爭章手冊爭章格言合集60條
禮貌文明爭章小學(xué)作文
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一個圓圓的頭，一雙大大的，亮晶晶的.，炯炯有神的眼睛，一個大大的鼻子，一對大大的耳朵，一個常常帶有微笑嘴巴。她是誰？她就是我們班的班長陳星。她是一個活潑開朗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，助人為樂，善解人意，品學(xué)兼優(yōu)，文明禮貌的人。她還是老師的得力小助手，我們的榜樣，六【1】班的班長。我覺得文明禮貌爭章非她莫屬。
有一次，我正看見一位老師走過，有幾名同學(xué)看見了，都像沒有看見似的，也不向老師問好，顯得很沒有禮貌。而我們班的陳星卻馬上向老師問好，老師也對陳星說：“你好，同學(xué)?！边€有一次，我有幾道題目不會做，問了許多同學(xué)，他們都說不知道，所以，我就去問陳星。我對陳星說：“陳星，這道題怎么做呀？我不會做。
你能教一教我嗎？”這時，陳星說：“沒問題，這題我會做，包在我身上吧?！蔽矣X得陳星這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。她不愧是我們的班長，更不愧是文明禮貌爭章的獲得者。
校園散章小學(xué)作文
校園散章
我愛我的校園。校園，是為生活，成長，求知的地方，校園的生活，是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂的時光……
——題記
昔日的我，總是憧憬進入中學(xué)。我苦苦的等待。終于，我如愿以償了。我畢業(yè)了，作別往日生活的學(xué)校，我感慨萬千。離別的愁思，如同一杯馥郁濃烈的咖啡，醇醇的馨香，令我心醉。
踏入中學(xué)兩年有余了，無憂無慮的歲月已離我們遠去。現(xiàn)在，我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué)，對我來說，這座親切備至的校園，已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末，我獨自漫步校園，這時的學(xué)校，沒了往日的喧鬧，空曠清幽，在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下，我回憶著美麗的校園。
春花
春天的校園美麗非常，春的使者，帶著綠色，邁著輕盈的步伐悄然而至。從古至今，多少文人墨客，無不對春天的秀美做過贊譽和精辟的描繪?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！薄半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”新的一年，新的氣象。煥然一新的校園，春意盎然，生機勃勃。和煦的春風(fēng)，吹過草坪，拂過樹梢，……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。柳樹抽芽，沙棗泛青，遠遠望去，朦朦朧朧的一片綠色，淡雅，美麗。花壇里的青草，探出腦袋，四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，和著春天的旋律，翩然起舞，舞出婆娑的倩影，映出美麗的春天的校園！
夏雨
品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風(fēng)拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。每當(dāng)下雨的`時候，我總會來到操場，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠望過去，教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛雨中的校園！
冬雪
雪后的校園銀裝素裹，粉妝玉砌，猶如置身一個絕妙的水晶宮殿。雪后的校園，格外寂靜，一片銀白，一切花草樹木都凋零了，只有干枯的枝干，看見幾棵蒼翠挺拔的松樹，雖然白雪覆蓋，卻仍巍然挺立。看到這里，我會情不自禁地感嘆松樹“歲寒，然后知松柏之后凋也。”也有人說這綠色太少，在這白雪世界顯得微不足道?？墒?，我卻不然，每當(dāng)看到這些銀白世界中的一點翠綠，我就會從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓，但是，松樹它那青春的熱血照常流動，生命頑強的力量照樣不可抗拒！
我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學(xué)習(xí)知識。美麗的校園，只會讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。
禮貌用語小學(xué)作文
禮貌待人，使用禮貌語言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個人使用禮貌語言，不但溝通了人們的.心靈，而且表現(xiàn)了個人的思想情操和文化修養(yǎng)。
在生活中我們處處要講禮貌。有時你說一句簡單的話，別人就視你為與種不同；有時你做一個簡單的動作，別人便會永遠記住你。在生活中這些事時時可見。
記得那次，我和好朋友在家里玩。突然一不小心，我用小刀劃破了她的手，深感不安，非常抱歉地說了一聲：“對不起?！倍齾s笑著說：“沒事兒，用創(chuàng)口貼貼一下就好了?！甭犃诉@話，一股暖流涌上心頭。就這樣一場糾紛避免了。
有一次，我在一本書上看見：有兩個人問一個人同一個問題。第一個人問：“小丫頭，有沒有見過照片上這個人?！蹦莻€人并沒有告訴他答案，第二個人問：“小姑娘，有沒有見過照片上這個人。”聽了這口氣和剛才那位簡直就是天壤之別。
可見禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互之間的矛盾。
學(xué)會禮貌待人，使用禮貌語言，就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會更加美好。
軍功章啊小學(xué)作文
每當(dāng)我看見家里墻上那金光閃閃的軍功章時，思念爸爸之情油然而生。
我爸爸是國家特級飛行員。當(dāng)軍人二十年，至今仍在干作，他34歲時就當(dāng)了團長，還多次榮獲三等功呢，有時我把爸爸的軍功章戴在胸前，對著鏡子，行個軍禮，哈！真神氣。
其實當(dāng)空軍也不是一件很輕松的事，首先要求飛行員具有召之即來、來之能戰(zhàn)的精神。在我記憶中有這樣兩件事：
我讀一年級的時候，不小心從滑梯上跌下來，頓時頭破血流。幾天內(nèi)，視力急劇減弱，媽媽急得吃不下飯，睡不好覺，只得給正在部隊的爸爸發(fā)電報，叫他火速回家。一天，爸爸風(fēng)塵仆仆地回來了。他沒來得及消除路途的疲勞，便奔到我身邊，問寒問暖，照顧我吃藥、打針……幾天后，我病情稍有好轉(zhuǎn)，爸爸的臉上露出了笑容?？墒?，爸爸突然接到了部隊通知，叫他立即回去。我緊緊地摟住爸爸，不住地說：“爸爸不走！爸爸不走……”爸爸親了親我，說：“乖兒子，這是軍令，為了祖國的安全，一定得回去?！闭f著，便去整理行李。我只得含著熱淚，目送爸爸走出家門……
我愛我忠于祖國的爸爸，也愛我辛勞的媽媽。我的媽媽和爸爸結(jié)婚十多年了，至今仍分居兩地。聽媽媽說，在我快出世的時候，媽媽十分膽怯，多次寫信和發(fā)電報，叫爸爸回來。爸爸為了祖國的安全，終究沒回來。媽媽十分苦惱，她挺著大大的肚子，在痛苦的.掙扎中生下了我。不久，爸爸把軍功章寄回到家里。這時，媽媽臉上就露出了欣慰的笑容，似乎一切苦惱都飛向九霄云外了。
我有可敬、可愛的爸爸和媽媽，感到幸福和自豪。我和媽媽都很喜歡聽《十五的月亮》這支歌。每當(dāng)我聽到“軍功章??！有你的一半，也有我的一半”時，我總是對著媽媽，伸出大拇指，唱著：“也有你的一半！”媽媽笑了，笑得那么的甜……
