年未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字五篇

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年未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字五篇

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未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字篇一

說(shuō)著,一陣優(yōu)美的樂(lè)曲響起,那個(gè)人對(duì)我說(shuō):“我要去上課了,先走一步。”說(shuō)著就消失了。我才意識(shí)到我在一所學(xué)校的門(mén)口。要說(shuō)是門(mén),這也沒(méi)有門(mén)。那他們是怎么進(jìn)去的呢?突然,我腳下踩到了一個(gè)像按鈕的東西。這不會(huì)是什么防止壞人進(jìn)來(lái)的裝置吧。只見(jiàn)我的身邊出現(xiàn)一個(gè)玻璃罩,并緩緩下降。我正準(zhǔn)備被彈飛時(shí),瞟了一眼說(shuō)明書(shū)。原來(lái)它叫“智傳系統(tǒng)”,是一個(gè)類(lèi)似于地鐵的東西,只要你刷臉成功了,它就會(huì)飛快的把你送到你的教室里。那些學(xué)生莫名其妙的消失,應(yīng)該都和這個(gè)有關(guān)。

反正閑著沒(méi)事,進(jìn)去逛一下吧,萬(wàn)一系統(tǒng)故障了呢!我來(lái)到刷臉處,沒(méi)想到這么巧合的事情真的在我身上發(fā)生了。系統(tǒng)把我認(rèn)成了四年級(jí)三班的一個(gè)學(xué)生了。智傳系統(tǒng)飛快的前進(jìn),一會(huì)兒就到了班里,這節(jié)課是英語(yǔ)自習(xí),沒(méi)有老師。大家?guī)е鷻C(jī),都很認(rèn)真地聽(tīng)著學(xué)習(xí)電腦里的英語(yǔ)單詞,誰(shuí)都沒(méi)有注意到我。

我打開(kāi)學(xué)習(xí)電腦之后,整個(gè)場(chǎng)景都變換了,帶上耳機(jī)。場(chǎng)景中出現(xiàn)了耳機(jī)里播報(bào)了單詞,還可以和其他同學(xué)互動(dòng),真是神奇!

優(yōu)美的樂(lè)曲又響起了,這是上操鈴,大家一起乘坐大型智傳,來(lái)到了操場(chǎng)。在未來(lái)的學(xué)校里操場(chǎng)都是智能的。外面的跑道能檢測(cè)你的跑步步數(shù)和運(yùn)動(dòng)情況,并把數(shù)據(jù)發(fā)送到家長(zhǎng)的手機(jī)上。足球場(chǎng)也是別有特色,內(nèi)部有一個(gè)傳感器,能檢測(cè)你踢足球時(shí),有沒(méi)有作弊 ,作弊自動(dòng)會(huì)把你送出場(chǎng)外。

做完操,大家的肚子都咕咕地叫起來(lái)了,但是食堂那香噴噴的早餐在等著大家。食堂的早餐都是經(jīng)過(guò)精心搭配的,每天不重樣,吃了保你一天都精神。剛進(jìn)食堂,會(huì)自動(dòng)拿給你一個(gè)餐盤(pán),放在打飯?zhí)?,?huì)自動(dòng)把今天的餐盤(pán)都放在餐盤(pán)里,你只要去出飯口等待就好了。

這節(jié)課是生物課,我們要去學(xué)校里的空中森林里進(jìn)行實(shí)地觀察。來(lái)到空中森林,我被眼前的景色吸引住了,這里簡(jiǎn)直是動(dòng)物的天堂,花的盛宴,樹(shù)木的家園。什么大熊貓、金絲猴、袋鼠,郁金香、玫瑰、荷花應(yīng)有盡有,甚至還有用蜥蜴和雞的基因還原了機(jī)械恐龍!

我真看的起勁兒時(shí),一個(gè)機(jī)器人捉住了我。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)我不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。我極力掙扎著,但手不知道磕住了什么,我一下就醒了。原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。

雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信,在未來(lái),我們一定會(huì)有這樣美麗的校園。

未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字篇二

到了22世紀(jì)中期,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)。同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂--校園也變得煥然一新,猶如仙境一般。

當(dāng)你來(lái)到校園門(mén)口時(shí),就能看見(jiàn)兩個(gè)機(jī)器人。它倆由電腦指揮,它們的眼睛能射出紅外線(xiàn),同學(xué)們從紅外線(xiàn)走過(guò),機(jī)器人就能查出他們身上是否有兇器。要是發(fā)現(xiàn)他們身上帶有兇器的話(huà),兩個(gè)機(jī)器人會(huì)立即攔住他,不讓他進(jìn)入校內(nèi)。

走進(jìn)校門(mén),就可以見(jiàn)到幾座既高大又豪華的教學(xué)樓,這一座教學(xué)樓是用紙做成的,但硬度和厚度要比鋼鐵高出三倍。走進(jìn)學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)被設(shè)在了天空,下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)戴上同學(xué)們到天空的操場(chǎng)上玩耍。

走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是五顏六色的墻壁。在墻壁的中央,就有一塊與黑板一般大小的顯示屏,當(dāng)然,那就是黑板了。這個(gè)顯示屏一切都由電腦指揮,老師在電腦輸入文字,屏幕上便會(huì)顯示出老師輸入的文字。要想把屏幕上的文字刪除,屏幕上的文字就會(huì)被刪除得一干二凈。

那一排排整齊的課桌,功能也不少哩!課桌上裝有“微型監(jiān)視器”考試時(shí),要是有人作弊,桌子上就會(huì)亮出紅色警燈。每一張課桌上各裝有一臺(tái)液晶電腦,以便與老師交通。

未來(lái)的校園,就是如此美麗,真希望科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),建一所這樣的校園。

未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字篇三

20xx年,從哈佛回到了闊別已久的母?!仃P(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的面貌煥然一新。

剛進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說(shuō):“馬h同學(xué),歡迎你回到母校!”原來(lái),學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以,還沒(méi)進(jìn)門(mén)兒,它就認(rèn)出了我。

“馬h!”咦,聲音怎么那么熟悉?

抬頭一看,教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認(rèn)識(shí)我了?我是譚老師呀!”

“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問(wèn)。

譚老師是我的班主任。十年過(guò)去了,她不但沒(méi)有衰老,反而比以前更年輕了。原來(lái)老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。

在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。

“馬h,起床了!該上學(xué)了?!?/p>

哦,又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們加倍努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字篇四

3009年的一天,我騎著從人類(lèi)建設(shè)的.木星基地買(mǎi)來(lái)的木星車(chē)來(lái)到了外國(guó)語(yǔ)小學(xué),這種車(chē)的燃料是用木星上的氣體制作的,速度非常快,兩分鐘就到了校園。

一跨進(jìn)校門(mén),一看表,已經(jīng)7:28了,整了整用外星植物纖維織成的校服,跑到了用金星上的石頭鋪成的操場(chǎng)上,軟軟的,比以前的水泥地板舒適得多,在上面蹦一下就會(huì)飛得很高。我拿出對(duì)講機(jī),按了幾下按鈕,對(duì)在班里的機(jī)器人說(shuō):“把我的飛行椅準(zhǔn)備好?!睒翘菔怯梢恍┬∏蜾伋?,想去哪里,就要在心里一想,這些小球就會(huì)動(dòng)起來(lái),把你送到你想去的地方。

走進(jìn)教室,打開(kāi)學(xué)習(xí)服務(wù)裝備,戴上耳機(jī),把作業(yè)在一個(gè)水晶掃描器上刷一下,就會(huì)出現(xiàn):好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業(yè)有誤,就會(huì)嘀——的響一聲,你必須馬上改正,如果不會(huì),你的學(xué)習(xí)機(jī)上就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭,你渴了,飛行椅就會(huì)彈出一杯飲料。

叮鈴鈴,上課了,我們坐著飛行椅回到了教室。打開(kāi)學(xué)習(xí)裝備,學(xué)習(xí)裝備就會(huì)出現(xiàn)老師講課的內(nèi)容,如果讓預(yù)習(xí)的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)預(yù)習(xí)要求,如果完成了課堂作業(yè),你也可以在學(xué)習(xí)裝備中的電子書(shū)中找一些你愛(ài)看的內(nèi)容,或者聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)廣播。

下課了,我們都來(lái)到操場(chǎng)上做起了機(jī)器人廣播體操,這種體操不但能使生病的人們馬上康復(fù),還可以治療近視,還能強(qiáng)身健體,同時(shí)也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

做完體操我們又坐著飛行椅去科學(xué)實(shí)驗(yàn),大家手忙腳亂地?cái)[弄著幾個(gè)燒杯和一些叫不出名字的液體,我正在對(duì)付一些硫酸,打算把它處理掉。

午飯時(shí)間到了,我們都不用再去專(zhuān)門(mén)的餐廳吃飯了,飛行椅上就有點(diǎn)餐系統(tǒng),你點(diǎn)了什么餐,機(jī)器人服務(wù)生就會(huì)馬上給你送來(lái),如果飯涼了,食物還能自動(dòng)加熱,吃不完的食物也不用浪費(fèi)了,你可以把它留到下午再吃。

哈,好困呀,午休時(shí)間中午到了,我按了一個(gè)紅色按鈕,飛行椅的靠背會(huì)自動(dòng)放下,變成了一張舒適柔軟的床。

睡完午覺(jué),體育課又到了,有的穿上超強(qiáng)動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)鞋,飛馳在跑道上;有的戴上護(hù)膝和護(hù)肘,滑板比賽現(xiàn)在開(kāi)始了;有的在游泳池里嬉戲,還有的騎著自行車(chē)在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹(shù)陰下的大氧吧里說(shuō)說(shuō)笑笑。

未來(lái)校園的空氣不僅比現(xiàn)在清新,裝備也很先進(jìn),讓大家每天都快快樂(lè)樂(lè)的,你們喜不喜歡這樣的校園?

未來(lái)校園作文300字 未來(lái)校園作文500字篇五

在20xx年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里都沒(méi)有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發(fā)明的環(huán)保清潔狗。

環(huán)保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗,身體是一個(gè)長(zhǎng)方形的廢物轉(zhuǎn)化器,能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳,能以每秒鐘6000千米的速度奔跑,一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它,它的功能可是又強(qiáng)大又實(shí)用的。

功能一,可以清除垃圾,不管是陸地上的還是水里的,不管是水上漂的還是空中飛舞的,它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺(jué),可以長(zhǎng)出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會(huì)變大然后不停扇動(dòng),從后爪內(nèi)噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環(huán)保清潔狗會(huì)用嘴巴內(nèi)的強(qiáng)力吸塵器,把垃圾吸入廢物轉(zhuǎn)化器,轉(zhuǎn)化器就把垃圾分解成水和空氣,如果轉(zhuǎn)化器有不能分解的東西,環(huán)保清潔狗會(huì)自動(dòng)把里面的東西加工成化肥。

功能二,強(qiáng)大的智能芯片。環(huán)保清潔狗在把垃圾分解和加工時(shí),分飛到花叢中,然后再把化肥和水撒在花叢中。

功能三,不用電池,環(huán)保清潔狗的轉(zhuǎn)化器上的外殼中間有一層太陽(yáng)能電池。白天吸收太陽(yáng)能發(fā)電,晚上用白天吸收的太陽(yáng)能。

功能四,提醒人。環(huán)保清潔狗看見(jiàn)有人扔垃圾,會(huì)發(fā)出警告,將尾巴立直,如果那人撿了起來(lái),清潔狗會(huì)走在他身邊,表示友好。如果那人還不撿,清潔狗會(huì)向他發(fā)出第二次警告——對(duì)那人狂叫。如果那人還是置之不理的話(huà),清潔狗會(huì)變成一個(gè)有100kg的腳套,直到那人把垃圾撿起來(lái),喂給清潔狗,腳套才會(huì)松開(kāi)。

這就是我發(fā)明的環(huán)保清潔狗,你說(shuō)好不好?

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