán)結(jié)緊密,士氣高昂,連續(xù)多年無案件和等級責(zé)任事故,正規(guī)化建設(shè)成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功。
(六)建設(shè)社會主義精神文明,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命軍人,或者在擁政愛民、支援國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、開展軍民共建社會主義精神文明活動中,成績突出的,可以記三等功;功績顯著的,可以記二等功;功績卓著,有重大影響的,可以記一等功。
(七)加強(qiáng)基層全面建設(shè),成績突出,被集團(tuán)軍(相當(dāng)?shù)燃壍牟筷?或者海軍艦隊、海軍航空兵、軍區(qū)空軍以及其他相當(dāng)?shù)燃壍膯挝粯淞榛鶎咏ㄔO(shè)標(biāo)兵連隊、標(biāo)兵單位的,可以記三等功;被軍區(qū)級單位樹立為標(biāo)兵連隊、標(biāo)兵單位的,可以記二等功;功績卓著,在全軍有重大影響的,可以記一等功。
(八)圓滿完成教學(xué)、科研任務(wù),并在教學(xué)改革和科研中,取得突出成績,對推動、指導(dǎo)教學(xué)工作和部隊建設(shè)、國防建設(shè)有較大貢獻(xiàn)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)的,可以記一等功。
(九)文化、新聞、出版、體育等單位,堅持正確的政治方向,熱心為部隊服務(wù),成績突出,為國家和軍隊贏得榮譽(yù)的,可以記三等功;功績顯著,有重要貢獻(xiàn)的,可以記二等功;功績卓著,有重大貢獻(xiàn)和影響的,可以記一等功。
(十)其他方面表現(xiàn)突出,與上列各項記三、二、一等功的事跡、貢獻(xiàn)和影響相當(dāng)?shù)?可以分別記三、二、一等功。
四、第十九條 個人或者單位遵守紀(jì)律,在作戰(zhàn)或者其他方面,功績卓著,有特殊貢獻(xiàn),在軍區(qū)級單位、全軍、全國有重大影響和推動作用,堪稱楷模的,可以授予榮譽(yù)稱號。
軍人獎勵的權(quán)限第二十條 對義務(wù)兵實施獎勵的權(quán)限按照下列規(guī)定執(zhí)行： (一)嘉獎由連、營批準(zhǔn)。
(二)三等功由團(tuán)、旅批準(zhǔn)。
(三)二等功由旅、師批準(zhǔn)。
(四)一等功由集團(tuán)軍批準(zhǔn)。
(五)榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
對士官實施獎勵的權(quán)限按照下列規(guī)定執(zhí)行： (一)初級、中級士官,嘉獎由連、營,三等功由團(tuán)、旅,二等功由旅、師,一等功由集團(tuán)軍,榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(二)高級士官,嘉獎由營、團(tuán),三等功由旅、師,二等功由集團(tuán)軍,一等功由軍區(qū),榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
第二十一條 對軍官、文職干部實施獎勵的權(quán)限按照下列規(guī)定執(zhí)行： (一)排職和專業(yè)技術(shù)十四級軍官,辦事員級和專業(yè)技術(shù)十四級文職干部,嘉獎由連、營,三等功由團(tuán)、旅,二等功由旅、師,一等功由集團(tuán)軍,榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(二)連職和專業(yè)技術(shù)十三、十二級軍官,科員級和專業(yè)技術(shù)十三、十二級文職干部,嘉獎由營,三等功由團(tuán)、旅,二等功由旅、師,一等功由集團(tuán)軍,榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(三)營職和專業(yè)技術(shù)十一、十級軍官,科級和專業(yè)技術(shù)十一、十級文職干部,嘉獎由團(tuán)、旅,三等功由旅、師,二等功由集團(tuán)軍,一等功由軍區(qū),榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(四)團(tuán)職和專業(yè)技術(shù)九、八、七(中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))級軍官,處級和專業(yè)技術(shù)九、八、七(中級專業(yè)技術(shù)職務(wù))級文職干部,嘉獎由師,三等功由集團(tuán)軍,二、一等功由軍區(qū),榮譽(yù)稱號由中央軍事委員會批準(zhǔn);副團(tuán)職和專業(yè)技術(shù)九級軍官,副處級和專業(yè)技術(shù)九級文職干部,旅可以批準(zhǔn)給予嘉獎。
(五)師職和專業(yè)技術(shù)七(高級專業(yè)技術(shù)職務(wù))、六、五、四級軍官,局級和專業(yè)技術(shù)七(高級專業(yè)技術(shù)職務(wù))、六、五、四級文職干部,嘉獎由集團(tuán)軍,三、二等功由軍區(qū),一等功、榮譽(yù)稱號由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(六)部隊的軍職和專業(yè)技術(shù)三級以上軍官、文職干部，嘉獎由軍區(qū)，三等功以上獎勵由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(七)軍區(qū)職以上軍官的各項獎勵,由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
第二十二條 對單位實施獎勵的權(quán)限按照下列規(guī)定執(zhí)行： (一)排以下單位,嘉獎由營,三等功由團(tuán)、旅,二等功由旅、師,一等功由集團(tuán)軍,榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(二)連級單位,嘉獎由團(tuán)、旅,三等功由旅、師,二等功由集團(tuán)軍,一等功由軍區(qū),榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(三)營級單位,嘉獎由旅、師,三等功由集團(tuán)軍,二、一等功由軍區(qū),榮譽(yù)稱號由軍區(qū)、中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(四)團(tuán)級單位,嘉獎由集團(tuán)軍,三、二等功由軍區(qū),一等功、榮譽(yù)稱號由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(五)旅級單位,嘉獎、三等功由軍區(qū),二等功以上獎勵由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(六)師級單位,嘉獎由軍區(qū),三等功以上獎勵由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
(七)軍級以上單位的各項獎勵,由中央軍事委員會批準(zhǔn)。
對相當(dāng)于營、團(tuán)、師(旅)級的機(jī)關(guān)或者業(yè)務(wù)部門的獎勵,分別按照對連、營、團(tuán)級單位獎勵的權(quán)限執(zhí)行。
第二十三條 各總部、各軍兵種、軍事科學(xué)院、國防大學(xué),執(zhí)行軍區(qū)的獎勵權(quán)。
第二十四條 海軍艦隊、海軍航空兵、軍區(qū)空軍以及其他相當(dāng)?shù)燃壍膯挝?可以批準(zhǔn)副營職和專業(yè)技術(shù)十一級軍官,副科級和專業(yè)技術(shù)十一級文職干部以及連級單位的一等功;副團(tuán)職和專業(yè)技術(shù)九級軍官,副處級和專業(yè)技術(shù)九級文職干部以及營級單位的二等功;副師職和專業(yè)技術(shù)七級(高級專業(yè)技術(shù)職務(wù))軍官,副局級和專業(yè)技術(shù)七級(高級專業(yè)技術(shù)職務(wù))文職干部以及團(tuán)級單位的三等功;副軍職和專業(yè)技術(shù)三級軍官、文職干部以及旅級單位嘉獎。
第二十五條 相當(dāng)于連、營、團(tuán)、旅、師、集團(tuán)軍級的單位,分別執(zhí)行連至集團(tuán)軍的獎勵權(quán)。
第二十六條 各級司令部、政治部(處)、后勤(聯(lián)勤)部(處)、裝備部(處)以及其他相當(dāng)?shù)燃壍臋C(jī)關(guān)對直屬單位、所屬部門和人員,執(zhí)行下一級部隊(分隊)的獎勵權(quán)。
第二十七條 對從地方初中、高中畢業(yè)生和部隊士兵中招收的院校學(xué)員實施獎勵,按照對士兵獎勵的權(quán)限執(zhí)行;對從地方大專、本科畢業(yè)生中招收的尚未定級的院校學(xué)員實施獎勵,按照對排職軍官獎勵的權(quán)限執(zhí)行;對軍官和文職干部學(xué)員實施獎勵,按照其入學(xué)前所任職務(wù)(專業(yè)技術(shù)等級)的獎勵權(quán)限執(zhí)行。
第二十八條 對有行政職務(wù)又有專業(yè)技術(shù)等級的軍官、文職干部實施獎勵,根據(jù)其主要事跡的性質(zhì),按照行政職務(wù)或者專業(yè)技術(shù)等級的獎勵權(quán)限執(zhí)行。
第二十九條獎勵通常應(yīng)當(dāng)按照獎勵權(quán)限實施，部隊因編制或者其他特殊情況，上級可以對下級越級實施。
五、獎勵的實施第三十條 獎勵必須根據(jù)個人和單位執(zhí)行任務(wù)的客觀條件、事跡、作用和影響的大小,全面衡量,按照本條令規(guī)定的獎勵項目、條件和程序,及時、正確地實施。
對個人或者單位的同一事跡只能給予一次獎勵。
總政治部可以根據(jù)實際情況,規(guī)定具體的獎勵比例。
第三十一條 實施獎勵應(yīng)當(dāng)按照下列程序辦理： (一)群眾或者領(lǐng)導(dǎo)提名,并在適當(dāng)范圍以會議形式進(jìn)行群眾評議,提出受獎人員和單位以及獎勵項目的建議。
(二)黨委(支部)召開會議,研究決定受獎對象和獎勵項目;超過本級獎勵權(quán)限的,報上級黨委審定。
(三)在黨委研究決定三等功以上獎勵之前,本級政治機(jī)關(guān)對獎勵事跡進(jìn)行核實。
(四)根據(jù)黨委(支部)決定,由批準(zhǔn)單位的軍政首長實施獎勵。
在特殊情況下,首長可以直接決定對部屬實施獎勵,但事后應(yīng)當(dāng)向黨委(支部)報告,并對此負(fù)責(zé)。
第三十二條 對離開原單位,被組織派遣參加集訓(xùn)和執(zhí)行臨時任務(wù)的人員,時間超過半年,達(dá)到獎勵條件的,可以由臨時所在單位,按照規(guī)定的權(quán)限實施獎勵;時間不足半年,達(dá)到獎勵條件的,由臨時所在單位將其事跡向原單位介紹,由原單位統(tǒng)一衡量,視情實施獎勵。
設(shè)有臨時黨委(支部),時間超過半年的臨時單位,可以按照上級明確的權(quán)限,對達(dá)到獎勵條件的所屬人員實施獎勵;時間不足半年的,對達(dá)到獎勵條件的所屬人員,可以將其事跡向原單位介紹,由原單位統(tǒng)一衡量,視情實施獎勵。
第三十三條 獎勵決定,以書面或者口頭方式下達(dá),在隊列前或者會議上宣布,也可以書面?zhèn)鏖喕蛘咧幌蚴塥務(wù)咝肌?/p>
書面下達(dá)的獎勵決定,嘉獎和三、二、一等功采取通令形式;榮譽(yù)稱號采取命令形式。
書面和口頭下達(dá)的獎勵決定,必須填寫《獎勵登記(報告)表》(式樣見附錄二、三)。
對個人的獎勵宣布后,應(yīng)當(dāng)將《獎勵登記(報告)表》、獎勵通令或者命令,以及其他有關(guān)的獎勵材料歸入本人檔案。
第三十四條 實施獎勵的單位,應(yīng)當(dāng)及時宣揚(yáng)受獎?wù)叩南冗M(jìn)事跡,情況允許時,可以召開慶功授獎大會,以鼓勵和教育部隊。
第三十五條 獲得三等功以上獎勵的個人,應(yīng)當(dāng)及時向其家庭所在地人民政府或者入伍前所在工作單位寄發(fā)受獎通知書,并向其家庭寄發(fā)喜報。
華人黑工感動日本詮釋中國式父愛《含淚活著》紀(jì)錄片觀后感
[華人黑工感動日本詮釋中國式父愛《含淚活著》紀(jì)錄片觀后感]近日，一部名為《含淚活著》的紀(jì)錄片在日本各地空前熱播，掀起了一股\\\\感動大潮\\\\，網(wǎng)上的觀后感言多達(dá)400多萬條，華人黑工感動日本詮釋中國式父愛《含淚活著》紀(jì)錄片觀后感。
片頭有這樣一句：\\\\在連續(xù)3年每年有3萬人自殺的日本，有這樣一位中國父親在頑強(qiáng)地含淚活著
\\\\該片改變了許多日本人對中國人的誤解和偏見。
片中主人公是一位漂泊東京打工15年的上海男人。
從一個連合法身份都沒有的外籍\\\\黑工\\\\，到名揚(yáng)日本的\\\\勵志英雄\\\\，他有著怎樣震撼人心的故事?
【第1句】：負(fù)債闖日本，上演\\\\北海道大逃亡\\\\一個大雪紛飛的深夜，在日本北海道最東部的阿寒町小鎮(zhèn)，一群中國學(xué)生借助夜色的掩護(hù)疾步穿行。
因害怕被校方抓回去受到嚴(yán)懲，他們的一舉一動顯得格外警惕。
這些學(xué)生不敢走大道，每人手握著一根木棍翻山越嶺，隨時準(zhǔn)備與撲上來的野熊、野狼搏斗。
天微亮?xí)r，他們終于趕到了釧路市。
當(dāng)開往東京的電車還有一分鐘就要發(fā)車時，他們奔進(jìn)車站，幾乎是在關(guān)門的瞬間跳進(jìn)了車廂，隨著電車發(fā)動，他們的\\\\逃亡\\\\成功了。
這是1989年10月的日本，31名中國學(xué)生的此次夜行，后來成了震驚日本的\\\\北海道大逃亡\\\\新聞。
時年35歲的上海青年丁尚彪，是當(dāng)夜的\\\\逃亡者\(yùn)\\\之一。
丁尚彪曾經(jīng)是一名\\\\知青\\\\，在安徽農(nóng)村插隊多年，回到上海后身無分文。
盡管如此，一位漂亮的上海女孩還是義無反顧地嫁給了他。
女兒丁琳的出生，更為這個小家庭平添了許多歡聲笑語。
由于收入微薄，一家人生活得貧困潦倒。
聽說日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，不少上海人在那邊打工幾年，回來之后都成了富人，丁尚彪不由怦然心動。
一個偶然的機(jī)會，他花5角錢買到一份日本飛鳥學(xué)院阿寒町分校的招生資料，便舉債42萬日元(約合人民幣3萬元)，將妻女留在上海，獨(dú)自一人來到東瀛學(xué)習(xí)日語，為今后留日\\\\掘金\\\\做準(zhǔn)備。
然而，到阿寒町分校報到后，丁尚彪才發(fā)現(xiàn)，眼前的事實與自己的想象有著天壤之別。
學(xué)校坐落在北海道最偏僻的廢棄煤礦區(qū)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)蕭條，人煙稀少。
丁尚彪原計劃邊學(xué)習(xí)邊打工，盡快還清出國時欠下的累累債務(wù)，可在這荒涼之地，連個小商店都罕見，到哪里去打工?于是，丁尚彪便同30多名中國學(xué)生一起，實施了那場\\\\逃亡\\\\行動。
到東京后，丁尚彪一行開始申請延長居留時間。
但是，日本出入境管理局認(rèn)為他們擅自離開北海道是違法的，所以不予批準(zhǔn)，一群中國學(xué)生就這樣成了非法居留者。
沒幾天，大多數(shù)同學(xué)選擇了回國。
回去還是留下?漂泊異國街頭的丁尚彪陷入了沉思。
丁尚彪不敢想象，身負(fù)巨債、兩手空空地回國，該如何面對妻女。
于是，他決定：再難，也要留下來打工賺錢
【第2句】：全年無休，堅強(qiáng)父親扛下疲憊孤寂丁尚彪試著在東京一些餐館找工作，但幾天下來卻連連碰壁，因為他不懂日語，根本無法與人交流。
無奈之下，丁尚彪就買了一本學(xué)日語的小冊子，開始苦學(xué)一些日常用語。
同時，他還一頭扎進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)班。
憑著4個多月的不懈努力，原本不懂一句日語的丁尚彪，終于能和當(dāng)?shù)厝撕唵螠贤?/p>
而且，他還在這段時間取得了兩本技術(shù)資格證書。
從此以后，丁尚彪每天天不亮就起床，馬不停蹄地往返于三個地方打工，到晚上12點(diǎn)半下班后，才乘坐最后一班地鐵回租住的小屋。
進(jìn)屋之后的固定程序是做飯、吃飯、洗澡，睡覺都是在后半夜。
身體的疲勞還能挺過去，但精神的壓力卻讓丁尚彪苦惱不已。
作為非法居留者，他每天都生活在隨時可能被發(fā)現(xiàn)、被追究法律責(zé)任的恐懼中。
丁尚彪曾在一個碼頭做搬運(yùn)工，有一天，他正在搬貨物時，突然有兩個警察走過來向搬運(yùn)工打聽事情，嚇得丁尚彪連忙丟下手里的貨物，撒腿就跑。
結(jié)果，他拼命干了一天活應(yīng)得的工錢全泡湯了。
這種事，丁尚彪在日本經(jīng)常碰到。
每一天，他都要緊繃著神經(jīng)。
除了怕警察，在日本過年，也是令丁尚彪感到恐慌的事。
這本是一個萬家團(tuán)圓的日子，丁尚彪?yún)s只能一個人呆在8平米的房間里，望著天花板默默想家，觀后感《華人黑工感動日本詮釋中國式父愛《含淚活著》紀(jì)錄片觀后感》。
幾年來，他感覺最大的苦不是工作多累，生活多艱辛，而是一個人常年孤身作戰(zhàn)，無法體驗到家庭的溫暖，每當(dāng)看到別人一家?guī)卓谡f說笑笑地從身邊經(jīng)過，他都羨慕不已。
盡管飽嘗思鄉(xiāng)之苦，但由于護(hù)照早已作廢，丁尚彪這個\\\\黑戶\\\\不敢回國探親，因為按法律規(guī)定，他一旦離開日本，就再也不能踏上這個島國半步。
所以，他只能把對家人的強(qiáng)烈思念深埋在心底。
到了1992年，丁尚彪終于還清了國內(nèi)的債務(wù)。
但他仍不敢亂花錢，而是把積攢下來的每一點(diǎn)錢都寄給家人。
他在日本挑最便宜的飯菜吃，有時干脆吃餐館客人剩下的食物，一年到頭也舍不得為自己添件新衣，并且全年365天工作，從不休息一天。
\\\\也許是因為窮慣了，每天只知道拼命打工掙錢，錢放在口袋里，自己都不知道怎么去花。
\\\\丁尚彪說。
他只有一個信念：自己在日本多打一個小時工，女兒將來就可以安心地多讀一個小時的書。
1996年秋天，一位名叫張麗玲的中國留學(xué)生被丁尚彪的人生經(jīng)歷所震撼，決定為他拍一部紀(jì)錄片。
為了還原主人公在日本的真實生活，她開始舉著攝像機(jī)隨丁尚彪一起風(fēng)餐露宿。
沒想到，這一拍就是10年。
【第3句】：為女兒打拼，黑工生涯詮釋\\\\中國式父愛\\\\讓丁尚彪感到欣慰的是，女兒沒有辜負(fù)他的厚望，1997年夏天，丁琳以優(yōu)異的成績考上美國紐約州立大學(xué)。
丁尚彪聽著女兒報喜的越洋電話，喜極而泣。
丁琳乘坐的飛機(jī)先在東京中轉(zhuǎn)，再飛往紐約，期間有24小時的停留時間，她決定去看望8年沒見面的爸爸。
從小學(xué)與父親分別后，丁琳就再也沒有見過他，對于這次相見，她激動不已。
但作為非法滯留者，丁尚彪不能去機(jī)場接女兒。
在約定的一個地鐵站，丁琳興奮地大喊：\\\\爸爸，爸爸…\\\\8年沒有見面，她還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)認(rèn)出了站臺上的父親。
丁尚彪看著眼前的大姑娘，不由愣了一下，繼而才驚喜地說：\\\\琳琳都長得比爸爸高了
\\\\分別已久的父女，在異國的土地上緊緊擁抱在一起。
老丁帶著19歲的女兒，來到自己工作過的一家餐館吃飯。
一進(jìn)門，昔日的同事們都熱情地用日語和他打招呼，丁尚彪向大家介紹丁琳，并自豪地說，女兒明天就要去美國讀書了。
飯后，丁尚彪帶著女兒進(jìn)了廚房，參觀他曾刷盤子的洗碗池，又把女兒帶到他\\\\戰(zhàn)斗\\\\過的菜鍋旁，語重心長地說：\\\\爸爸前幾年就是在這里打工的…\\\\看著一摞摞油污不堪的碟子，感受著菜鍋旁那令人頭昏腦漲的高溫，丁琳明白了父親的不易。
入夜，丁尚彪帶著女兒回到了那個狹小的家中。
他從枕頭下面拿出一本珍藏了近10年的筆記本，遞給女兒，丁琳小心翼翼地翻開本子，里面記的都是她小時候的學(xué)習(xí)情況--1988年6月考試成績：95分，97分，100分；三年級語文考試中的扣分原因：\\\\舌\\\\字中間短了一點(diǎn)，扣掉1分…還有一張她小時候?qū)懙摹侗ＷC書》：\\\\以后我再也不惹媽媽生氣了。
\\\\這些珍藏多年的記憶，寄托著一個父親對女兒深沉的愛。
尚未看完，丁琳已經(jīng)泣不成聲。
幸福而短暫的時光一晃而過，第二天，丁尚彪和女兒一起坐上了去成田機(jī)場的地鐵。
由于是\\\\黑戶\\\\，他必須在機(jī)場的前一站下車，無法送女兒登機(jī)。
\\\\好了，爸爸不能再送你了。
\\\\丁尚彪兩眼一紅，淚水滾落下來。
他走出車廂，站在月臺上，隔著玻璃窗呆呆地看著車?yán)锏呐畠骸?/p>
當(dāng)女兒的身影隨著列車駛?cè)ズ螅∩斜胍幌伦影c坐在地上
2004年6月，女兒即將拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，踏上工作崗位，老丁覺得他的使命終于完成，該是回國的時候了。
此時，他已經(jīng)50歲了，15年的漂泊，讓他變得頭發(fā)稀疏，滿口牙齒只剩下8顆。
【第4句】：走紅日本，中國打工漢成了銀幕英雄到了2006年，那個為丁尚彪拍紀(jì)錄片的中國女留學(xué)生，已成為日本大富電視臺的社長，她為這部歷時10年拍攝的片子取名《含淚活著》。
這部2個小時的影片，記錄了丁尚彪及其家人15年的心淚歷程，并以紀(jì)實手法表現(xiàn)了主人公為了夢想，為了家庭和孩子，獨(dú)自一人在異國苦苦打拼到老的滄桑。
該片于2006年11月在日本電視臺黃金時段播出后，引起了空前反響，《含淚活著》改變了許多日本人對中國人的誤解和偏見。
當(dāng)年，該片還榮獲了\\\\日本放送文化基金獎\\\\、\\\\東京文藝金像獎\\\\等大獎。
2009年11月，日本一位著名電影人決定重新\\\\發(fā)掘\\\\這部作品的價值，經(jīng)過補(bǔ)充拍攝和重新剪輯，這部紀(jì)錄片走進(jìn)了日本的影院。
2010年11月，未經(jīng)任何宣傳的《含淚活著》電影版在日本各地低調(diào)上映，卻場場爆滿，引發(fā)了極大的轟動。
原定只在東京上映的計劃，也因不斷涌來的邀請而延伸至北海道、大坂、廣島、九州…短短一個月內(nèi)，網(wǎng)上的觀后感言就多達(dá)400多萬條。
許多日本人在看完影片后流下了感動的淚水：\\\\含著淚看完，這是一部震撼心靈的影片
\\\\\\\\我為碌碌無為度日而羞愧，看到了真正有意義的人生。
\\\\\\\\丁先生身上有我們?nèi)毡救艘淹鼌s或失去的美德。
盼主人公一家幸福
\\\\…還有很多觀眾表示，在當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)陷入低迷時，丁尚彪在困難面前頑強(qiáng)拼搏的精神，讓他們在絕望中獲得了勇氣和力量
老丁怎么也想不到，他這個在日本打了15年\\\\黑工\\\\的小人物，會在離日后成為轟動島國的勵志英雄。
2010年底，丁尚彪一家人在上海購置了寬敞的新居，他與妻子過著平靜安逸的生活，女兒丁琳，如今也已在上海擁有一份令人羨慕的高薪工作。
曾經(jīng)散落天涯的三口人，終于又團(tuán)聚在一起。
對已不再年輕的丁尚彪夫婦來說，這就是最好的回報。
目前，丁尚彪正醞釀著將自己在日本的那段人生經(jīng)歷，寫成一本書。
（） 〔華人黑工感動日本詮釋中國式父愛《含淚活著》紀(jì)錄片觀后感〕隨文贈言：
【人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
】
軍訓(xùn)作文1000字
軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課;軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度;軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。
這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高，培養(yǎng)思想上的自立和獨(dú)立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。
這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。
我們要堅持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù)；希望大家用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強(qiáng)。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
給我們訓(xùn)練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。
他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。
但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。
只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。
這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇。
可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。
有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。
這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。
這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。
抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。
哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。
軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了。
回想起這些日子，我感慨良多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。
軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。
我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。
，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且還磨練著人的堅強(qiáng)意志。
有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。
練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。
不積滴水，無以成江海。
沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。
訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)
我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意 很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著自己飯來張口衣來伸手。
記得自己在軍訓(xùn)之前說過：“軍訓(xùn)么反正沒什么用的，大伙都是這么說的”。
難道不對嗎。
一直以為軍訓(xùn)在委屈我們，即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的，現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn)，既然我們在這里學(xué)習(xí)，我們就要去做學(xué)習(xí)該做的，未來假如真有戰(zhàn)爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現(xiàn)在是和平年代呢。
一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓(xùn)練，盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因為同學(xué)們都在努力堅持著呢。
我放棄了反抗的念頭，繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。
一天過去了，沒什么感覺，那一晚我睡不著，仰望天花板，我去體會今天的所思所想，打算去忘記今天的辛苦，可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新，我失眠了，想家了，問問同學(xué)你們的感受，幾乎和我的感覺類同。
家，總以為自己可以去獨(dú)立了的，哪知道自己還是生活在搖籃里。
第二天了，早早的醒了過來，感覺到同寢室同學(xué)的氣息，他們已經(jīng)醒了，平時記得在家里睡的遲，起的遲，他們跟我也差不多吧，我想是的。
穿好了，衣服，整理了下床鋪，洗漱完畢，已經(jīng)聽到了教官集合的哨聲，心里忽然感覺到了恐懼，感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓(xùn)練。
抱著這樣的心情我站在操場上了，結(jié)束了教官的演講，連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓(xùn)練，一二一，一二一…… 在訓(xùn)練的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都倒下了，這是故意的，還是認(rèn)真的，是為自己解脫呢，還是真的受不了了。
教官在上面反復(fù)的叫我們做一個動作，覺得自己都會做了，可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做，總是說句讓我印象很深的話：“你們是個整體，一個人做不好，就會連累大家的，好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。
這才發(fā)現(xiàn)教官很注重團(tuán)體合作，我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學(xué)唾罵。
就這樣心里的石頭掉了一個下來，輕松了很多。
稍息，立正，反復(fù)的做這個動作，自己都快要瘋掉了，怎么辦呢，以為這個教官是個傻瓜呢。
早餐時間到了，大伙紛紛幻想著進(jìn)入食堂，可是，吃飯前還要站軍姿，哪連做得好哪連先進(jìn)，哎，怎么這個樣子的，難道這就是軍訓(xùn)
還不如讓我關(guān)監(jiān)獄呢，監(jiān)獄可能還沒那么慘。
進(jìn)入了食堂，不準(zhǔn)坐下，待大家安靜下來才讓大家做下來開飯，餓的我們已經(jīng)發(fā)慌了，大家狼吞虎咽的吃，只要有菜在上面大家都會吃個精光。
結(jié)束早餐后，休息了下又進(jìn)如了訓(xùn)練，個個都累的慌，還好天氣不怎么熱，有時下雨，我多么希望天天下雨啊，可是都是陣雨，讓我失望了，無奈之下我們只能繼續(xù)那艱難的練習(xí)，過一天算一天吧。
反反復(fù)復(fù)的過著6天殘酷的訓(xùn)練，直到最后那二天才是最重要的，要考試，還發(fā)了答案，只要記著答案就好，簡簡單單的考試一下子就通過了。
心想有答案的考試算考試嗎
考了又有什么用，真不知道學(xué)校是怎么想的，那天就出現(xiàn)了不舒服的事情，我居然被教官說成是阿混，我當(dāng)時還以為沒什么呢，可是后來教官讓我別去考核了，和我一樣其他4個同學(xué)，除了一個女孩子外，那3個男孩子整天笑嘻嘻的，教官之所以以為我也在胡鬧，就這么決定我的命運(yùn)了，6天的訓(xùn)練的結(jié)果就這么沒了，還不如別來訓(xùn)練呢。
難道我真的沒做好
天作證，地為憑，我不比別人做的好
我很氣憤，我想知道教官為什么這么說我，這么決定，希望我的判斷是錯的，那沒辦法我是做錯了，可是我沒有啊。
一向不示弱的我，今天居然出丑了，這又是我人生當(dāng)中一次挫折，一次警告
我想討回公道，我抱著一絲希望，對教官說讓我重新歸隊，教官那個回答讓我徹底憤恨他，徹底沒心思訓(xùn)練下去了，相信那個女孩子也一樣不好受的吧。
我憤恨，抱怨，沒人讓我傾訴，我埋在心里默默的唾罵…… 晚上，大家圍坐在在操場上，舉行拉歌活動，人們常說，想起部隊就想起發(fā)號“一，二，三，四”。
其實，部隊的歌比喊的發(fā)號還多。
他們唱歌也開展競賽，競賽的方式十分特別，叫“拉歌”。
這“拉歌”雖然不是像那樣空靈悠遠(yuǎn)的甩腔調(diào)子，卻也音韻十足，別有風(fēng)味。
因此。
我們說。
部隊不光有齊刷刷的腳步，還有齊整整的歌；部隊不全是苦，部隊也有樂。
我們大家很開心，心里的難過也消失了，置身于歡樂當(dāng)中，我幻想著軍人們的生活，他們一定充滿了樂趣，還有那強(qiáng)勁的身體，他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰(zhàn)士。
我忘記了來時的那個念頭，那個不想?yún)⒓?一直讓我退縮的念頭。
將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。
我幻想著自己成為了一個軍人，幻想著自己以那頑強(qiáng)的身體來捍衛(wèi)祖國的大好河山。
加油，未來永遠(yuǎn)不是夢~~~~ 最后一天來了，聽到閱兵式響起的那威武的音樂，震撼了我的心靈。
“同志們好，首長好。
同志們辛苦了，為人民服務(wù)”我聽到了軍人們的心聲，聽到了我們這些小戰(zhàn)士的心聲，那樣豪邁。
考核的時間到了。
教官已經(jīng)安排好了我們接下來要做什么，我很難過，一向好勝的我今天居然離開了隊伍，徹底失敗了。
那位女同學(xué)說“雖然我們不在隊伍中，被抱怨，滿懷希望，希望其他隊友們能夠做的更好”我期待著他們優(yōu)異的成績出來。
考核結(jié)束了，雖然我沒參加考核，但是我體會了這6天難以忘懷的訓(xùn)練，對我來說，這6天就是一個挑戰(zhàn)。
成績出來了，得了個挺好的成績，大家很開心。
最后呢，大家跟教官說再見后，一個個就好像從監(jiān)獄里釋放出來一樣開心的不得了。
我?guī)е鋹偟男那槌酥囆旭傇诠飞稀?/p>
好悲，好了~~~~ 軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必敗”的真正的含義，對我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用，我們常?？吹接械娜嗽趯W(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步，便沾沾自喜，以為自己的學(xué)識已經(jīng)很豐富了，這樣的心態(tài)也絕對是學(xué)業(yè)上的絆腳石，我們應(yīng)在取得成績之后，依然尋找自己的不足，抓住一切機(jī)會，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，不斷開拓自己的知識領(lǐng)域。
我們今天所處的時代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時代，是所謂“”的時代，科學(xué)的發(fā)展是個加速的運(yùn)動。
如果我們不隨時看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。
“學(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn)，奮發(fā)努力的座右銘。
“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。
我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。
我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好
再見了，同甘共苦的教官
再見了，瀟灑難忘的軍訓(xùn)
先進(jìn)個人——質(zhì)量之星
這個網(wǎng)上都有很多先進(jìn)個人的申請的材料，一可以照著寫一寫質(zhì)量執(zhí)行，就是著重寫你工作的對質(zhì)量嚴(yán)格的把控
教子有方好家長征文
一個孩子，就是一個家庭，現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生子女，家里，人人都寵得愛不釋手，孩子的成長，孩子的命運(yùn)，都關(guān)系到家庭將來的喜樂哀愁。
古往今來的有關(guān)兒童成長教育篇中都告訴我們家長，你是孩子的第一任老師，孩子的成人成才，很大程度上，要受家長的影響。
因此，做家長的平時必須非常注重自己的言行舉止，非常注重對孩子的教育、引導(dǎo)。
同時，我們這些當(dāng)家長的也都有同一體會，現(xiàn)在孩子越來越難管，用軟的不行，用硬的也不行，我們對家庭教育都非常重要，誰都不敢忽視，不感怠慢，就是使不上緊。
我女兒是剛進(jìn)保育院的孩子，我和大多數(shù)家長一樣，希望自己的孩子茁壯成長，開心快樂，有個快樂的童年。
幼兒園這次組織我們家長寫育兒案例，進(jìn)行家庭教育的心得的交流，給我們家長提供了一個相互學(xué)習(xí)的平臺，現(xiàn)在就來談?wù)勎业男牡皿w會。
1．我們首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)母女之間的感情，學(xué)會如何跟她談心。
孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感。
對孩子不要談什么大道理，光講大道理給孩子聽未必有好的收效，甚至多講還會對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通，這一點(diǎn)非常重要。
做家長我認(rèn)為能讓孩子喜歡你、貼近你，這就獲得了成功的第一步。
2．凡是孩子感興趣的，哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對，做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”。
當(dāng)然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易，特別是忙起來時，就只顧大人的威嚴(yán)了，我自己煩躁時也常犯這樣的錯誤。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。
孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生，家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭。
針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題，每次我們都做到耐心回答，并和孩子一道觀察等，使他在體驗感受的過程中啟迪智慧，開動腦筋。
孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、去鍛煉。
每個孩子都有特長，家長應(yīng)揚(yáng)長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。
我認(rèn)為家長要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅持學(xué)習(xí)下去，我相信收獲一定不菲。
3．注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。
孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響，因此，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非、真善，培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀、富有同情心。
客觀公正等良好品質(zhì)，以及熱愛集體，尊敬師長，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。
培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣是形成人品的重要部分，好行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子將終身受益。
孩子能做到的事情盡量讓她自己去做，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，我們要有意識引導(dǎo)孩子自己做學(xué)習(xí)計劃，針對自己存在的毛病去改正，去爭取進(jìn)步。
教育孩子，就要著眼于小處，發(fā)現(xiàn)不良端倪，及時糾正，扼殺其于萌芽狀態(tài)，切忌縱容。
那種認(rèn)為孩子還小，長大了自然就懂了，自然習(xí)慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險的。
這好比農(nóng)民種豇豆，從小就要給它立桿子，引導(dǎo)它順著桿子向上長，這樣才能吸收足夠的陽光和空氣，才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆。
如果等豆苗長大了，見其漫天蔓長，不能開花結(jié)果，或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆，到那時才立桿、引導(dǎo)，恐怕即使折斷一些枝條，也不易再結(jié)出好豆子了，教育子女又何嘗不是如此呢
4．做孩子的引路人，家長應(yīng)從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。
家長應(yīng)該從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露；在教育批評孩子時，父母意見應(yīng)統(tǒng)一，不能相左或相右，每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)以及在幼兒園里的狀況；每天詢問她在幼兒園里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時掌握她再幼兒園的情況；在學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí)，針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，查閱相關(guān)信息資料，和孩子一同成長。
要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩子人生道路上不停的為她們加油，在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上，家長應(yīng)給于加倍的溫暖和關(guān)愛，使她們有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。
5．孩子需要愛。
這里的愛不是溺愛，不是寵愛，而是真愛。
人們常說，愛也要講究方法。
科學(xué)的愛，孩子才能健康地成長。
大人在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子都看在眼里，記在心里。
父母與孩子之間的愛是平等的，但家長往往會忽視這點(diǎn)，對孩子給予自己的愛視而不見。
在我家的生活中，我非常注意這方面的培養(yǎng)。
有一次，我生病了，中午吃飯時大家就沒有叫我，女兒注意到了，她不聲不響地走到我的床前，叫我快來吃飯，還說飯菜涼了就不好吃了。
當(dāng)時我特別感動，這就是女兒對媽媽的愛。
孩子們的愛，常常表現(xiàn)在細(xì)微之處，她不象大人們的愛那么具體，但孩子們的愛卻實實在在。
接下來我將與大家分享10種“愛的方法”。
一、用愛的目光注視孩子。
二、用愛的微笑面對孩子。
三、用愛的心情傾聽孩子。
四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子。
五、用愛的渴望調(diào)動孩子。
六、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子。
七、用愛的語言鼓勵孩子。
八、用愛的管教約束孩子。
九、用愛的胸懷包容孩子。
十、把愛的機(jī)會還給孩子。
以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗，當(dāng)然這是不全面的，在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié)，爭取做得更好更全面。
其實，家長平時的教育不僅要自己總結(jié)經(jīng)驗，還要會與其他的家長進(jìn)行交流，可以吸取他人的教訓(xùn)，還可以吮吸他人的經(jīng)驗，這也是一種學(xué)習(xí)，何樂而不為呢
一分耕耘，一分收獲，孩子的教育也是如此。
孩子的心靈是一塊神氣的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲：播上行為的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲：播上習(xí)慣的種子，就會收獲品德的收獲：播上品德的種子，就會獲得命運(yùn)的收獲。
作為家長，教育好孩子是責(zé)任，好的教育方法是不斷探索出來的，讓我們共同努力
工程完工報告怎么寫
##竣工預(yù)驗收自評報告 一、工程概況： ?。ㄒ唬┕こ堂Q：##（施工許可證號：，開工備案號：，工程質(zhì)量監(jiān)督編號：），該工程位于，建筑高度為99m。
其中樓地上三十層㎡為住宅樓，##地上為二層框架結(jié)構(gòu)，建筑面積㎡，地下室一層㎡為平戰(zhàn)結(jié)合人防地下室車庫及設(shè)備用房。
參建的相關(guān)單位如下：
【第1句】：建設(shè)單位：
【第2句】：監(jiān)理單位：
【第3句】：設(shè)計單位：
【第4句】：精裝修設(shè)計單位：（請精裝修單位補(bǔ)充）
【第5句】：施工單位：
【第6句】：精裝修分包單位：（請精裝修單位補(bǔ)充）
【第7句】：勘察單位：
【第8句】：監(jiān)督單位： 工程開工日期。
工程竣工日期。
（二）工程設(shè)計概述：
【第1句】：本工程基礎(chǔ)為沉管灌注樁樁基（業(yè)主獨(dú)立分包，不在##承包合同內(nèi)）。
【第2句】：上部結(jié)構(gòu)體系：。
【第3句】：上部砼強(qiáng)度等級概況： 砼強(qiáng)度等級一覽表
【第4句】：其它部位及材料設(shè)計要求：鋼材采用Ⅰ級鋼（HRB235號）、Ⅱ級鋼（HRB335號）、Ⅲ級鋼（HRB400號）。
主體所有縱向受力鋼筋φ16以上采用直螺紋連接，φ16以下采用搭接接頭。
磚砌體：外墻、樓梯間墻、分戶墻采用190厚粘土多孔磚，內(nèi)隔墻、衛(wèi)生間隔墻采用90厚粘土多孔磚，強(qiáng)度等級MU10，砌筑采用M5水泥砂漿砌筑。
外墻：外墻涂料，外墻仿石涂料 門窗：鋁合金門窗， 玻璃：LOW-E中空玻璃； 玻璃幕墻：LOW-E中空玻璃； 天棚：我單位天棚均沒有施工，留待二次裝修。
樓地面：我單位只施工樓梯公共部分面磚。
其余地面及室內(nèi)廚衛(wèi)間防水留待二次裝修。
屋面做法（上人屋面）：泡沫砼找坡，25厚聚氨酯保溫層，2厚FAC彈性防水涂層，40厚C20鋼筋混凝土保護(hù)層；上人屋面：粗砂墊層，鋪防滑地磚面層。
門窗：。
欄桿及扶手：陽臺欄桿采用氟碳噴涂鋁合金玻璃欄桿，樓梯為不銹鋼靠墻扶手。
【第5句】：建筑電氣： 配電：本工程消防設(shè)備用電、人防用電均為一級，設(shè)有一個柴油發(fā)電機(jī)房，內(nèi)設(shè)一臺800W柴油發(fā)電機(jī)作為應(yīng)急電源。
防雷：本建筑物電子信息系統(tǒng)雷電防護(hù)等級為D級。
本建筑屬于二類防雷建筑，沿屋面及四周女兒墻采用φ12鍍鋅圓鋼敷設(shè)避雷帶，網(wǎng)格不大于10x10m(12x8m)，且屋面上所有的金屬構(gòu)件，外露金屬管道均用φ12鍍鋅圓鋼與避雷網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，突出屋面的金屬裝飾物。
煙囪等物體的頂部邊緣均設(shè)避雷帶。
建筑物各層梁內(nèi)主筋應(yīng)相互連通。
45m及以上各層的建筑物外墻上的金屬門、窗，較大的金屬構(gòu)件均于防雷裝置連接，豎直敷設(shè)的金屬管道及金屬物的頂端和底端與防雷裝置連接，利用結(jié)構(gòu)柱外側(cè)不少于兩根主筋作引下線，要求引下線主筋通長焊接，上與避雷帶下與接地體可靠連接，構(gòu)成完整電氣通道。
至樁基主筋，作為接地體，接地裝置圍繞建筑物周邊焊接成環(huán)形閉合回路。
并利用地梁主筋焊接成接地網(wǎng)格。
本工程低壓系統(tǒng)的接地形式采用TN-S系統(tǒng)，變壓器中性點(diǎn)直接由接地網(wǎng)鍍鋅扁鋼接至，接地極與防雷接地級共用，接地電阻不大于1歐。
本工程總等電位端子箱安裝在變配電房，所有進(jìn)出建筑物的金屬管道、穿線鋼管、電纜的金屬外皮均與等電位端子箱連接。
【第6句】：水衛(wèi)概況： 生活給水：本工程水源接自市政給水管，由兩路市政給水管網(wǎng)引入兩根DN200的給水管作為給水水源，給水系統(tǒng)在豎向上分為三個區(qū)：低區(qū)為地下一層至地上十層，由低區(qū)變頻泵采用下行上給方式供水。
中區(qū)為地上十一層至地上二十層，由中區(qū)變頻泵采用下行上給方式供水。
高區(qū)為地上二十一層至三十層，由高區(qū)變頻泵采用下行上給方式供水，地下一層設(shè)生活水箱65T、95T各一座，設(shè)三組變頻生活水泵。
排水系統(tǒng)：采用雨、污分流排水系統(tǒng)，生活廢水與生活污水一起排至室外污水檢查井，由小區(qū)管網(wǎng)統(tǒng)一匯集排入化糞池，最終匯集排入市政污水管網(wǎng)，屋面雨水設(shè)雨水斗，前室設(shè)地漏排入雨水立管，雨水經(jīng)室外雨水檢查井匯集后，組織排入市政雨水管網(wǎng)，消防電梯排水集中至集水坑，地下室地面排水排至集水坑，均設(shè)潛水泵提升后排入室外雨水檢查井或室外污水井。
消防系統(tǒng)：室內(nèi)消防系統(tǒng)分高、低兩區(qū)，低區(qū)：地下一層至地上三層，高區(qū)地上四層以上，低壓系統(tǒng)在地下一層和地上三層布置成環(huán)網(wǎng)，地下一層人防區(qū)單獨(dú)成網(wǎng)高區(qū)系統(tǒng)在地上四層及18F\\\/19F成環(huán)網(wǎng)，環(huán)網(wǎng)管徑均為DN150，消火栓立管均為DN100，消火栓均采用SG24B65Z-J型，箱內(nèi)配有SN65消火栓一只，屋面設(shè)一個裝有壓力表的試驗消火栓。
【第7句】：通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)概況： 本工程地下一層的車庫設(shè)備用房均采用機(jī)械排風(fēng)（煙）及機(jī)械送（補(bǔ)）風(fēng)系統(tǒng)，天窗防煙梯間，前室設(shè)機(jī)械正壓送風(fēng)系統(tǒng)，送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)置于屋面上。
【第8句】：保溫節(jié)能概況： 保溫節(jié)能概況： 屋面：屋面保溫材料采用信聚牌聚氨酯保溫，導(dǎo)熱系數(shù)為0.018，符合設(shè)計要求。
墻體：。
鋁合金門窗：采 二、工程完成情況
【第1句】：樁基驗收合格。
【第2句】：地下室于通過結(jié)構(gòu)驗收，2009年8月14日通過中間驗收。
【第3句】：主體結(jié)構(gòu)施工開始時間為2007通過結(jié)構(gòu)驗收。
【第4句】：于2009年6月22日通過建筑節(jié)能專項驗收。
【第5句】：精裝修完成情況：（請精裝修單位補(bǔ)充） 工程于開工，至2009年11月完成了工程設(shè)計和合同約定的各項內(nèi)容，工程技術(shù)檔案資料和施工管理資料基本齊全，經(jīng)相關(guān)單位驗收評定為合格。
三、項目管理班子構(gòu)成及主要管理人員變更情況 項目管理人員均持證上崗。
四、按圖施工情況、主要設(shè)計變更及執(zhí)行情況 本工程共收到設(shè)計變更、工作聯(lián)系單62份。
所有變更部分均已落實。
有進(jìn)行圖紙自、會審、記錄完整。
地質(zhì)勘察報告與工程實際施工情況基本吻合。
五、執(zhí)行工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)情況 本工程嚴(yán)格按設(shè)計文件、GB50300-2001系列驗收規(guī)范及有關(guān)施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)施工。
未違反強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)條文。
六、專項驗收結(jié)論、沉降觀測情況、安全和功能檢驗及主要功能抽查
【第1句】：樁基驗收情況：合格
【第2句】：地基與基礎(chǔ)分部結(jié)構(gòu)驗收結(jié)論：合格
【第3句】：主體分部結(jié)構(gòu)驗收結(jié)論：合格
【第4句】：節(jié)能分部驗收結(jié)論：合格
【第5句】：分戶驗收情況：。
【第6句】：結(jié)構(gòu)實體混凝土檢驗用同條件、抗壓、抗?jié)B養(yǎng)護(hù)試件；砌體砂漿試件，試件強(qiáng)度均能達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度，試件強(qiáng)度評定合格。
【第7句】：屋面、衛(wèi)生間蓄水試驗記錄：屋面、衛(wèi)生間樓面防水施工完畢，均按規(guī)定進(jìn)行蓄水試驗，未發(fā)現(xiàn)滲漏現(xiàn)象。
【第8句】：鋼筋保護(hù)層厚度采用微破損檢測，檢測記錄完整，評定結(jié)果為符合要求。
【第9句】：主體結(jié)構(gòu)樓板厚度：對本工程各層樓面、屋面結(jié)構(gòu)板厚采用微破損鉆孔實測檢查，樓板厚度實測：經(jīng)與監(jiān)理單位人員共同對樓板厚度進(jìn)行鉆孔實測。
具體檢查數(shù)據(jù)祥《混凝土結(jié)構(gòu)實體板厚檢查記錄》。
樓板結(jié)構(gòu)厚度控制均勻，結(jié)構(gòu)尺寸偏差在規(guī)范允許范圍內(nèi)。
【第10句】：建筑物標(biāo)高和垂直度情況：建筑物垂直度5份：最大偏差值8mm，符合設(shè)計要求；建筑物全高5份：最大偏差值17mm，符合設(shè)計要求；建筑物標(biāo)高測量5份，偏差范圍符合設(shè)計要求。
具體檢查數(shù)據(jù)祥《建筑物標(biāo)高、垂直度實測記錄表》結(jié)構(gòu)尺寸偏差均在規(guī)范允許范圍內(nèi)。
一）混凝土試件： 砼試塊強(qiáng)度評定情況： 二）、沉降觀測情況 三）、隱蔽工程驗收記錄： 隱蔽工程驗收手續(xù)基本上與施工進(jìn)度同步，隱蔽驗收資料基本齊全。
精裝修：（請精裝修單位補(bǔ)充） 四）、給水管道通水試驗記錄、排水干道通球試驗記錄、照明全負(fù)荷試驗記錄、大型燈具牢固性試驗記錄、避雷接地電阻測試記錄、系統(tǒng)電源及接地檢測報告、線路、插座、開關(guān)接地檢驗記錄、電梯運(yùn)行記錄、電梯安全裝置檢測報告：按規(guī)定現(xiàn)場與監(jiān)理單位人員共同試驗、檢驗及運(yùn)行后均符合設(shè)計及規(guī)范要求。
五）精裝修情況：（請精裝修單位補(bǔ)充） 七、見證取樣和送檢 本工程實行100%見證取樣。
工程中每一批鋼筋或其它材料進(jìn)場后，均通知監(jiān)理單位驗收，同時辦理材料報審手續(xù)，所有材料均在見證員見證條件下進(jìn)行見證取樣，按規(guī)定進(jìn)行見證送檢。
八、工程質(zhì)控資料自查情況 九、質(zhì)量事故報告及處理情況 十、質(zhì)量問題的整改情況 十一、分項、分部、單位工程自評情況
【第2句】：觀感驗收情況：
【第3句】：質(zhì)量施工單位自評： 本工程有地基與基礎(chǔ)、主體、裝飾、屋面、給排水、電氣、通風(fēng)與空調(diào)、節(jié)能、電梯等9個分部，現(xiàn)已按設(shè)計文件和施工合同約定內(nèi)容全部完成，所含有分部工程的質(zhì)量驗收均符合有關(guān)法律、法規(guī)和工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、符合設(shè)計及合同要求。
各分部工程有關(guān)安全和功能的檢測資料及質(zhì)量保證資料完整，工程主要功能項目的抽查結(jié)構(gòu)均符合相關(guān)專業(yè)質(zhì)量驗收規(guī)范的規(guī)定。
十二、綜述 在本工程施工過程中，沒有違反設(shè)計圖紙及有關(guān)工程質(zhì)量規(guī)范要求，質(zhì)控資料基本齊全，安全和主要使用功能核查及抽查結(jié)果符合要求，各檢驗批、分項、分部工程均被評定為合格，故本工程經(jīng)公司技術(shù)質(zhì)量部門自評為合格。
項目經(jīng)理： 技術(shù)負(fù)責(zé)人： ##集團(tuán)總公司
