【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文8篇
【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
夢(mèng)游《洛克王國(guó)》歷險(xiǎn)記
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到了我在玩洛克王國(guó)的時(shí)候，電腦突然出現(xiàn)了一個(gè)大洞，來(lái)了一股風(fēng)，把我卷了進(jìn)去。我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在洛克王國(guó)的輕風(fēng)山上，而那只笨鳥(niǎo)被卡在樹(shù)枝上。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，打開(kāi)一看，有三只寵物，有火系的火花，水系的水藍(lán)藍(lán)和草系的喵喵。
我毫不猶豫地選擇了火花，因?yàn)樗芸?后來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)黑衣人，沒(méi)辦法。只能選擇戰(zhàn)斗，我看他很神氣的樣子。以為他很厲害，原來(lái)他的喵喵只有兩級(jí)，我們的寵物一開(kāi)始就是五級(jí)，我的火花的爆裂槍一招就把他打跑了，我用星星魔法把那只笨鳥(niǎo)打了下來(lái)。之后，我和那只笨鳥(niǎo)一起用魔法掃把飛到洛克王國(guó)去了。
我以前很多的賽爾號(hào)的號(hào)都不見(jiàn)了，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了洛克王國(guó)，它和賽爾號(hào)一樣。也是有寵物的，之后我不玩賽爾號(hào)了，我的改為玩洛克王國(guó)了，如果你也是玩洛克王國(guó)的話，請(qǐng)你告訴我，讓我加你為洛克王國(guó)的好友。拜拜了，以后再見(jiàn)!加我!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
小時(shí)候，森林還是森林，小河還是小河，空氣還是那么清新。可是現(xiàn)在森林成了沙漠，小河成了臭水溝，空氣里產(chǎn)進(jìn)了難聞的氣味。
這是為什么呢?近幾年科技飛速發(fā)展，發(fā)明出了環(huán)保的東西。有的人不用不用吧，還污染環(huán)境。有些工廠胡亂排放工業(yè)垃圾，污染土壤，水源。
我們村本來(lái)很干凈，可是近幾年，那里開(kāi)了幾家化工廠，從此，有一條路變得塵土飛揚(yáng)，一條路變得臭氣熏天，唉!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起!見(jiàn)到一個(gè)塑料袋，把它扔進(jìn)垃圾筒里，如果有人不想撿，我教你一個(gè)方法：自己少扔一個(gè)，便少撿一個(gè)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為!
在此，我呼吁大家：“少扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，珍惜地球!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
有人喜歡嬌艷的玫瑰，有人喜歡芬芳的郁金香，有人……，而我喜歡菊花。
秋天來(lái)了，我又可以看見(jiàn)我最喜歡的菊花了。我急忙寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽帶我去開(kāi)封去看菊花展，可媽媽說(shuō)看菊花不必跑那么遠(yuǎn)，咱們的公園里就有。我和媽媽到公園后，把以前喜歡的游戲拋在腦后，急忙去找菊花。好像老天也想讓我早點(diǎn)看見(jiàn)，一切都給我安排好了。菊花，是我最喜歡的菊花！我好像一下子走進(jìn)了菊花的海洋，我仿佛成了一只小蜜蜂，一會(huì)兒看看那朵，一會(huì)兒瞧瞧這朵，這朵花兒已經(jīng)綻放，而那朵正含苞待放呢！
我在花叢中一邊看一邊走，菊花好像在給我讓道，都退到了兩邊。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你有沒(méi)有作詩(shī)的興趣？”，“沒(méi)有呢，再等會(huì)兒”，因?yàn)槲彝耆两谶@菊花的海洋里了。菊花的顏色非常多，有黃色的，有粉色的，還有紫色的。有的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的卷起，像美女的卷發(fā)，大自然真是神奇呀！
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摶丶伊??；氐郊液?，媽媽告訴我：“菊花不僅外表美，更有豐富的內(nèi)在美，它的品質(zhì)可以用多個(gè)詞語(yǔ)來(lái)贊美它：清幽淡雅，傲霜斗雪，它不怕寒冷，在別的花都枯了的時(shí)候，只有菊花還在開(kāi)放呢！”。媽媽是在說(shuō)菊花，又好像是在說(shuō)我，說(shuō)我膽小，害怕困難吧。
是呀，菊花的很多品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀。
我喜歡菊花，喜歡菊花優(yōu)良的品質(zhì)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
爬山今年春節(jié)，我到三姑婆家玩，吃過(guò)午飯，我們?nèi)既ヅ郎健?/p>
我和哥哥、妹妹幾個(gè)人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我，我追你。不一會(huì)兒，我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個(gè)個(gè)像登山運(yùn)動(dòng)員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過(guò)了多少?gòu)潖澢纳铰?，我們終于來(lái)到了半山腰。這時(shí)，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)前進(jìn)。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過(guò)去，生怕掉進(jìn)旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，前面的路變得越來(lái)越窄，越來(lái)越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進(jìn)？還是后退呢？一開(kāi)始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續(xù)前進(jìn)，向山頂進(jìn)發(fā)。真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前，把我們引到了山的對(duì)面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。
耶！我們終于爬到了山頂。山頂?shù)?風(fēng)景真美啊！難怪人們常說(shuō)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰?，我們就高高興興地下山回家了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
下午，我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場(chǎng)上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡：在滿(mǎn)地的仿制草與足球架之間，居然生長(zhǎng)了一株小草。顯然，這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，因?yàn)樵谒娜~子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)祟?lèi)肯定能不被一切困難給嚇倒的。
在一家農(nóng)家樂(lè)旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹(shù)。我站在橙子樹(shù)旁邊，思考著橙子樹(shù)的“一生”。從成長(zhǎng)、開(kāi)花，慢慢地到結(jié)果，最后落葉死亡，一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢？原來(lái)，結(jié)果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說(shuō)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”橙子樹(shù)開(kāi)花，是為了結(jié)出更多的果實(shí)，而橙子樹(shù)結(jié)果，是為了讓我們品嘗。所以，我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ)，讓盲童能重見(jiàn)天日，讓啞人能說(shuō)清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。
生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，共創(chuàng)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
母愛(ài)，像一只小船，陪伴著我長(zhǎng)大。我們每個(gè)人都有母親，都會(huì)有母愛(ài)，但是，有一些母親嫌棄自己的孩子而不給他們母愛(ài)，他們是可憐的孩子。還有些母親，母愛(ài)是給了孩子的，但是孩子不理會(huì)母親給的母愛(ài)，這樣會(huì)使母親傷心。而我的母親，是最好的母親。
記得在星期六的上午，我原本打算跟媽媽出去玩，但是媽媽接到了一個(gè)電話，電話里說(shuō)有重要的事情要媽媽去辦，可是媽媽卻推辭了電話里的人，還把手機(jī)關(guān)掉了。我實(shí)在不忍心，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惺裁词虑槿ッΠ?！別擔(dān)心我不高興，我們下次再去玩是了。”“不行，我答應(yīng)了你要履行諾言，不然的還會(huì)有人相信我么？”媽媽斬釘截鐵的說(shuō)。若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒我們到了游樂(lè)場(chǎng)，什么好玩的都玩了，什么好吃的都吃了，什么好看的都看了，我們玩的好高興。回去的路上，媽媽把手機(jī)打開(kāi)了，馬上接到了一個(gè)電話，這是媽媽的上司，把媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，媽媽卻只有一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)是。我看不下去了，對(duì)媽媽說(shuō)：“早知道如此，您不應(yīng)該陪我來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你高興是了。孩子，你也要像媽媽一樣答應(yīng)了別人的事一定要做到，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有??？”“聽(tīng)見(jiàn)了！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一天晚上，我發(fā)高燒，由于爸爸出差，母親又是給我喂藥，又是給我做冷敷，累得出了一身汗。知道我的燒退了一些才去睡覺(jué)。天一亮背我去了醫(yī)院，直到醫(yī)生給我打完針?biāo)男牟欧畔聛?lái)了。晚上打完針已經(jīng)到了12點(diǎn)了，我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看到媽媽還守在床邊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您去休息吧，我沒(méi)事?！薄皼](méi)關(guān)系，你睡吧，我再陪你一會(huì)兒?！眿寢寧е＞氲穆曇粽f(shuō)。結(jié)果我早上一醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽趴在我床上睡著了，我急忙下床為媽媽蓋好被子，生怕媽媽著了涼。
媽媽?zhuān)量嗔恕Ｄ粌H在生活上照顧我，而且還教會(huì)了我許多做人的道理。為了我，您日夜操勞著；為了我，您什么都愿意；為了我，您甘愿挨罵。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您是世界上最好的母親，給了我最別樣的母愛(ài)。謝謝您！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在大連，臘八就是過(guò)年的序曲。都說(shuō)：“臘七臘八，凍死寒鴉。”所以這一天必定要熬臘八粥，放著各種豆與干果，有時(shí)還放一些桂圓或是枸杞子。這哪是粥？這明明是這一年辛辛苦苦掙來(lái)的“果實(shí)”呀。到了二十三，這又是一個(gè)春節(jié)前的前奏呵！小孩兒們都在歡快地唱著一首童謠：“臘八粥，喝幾天，瀝瀝啦啦二十三，二十三，糖瓜粘……”我們自然也松了點(diǎn)兒，能看會(huì)兒電視和電腦，或是加入到大掃除的行列之中。
到了春節(jié)，整個(gè)大連掀起了高潮。大人們匆匆忙忙，小孩兒們倒欣喜若狂。滿(mǎn)桌的糖、干果和零食；放在一邊兒準(zhǔn)備放的花炮；魚(yú)、蝦、蟹、肉和年糕的香味鉆入你的鼻子，勾得饞蟲(chóng)們不禁探出頭來(lái)望望飯做沒(méi)做好。天還沒(méi)擦黑，就開(kāi)始放鞭炮。一到天黑，放炮者就更多，觀者也多，尤其是孩子們：有的十分膽小，一放鞭炮就躲起來(lái)，但還是不禁探出又來(lái)看的；有的則在放炮時(shí)活蹦亂跳，手臂亂搖亂晃；有的看上了癮，竟要試一試，但香還沒(méi)碰上引線，就飛快地向后跑去，引得路人不禁笑了起來(lái)。這一天晚上大家都要“守歲”，但我已經(jīng)困得低枝倒掛，隨便吃幾個(gè)餃子，便倒頭就睡，耳邊還響著鞭炮聲。
待到元宵上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮來(lái)了。早上便能吃到香甜的湯圓，如果晚上不想去勞動(dòng)公園看燈展，在家也能玩得快活。打開(kāi)電視，看會(huì)兒元宵節(jié)晚會(huì)，或提著小燈籠在屋子里亂轉(zhuǎn)。不論大人小孩，都十分快樂(lè)。春節(jié)是一曲歡快的奏鳴曲，在我們的心中回蕩！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
每個(gè)人在校園時(shí)期都會(huì)有美好的回憶，我也有美好的回憶。
有一種回憶叫做翻看相冊(cè)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開(kāi)小學(xué)的紀(jì)念冊(cè)，這頁(yè)的畫(huà)面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套，穿緊身褲，這些衣服格外鮮艷。他，就是我的同桌——梁振華！
看到這張照片，我不禁想起了一件事:一天，我和振華在淘寶上看見(jiàn)了一件紅色的夾克衫，這件衣服19.9元。振華貪小便宜，他想拍下來(lái)。他問(wèn)我:“你覺(jué)得這衣服怎么樣？19.9元，挺便宜的！”“天下哪有免費(fèi)的午餐？這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好！”振華想了想，還是買(mǎi)吧。最后，他下訂單了。
幾天后，振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞，忙打開(kāi)快遞，剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，他試穿，很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機(jī)給了這件衣服五星好評(píng)。
但是振華“帥不過(guò)三秒”！這件衣服才穿了三天時(shí)間，竟然掉線了，振華很生氣，我笑了。振華最后無(wú)奈的拿衣服去補(bǔ)。
最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測(cè)，這件衣服去補(bǔ)的時(shí)候肯定用了不少的錢(qián)
振華的性格就是這么的愛(ài)美，而且有貪小便宜的心理。我會(huì)想到這件事，就感到好笑！
