助學(xué)佳句
【第1句】： 關(guān)于助學(xué)金的句子
助學(xué)金獲獎感言 總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。
很榮幸能獲得國家助學(xué)金。首先感謝國家對我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛，并給予我們實際的幫助。
對于學(xué)校、老師的幫助，同學(xué)們的關(guān)愛和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。除了“感恩”，沒有其他詞匯能詮釋我內(nèi)心的感受。
我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情，我愿意用我的雙手來拼搏。 這個冬天，同學(xué)們感受著冬天里的春風(fēng)，冬天里的美麗陽光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。
風(fēng)里帶來的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬學(xué)子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學(xué)生，從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任：為家人減輕負(fù)擔(dān)、為自己的未來負(fù)責(zé)、為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤狻畛踹@一切讓我感到壓力巨大，有時會擔(dān)心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。
所幸，我是一個幸運的孩子。剛開學(xué)時就要交一筆高額的學(xué)費，這些錢交的心里酸酸的。
父親早逝，母親是多么含辛茹苦的把我養(yǎng)大，供我讀書，這次獲得助學(xué)金，真的很謝謝學(xué)院對我的關(guān)愛和幫助，使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，學(xué)好知識以后能貢獻(xiàn)于社會，做有用的人。
我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。
將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。 助學(xué)金給我和我的家庭帶來很大的幫助，真誠感謝學(xué)校、老師、同學(xué)和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關(guān)愛中懂得感恩，學(xué)會去愛。
助學(xué)金給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。同時，我更有信心，我雖然成績不是最好的，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距，國家助學(xué)金給了我很大的幫助，它實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會合理運用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國家。
在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。 感恩是一種方式，感恩更是一種境界。
我要用心經(jīng)營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心面對人生，我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒。
學(xué)會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我醒悟的感動與教會我堅強的酸苦！ 此時此刻，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的關(guān)心及同學(xué)們的支持，能獲得校內(nèi)助學(xué)金，用任何詞藻也無法表達(dá)我的心情。也許真的只有一句“謝謝！”。
但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，現(xiàn)階段的我只能用努力學(xué)習(xí)、積極參加各種校內(nèi)活動來回報學(xué)校對我的恩情，但我會盡力將一切做的更好，請大家相信我。
【第2句】： 有關(guān)助學(xué)筑夢,勵志成才的名句有哪些
相關(guān)句子示例如下：
【第1句】：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（相信總有一天，能乘長風(fēng)破萬里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前！）——李白《行路難》
【第2句】：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（沒有一步半步的累計，就沒有辦法到達(dá)千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。比喻積累的作用，可以充實、豐富、完善自己。）——荀子《勸學(xué)篇》
【第3句】：夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎？——丁尼生
【第5句】：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光?！_曼·羅蘭
【第6句】：學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥. ——阿卜·日·法拉茲
【第7句】：求學(xué)的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞
【第8句】：財富是貓的尾巴，只要勇往直前，財富就會悄悄跟在后面?！踔緰|
【第9句】：人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。——雪萊
【第10句】：生命里最重要的事情是要有個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅毅來完成它?！璧?/p>
【第11句】：我從來不知道什么是苦悶，失敗了再來，前途是自己創(chuàng)造出來的。——徐特立
【第12句】：生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭?！罄?/p>
【第13句】：要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?/p>
【第14句】：青年是詩歌豐富的季節(jié)，而老年更適宜哲學(xué)上的收獲。——叔本華
【第15句】：頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
【第16句】：要做到堅韌不拔，最要緊的是堅持到底?！铀纪滓蛩够?/p>
【第17句】：以勇敢的胸膛面對逆境?！R拉斯
【第18句】：就象海洋，只有意志堅強的人，才能到達(dá)彼岸。——馬克思
【第3句】： 助學(xué)筑夢名言
在高速經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實現(xiàn)上大學(xué)的夢想，可就是因為這一現(xiàn)實，才使得國家對教學(xué)這方面更加人性化。
其中“助學(xué)，筑夢，鑄人”是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的“助學(xué)”應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè)；“筑夢”應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢想；“鑄人”就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵下成長，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會的激勵下不斷成熟，在國家的援助下變得堅強。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補習(xí)的歷程，補習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補習(xí)的學(xué)費都是爸爸東奔西走借來的。
就這樣過了一年，讓我有機會進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。 還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請了國家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對象。
那時的我對國家充滿了無限感激之情，世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個最可愛的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢想。
至于是否可以成為可鑄造的人才？那就要看自己在今后的人生道路中該如何走？說到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞“敢問路在何方，路在腳下”。我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無極、行云流水。
追求成功之路永無止境，追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路，淡定從容是心。
路在心中，心在路上，追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。 進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都徘徊在校園里，思考著自己以后該做什么，思考著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時刻告訴自己不能頹廢。
所以每次假期幾乎我都沒回家，而是選擇了在外面做兼職，因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三，如今我又申請了國家助學(xué)金。
在這里，我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向；您也是天空中的孔明燈，帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路；您是大海里的航帆，載著我們走向路的彼岸。
在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個最可愛的人致敬！我們以您為傲。 曾記得爸爸對我說過一句話“現(xiàn)在的中國真的很好”，小時候的我好不怎么明白這句話的意思，但是現(xiàn)在我懂了。
我不求在經(jīng)濟將來能為我們的國家做多大的貢獻(xiàn)，但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國家對當(dāng)代大學(xué)生最低的起點吧。
“助學(xué)，筑夢，鑄人”是國家對當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
【第4句】： 有關(guān)國家助學(xué)金,勵志青春,激情飛揚的句子
通過十多天的“加班加點”，95集的《新三國》終于看完了，不管別人怎么說，不管網(wǎng)絡(luò)上有怎樣的詆毀和否定，就我個人而言，我認(rèn)為這部劇雖然也有不盡如人意的地方，但這是近幾年較吸引我的幾部電視劇之一，并且是看了一集想著下一集，這種熱情一直持續(xù)到最后一集。
——關(guān)于劇集主題：個人認(rèn)為，整部劇是一部關(guān)于理想和追求的奮斗史詩，是一部真真正正很勵志的劇集。曹操和劉備從年輕的時候就懷揣著一個大大的理想，從單槍匹馬干起，然后是千把人，上萬人，十?dāng)?shù)萬人，最終均成為主宰一方的人主。
他們兩個人雖然做法不同，一個是“寧叫我負(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”，一個是“寧叫天下人負(fù)我，我不負(fù)天下人”，但他們?yōu)榱死硐胗啦环艞壍木裰档梦逸厡W(xué)習(xí)，他們面對困難時的冷靜和睿智更值得我輩學(xué)習(xí)。當(dāng)然，不屈不撓追逐理想的還有袁紹、漢獻(xiàn)帝、諸葛亮、孫權(quán)、呂布、陳宮、司馬懿等等很多人，因為在追逐理想的過程中世界觀、人生觀、價值觀的不同，做法各不相同，最終的結(jié)果也不相同。
正是這些成功和不成功的理想追逐者加在了一起，才構(gòu)成了這一個精彩的關(guān)于理想的人生試驗場，讓我振奮，讓我驚嘆，讓我醒悟，讓我堅定，讓我領(lǐng)會了永不放棄的真諦！ ——關(guān)于曹操和劉備。95集看下來，我最喜歡和佩服的人物就是曹操和劉備，我現(xiàn)在感覺，他們兩個人好像就是《紅樓夢》中的林黛玉和薛寶釵，外表看著相反，內(nèi)心實際相仿。
兩個人物寫的好，演員演的也好。有人說曹操塑造的太粗俗，但我看著很真實，很生活，特別在袁術(shù)稱帝后，曹操當(dāng)眾說：“袁術(shù)竟然敢稱帝，他笑死我了！”他卻真真的讓我笑死了，太灑脫不羈了，太真實，太生活了！我在曹操身上看到他最可貴的精神就是他的灑脫和大氣。
雖然都說劉備虛偽奸詐，我認(rèn)為那不過是為了理想，迫于壓力，不得已而選擇的有別于曹操的另外一條路而已。我最欣賞劉備的就是他堅韌的精神，和敢于迎著困難上的勇氣。
——關(guān)于諸葛亮。雖然本人萬分不想否定陸毅，但還是不得不說，諸葛亮是眾主角中塑造的最不好的一個角色。
扮相是沒得說的，形象上與角色較貼合。只是感覺應(yīng)該找一個配音演員會比較好，因為，諸葛亮年輕的時候，感覺他的話語很沒有氣場，很不能壓住臺的感覺，等到了老年的時候，又感覺老是一腦門子官司，整天是愁眉緊鎖，有故作深沉和做作之感。
很為陸毅可惜，也很為新三國可惜。 ——關(guān)于眾美女。
個人感覺，一眾女角的選擇是一大敗筆。三國本是一部男人戲，女角少，戲份更少，男角用明星也就罷了，僅有的幾個女角絕對應(yīng)該選用真正年輕漂亮的新面孔，讓人有驚艷的效果，好為這部男人戲添彩。
縱觀幾個女角，林心如的孫小妹也還說的過去，最讓我不能釋懷的就是陳好的貂蟬和小喬。貂蟬剛出場時，應(yīng)該是年方二八的妙齡少女，可貂蟬第一次出場的那張圓胖臉，差一點讓我窒息而死，哪有二八一十六歲的少女感覺，簡直是二十八歲還不止。
不過，后來貂蟬做了呂布夫人后，扮相還美了一些。 在拍攝期間，就看到有報道說，導(dǎo)演選了一個特別美，特別優(yōu)秀的新面孔演繹小喬，本人也是期待萬分。
小喬第一次出場，應(yīng)該是和大喬在竹林彈琴。我一看到小喬那張充滿了英氣和剛毅的臉就忍不住驚呼，小喬怎么還沒有大喬漂亮？后來一想也對，孫策和周瑜同時遇到了大喬小喬，孫策娶了大喬，周瑜娶了小喬，孫策是主公，周瑜是臣下，主公挑的老婆肯定是漂亮的。
當(dāng)然，這是玩笑話。
【第5句】： 國家資助 助我成才的名言警句
【第1句】：今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。
要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始?！璧? 【第2句】：老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
——叔本華 【第3句】：你不能同時又有青春又有關(guān)于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙于自我尋求。
——紀(jì)伯倫 【第4句】：當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時，我們應(yīng)該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨?！紖我疇? 【第5句】：青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。
——托·卡萊爾 【第6句】：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！郀柣? 【第7句】：青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。
因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)?！獎e林斯基 【第8句】：青春在人的一生中只有一次，青年時代要比其它任何時代更能接受高尚的和美好的東西。
誰能把青春保持到老年，不讓自己的心靈冷卻變硬僵化，誰就是幸福的人。——別林斯基 【第9句】：青年是我們的未來，是我們的希望。
青年應(yīng)當(dāng)接替我們老年人。青年應(yīng)當(dāng)舉起我們的旗幟直到勝利的終點。
——斯大林 【第10句】：人生難得是青春，要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負(fù)雙親。
——袁玉冰。
【第6句】： 勤學(xué)勵志的名言警句
光陰給人經(jīng)驗，讀書給人知識讀好書就是同許多高尚的人說話日出照亮大地，讀書清醒頭腦三分天才七分學(xué)造燭求明，讀書求理愛好學(xué)習(xí)的人是聰明人，喜歡指點的人是蠢家伙玉不琢不成器，人不學(xué)不明理讀書造就完全的人格使人幸福的不是體力，也不是金錢，而是正義和才能。
故事：一個春蕾女童的故事請別問我為何焦急、哀傷請別問我什么樣的故事在我心中珍藏你們的思品課本54頁照片中就有我的形象也曾和所有的孩子一樣將入學(xué)的隊伍擠得很長很長端坐在課堂，漫步在校園操場我像小苗享受著甘露的滋養(yǎng)幸福能夠永遠(yuǎn)，是個多美好的愿望那夕陽如血的夜晚，我不敢想那彎彎的山路把我的母親帶向何方面對父親爛醉成泥小弟待喂養(yǎng)難道我只能輟學(xué)將家庭的重?fù)?dān)雙肩背上師愛、友情是力量更有一朵春蕾在心中綻放還有一位解放軍戰(zhàn)士和我結(jié)成助學(xué)對子眾手為我托起了希望每一封來信都是心靈的甘泉、營養(yǎng)每一張匯款單都是心愛的書本充饑的干糧我一次次寄出自己的獎狀以此感謝大哥哥的慷慨解囊可是這一次我收到的卻是大哥哥媽媽的來信早已退伍的大哥哥也面臨窘?jīng)r沒找到工作的他，那些匯款單意味著怎樣的節(jié)儉、惆悵大哥哥靜靜躺在病床上卻囑咐老媽媽把錢寄出隨信寄來更真切的囑咐要樹立振興中華的理想而不是什么報恩、補償也許匆匆寄出的300元助學(xué)金不足以慰藉大哥哥的創(chuàng)傷也許我會把大學(xué)夢永久珍藏也許……。
【第7句】： 贊美“助學(xué)善舉”的詩句有哪些
【第1句】：《書懷示子遹》 年代： 宋 作者： 陸游 平生山林幾緉屐，何意隨人戴朝幘！口言報國直妄耳，斷簡圍坐晨至夕。
道山堂東直廬冷，手種疏篁半窗碧。 但虞風(fēng)波起平地，豈有亮發(fā)能補益。
成書朝奏暮請老，入耳幸免煩言嘖。 東望故山百余里，父老歡忻來接跡，白羊綠酒爭下?lián)L笛腰鼓紛如織，迢迢梅市過魯墟，觀者所至空巷陌。
爾來呻吟又春盡，周視室中惟四壁。 但令糲飯麤撐拄，猶勝朱門常踧踖。
小兒助我理孤學(xué)，終歲伏幾心如石。 問看飲酒詠離騷，何似焚香對周易？ 【第2句】：《四和》 年代： 宋 作者： 劉克莊 不復(fù)斗雞隨惡少，尚能叱犢慕良農(nóng)。
來熏憶屢賡涼殿，出晝難重見雪宮。 老伴轅南并輶北，小孫膝上或車中。
自憐孤學(xué)無人助，從漢諸儒與黨同。 【第3句】：《定慧相資歌》 年代： 宋 作者： 釋延壽 祖教宗中有二門，十度萬地稱為尊。
初名止觀助新學(xué)，后成定慧菩提根。 唯一法，似雙分， 法性寂然體真止，寂而常照妙觀存。
定為父，慧為母， 能孕吉圣之門戶。增長根力養(yǎng)圣胎， 念念出生成佛祖。
定為將， 慧為相，能弼心王成無上。 永作群生證道門，即是古菩提樣。
定如月，光爍外道邪星滅。 能挑智炬轉(zhuǎn)分明，滋潤道芽除愛結(jié)。
慧如日，照破無明之暗室。 能令邪見愚夫禪，盡成般若波羅蜜。
少時默，剎地靜， 漸漸增修成正定。諸圣較量功不多， 終見靈臺之妙性。
瞥聞法， 才歷耳，能熏識藏覺種起。 一念回光正智開，須臾成佛法如是。
禪定力，不思義， 變凡為圣剎地時。無邊生死根由斷， 積動寺勞巢穴墮。
湛心水， 凈意珠，光吞萬象爍千途。 抉開己眼無瑕翳，三界元無一法拘。
覺觀賊，應(yīng)時克， 攀援病，倏然凈。 蕩念垢兮洗惑塵，顯法身兮堅慧命。
如斷山，若停海， 天翻地覆終無改。瑩似琉璃含寶月， 倏然無寄而無待。
般若慧， 莫能量，自然隨處現(xiàn)心光。 萬地門中為導(dǎo)首，一切時中稱法王。
竭苦海，碎邪山， 妄云卷盡片時間。貧女室中金頓現(xiàn)， 壯士額上珠潛還。
斬癡網(wǎng)， 截欲流，大雄威猛更無儔。 能令鐵床銅柱冷，頓使魔怨業(yè)果休。
和諍訟，成孝義， 普現(xiàn)群生諸佛智，邊邪惡慧盡朝宗， 螻蟻鯤鵬齊受記。偏修定， 純陰爛物刳正命。
若將正慧照禪那， 自然虧法明如鏡。偏修慧， 純陽枯物成迂滯。
須憑妙定助觀門， 如月分明除霧翳。勸等學(xué)， 莫偏修，從來一體無二頭。
似禽兩翼飛空界，如車二輪乘白牛。 即向凡途登覺岸，便於業(yè)海泛慈舟。
或事定，制之一處無不竟。 或理定，唯當(dāng)直下觀心性。
或事觀，明諸法相生籌算。 或理觀，頓了無一無那畔。
定即慧，非一非二非心計。 慧即定，不同不別絕觀聽。
或雙運，即寂而照通真訓(xùn)。 或俱泯，非黨員定非慧超常準(zhǔn)。
一塵入定眾塵起，般若門中成法爾。 童子身中三昧?xí)r，老人分談?wù)孳墶?/p>
能觀一境萬境同，近塵遠(yuǎn)剎我不通。 真如路上論生死，無明海里演圓宗。
眼根能作鼻佛事，色塵入定香塵起。 心境常同見自差，誰言不信波元水。
非寂非照絕言思，而寂而照功無比。 權(quán)實雙行闡正途，體用更資含妙旨。
勸諸子，勿虛棄， 光陰如箭如流水。散亂全因缺定門， 愚盲只為虧真智。
真實言， 須入耳，千經(jīng)萬論同標(biāo)記。 定慧全功不暫忘，一念頓歸真覺地。
定須羽，慧須聞， 勿使靈臺一點昏。合抱之樹生毫末， 積漸之功成寶尊。
獼猴學(xué)定生天界， 女子才思入道門。自利利他因果備， 若除定慧莫能論。
【第4句】：《和惠宰修縣學(xué)韻》 年代： 宋 作者： 袁甫 人爵非貴，天爵惟尊。 賢哉惠侯，興學(xué)祁門。
祁門之士，夙號有文。 兌心久廢，索居離群。
自侯來思，銳志興復(fù)。 士脫舊穴，遷于喬木。
人性本善，混混源泉。 四端素具，若火始然。
誰其啟之，君子德風(fēng)。 即修學(xué)宮，藏修其中， 內(nèi)養(yǎng)克充，外養(yǎng)亦備。
爾不吾負(fù)，吾寧爾棄。 壇名舞雩，樂道無欲。
梁跨幽澗，潺潺潄玉。 面此清致，皆學(xué)之助。
本心融明明，庶幾寡過。 滔滔世途，人而匪天。
兒童之戲，殆類紙鳶。
【第8句】： 學(xué)習(xí)的名言
(1)勸人珍惜光陰 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕 一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰 少壯不努力，老大徒傷悲 （2）.告戒人要誠信 【第1句】：志不強者智不達(dá)，言不信者行不果。
--墨翟，戰(zhàn)國思想家 【第2句】：內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。 --韓非，戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家 【第3句】：善不由外來兮，名不可以虛作。
--屈原，戰(zhàn)國詩人 【第4句】：真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。 --莊周，戰(zhàn)國哲學(xué)家 【第5句】：人背信則名不達(dá)。
--劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家 【第6句】：偽欺不可長，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韓嬰，漢朝詩論家 【第7句】：以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--暢泉，晉朝隱士 【第8句】：人無忠信，不可立于世。 --程頤，宋朝哲學(xué)家 【第9句】：多虛不如少實。
--陳甫，宋朝哲學(xué)家 【第10句】：以實待人，非唯益人，益己尤大。 --楊簡，宋朝學(xué)者 【第11句】：誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
--德萊賽，英國作家 【第12句】：言忠信，行篤敬。 --論語 【第13句】：欺人只能一時，而誠實卻是長久之策。
--約翰雷，英國學(xué)者 【第14句】：生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。 --海涅，德國詩人 【第15句】：老。
（陸游） 至長反短。（《戰(zhàn)國策》） 鍥而不舍。
（孔子） 莫等閉，人也舒坦.人背信則名不達(dá)。（漢書） 當(dāng)局者迷？ --西賽羅，衣食足則知榮辱；以人為鏡，一張一弛。
（論語） 兼聽則明。（劉彝） 多行不義必自斃。
（《禮記》） 歲寒，動人春色不須多。（陸游） 吾生也有涯。
（元曲.爭報恩） 落紅不是無情物，子魂魄兮為鬼雄。（《管子》） 操千曲而后曉聲，失道者寡助。
（《后漢書》） 業(yè)精于勤。（尚書） 學(xué)而不思則罔，觀千劍而后識器。
（德國） 天上的繁星數(shù)得清，可笑不自量。（陳子昂） 高山仰止，一日難再晨。
（諸葛亮《后出師表》） 捐軀赴國難。（林逋） 誰言寸草心，向陽花木易為春。
（陸游） 少年辛苦終身事，下筆如有神，天下誰人不識君。（蘇聯(lián)） 最靈繁的人也看不見自己的背脊。
（《孟子》） 登山則情滿于山.內(nèi)外相應(yīng)，比錯誤更大的錯誤，不為堯存，可以知興替。（尚書） 梅須遜雪三分白，水落石出。
（劉禹錫） 吃一塹。（趙翼） 金玉其外，喜也一天，直掛云帆濟滄海。
--墨翟。（拉丁美洲） 自己的鞋子。
（元?。?曾經(jīng)滄海難為水，自己把腰挺直，老大徒傷悲 （2），長一智.子罕》 名言警句 （5）關(guān)于愛情 真正的愛就要把瘋狂的或是近于淫蕩的東西趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，微霞尚滿天。（蘇麟） 近朱者赤；人不學(xué)。
（左傳） 欲窮千里目。（論語） 君子坦蕩蕩。
念天地之悠悠。（杜甫） 博觀而約?。煌鲅蚨a牢，也就指揮不了別人，風(fēng)必摧之，福之所倚，人莫若故，久而不聞其（劉向） 玉不琢，秋水共長天一色。
（后漢書） 盛年不重來，未為遲也，歌詩合為事而作，百年樹人，就不會評價別人。（杜甫） 春蠶到死絲方盡.真者。
（《漢書》） 長風(fēng)破浪會有時。（希臘） 自知之明是最難得的知識。
（莊子） 繩鋸木斷。（禮記） 文章合為時而著，不墜青云之志。
（易經(jīng)） X 夕陽無限好，則易者亦難矣。（孟郊） 春色滿園關(guān)不住。
（曹操） 梨花院落溶溶月，長使英雄淚沾襟，為之。（楊萬里） 心事浩茫連廣宇。
（劉禹錫） 莫等閑，未有能生者也；百年之計。（王勃） M 滿招損，勿以善小而不為。
（彭端叔） 天下興亡，在循序而漸進(jìn)。（《左傳》） 仁者見之謂之仁，不令而行，外正其容。
（岑參） 會當(dāng)凌絕頂，非志無以成學(xué)。 --劉向，從惡如崩。
（《國語》） 大丈夫?qū)幙捎袼?，朽木不可雕，觀眾病者為良醫(yī)。（王勃） 老驥伏櫪。
（蘇軾） 不畏浮云遮望眼。（白居易） 聞道有先后，戰(zhàn)國思想家 2。
如入鮑魚之肆，其和彌寡，何患無辭，戰(zhàn)國哲學(xué)家 5。善者不辯，拔劍起蒿萊。
（《晏子春秋》） 盛名之下，然后知松柏之后凋也。（詩經(jīng)） 敏而好學(xué)，而誠實卻是長久之策，不廢江河萬古流；福兮。
（《荀子》） （9）其它 不飛則已；盛名之下。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，壯士一去兮不復(fù)還。
（李商隱） 春風(fēng)得意馬蹄疾.多虛不如少實，疑義相與析，莫如樹谷，言不信者行不果，久而不聞其香，匹夫不可奪志也。（西班牙） 要想了解自己。
（陶淵明） 千古興亡多少事，匹夫有責(zé)。（韓愈） 問君能有幾多愁。
（岳飛） 山不厭高。（新唐書） 得道者多助。
（秦觀） 有志者，察今則可以知古。（宋玉） 其身正，心有靈犀一點通，有龍則靈。
（呂氏春秋） 路漫漫其修遠(yuǎn)今。（杜甫） 別裁偽體親風(fēng)雅，聞?wù)咦憬?，道是無晴卻有晴，地利不如人和。
--陳甫，梅花香自苦寒來。（杜甫） 但愿人長久。
（杜甫） 讀書之法。（劉勰） 察己則可以知人。
-（宋）歐陽修 名言警句 盛年不再來，至短反長。（陶淵明） 失之東隅，甚于防川，精誠之至也，金石可鏤，心也舒坦 記住該記住的。
黑發(fā)不知勤學(xué)早.勸人寬容。（漢書） 前事不忘，妻子疑之。
我勸天公重抖擻。（后漢書） 與善人居，千里共蟬娟。
（譚嗣同） 無邊落木蕭蕭下，不知天之高也。（《孟子》） 天下事有難易乎，一鳴驚人。
（魯迅） 新沐者必彈冠。（張九齡） 忽如一夜春風(fēng)來。
--約翰雷。（陸游） 文武之道，毛將焉附，貧*不能移，為誰辛苦為誰甜。
（孟子） 采得百花成蜜后，景行行止，獨愴然而涕下，毀于隨，一飛沖天。（杜甫） 無可奈何花落去。
（論語） 江。
【第9句】： 有關(guān)于學(xué)習(xí)的名言
學(xué)知不足，業(yè)精于勤。
作者：（唐）韓愈富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 作者：（唐）杜甫惜時專心苦讀是做學(xué)問的一個好方法。
作者：蔡尚思（現(xiàn)代史學(xué)家）轉(zhuǎn)引自《青年文摘》年第期生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。 作者：《論語》研卷知古今；藏書教子孫。
作者：《對聯(lián)集錦》學(xué)習(xí)有時候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀 學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然，若偶能然，不得謂為學(xué)。 作者：孫中山學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。
君看為宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學(xué)》學(xué)者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。
作者：（漢）徐干生存法則：上去或者出去（UPOROUT）知識企業(yè)中的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān)，所以生存的第一要義就是學(xué)習(xí)和理解。懶于學(xué)習(xí)的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。
作者：選自《共好資訊軍規(guī).三十條生存法則》春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒。 作者：《對聯(lián)集錦》情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
作者：毛澤東引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會議上的講話》在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。 作者：華羅庚好好學(xué)習(xí)，天天向上。
作者：毛澤東三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改?作者：孔子韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書 作者：郭沫若夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。
非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 作者：（三國）諸葛亮古今來許多世家，無非積德。
天地間第一人品，還是讀書。 作者：《格言聯(lián)璧》唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過競爭對手的學(xué)習(xí)能力。
作者：蓋亞斯（AriedeGens） 殼牌石油策劃經(jīng)理興于《詩》，立于禮，成于樂 作者：孔子求學(xué)將以致用；讀書先在虛心。 作者：《對聯(lián)集錦》少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。
皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。 作者：張潮知之者不如好之者，好之者不如樂之者 作者：孔子讀書不趁早，后來徒悔懊。
作者：《清詩鐸·趁早歌》非靜無以成學(xué)。 作者：（三國）諸葛亮誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。
作者：（法國）諺語我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。 作者：別林斯基學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。
作者：巴爾扎克讀書志在圣賢，為官心存君國。 作者：（清）朱用純學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩。
一個高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。 作者：朱自清你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。
作者：布瓦羅青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。 作者：朱德青年是學(xué)習(xí)智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
作者：盧梭現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
作者：羅蒙諾索夫足行萬里路，勝讀萬卷書。 作者：書摘沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的科學(xué)發(fā)明。
作者：（南斯拉夫）諺語學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心 作者：法布爾書山尋寶；學(xué)海泛舟。 作者：《對聯(lián)集錦》千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
作者：陶行知學(xué)習(xí)?？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。
作者：魯迅任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。 作者：羅丹未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人 略翻書數(shù)則，便不愧三餐。
作者：（明）陳字自讀書如行路，歷險毋惶恐。 作者：《清詩鐸·讀書》學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新。
作者：《論語》天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。
作者：《神童詩·勸學(xué)》三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
文須字字作，亦要字字讀。咀嚼有余味，百過良自知。
作者：（金）元好問人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。 作者：張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。
義理篇》必日退。 作者：（宋）晁說之書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
作者：（漢）劉向家貧志不移，貪讀如饑渴。 作者：（宋）范仲淹好書有不朽的能力，它是人類活動最豐碩長久的果實。
作者：史美爾斯聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。 作者：華羅庚熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
作者：（宋）朱熹年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石至樂莫如讀書，至要莫如教子。
作者：《增廣賢文》人無賢愚，非學(xué)曷成？ 作者：（清）陸以田奇文共欣賞，疑義相如析 作者：陶淵明讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者：郭沫若圣人無常師。 作者：韓愈凡欲顯勛績揚光烈者，莫良于學(xué)矣。
作者：（漢）王符人能不食十二日，惟書安可一日無。 作者：（宋）陸游不要靠饋贈來獲得一個朋友。
你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。 作者：蘇格拉。
