關(guān)于三年級成長作文九篇

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關(guān)于三年級成長作文九篇

關(guān)于三年級成長作文九篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級成長作文 篇1

“ 小小少年,沒有煩惱……”每當(dāng)我想起這首歌時,我就會想如果我能夠像歌里唱的那樣生活該有多好呀!

一個寒風(fēng)飄雪的午后,我從外語班瘋狂地抓起書包向家跑。因為,我在英語競賽中獲得了第一名?;氐郊?我一頭栽倒在自己的小床上。我一定要好好放松放松自己了。連日來緊張的學(xué)習(xí),忙得讓我喘不過來氣。我躺在床上。小心翼翼的從抽屜里取出表姐送我的音樂手機,慢慢地戴上耳機,手抱著玩具熊,聽著我最喜歡的歌。嘴里還吃著我平日里最愛吃的土豆薯條,好舒服呀!

突然,門砰的一聲被撞開。爸爸滿臉的怒氣,大聲訓(xùn)斥我“不學(xué)習(xí)干什么?還有點出息不?”說著,爸爸快步走到我跟前,不由分說摘下了音樂手機,只聽啪的一聲,音樂手機摔在地上碎了,我的心也跟著碎了。

頓時,我的眼中涌出了淚花,滴在了玩具熊上。爸爸摔門走了,我嗚嗚地哭著……

爸爸,我多懷念小時候,你和我一起看《貓和老鼠》的情景呀!我多想回到小時候,你陪我一起漫步在園林清雅的植物園里,共同度過的快樂時光?。】墒遣恢獮槭裁??自從我上了高年級,你就變了,整天訓(xùn)斥我,責(zé)怪我,還讓我不停地學(xué)習(xí)。我多么想像窗外的小鳥一樣飛出牢籠呀!

爸爸呀爸爸,別讓我再有煩惱了,給我一片自由的天空吧!

三年級成長作文 篇2

我……我是誰?我是從媽媽的肚子里生出來的小寶寶,她給我取了一個名字,叫金詩雅。

那時,我不會說話,不會吃飯,還不會走路,爸爸已經(jīng)去了美國,都是媽媽和爺爺奶奶把我照顧。他們教我怎么走路、吃飯、說話,可是我還不知道,因為我還非常的小。每天晩上,我都把媽媽吵得睡不著,第二天起來,媽媽總是無精打彩,可我還不知道媽媽勞累,因為那時,我才一歲。

慢慢地,我長大了一點,開始上幼兒園小班,一進教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都開開心心地上著幼兒園,我還幫助了很多小朋友,我的老師說我是一個很聰明的孩子,上了小學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。就在那時,我已經(jīng)四歲了。

一轉(zhuǎn)眼,我三年級了,可是,我要到美國去讀書了,我流下了淚水,我終于長大了,我很舍不得我的爺爺奶奶,但是,奶奶告訴我說:“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爺爺會想念你的。”飛機來了,我上了飛機,第二天,飛機就到了。

看到了這么多外國朋友,我都能跟他們一起交流,因為現(xiàn)在我八歲了。

三年級成長作文 篇3

前幾天,老師留了一項特殊的作業(yè),就是種綠豆!老師剛說出來之后,大家就炸開了鍋,議論紛紛:不用寫的作業(yè)!太棒啦!

那天下午放學(xué)回家,我就找來了一個大瓶子,用剪刀把瓶口剪開,趁媽媽不注意到廚房拿了3顆綠豆 放 進瓶子里,然后加了點水,放在了窗臺上。

第二天放學(xué),我連忙跑回家看看我種下的小綠豆。哇!它變胖啦!應(yīng)該是它喝飽了水吧。真神奇!

晚上回家,小綠豆 竟 然脫掉了一層透明的“外套”!明天它會是什么樣呢?

早上起來,我一咕嚕從床上跳下來,我要看看小綠豆怎么樣啦!這家伙竟然長出來一個小小的尾巴——它發(fā)芽了!怎么這么快就發(fā)芽了呢?我趕緊把瓶子拿給爸爸媽媽看,問了他們我的迷惑。爸爸說植物的生長和溫度、濕度、光照有關(guān),這幾天天氣好,溫度高,所以小綠豆長得就快啦。我聽了恍然大悟。

這是我最快樂的一天,因為我知道了生活中要留心觀察事物,也要不懂就問,處處留心皆學(xué)問!

三年級成長作文 篇4

在童年記憶的天空里,有一艘神秘的月亮船,裝著我童年所有的神奇和樂趣,其中就有書。它是我最鐘愛的玩伴,它陪我走過幼稚,走過孤單,走過11個春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長,給我智慧,給我力量。

一本書,輕輕薄薄,方方正正,外表并不奇特??晌逯匏暮?,甚至宇宙星際都濃縮其中。書真是一座知識的寶庫,智慧的樂園。隨便拿出一本書,只要你用心去體會,都會讀得如癡如醉。 不記得什么時候起,我就從媽媽期待的目光里明白了讀書的重要。她教育我,農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)不易,唯有好好讀書,才能長大成材,成為對社會有價值的人。

在我的小小書架上,有各種各樣的書,這些書趣味多多。我對它們中的每一本都愛不釋手,但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》,這本書告訴了我許多的道理,讓我懂得了每個人的'生活經(jīng)驗是由自己去體會的,人生的路要靠自己走,生命不能虛度,一分耕耘就會有一分收獲……

書啟迪著我的智慧,凈化著我的心靈,激勵著我的精神?!?0個名人故事》讓我堅信,沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有理想有信心,不怕挫折,終會看到勝利的曙光;《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時差現(xiàn)象:每向東走過一個經(jīng)度,時間就會提前4分鐘;《智慧背囊》教會了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人;《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大,更不能輕視別人,否則將失去朋友失去一切;海的女兒》則使我潸然淚下,為美人魚的善良而久久回味……

為了看書,我常常忘記了吃飯,延遲了睡覺。書就是我的親密伙伴,它不僅給了我無盡的知識,也給我的生活增添了情趣。書籍,把我?guī)肓硗庖粋€清新的世界,使你如同走進了一座無比廣闊的藝術(shù)園林:你聽,那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎?你聞聞,這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢!

“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說過的話。的確,如果你喜歡看書,就像駕上了一葉輕舟,它會載你去浩瀚的知識海洋里遨游。感謝書籍,讓我增長了知識,認識了人生百態(tài),了解了人情風(fēng)俗,此時,我想高聲對全世界說:“我是陽光少年,我在知識的海洋里盡情暢游,健康成長!”

三年級成長作文 篇5

好奇怪,為什么我每次看以前的作文都會覺得幼稚?為什么現(xiàn)在寫作的口氣一年比一年深沉了?

媽媽說這是因為我長大了。長大?我笑笑,無言以對。

真的是長大了嗎?也許吧,突然覺得時間過得好快。當(dāng)年那個整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前。可現(xiàn)在,每當(dāng)伙伴找我玩時,我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她,一邊著急的想“她怎么還不走啊,我的作業(yè)還沒有寫完呢!”這就是長大了嗎?

人真的是很奇怪的動物啊!記得小時候的我,總是很崇拜長輩,他們好像什么都懂、什么都知道,還可以指揮我們這些小的。那時的我,真的很向往長大。

可是現(xiàn)在真的長大了,卻又開始懷念起童年,懷念那段沒有作業(yè)沒有考試的日子,懷念那段不知愁為何物的時光。

成長,應(yīng)該就是一個不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過程吧!

三年級成長作文 篇6

人為什么要長大呢?

記得小時候可以天真的玩過家家,玩拉鉤鉤,想看電視就看自己喜歡的動畫片,想玩玩具就毫無顧忌玩?zhèn)€盡興,可是現(xiàn)在長大了,要學(xué)知識了,

學(xué)英語是為了國際化,學(xué)游泳是為了自己長大后不至于變成旱鴨子,媽媽說;讓我學(xué)聲樂是為了練一下我的膽子,因為我平時說話聲音太小了,真不想長大呀!

不過我還是挺喜歡學(xué)英語的,因為學(xué)好英語可以和老外交流,這樣出國旅游就不怕聽不懂了,我在的那個英語班也和其他的英語輔導(dǎo)班不太一樣,他叫“靈格風(fēng)”不知道大家聽說過沒有,哪的老師都很親切,哪兒還有專門講英語故事的,你如果想聽就可以早去一會,老師會給你講,還有英語版的3D電影,他是按時間段播放的,還有夏令營和冬令營,是去國外體驗的,哪兒還有玩具室下課了可以玩一會,總之很好了,我就不一一介紹了,要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

我們越長越大,要學(xué)的東西也越來越多。

希望大家都能在成長的過程中,高高興興的學(xué)習(xí),快快樂樂的成長。

三年級成長作文 篇7

在歡笑與煩惱中,一年又過去了,我們又長大了一歲。我們不僅需要增長年齡,還需要成長。

開學(xué)第一天,葉老師就帶給我們兩個字:“成長”。什么叫成長呢?

成長就是改掉缺點,把它變成優(yōu)點;成長就是懂得體諒父母,幫助他們做自己力所能及的事;成長就是學(xué)會自律,自己約束自己,不能明明知道這樣做不對,管不住自己,還犯;成長就是學(xué)會解決問題,犯了錯不是逃避,而是想辦法解決;成長就是一點點的進步;成長就是把不喜歡的事化為喜歡的事……

如何成長呢?

成長的過程十分漫長,但只要把成長之路分成許多小段,一步一步,腳踏實地前進,我們就會成長啦。成長路上要不斷創(chuàng)新,

不斷探索,不怕失敗,一次不行再來。沒有一步登天之事,沒有天上掉下的餅……

開學(xué)了,讓我們認真學(xué)習(xí),快樂成長吧!

三年級成長作文 篇8

我家有一個“大人物”,他就是我的父親,他的嚴格讓我學(xué)會了很多……

我的父親是一位電焊工,圓圓的頭、一雙炯炯有神的眼睛、高聳的鼻子和能說會道的嘴巴,嘴巴下面還有一撮小胡子呢!他生氣的時候,像一只兇猛的老虎;高興的時候,非常幽默。

盡管父親每天這么忙碌,但他還是無微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

記得有一次,我考試考砸了。在放學(xué)的路上,我不禁想起了父親以前生氣、憤怒的各種表情,這讓我感到非常害怕。到了家,我和父親說了考試的情況。果然不出我所料,父親暴跳如雷,然后生氣地指責(zé)我說:“讓你考試的時候認真答題、細心檢查,你為什么不聽!”父親說完,我慚愧、自責(zé)地低下了頭……過了一會兒,父親冷靜下來了,然后心平氣和、語重心長地對我說:“佳琪,爸爸在你身上花了很多心血,你一定要記住爸爸說的話,只要你努力去做,付出終會有回報?!甭犕?,我滿懷信心地說:“嗯,我一定會做到的!”說完,我和父親都笑了……

父親還教會我許多人生哲理,比如:學(xué)習(xí)中的困難好比是絆腳石,今天一塊、明天一塊、后天一塊……如果不搬出去,就會越積越多。到最后,就連愚公也會犯愁的……

父親就是我家的“大人物”,一位嚴格而又處處為我著想的父親,一位影響我一生的父親。我想對父親說:“成長路上,謝謝有您?!?/p>

三年級成長作文 篇9

我是個愛看書的小男孩,每次一寫完作業(yè),我就會拿起一本書坐在窗前仔細閱讀,我常常會因為其中的精彩情節(jié)而忘記了吃飯,為此媽媽常說我是個“書呆子”??墒俏揖褪沁@樣的小男孩,我最愛讀書了!

今年,我們學(xué)校安裝了數(shù)字圖書館設(shè)備,還給我們學(xué)校師生申請了云資源帳號,現(xiàn)在我讀的書就更豐富了。書給我?guī)砹顺砷L的力量。

最近,我正在讀《魯濱遜漂流記》,我深深地佩服主人公魯濱遜。魯濱遜一個人在荒無人煙的小島上生活長達二十八年,這樣的孤島生活可想而知,是多么艱難,但他卻通過自己的努力在荒島上生存了下來。這種戰(zhàn)勝困難的毅力不正是我們新時代少年所要學(xué)習(xí)的嗎?合起書本,我陷入了沉思中,一想起我最害怕的數(shù)學(xué)課程,我心里泛起了陣陣漣漪,我在面對那些厭煩的數(shù)字時,表現(xiàn)出來的不耐心是多么的不應(yīng)該。面對魯濱遜一人在荒島上生活,我的困難還能算是困難嗎?我想我應(yīng)該要努力學(xué)習(xí),虛心請教,不放棄一個問題,課后及時復(fù)習(xí),要將自己的數(shù)學(xué)成績趕上來。

在我心中,魯濱遜這個人物是永恒的。他給我?guī)砹嗽S多影響,在魯濱遜身上我看到了堅強,我的學(xué)習(xí)更有了動力。

書給我?guī)淼挠绊戇h遠不只這些,在書中我學(xué)會了孔融讓梨的和諧,感受到桐城三尺巷的文明,領(lǐng)略到世界風(fēng)光的奇美,體驗到科技世界的神奇……我的知識越來越豐富了,我的夢想也越來越真實了。

在書本里,我不僅感受到書的芳香,還體會到人生的快樂。看著這一本本豐富多彩的書籍,我就像看到我的夢想在向我招手。數(shù)學(xué)圖書云資源讓我們農(nóng)村孩子看到了自己的希望,這一本本書承載著我們每一個孩子的夢想,書載著我們的夢,讓我們在廣闊的天空中自由飛翔。

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