數(shù)學(xué)考試后感言800

數(shù)學(xué)考試后家長感言

第一次考試很糟糕的結(jié)束了，結(jié)果當(dāng)然很不理想。

正所謂一分耕耘一分收獲，付出與回報還是呈正比的。

這也怪不得誰，只怪自己沒有用心，也沒有努力。

所以必然會有這樣的結(jié)果。

在考試之前，看著大家在群里閑聊，感覺似乎每個人都很胸有成竹的樣子，沒有一點兒慌亂，也沒一點兒緊張，而我，卻恰恰相反，我感覺心里像個無底洞一樣，沒一點兒底，或許是從來沒有參加過這樣特別的考試吧，再加上對自己打字速度的了解，所以對這次考試所抱有的緊張感就不言而喻了，可我還是在心里為自己加油。

當(dāng)考試真正來臨的時候，我還是感覺挺迷茫的，聽著像這個也像那個，整個過程一片慌亂，越亂越緊張，越緊張也就更加的錯誤百出，打個漢字也都打不對，這個剛寫好，另外幾個單詞也就跳過去了。

雖然只有六十個單詞，但卻寫的我很是糾結(jié)。

考完了腦袋里像炸了似的一團亂，當(dāng)時真是覺得可笑，這輩子都還沒考過這么讓人痛苦的試了。

自己蝸牛般的打字速度真是讓我一個腦袋三個大。

看著同學(xué)中考得好的，心中滿是佩服，估計別人每天都在努力的記著單詞吧，每個人都在用自己不同的方式去學(xué)習(xí)，去完成自己的任務(wù)，不斷地為自己的四級做著準(zhǔn)備。

其實班里好多人的實力都是不容小覷的，可是人家仍在不斷地挑戰(zhàn)自己，仍在努力著，不得不佩服人家的毅力。

反過來再看看自己，本來就是個英盲，只是在學(xué)校經(jīng)過一年的英語訓(xùn)練使自己的英語變得稍微有點起色而已，但是基礎(chǔ)還是相當(dāng)差的。

況且大家都知道英語有一個最大的特點就是愛遺忘，這一點在我身上表現(xiàn)的尤為突出。

其實我不光是愛遺忘，最重要的還是記得太慢，別人記十個，我卻只能記一半。

對我來說學(xué)習(xí)英語真的是太難了，甚至說是一種煎熬。

有時候在學(xué)校成天的英語，不是背單詞就是背課文，每天都感覺特?zé)o聊，特?zé)?，沒有一點兒新鮮感，對英語真的是無可奈何，不想學(xué)吧又不行，想想即將到來的四級也就不敢再說不想學(xué)英語了，只能咬著牙繼續(xù)痛苦的旅程了。

但是對人家英語學(xué)得好的同學(xué)來說，這樣的學(xué)習(xí)無疑是很輕松的，就是每天學(xué)學(xué)英語，背背這個又背背那個的，很輕松的就完成了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，這有何嘗不是一件樂事呢

而我自己就沒那么輕松了，看起來相當(dāng)差的基礎(chǔ)對于即將到來的英語四級來說是一個很難克服的大關(guān)，所以我知道對我來說英語單詞是首選，只有把單詞先掌握了，做題的時候才會容易一點，理解的才會好一點，對自己拿下四級才會有幫助。

對于四級，我想每一個陜服本科部的學(xué)生都應(yīng)該會有一個很好的規(guī)劃吧，畢竟我們不同于一本和二本的學(xué)生，人家有很強的實力，尤其是英語，沒一個都不是很差的，最起碼人家的基礎(chǔ)比我們好，所以，一樣的未來而我們卻要走不一樣的路，而那條道路卻是比他們的道路更坎坷，更充滿了許許多多的艱難困苦，這條道路上布滿了荊棘，且地勢險要，而它的前方就是一片光明大道，那就是勝利的彼岸。

所以，想要有一個美好的未來，就必須經(jīng)過這條道路，相應(yīng)的，我們也會付出比別人多得多的努力，我們必須磨練自己，克服一切困難，無論前方的道路有多難，都要一步一個腳印，踏踏實實的往前走，直到到達勝利的彼岸，拿到屬于我們的勝利果實，讓我們的未來充滿希望，到達更高的巔峰。

整個心路歷程讓我感觸頗多，對自己的四級也有了更加詳細的規(guī)劃，所以，就讓我為了四級好好加油吧

數(shù)學(xué)考試后的心得體會

無奈 期末考試結(jié)束了，有幾科的成績也發(fā)下來了。

我相信，在我目前的學(xué)習(xí)生涯中，沒有哪次是比現(xiàn)在的成績更爛的。

當(dāng)考試的卷子發(fā)下來的時候我一片茫然，數(shù)學(xué)、物理、生物還好一些，可是當(dāng)語文、英語、化學(xué)發(fā)下來的時候，我雖然早已經(jīng)做了死的準(zhǔn)備，可是真正下來的時候，面對上面密密麻麻的符號，我能做的只有忍受。

趴下睡覺，對著卷子胡蒙一氣，然后假裝毫不在意的繼續(xù)趴下，等待著下課，等待著成績下來，等待著人生的又一次救贖。

我是一個差生，可這并不代表我內(nèi)心也是不愛學(xué)習(xí)的，我曾經(jīng)也是好學(xué)生，可是現(xiàn)在……每次考試對我來說都是一次考驗，而且會讓我難受很多天，由于我還有愧疚之心，所以我認為我的內(nèi)心仍然是想做一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生。

我在學(xué)校的時候很愛學(xué)習(xí)，這讓我感覺時間過的很快，這讓我很興奮，可是在我邁出校門的一剎那，學(xué)習(xí)的事情就全部拋向腦后了，我已不在是學(xué)校里的我，我已經(jīng)變成了一個放蕩的青年。

老師留下的作業(yè)我都是在課堂就完成了，因為我知道，如果我等著放學(xué)回家做的話我的作業(yè)肯定完不成，我自己也知道，身處校園之外的我，是經(jīng)不住各種誘惑的，只有在校園里我才會學(xué)習(xí)而且是很用心。

只在校園里聽老師講課是遠遠不夠的，只有在課余的時候復(fù)習(xí)老師所講的東西成績才會提高，于是乎我的成績一直不好，也可以說是很差。

以前我還有手機，上課的時候總是發(fā)信息以求解悶，后來我想學(xué)習(xí)了，那也是在會考之后，我就把手機扔一邊了，不在用了，因為我知道，那對我們來說是個禍害。

雖然如此我的成績并沒有太大提升，原因還是我放學(xué)在家后不學(xué)習(xí)。

眼下我已經(jīng)是一個高三的學(xué)生，還有三百多天就要高考了，可是我的成績?nèi)匀皇呛芾模蚁雽W(xué)好，可是我就是放學(xué)以后不學(xué)習(xí)，有誰能告訴我應(yīng)該怎么辦呢

我現(xiàn)在的目標(biāo)就是過四百，就這個目標(biāo)就讓我夠拼命的了

希望有個人能幫幫我，讓我從苦海里出來。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感想

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。

給我們指明了努力的方向

考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。

但這個成績不能代表全部，不能代表將來。

成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。

但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。

成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。

某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。

戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。

勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課是否認真聽講，認真筆記

作業(yè)是否及時完成，獨立完成

是否主動學(xué)習(xí)，主動鉆研

是否注意答題規(guī)范，書寫整潔

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。

學(xué)問永遠是苦根上長出來的甜果。

一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。

我們要多自問：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人

我們的學(xué)習(xí)，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止

三要反思我們遵守常規(guī)的情況。

一言一行，一舉一動，是否符合校規(guī)要求

是否自覺遵守住宿紀(jì)律，就餐紀(jì)律

是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明

我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個方面追求完美

我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境

同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。

一次考試并不是句號，更不能代表我們?nèi)康膶嵙Α?/p>

人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備

熱心網(wǎng)友 | 2011-11-06744197百度知道作業(yè)幫寶寶知道今日頭條看書折800女生秘密酷狗音樂秀美甲kk唱響汽車報價暴風(fēng)影音最新回答2024-12-07首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。

有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。

這也許也和答題技... 展開相關(guān)問題期中考試后的感想65期中考試后的感想

18期中考試后感想151期中考試后的感想180期中考試后感想作文600字1774七年級期中考試后的感想及目標(biāo)173期中考試的感想300字作文四年級2141更多相關(guān)問題>> 用作業(yè)幫一鍵提問“期中考試...”問題回答期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再決將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。

給我們指明了努力的方向

考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。

這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

期中考試取得了高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的結(jié)晶。

但這個成績不能代表全部，不能代表將來。

成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。

但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。

成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。

某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時舉例論證的材料。

戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。

勤奮著，就是美麗的。

... >夢美人嬌 | 2024-05-016952考試是測驗我們所學(xué)的知識是否扎實，所以我們在學(xué)的過程中一定要認真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學(xué)得高分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學(xué)習(xí)的過程中，老師總會對我們說：

作文 期中考試后的感想 800字一定要800字

急

……

短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。

我以二分之差與每一名失之交臂。

這成績給我留下的則是深深的思索。

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。

痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績。

中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。

興有在是常的學(xué)習(xí)上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。

我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。

記住，沒有不勞而獲的美事。

幼年的因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代。

前有古人可鑒，我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢

這是一個時代留給我們的課題。

朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的，奮勇前進吧

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

”這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物的一文中的句子。

它充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達到金石可鏤的地步。

同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進吧

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感想 600字

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感悟 我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾這樣說過：“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數(shù)學(xué)。

”是啊，特別是二十一世紀(jì)的今天,數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無處不在。

隨著六年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我對數(shù)學(xué)的的熱愛可謂是日增月漲，對數(shù)學(xué)的感悟也是越來越深了。

　在乾隆年間，紀(jì)曉嵐就巧妙運用了“數(shù)學(xué)”來博得乾隆的歡心。

乾隆說出了上聯(lián)“花甲重逢，增加三七歲月”，什么意思呢

中國人以60為一花甲，一個花甲就是60歲，花甲重逢，60×2=120歲，增加三七歲月，三七二十一，120+21正好是141歲。

紀(jì)曉嵐馬上對出了下聯(lián)“古稀雙慶，更多一度春秋”。

我們中國有一句古話“人活七十古來稀”，七十便是古稀之年，古稀雙慶，70×2=140歲，更多一度春秋，也就是140+1=141歲。

再聯(lián)系到今年的上海世博會中的數(shù)學(xué)，世博會的場館多么宏偉壯觀，才華橫溢的建筑設(shè)計師們需要精確計算建筑的高度，寬度，長度，還要計算它的角度，需要運用到幾何等。

這如果沒有了數(shù)學(xué)，能建造出來嗎

數(shù)學(xué)是神奇的，數(shù)學(xué)知識是無窮無盡的，數(shù)學(xué)公式是非常奇妙的，而數(shù)學(xué)思考題則可以挖掘出我們的智慧。

“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后”，她的美麗與神秘吸引著很多人在不斷去探索數(shù)學(xué)的奧妙。

數(shù)學(xué)就像一陣清風(fēng)吹進了我的心扉，它將引領(lǐng)著我在數(shù)學(xué)的海洋里遨游。

　數(shù)學(xué)中一個個奇妙的數(shù)字，那一個個有趣的符號，都是幫助我開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。

只有擁有扎實的基礎(chǔ)，才能讓數(shù)學(xué)之花慢慢開放。

口算、遞等式、速算和巧算就像是地基，只有把“地基”建牢固了，才能對數(shù)學(xué)越來越有興趣；反之，如果“地基”不牢固，久而久之就會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種厭惡的心理。

在做計算題時，只有細心加上耐心，只有這樣，才能得到百分之百的正確。

因為我曾無數(shù)次與數(shù)學(xué)難題較量，每次我都堅持攻克數(shù)學(xué)難關(guān)，所以我從解數(shù)學(xué)題中也學(xué)到了不少：堅持就是勝利，只有永不言敗、堅持不懈才能迎來成功，在困難中堅持不懈，笑對生活，最終困難就會被折服，成功也就會向你微笑。

　數(shù)學(xué)，就像一座高峰，直插云霄，剛剛開始攀登時，讓人感覺很輕松，但我們爬得越高，山峰就變得越陡，讓人感到恐懼，這時候，只有真正喜愛數(shù)學(xué)的人才會有勇氣繼續(xù)攀登下去，所以，站在數(shù)學(xué)的高峰上的人，都是發(fā)自內(nèi)心喜歡數(shù)學(xué)的。

記住，站在峰腳的人是望不到峰頂?shù)摹?/p>

數(shù)學(xué)是神秘的，同學(xué)們，讓我們攜手暢游在數(shù)學(xué)的海洋里，去揭開數(shù)學(xué)神秘的面紗，共同探索數(shù)學(xué)的奧妙吧

學(xué)習(xí)成功得到快樂的情緒體驗是一種巨大的力量，它能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)好數(shù)學(xué)的強烈欲望。

要使學(xué)生獲得成功，教師必須設(shè)計好探索數(shù)學(xué)知識的臺階，包括設(shè)計好課堂提問和動手操作的步驟等，使不同智力水平的同學(xué)都能拾級而上，“跳一跳摘果子”，都能獲得經(jīng)過自己艱苦探索，掌握數(shù)學(xué)知識后的愉快情緒體驗，從而得到心理上的補償和滿足，激勵他們獲得更多的成功。

當(dāng)學(xué)生在探索學(xué)習(xí)的過程中遇到困難或出現(xiàn)問題時，要適時、有效的幫助和引導(dǎo)學(xué)生，使所有的學(xué)生都能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得成功感，樹立自信心，增強克服困難的勇氣和毅力。

特別是后進學(xué)生容易自暴自棄、泄氣自卑，教師要給予及時的點撥、誘導(dǎo)，如畫出線段圖幫助他們理解應(yīng)用題、讓他們換句話說說理解題意、舉個例試試等，半扶半放地讓他們自己去走向成功。

、 著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“如果教師不想方設(shè)法使學(xué)生進入情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài)，就急于傳授知識，那么，這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度，而不動感情的腦力勞動就會帶來疲倦。

”因此，教師在組織教學(xué)時，應(yīng)通過設(shè)置各種問題情境，創(chuàng)設(shè)各種具有啟發(fā)性的外界刺激，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，激起學(xué)生要“弄懂”、“學(xué)會數(shù)學(xué)”知識和技能的欲望。

在教學(xué)中設(shè)置一些懸念，創(chuàng)造一種特殊的情境，則更能引起學(xué)生的共鳴，并使這種共鳴轉(zhuǎn)化為求知欲，進而把注意轉(zhuǎn)移到新知識的學(xué)習(xí)上。

考試后的感想怎么寫

考試后的感受日記450字　　半學(xué)期過去了，開始期中考試了。

　　考試開始了，雖然在考試的時候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，保持平靜。

　　考過試后我還是放不下心來，因為我并不知道我考的怎么樣，只是等待成績從老師的口中說出來。

　　過了幾天，語文老師，數(shù)學(xué)老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上，當(dāng)場，全班同學(xué)都意識到“危險”的降臨，他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷，臉上沒有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。

天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。

　　終于下課了，有人高高興興，有人傷心難過，有人坐在座位上一動不動，有人……我捧著自己的試卷一動不動，雖然我考的還可以，但是這么簡單的試卷，我卻考了這點分數(shù)，也就是和一般的同學(xué)差不多。

　　回到家，我連睡都睡不著，一直在想這件事，媽媽看見了，問我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說了一句我沒想到的話：“沒有事的，還可以再努力，不要泄氣，加油，我相信你一定行的

”聽了這句話，我的臉上又有了微笑。

篇二：考試后的感受日記350字 期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。

考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學(xué)們的嘲笑。

以我之見，考好則以，考不好別灰心。

時光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。

試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。

從早上到晚上，心里仿佛有兩個小人在打架，一個說：“考好

”一個卻說：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。

不過，當(dāng)我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了…… 每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。

不管怎么說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。

考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。

朝勝利的方向——滿分，勇敢前進