冰心的佳句
【第1句】： 冰心的詩句
《紙船 寄母親》
冰心
我從不肯妄棄一張紙，
總是留著——留著
疊成一只只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢(mèng)。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛
和悲哀歸去。
《紙船——寄母親》賞析
1923年初夏，冰心畢業(yè)于燕京大學(xué)。同年8月17日，她由上海乘約克遜號(hào)郵船赴美國留學(xué)。8月19日抵日本神戶，21日游覽了橫濱。從寫作時(shí)間來看，這首詩是詩人于游覽橫濱之后的第六天，在繼續(xù)向大洋彼岸進(jìn)發(fā)的海輪上創(chuàng)作的。
粼粼的海波，澎湃的海潮，復(fù)蘇了詩人愛海的童心；碧綠的海水，飛翔的海鷗，使詩人又與自然親近。從吳淞口出發(fā)后十天左右的海上生活中，冰心早期人生觀“愛”的哲學(xué)中的三根支柱——母愛、童心、自然，只有“童心”“自然”在此時(shí)得以復(fù)活和重現(xiàn)，而“母愛”則因遠(yuǎn)離母親而無法親近。因而詩人格外懷念母親，甚至因思念母親而得病，又因在夢(mèng)中得見母親而病愈。這首詩就抒寫了詩人思念母親的深情。
詩的第一節(jié)從自己充滿天真童心的行為——折紙作船寫起，說自己在海船上不肯妄棄一張紙，留著它折疊成船，從船上拋到海里?？此破降乃男性姡瑸楦星榈膰姲l(fā)作了鋪墊。第二節(jié)寫從船上拋出的紙船的去向，“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上?！边@種種去向，都不符合詩人誠摯的心愿。她“總希望有一只能流到我要它到的地方去”。為此，她“仍是不灰心的每天的疊著”?？梢娝@種愿望的強(qiáng)烈、誠摯。至于希望那紙船流到什么地方去，詩人在這一節(jié)中沒有明白說出，從而造成懸念，耐人尋味。詩人自然明白紙船是不可能流到母親身邊的，于是詩的第三節(jié)翻出新意。詩人遙想母親夢(mèng)中看見一只很小的白船。如果說這一想像還屬一般的話，“不要驚訝它無端入夢(mèng)”，就顯示了詩人設(shè)想的奇特。那么，為什么要讓母親不要驚訝小船的入夢(mèng)呢？詩人采用“卒章顯其志”的方法，在詩的結(jié)尾點(diǎn)明想像中進(jìn)入母親夢(mèng)中的紙船是她含著淚疊的，她祈求紙船載著她對(duì)母親的愛和因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷流到母親的身邊。這一結(jié)尾，是全詩的高潮所在。
懷念母親的感情，比較抽象，寫作時(shí)易流于空洞浮泛。這首詩構(gòu)思新穎，詩人采用托物寓情的方法，感情的抒發(fā)就顯得既生動(dòng)、具體，又含蓄、深沉。此外，這首詩的詩行較長(zhǎng)，語調(diào)緩慢，正與對(duì)母親的綿長(zhǎng)思念相協(xié)調(diào)。
【第2句】： 冰心著名詩句
經(jīng)典：愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼. 總之，生命路愈走愈遠(yuǎn)，所得的也愈多.我以為領(lǐng)略人生，要如滾針氈，用血肉之軀去遍挨遍嘗，要它針針見血！離合悲歡，不盡其致時(shí)，覺不出生命的神秘和偉大. 凡事順其自然，凡事不可強(qiáng)求.但求無愧于心.此身乃如草芥微塵，世事轉(zhuǎn)頭已成空.淡然的面對(duì)，坦然的渡過.感恩，快樂，進(jìn)步，忘卻，大氣.一切本是身外之物！沒有什么是自己的，不要妄圖去占有.也不要去計(jì)較什么.不要妄圖改造別人，要時(shí)常警醒自己.墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了.成功的花 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷 然而 當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨。
【第3句】： 冰心好詞好句
[編輯本段]冰心語錄 一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決了。
什么苦楚，什么怨屈都受得了。 成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
生命從八十歲開始。 有了愛就有了一切。
愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦；有淚可落也不是悲哀。 世界上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。
假如生命是無趣的，我怕有來生，假如生命是有趣的，今生已是滿足的了。 人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。
在平坦的路上，攜手同行的時(shí)候，周圍有溫暖的春風(fēng)，頭上有明凈的秋月。兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。
在坎坷的路上，扶掖而行的時(shí)候，要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫。 宇宙是一個(gè)大的生命，江流入海，落葉歸根，我們是宇宙中的一息，我們是大生命中的一分子。
不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒種子都能成熟發(fā)芽，生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂與痛苦總是相輔相成的，在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命，因?yàn)榭鞓贰⑴d奮、痛苦又何嘗不是美麗呢？ 讀書好，多讀書，讀好書。 “有了愛就有了一切?！?/p>
這是冰心的一句名言，也是她一生堅(jiān)持的信念?！坝肋h(yuǎn)的愛心”融入她近八十年的文學(xué)創(chuàng)作，洋溢在她七百萬字的作品的字里行間。
冰心的愛，是博大的，深沉的，猶如她熱愛的大海。冰心出生于福州一個(gè)具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭，4歲時(shí)遷往山東煙臺(tái)，此后很長(zhǎng)時(shí)間便生活在煙臺(tái)的大海邊。
或許正是大海的廣闊胸襟，孕育了她“?；钡男愿窈筒┐蟮膼坌摹Ｋ龕勖倒?，“不但喜愛玫瑰的色、香、味”，“更喜愛它花枝上的尖硬的刺?！?/p>
“有它自己的風(fēng)骨”。她愛貓，愛一切美好的事物，熱愛生活。
冰心深愛著她的故鄉(xiāng)。無論是煙臺(tái)八年，還是定居北京，無論是留學(xué)美國，還是旅居日本，故鄉(xiāng)的影子都追隨著她。
從她的作品中處處可以找尋，如《我的故鄉(xiāng)》《故鄉(xiāng)的風(fēng)采》等一篇篇文字，更是傾注了她對(duì)故鄉(xiāng)的深深愛戀。冰心在漂洋過海，留學(xué)國外后，并沒有像一些留洋學(xué)子一身洋裝，一股洋味，她還是一個(gè)中國小老太太的樣子。
愛故鄉(xiāng)是愛祖國、愛人民的起點(diǎn)。冰心這樣認(rèn)為。
正是從愛鄉(xiāng)開始，她以愛的力量關(guān)愛著這個(gè)世界?！笆澜缡呛推降模祟愂亲杂傻?，只有愛，只有互助，才能達(dá)到永久的安樂與和平”。
因而，冰心到哪兒都有她的朋友，她的朋友不分年齡，不分國籍。 冰心的愛更多地傾注于一代又一代的孩子身上。
從“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)期步入文壇，在近一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月里，伴隨世紀(jì)的風(fēng)云變幻，她一直堅(jiān)持寫作近八十載，筆耕不輟，碩果累累，為世人留下了大量珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)。期間，她為孩子們寫作，長(zhǎng)達(dá)七十多年，她的作品，影響了一代又一代的少年兒童。
萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。——冰心《繁星》 冰心一生視孩子為民族的希望，祖國的未來，她辛勤澆灌，培植祖國的花朵，她把自己的稿費(fèi)，捐給了孩子，捐給了希望工程，可以說，冰心把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子，許多人一提起冰心，便想起孩提時(shí)代受到她的教育、熏陶和藝術(shù)感染，便有一種純潔一種溫情。
在我提筆打算寫冰心時(shí)，問一個(gè)朋友，聽到“冰心”，你想起什么？他毫不猶豫地說：“《再寄小讀者》《小桔燈》，一個(gè)慈祥富有愛心的人?！蔽业谝淮我姷奖倪@個(gè)名字時(shí)，我就覺得她很美，看到照片，我更相信她是美的，后來讀《笑》《繁星》《小桔燈》等文章，我絲毫不懷疑了。
但認(rèn)識(shí)冰心的人，一般都停留在《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》。一篇篇溫純、純潔的文字，清新無華，通俗易懂，寫給小讀者，一切為孩子。
當(dāng)年讀冰心的文章，就仿佛聽家中老人談古說今，娓娓道來，甚為親切。如今，冰心已離我們而去，我們說到冰心時(shí)，似乎更多地陷入回憶中，冰心是孩提時(shí)代的一個(gè)“伙伴”，就像那盞“小桔燈”，保留了童年一段抹不去的回憶。
紙船——寄母親 我從不肯妄棄一張紙， 總是留著——留著。 疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天的疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去. 母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒， 不要驚訝它無端入夢(mèng)。
這是你至愛的女兒含著淚疊的， 萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
【第4句】： 【冰心的哲理小詩,快】
(1)毋親呵！ 天上的風(fēng)雨來了 鳥兒躲到他的巢里 心中的風(fēng)雨來了 我只躲到你的懷里（2）造物者- 倘若在永久的生命中 只容有一次極樂的應(yīng)許， 我要至誠地求著： “我在母親的懷里， 母親在小舟里， 小舟在月明的大海里.“（3）成功的花 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！ 然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨（4） 墻角的花！ 你孤勞自賞時(shí) 天地便小了【第1句】：詩人以生動(dòng)形象的比喻，把母愛之情傳達(dá)出來，寫的情真意切，感人肺腑.【第2句】：這首詩把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童真的呼喚，對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起，營造出一個(gè)至善至美的世界，感情真摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章之一.【第3句】：這是一首哲理小詩.詩人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的“芽?jī)骸?把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花的"淚泉"，把自我犧牲比喻為滋潤(rùn)花的"血雨"，生動(dòng)貼切，發(fā)人深思.【第4句】：形式短小而意味深長(zhǎng)，在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力.。
【第5句】： 冰心作品中句子的賞析多一點(diǎn),最少20句速度點(diǎn).晚上就要
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨.【賞析】說到花，人們總會(huì)想到花兒明亮的色澤、美艷的姿態(tài).是啊，有誰會(huì)去追尋花兒成長(zhǎng)過程中的艱辛呢？這一點(diǎn)，和世人總是嘖嘖贊嘆、熱切羨慕別人的成功后的鮮花掌聲何其相似！詩人借一個(gè)“只”字不動(dòng)聲色地表露了自己的慨嘆：人們啊，你們?yōu)槭裁纯床坏剿麄優(yōu)槿〉眠@成功而付出的巨大代價(jià)呢？接著用“然而”一轉(zhuǎn)，告訴人們：花兒為什么這樣紅？因?yàn)橛袏^斗的淚水滋潤(rùn)她，因?yàn)橛袪奚难隄补嗨?“淚”“血”二字，內(nèi)涵何其豐富！走向成功之路時(shí)所承受的委屈、打擊、挫折……哪一樣不令人心酸淚落？為了自己的目標(biāo)不得不作艱難的選擇，作揪心的放棄，作痛苦的犧牲……哪一次不讓人內(nèi)心流血？至此，成功者那平凡而偉大的形象已鮮明地立在讀者眼前.想做一名成功者嗎？那就去奮斗吧，去犧牲吧！嫩綠的芽?jī)?，和青年說：“發(fā)展你自己！”淡白的花兒，和青年說：“貢獻(xiàn)你自己！”深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！”【賞析】冰心的文章是她真善美人格的寫照，同時(shí)也寄托了她的真善美理想，這首小詩亦是如此.在詩人眼中，芽?jī)菏恰澳劬G”的，盡顯青春的健壯、旺盛、朝氣；花兒是“淡白”的，恰如純凈如水的年輕心靈；果實(shí)是“深紅”的，正是奉獻(xiàn)之后所收獲的豐碩、甜蜜和美麗.詩人借植物的生長(zhǎng)告訴青年人：人生因?yàn)榉瞰I(xiàn)而美麗.全詩“滿蘊(yùn)著溫柔”，為何？因?yàn)檎f話者是可愛的“芽?jī)骸薄盎▋骸薄肮麅骸保皟骸弊值氖褂妹畈豢裳?青年人，珍重地描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆！【賞析】 “時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆”，詩人把人生比作一部書稿，把時(shí)間比作這部書稿的翻動(dòng)者，新巧獨(dú)特.一個(gè)“正”字，形象地表現(xiàn)了時(shí)光飛逝的情形；“請(qǐng)你著筆”，仿佛雪白的書頁正攤開在你面前，筆已經(jīng)遞到你的手上，激起人內(nèi)心的緊迫感.此時(shí)此刻，想必每個(gè)人都會(huì)揮毫疾書吧？。
【第6句】： 冰心的好詞好句
窗簾后隱隱地透進(jìn)光來
這同樣微妙的神情好似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來，綄在一起
當(dāng)你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到做禱告的小庭院時(shí)，你會(huì)嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。
春何曾說話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了
半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意！——徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭
【第7句】： 冰心的作品里的好詞好句
1愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
2指點(diǎn)我吧，我的朋友！我是橫海的燕子，要尋覓隔水的窩巢。
3春何曾說話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！
4成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
5家”是什么，我不知道；但煩悶———憂愁，都在此中融化消滅。
半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水里。梗上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意！——徘徊了一會(huì)子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。
雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。
母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
——————摘自《荷葉.母親》
好詞：
繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然、波瀾壯闊、風(fēng)急浪高、稍縱即逝、人山人海 —————摘自《寄小讀者》
這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛的調(diào)和里看不分了。2 于是，你沉入無限遐思，眼前見一片澄靜。“如登仙界，如歸故鄉(xiāng)?！被秀遍g，你找到真、善、美——人們追求的最高境界.3海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)，我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
如今在海上，每晚和繁星相對(duì)，我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空，深藍(lán)的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動(dòng)，星也在動(dòng)，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地，我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我霎眼，我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f話。這時(shí)，我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。
【第8句】： 求一些冰心的句子,越多學(xué)好
繁星春水中10個(gè)經(jīng)典片段并點(diǎn)評(píng)《繁星春水》① 摘抄： 殘花綴在繁枝上； 鳥兒飛去了， 撒得落紅滿地―― 生命也是一般的一瞥么？ 點(diǎn)評(píng)：冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會(huì)不會(huì)和她在世界中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息她（他）的生命是如此狼狽，為她（他）婉惜吧！ 《繁星春水》② 摘抄： 成功的花， 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！ 然而當(dāng)初她的芽?jī)海?浸透了奮斗的淚泉， 灑遍了犧牲的血雨。
點(diǎn)評(píng)：俗話說得好：“人不可貌相”雖然展現(xiàn)在每個(gè)人面前的花朵都那樣?jì)善G美麗，但是又有誰會(huì)知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力，而有的人，面對(duì)困難就會(huì)退縮，再回到詩中看一看明艷的花，我們是不是應(yīng)該去學(xué)習(xí)她們奮斗的精神，她們坎坷的過去。 《繁星春水》③ 摘抄： 嫩綠的芽?jī)海?和青年說： “發(fā)展：你自己！” 淡白的花兒， 和青年說： “貢獻(xiàn)你自己！” 深紅的果兒， 和青年說： “犧牲你自己！“ 點(diǎn)評(píng)：從芽?jī)?，花兒、果兒?duì)青年的“告白”中，不僅可以看到芽?jī)?、花兒、果兒?duì)青年的期望、渴望；從芽?jī)?、花兒、果兒的話中，還可以側(cè)面看出芽?jī)?、花兒、果兒的平時(shí)生活怎樣的，通常它們都默默地去奉獻(xiàn)自己。
《繁星春水》④ 摘抄： 陽光空進(jìn)石隙里， 和極小的刺果說： “借我的力量伸出頭來罷， 解放了你幽囚的自己！” 樹干兒穿出來了， 堅(jiān)固的盤石， 裂成兩半了。 點(diǎn)評(píng)：在第二句中作者（冰心老先生）以極小的刺果為主人公，后來刺果借助陽光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚；因?yàn)榻柚柟獾牧α亢蛨?jiān)定勝利的信力，刺果最終穿出來了，堅(jiān)固的巖石（盤石）被裂成兩半了。
本篇這首詩中寫出刺果堅(jiān)定的信念，欲話說得好正定勝邪。 《繁星春水》⑤ 摘抄： 魚兒上來了， 水面上一個(gè)小蟲兒漂浮著---- 在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心， 忽然顫抖了。
點(diǎn)評(píng)：這首詩充分的表現(xiàn)了冰心的同情心，冰心可以讓一只微小的魚觸動(dòng)自己的心靈，使自己對(duì)這條魚產(chǎn)生了憐憫，從這一點(diǎn)，可以看出型新的高尚品德，這是十分可貴的，而有些人跟冰心形成了鮮明的對(duì)比，有的人在殺人的一瞬間，也沒有向冰心一樣，觸動(dòng)自己的心靈，更何況那是一個(gè)人呢??！這首詩寫得最好的一個(gè)地方就是：這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心， 忽然顫抖了。這句話充分描寫了十一個(gè)小小的生死關(guān)頭，只有這樣，我們才可以充分體會(huì)到冰心的那種對(duì)生命的珍惜，和對(duì)弱者的同情心！ 《繁星春水》⑥ 摘抄： 別了！ 我不忍離開你， 但我苦憶我的母親。
點(diǎn)評(píng)：這首詩是寫離別時(shí)的痛苦的，恐怕每個(gè)人離別時(shí)都和冰心的心情是一樣的。我覺得詩中的“你”指的是他知心的朋友，雖然它十分不舍得離開他，但是在朋友和母親只見他還是選擇了母親。
我覺得這首詩寫得最好的一個(gè)詞就是苦憶，應(yīng)該是他和自己的母親分別太久，而十分痛苦的回憶吧~~~！ 《繁星春水》⑦ 摘抄： 寂寞增加郁悶 忙碌鏟除煩惱―― 我的朋友！ 快樂在不停的工作里！ 點(diǎn)評(píng)：在寂寞里我們只會(huì)想到那些令我們煩惱的事，而在忙碌中，就會(huì)沒有時(shí)間去想煩惱的事，自然而然忙碌就會(huì)鏟除煩惱，有的人不喜歡忙碌，然而在不忙碌的時(shí)候，就會(huì)增加煩惱，不是也很煩惱嘛？?。∷钥鞓吩诓煌５墓ぷ髦?！這首詩寫得最好的就是第一句中的“增加”，這個(gè)詞的本身意義就是在原有的基礎(chǔ)上又增加了，而不是只是在寂寞中才有郁悶。 《繁星春水》⑧ 摘抄： 聰明人！ 在這漠漠的世上， 只能提著“自信”的燈兒， 進(jìn)行在黑暗里。
點(diǎn)評(píng)：這首詩像是冰心對(duì)聰明人的一個(gè)警告，警告那些聰明人不要自以為是。這個(gè)世界上有不少自以為是的聰明人，但是就像冰心所說的一樣，只能提著“自信” 的燈兒。
有多少人聰明反被聰明誤。我覺得這首詩寫得最好的詞是：漠漠，這個(gè)詞寫得很新穎，也有一點(diǎn)詩意！ 《繁星春水》⑨ 摘抄： 海波不住的問這巖石， 巖石永久沉默著不曾回答； 然而他這沉默 已經(jīng)過千百萬會(huì)思索 摘自―― 一一六 點(diǎn)評(píng)：這首詩中提到了巖石和海波，在海灘上，我們細(xì)心觀察，海波會(huì)同潮水涌上來撞到巖石，撞到了又退了下來，就這樣千篇一律地，海波給與巖石重創(chuàng)，巖石一次又一次抵御住了海波的進(jìn)攻。
等海波災(zāi)區(qū)詢問巖石的時(shí)候，巖石表現(xiàn)的還是沉默。巖石的心中在想著很多，只是不回答罷了。
誰都會(huì)記仇，動(dòng)物也是一樣，海波一次又一次去撞巖石，巖石心里會(huì)怎么想呢，巖石沉默，是想讓海波知道自己的無知，心里面感到內(nèi)疚，就為了這些，巖石忍讓了，也付出了代價(jià)。而當(dāng)海波去慰問巖石的時(shí)候，巖石會(huì)怎么想，巖石保持沉默，他并不是無話可說，而他想說的話都埋藏在心里面了。
其實(shí)在生活中也是一樣，有一些像海波那樣的人時(shí)時(shí)會(huì)來騷擾你，而我也跟巖石那樣保持沉默，譬如班中的某位同學(xué)，他坐在我的周圍，也不只怎么的，他處處擠兌我，處處挖苦我，處處看我的笑話，樂極生悲，而且還要拆散我和朋友之間的感情，我都表示沉默，不去理他，我想讓他知道，他那么做很無聊，他會(huì)想他愧疚于我，盡管這樣做的話我要慢慢地區(qū)忍讓，但是我也要和跟巖石那樣，不管海浪怎么撞擊他，他依然矗立在海灘。
