猜猜我是誰三年級作文（精選52篇）
猜猜我是誰三年級作文
什么是作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。
猜猜我是誰三年級作文（精選52篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的猜猜我是誰三年級作文（精選52篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰三年級作文1
我是個快滿八歲的小男孩，正上小學三年級．我最大的特點是有一對大大的耳朵．
我的愛好是打乒乓球．為什么這樣說呢？這還有一件事呢！本來我不怎喜歡打乒乓球，天天只守在家里看電視．媽媽看見我天天都守在電視前，于是想出一個主意．媽媽對我說：＂兒子，你快練乒乓球吧！我會獎錢的哦?。⒁驗槲沂莻€＂小財迷＂，一聽到錢，我就急急忙忙地跑去練，不一會，我就學會了，而且也越來越喜歡打乒乓球了．
我還經(jīng)?？荚嚨玫谝幻?！
這就是小小的我，一個貪財?shù)奈遥粋€愛打乒乓球的我，一個有很特點的我．親愛的同學們，當老師念我的這篇文章的時候，聰明的你們猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文2
大家好！我是一位小女孩，今年九歲，在瀾灣小學三(9)班讀書。你知道我是誰嗎？不知道就往下看吧！
我長著一張可愛的鴨蛋臉，兩彎靈氣逼人的眉毛，溫柔的眼睛不大不小，高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴，家里的大小事件，幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下一一化解。我的優(yōu)點可多啦！我愛好廣泛，性格開朗，平易近人，屬于樂天派。為什么這么說呢？因為我琴棋書畫樣樣都會。
我會下圍棋和五子棋，會彈古箏，我的書法曾獲得過學校書法競賽的狀元，我喜歡畫畫，還得過獎呢！除了琴棋書畫，我還可以再加上一個“動”和“詩”。我愛運動，我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊數(shù)一數(shù)二呢！我寫詩當然不能與古人相媲美，但也發(fā)表過一首哦！“平易近人”就更不用說啦！如果不平易近人，我能當選中隊長和班長嗎？
說到我的缺點，那就是我對文字太過有“創(chuàng)造力了”，這可不是什么好事。我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”，把“煮紅薯”寫成“煮紅鼠”，結(jié)果總被媽媽取笑。
我就是這樣一個女孩，愛唱愛跳，酷愛看書，愛做手工，也愛寫寫文章、寫寫小詩，有時還會臭美一下、迷糊一下。嗯，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文3
我長著一張圓圓的臉，像蘋果一樣。一雙寶石一樣的眼睛，是用來看世界美好的事物。小小的耳朵是用來聽聲音的，彎彎的眉毛。一個櫻桃似的'嘴巴，是用來吃美食的。我的頭發(fā)黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一樣靈敏，每次放學回到家就能聞出今天吃什么。
我最喜歡打籃球了，但我只進過三次球。因為我的腳在矯正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打籃球了。
最有特點是我的身高，我的身高一米四，是我們班第二高的人。我穿著藍色的外套，黑色的毛衣和褲子，還有灰色的鞋子。因為比較明顯，所以我就穿這些顏色衣服。
我是父母的兒子，我們家有五口人。有爺爺、奶奶、媽媽、弟弟和我。我們五個人住在一個房子里。爸爸住在另外一個房子里，所以沒有住在一起，我特別愛我的家人！在家里，每次我都想跟家人說我在補習班時發(fā)生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。
未來我肯定是個小書蟲，我的理想是當一名宇航員，解開宇宙更多的秘密。現(xiàn)在我應該多讀書，每天都帶一本自己喜歡的書在身邊。認真學習要達到錯題很少，正確率很高，速度要快。讀書要讀一些文學之類的書，這樣就可以考上好的大學，只有這樣就會一步步接近我的夢想了。
這就是我，我叫“謝雨桐”。我希望能和大家成為好朋友！我之所以姓“謝”是因為我媽媽生了我和弟弟，弟弟特別喜歡媽媽，媽媽姓“蒲”，弟弟就跟著媽媽姓了；我只能跟著爸爸姓，所以我就姓“謝”。
猜猜我是誰三年級作文4
我長著一對黑寶石般眼睛，眼睛上面有彎彎的眉毛，像一條柳枝。小巧玲瓏的鼻子，能夜總會道的嘴巴。兩只耳朵像兩個小貝殼，黑中帶黃的頭發(fā)讓我變得漂漂亮亮的。請你猜一猜，我是誰？
我的性格非常內(nèi)向，見熟人非常害羞。
我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認真地讀書，就不忍心打我了。
到凌晨1點我才看完，一看表，我尖叫起來：“??？已經(jīng)凌晨1點了?！蔽亿s緊上床睡覺去。到七點了，我該上學了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學校。
我的優(yōu)點是學習好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。我也有缺點的，就是很固執(zhí)，不過我會學著改掉的。
你們知道我是誰嗎？
猜猜我是誰三年級作文5
在我的家里，要說起我，我的家人準會告訴你一個我的外號：“小書迷。”你一定猜不到吧！哈哈！
我看書可是和別人與眾不同哦！記得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進來叫我睡覺，我趕緊和爸爸拖時間“討價還價”再給我看5分鐘！5分鐘明明過了，又來5分鐘。但如果不行的話，我只得拿出我的“超級殺手锏”——臺燈來也。關(guān)了燈，蓋上被子，把書放在枕頭上，用臺燈照明，當然，聽到腳步聲，就得趕緊藏好，有時候也會被發(fā)現(xiàn)?？晌也挪还苓@些呢！
一旦被發(fā)現(xiàn)，我就忍不住要大叫。我是個急性子，緊皺眉頭，張牙舞爪，可是還是沒辦法。因為書看得多，所以知道得多，我最喜歡看歷史書，論起歷史來，頭頭是道，我在班級里以“小百度”自居。所以同學們都很喜歡我呢！
這就是我，一個有知識，有文化，又有與眾不同的愛好，現(xiàn)在，你能猜出我到底是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文6
大家好！我長的像我爸爸，之前我覺得我跟誰都長得不像。但是后來我的親戚都說我長得像我爸爸，所以我就像我爸爸。
我有一張圓圓的小臉蛋頭，頭發(fā)長長的。腦袋里裝的全是我學到的東西，但是一些壞習慣我是不會學的。我有一個香腸嘴，因為嘴巴上火了，沒上火之前像一個小櫻桃嘴。我有一對長長的耳朵。眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一閃一閃的，能把所有的知識看完。鼻子很高很大，最有特點的還是我那長長的耳朵，我的耳朵大大的很漂亮，我媽媽小聲和別人說：“我們晚上去吃火鍋不帶劉若曦?！蔽衣犚娏司团艿介g房間說：“不帶我，門都沒有！”
我是誰？我是祖國的花朵，是父母的女兒，是老師的學生，是爺爺、奶奶的孫子。
我的愛好是彈鋼琴和做食物，有一次我在家里做蛋撻，我想去摸一下烤箱，可是誰知我一摸，手指馬上就燙起泡了。我就去洗了一下手，然后貼了一個創(chuàng)口貼。蛋撻可香了也很好看，每次做蛋撻爸爸媽媽都表揚我做的好吃。每次不開心的時候就做蛋撻，就很開心了！這可能是一種魔法！
我的理想是當醫(yī)生，我現(xiàn)在應該好好學習，多讀書才能實現(xiàn)當一個好醫(yī)生的夢想。因此，我應該朝著這個夢想去奮斗，要多看書，多學習一些知識。
我很愛我的家人，我的家住在南充的奧斯汀小區(qū)。
猜猜我是誰三年級作文7
我有一個好朋友，他的臉圓乎乎的，留著整齊的劉海，十分可愛。他非常愛笑，笑起來眼神亮亮的，很討人喜歡。每次我和他打招呼，他都是以笑來回應的。他的笑容非常燦爛，每當我傷心的時候，他一笑，仿佛我在黑暗里找到了一盞燈，給我溫暖。
他酷愛打籃球。每到周末，他都會和我結(jié)伴去籃球場，他還說籃球是他最好的伙伴，就像我們的友誼一樣。在球場上，他活力四射，運球、上籃……他奔跑著，吶喊著，我們也跟著快樂起來。
他非常關(guān)心班里的每一個人。每天都會帶很多的筆、橡皮擦和尺子來學校，要是有人沒帶，他會主動把這些東西借給他們，卻從不會急著讓別人還。
他也勤學好問，如果他在看書的時候，遇到了不懂的問題，他會想辦法去翻書，查資料，實在查不到的話，他會問爸爸媽媽或老師同學。記得有一次，數(shù)學課堂作業(yè)本上有道題目大家都不會做，可是誰也不敢去問老師。最后是他站出來，說：“我去問吧。”過了沒多久，他就高興地從辦公室里出來了，我們都很好奇，問他老師是怎么說的?！袄蠋煾嬖V了我怎么做，還夸我學習主動呢！”他說完，就把這道題目的解決辦法認認真真地跟我們說了一遍。
這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜我是誰三年級作文8
我的樣子像一只粉紅色的玩具小貓，身穿一件玫紅色的小裙子，圓圓的臉上鑲著黑豆般的眼睛，一個金黃色的鼻子小巧玲瓏，頭上還戴著一個玫紅的蝴蝶結(jié)。
我的四肢小巧，全身上下都硬硬的。你一定就覺得很奇怪，我全身都硬硬的，那我該怎么動呀？別急，聽我告訴你，我的臉是透明的，里面有一至十二這十二個數(shù)字，正中間還有時針、分針、秒針。我每天早晨都準時叫我的小主人起床，我的頭上還有一個銀光閃閃的小按鈕，那就是我的開關(guān)。
我還可以發(fā)光，當小主人輕輕的按下我的臉，我就會發(fā)出微弱的光芒來，讓小主人能夠看到我臉上的時間。
你們猜到我是誰了吧！沒錯，我就是小鬧鐘。
猜猜我是誰三年級作文9
她有一雙水靈靈的大眼睛，聽了我的介紹，你聽了會猜出來我是誰嗎？她就是我！
我有一雙水靈靈的大眼睛，兩個黑眼球就像兩個黑寶石。我的鼻子微微翹起，別人都說我長大能當明星呢！我有一張櫻桃般小嘴。長得胖乎乎的，別看有點胖，但是別人都夸我非?？蓯?。
我非常喜歡讀書。有一次，我把作業(yè)寫完了，就去看我喜愛的書或者是我沒有看過的書，一直看到吃晚飯的時候，媽媽叫：”婷婷，吃飯啦?！拔艺f：”等一會兒在吃嗎！“
我屬羊，同學們都叫我”活潑羊“。我在班里是一個非?；顫姷呐?。
你們猜出來了嗎？就是我朱曉婷，一個漂亮、陽光、開朗的小女生，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？我可愛嗎？
猜猜我是誰三年級作文10
我喜歡生長在陰涼潮濕的地方。瞧，我的外形非?？蓯邸＿h遠望去，我就像一把撐開的小傘。下雨的時候，我讓小螞蟻、小蝸牛來我的傘下避雨；烈日當空的時候，我又把它們召集到我的傘下，讓它們好好的乘涼。有了我，大家的生活舒服多了。
我營養(yǎng)豐富，含有人體所需的微量元素。因此，我還是人們很喜歡的食物呢！人們可以把我做出很多菜，我就很喜歡吃這些菜。
不過，我要提醒大家：如果在野外，千萬不要亂碰我，更不能隨便品嘗我喲！特別要注意我那些長得漂亮，色彩艷麗的小伙伴，它們可是有劇毒的。碰到它們，你們一定要小心哦！
說到這兒，你們猜猜我是誰？
猜猜我是誰三年級作文11
一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴巴，白皙的皮膚，像小白楊一樣的身材……這就是我，一個漂亮的三年級女生。
聽了我的介紹，你一定認為我是一個溫文爾雅、沉靜乖巧的女孩吧！當然，在我不說話的時候，我覺得自己也蠻好的?？墒?，當我生氣的時候，簡直像一個“母老虎”大概就是我脾氣不好，才沒少惹媽媽生氣的緣故吧！有時，我有些調(diào)皮，因為我好動，連十分鐘都坐不住，就想往外跑。媽媽想改掉我不好的習慣，就買了很多書讓我看，慢慢的我就喜歡上了讀書。
當我讀書的時候，要是不打攪我，我兩個小時是要看一本書的。
這就是我，一個外貌漂亮，喜歡看書的小女孩，請大家記住我哦！
猜猜我是誰三年級作文12
我今年十歲，我在北街小學252班讀書，我長著一張可愛的瓜子臉，臉上長著一對龍鳳眼。一個塌鼻梁，和一張櫻桃小嘴。想要進一步的了解我那就跟我來吧。
我的性格，愛哭，膽小。我非常膽小，在家里如果爸爸媽媽讓我讀課文時，我就漫天飛舞金豆豆。爸爸媽媽看我哭的這么傷心，沒辦法只好收回圣旨。我呢。在一邊偷笑，心里想爸爸媽媽中計了，這是我踩著西瓜皮溜之大吉了。
我擅長舞蹈，畫畫。
在我外婆家墻上都是貼的我的畫。在我媽媽的手機里總有我的舞蹈視頻，非常多，好看極了。聽了這么多大家知道我是誰了吧。我就是一個可愛，美麗，陽光，開朗的小女孩，鄭鈺罌。
猜猜我是誰三年級作文13
大家好，我是水果家族的一員，我來自熱帶森林，那里還有我的許多兄弟姐妹，每當我們成熟以后，就會被空運到世界的各個角落。
我穿著一件黃色的外衣，撥開我的外衣，就露出里面淡黃色的果肉。我的身子彎彎的，像彎彎的月亮一樣。因此，人們送了我一個雅號：“小月亮”。
很多小朋友都喜歡我的味道，我有一股淡淡的清香。咬上一口，既柔軟，又香甜，特別好吃。
當我新鮮的時候，我很香甜可口，可是如果放得久了，我的身上就會長出小黑點，很難看。因此如果你們想要品嘗到我的美味，那就得抓緊時間哦。
聽了我的介紹，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文14
我是水果家庭中的一員。我身子彎彎像月亮，因此，人們送我一個“雅號‘’——小月亮。
告訴你們吧，我的家鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)，那里還有我的很多兄弟姐妹：波蘿、椰子和石榴等等。當炎炎夏日來到時，我便和伙伴一起被運到世界的各個角落。
新鮮時候的我味道可好了，還有一股淡淡的清香。不過，時間一長，我身上便會長出一顆顆小黑點。因此，如果你們要品嘗我的美食，可得快點。
剝開我的外衣，里面就是淡黃色的果肉，柔軟香甜，可好吃了。而且我的果肉還含有豐富的維生素、淀粉、蛋白質(zhì)及脂肪等營養(yǎng)，并具有清涼去火的作用。
怎么樣，我算不算”果中上品“呀？
朋友們，聽了我那么多的介紹，你們該知道我誰了吧！
猜猜我是誰三年級作文15
我叫黑黑，這個名字起源我渾身的黑皮膚，雖然我的皮膚是黑的，但是我也有紅色的一面。
有時，人們叫我大黑洞。每當我被擦得干干凈凈時，我這個黑乎乎的皮膚就會被大家：”一覽無余“，與潔白的墻來比比我就成 ，了名副其實的”大黑洞“了。
還有的時候，每當老師在我身上寫滿做業(yè)時，我的心里非常難受，心想：老師您為什么老在我身上寫東西？
有時，有人叫我希望的黑土地，為什么大家都叫我希望的黑土地呢？先不告訴你?，F(xiàn)在你該知道我是誰了吧！我就是黑板。
猜猜我是誰三年級作文16
我是個快滿八歲的小男孩，正上小學三年級．我最大的特點是有一對大大的耳朵．
我的愛好是打乒乓球．為什么這樣說呢？這還有一件事呢！本來我不怎喜歡打乒乓球，天天只守在家里看電視．媽媽看見我天天都守在電視前，于是想出一個主意．媽媽對我說：＂兒子，你快練乒乓球吧！我會獎錢的哦?。⒁驗槲沂莻€＂小財迷＂，一聽到錢，我就急急忙忙地跑去練，不一會，我就學會了，而且也越來越喜歡打乒乓球了．
我還經(jīng)?？荚嚨玫谝幻兀?/p>
這就是小小的我，一個貪財?shù)奈?，一個愛打乒乓球的我，一個有很特點的我．親愛的同學們，當老師念我的這篇文章的時候，聰明的你們猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文17
你們猜猜我是誰？不知道吧！沒關(guān)系，等我描述了自己，你們就知道我是誰了。
我是一個非常喜歡運動了，跑步和籃球都是數(shù)一數(shù)二的了。而且在班對課上每次都是體育委員，就除了一次當過副班長。而且，我還參加過許多次年級段比賽。
除了參加過體育比賽，我還每次參加過年級段的國際象棋比賽，而且，年年拿到第一名呀！我還去過杭州比賽，這比賽時省的?？墒?，我一次也沒拿到前三名。不過，這次暑假，我要去寧波參加全國大賽。我還有一個小秘密，就是我的耳朵會動。
現(xiàn)在我也描述完自己了，這下你們中調(diào)我是誰了吧！我跑步的速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的運球比較好，投籃也比較準。所以這兩樣是我最最喜歡的運動項目了。
猜猜我是誰三年級作文18
你們知道我是誰嗎？看了下面你就會知道了。
我長著一對小小的眼睛又黑，又密的頭發(fā)，一張橢圓的臉，還有一個不算小的大肚子。
我平常非常喜歡吃一頓飯就要吃兩碗飯，開飯了，我拿來一碗飯拿起筷子，桌子上有許多好吃的，有熱氣騰騰的肉丸，香噴噴的魚，好吃的空心菜，白身子的大白菜等等，我夾一個熱氣騰騰的肉丸給了爺爺，爺爺見了說:“我的孫子也知道孝順了。”
吃完鈑后，我來到沙堆上，玩起沙子來。我拿起濕沙子，我想要做一個沙拱橋，我把濕沙弄成一堆，我用手把濕沙堆拍得又高又寬，然后我用手輕輕的挖了一個洞，很快，我的小橋就做好了。
現(xiàn)在你們知道我是誰了吧！對了，我就是周星樺。
猜猜我是誰三年級作文19
她長著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密，還經(jīng)常扎著兩個小辮子，看起來活潑極了。
她聰明好學，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離，下課的時候同學們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學期的時候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她時而眉頭緊鎖，時而哈哈大笑，就如魚兒進入了大海一樣，徹底忘記了時間。經(jīng)常上課鈴響了，她都沒反應過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個不折不扣的書迷啊！
她還是個樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時候，我有一道題不會做，自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來，問：“怎么了？是有什么題不會嗎？”我給她指了指，她認認真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學可真好??！
看了這么優(yōu)秀的她，你猜出她是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文20
大家好，我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，媽媽一煮好吃的飯，我的鼻子就可以聞到味道，我還有一張靈巧的嘴巴，童話故事從我的嘴巴說了出來，大家聽了都會覺得很生動和有趣。
我的優(yōu)點是愛畫畫。因為我畫得各式各樣，顏色非常好看，上課時美術(shù)老師一提問我就積極發(fā)言，每一個畫畫比賽我都會積極參加。
我的缺點就是馬虎。我考試一不專心就會被老師扣了好多分數(shù)，在做家庭作業(yè)時出現(xiàn)錯別字，媽媽發(fā)現(xiàn)了就會狠狠地批評我。今天我和姐姐、媽媽一起出來玩，到了半路，我才想到一個東西放在家，媽媽說：“真是糊涂蟲?！?/p>
猜猜我是誰三年級作文21
我有一雙明亮又烏黑的眼睛，爸爸常說，看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，走起路來，在后腦勺上甩呀甩的。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢！但媽媽說一個人不僅要有外在美，更重要的是要有內(nèi)在美，才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標！
我有很多的優(yōu)點。首先，我的愛好很廣泛，喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運動。我還多次參加舞蹈表演和比賽，取得優(yōu)秀成績！另外，我也很喜歡看書，因為，書能夠帶給我很多知識。有一次，媽媽讓我去書架找東西，我找到一本《我很高興認識你》，就津津有味的看了起來，連媽媽叫我都沒有聽見。
我也還是有不少的缺點。媽媽說最重要的是，我很不認真，經(jīng)常考試不認真看題目，抄錯數(shù)字等等……所以，我老是和一百分沒有緣分。另外，我的膽子很小，媽媽說，這是我不自信的原故。所以上課時，我總是不太敢舉手發(fā)言，很多活動我也不想?yún)⒓?。將來，我一定要改掉這些壞毛病！
這就是我，一個平凡但是真實的小女孩。你喜歡我嗎！
猜猜我是誰三年級作文22
那是一個長著瓜子臉，眼睛大大的，調(diào)皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優(yōu)點又有缺點。如果想了解她，請往下看。
她有許多優(yōu)點，就選一個吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個啊，不得不提起她在班級的職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當然，班長就像老師辦公室的?？?，不過特別提醒一下讀者，這個常客是屬于老師的小幫手的?？?，而不是去辦公室批評的?？?。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！
她也有許多短處，但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進教室，全班同學立刻站起來，大聲喊著她的名字。現(xiàn)在說一說自身的問題吧：有的時候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個有趣的女孩，你喜歡我嗎？
猜猜我是誰三年級作文23
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的臉蛋，有神的雙眼，小小的嘴巴。
我有許多優(yōu)點。第一個優(yōu)點是我有個特令我自豪的鼻子，每當我放學回家，一進門，馬上就能聞到廚房里飄來的香噴噴的飯菜香味，不管離得多遠，我都能聞得到。第二個優(yōu)點是我愛看書，每次學校圖書館開門的時候，我都是第一個沖進去的，當我再次從圖書館里出來時，手里會抱著許多各式各樣的書，比如：《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險記》等，媽媽見我看書看得太入迷，就把我的書藏在書房里，用鑰匙鎖住，不讓我看，我看見了，就趁媽媽不在，找到鑰匙，打開門，找到書，躲進被子里，打開手電筒，在被子里看書，哎，可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點，我的缺點就是太馬虎了，考試總是差上一兩題就滿上一百分，有時做周練時，還會和同學講悄悄話。
猜猜我是誰三年級作文24
小小的腦袋瓜，雪白的羽毛，兩只大眼睛，還有粗粗的爪子，可愛極了。大家猜猜我是什么？啊，我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了！眼睛像紅寶石，爪子尖尖的，耳朵長長的，我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上，我就故意裝生氣的樣子，當我的主人一轉(zhuǎn)身，我就一溜煙地搶走了食品，我的主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點子，可會用計了。
有時我非常溫和，有時又很兇，真是喜怒無常。有時主人和我開玩笑，在我耳朵邊大喊大叫：大白菜、死豬頭，我也不會生氣。
有一次，主人和我一起出去玩。
我歪著頭，縮著腳，死也不去，主人只好一個人走出門口。
又一次，我的主人非常傷心，我一會兒跑過去逗他玩，一會兒做鬼臉給兇看，他被我逗得哭笑不得，真煩人。主人帶我去上公共汽車，我一會兒拉，一會兒跑，可煩人了。
這個“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩，可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅，他們愛我，我也愛他們。
猜猜我是誰三年級作文25
當冬天來臨時，當寒冷降臨時，我也悄悄地來了。
我身著白裝，象一朵漂亮的六瓣小花，當我來臨時，大地便批上了白色的長袍，樹木也蓋上了白色的毛毯，房頂上白色一片。
我最喜歡到哈爾濱做客，那兒有好多好玩的東西，那兒的環(huán)境最適合我?？晌乙稽c也不喜歡海南島，因為那兒一點也不適合我，要知道，我最最怕熱了。
我初到人間時，長的并不大，也不密，就像柳絮隨風輕飄，隨著風姐姐那越來越大的力度，我也越來越大，越來越密，就像織成了一面白網(wǎng)，又像綿延的帷幕。
我有時調(diào)皮得就像個娃娃，一路上，與朋友談著話，遲遲不肯落到地上，有時我也很文靜，帶著自己的夢想，就這樣，飄悠悠地落下來。
我是極嘉的舞者，沒有伴奏，沒有歡呼，我就穿著白色舞裙，翩翩起舞，有時，我會拉著伙伴一起，跳著《小天鵝舞曲》，跳著《胡桃夾子》……
也不知道是誰那么細心，為了襯托我那窈窕的身材，將舞臺的背景設(shè)成了藍色，還在上面鋪設(shè)了藍色的地毯。
有時，會把彩燈設(shè)為激情似火的紅色；有時，會把彩燈設(shè)為冰清玉潔的冷色；有時……
同學們，你們猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文26
大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發(fā)，一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛的小狗：豆豆。
“豆豆，出去玩了！”我的小主人每次這樣呼喚我的時候我最開心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的皮球，和直往天空飛的飛盤，只要我接住了，主人就會獎我吃的，我看到了就會乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會狼吞虎咽地吃起來。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的魚兒，我就會伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進水里，還好我會狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個不停。
你們知道我是誰了嗎？我就是那個可愛而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰三年級作文27
我有一個好朋友，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，笑起來特別的帥氣。
他樂于助人。有一次我們上美術(shù)課，老師布置課堂作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我忘了帶彩筆和剪刀了，看著周圍的同學認真地做著作業(yè)我非常著急。他看見了就問我:“怎么了?為什么不畫畫?”我說:“我忘了帶彩筆和剪刀了?！彼f:“這簡單?！闭f著就把他的彩筆和剪刀給我了，看著這彩筆和剪刀，我非常感動地說：“真是太謝謝你了”!他笑著說：“沒事，誰讓我們是好朋友呢!”他除了喜歡幫助別人，還特別的勤勞。每次值日的時候總是第一個先到學校打掃衛(wèi)生，等我們到的時候他已經(jīng)把黑板和桌子都擦干凈了，看著他那粘著灰塵的笑臉，我們都覺得此時的他格外的帥氣。
好了，講了這么多同學們猜到他是誰了嗎?
猜猜我是誰三年級作文28
早上，來到鏡子前一照，鏡子里出現(xiàn)了一個人，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，梳著一條長長的馬尾巴辮，一雙濃濃的眉毛下頭，長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴，在沒事的時候會講許多笑話給小朋友們聽，弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧，會做許多小手工，小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。
她的愛好廣泛，喜歡唱歌，一到休息日，左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲；她也喜歡跳舞，每當音樂響起時，她就不由自主地翩翩起舞；她還喜歡彈鋼琴，每次去學琴，教師都會向她豎起大拇指。在學校里，她遵規(guī)守紀，語文課上進取舉手發(fā)言，妙語連珠；數(shù)學課上，千方百計想一個更簡便的方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng)，在她的世界里，小老鼠會飛，小花會笑，食物會跑，她的奇思妙想經(jīng)常讓同學們大開眼界。但她也有自我的小缺點，記得開學那會，她總是粗心的把水杯落在教室里，她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。
你們明白她是誰嗎？她就是我，一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。
猜猜我是誰三年級作文29
我，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，又大又圓的眼珠下頭長著一個塌塌的鼻子，紅潤潤的嘴巴能說會道。
熱愛跳舞的我，長大了想當一名出色的舞蹈家。從小我就開始學習舞蹈，刻苦練習基本功。想要成為一名出色的舞蹈家，必須下苦功。上課時，認真聽教師分析動作，仔細觀察教師做的每一個動作細節(jié)，不怕吃苦，每個動作都做到教師的要求。我對音樂很敏感，只要一聽到音樂聲我就會情不自禁地跳起舞來。付出總有回報的，每次學校的獨舞比賽我都會拿第一，舞蹈給我?guī)砹藷o限的歡樂！
除了舞蹈，我還有很多愛好，畫畫了、書法了、游泳了......
你們有誰猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文30
我的家在小河邊，小草小花是我的兄弟姐妹，晨風中我跳著歡快的舞蹈，引來小鳥嘰嘰喳喳伴唱，小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護下，我一天天長大，告別媽媽，開始了自我獨立的生活，媽媽送我一把小傘，把我托付給了風爺爺，風爺爺帶著我四海為家，飛呀，飛呀，飛過高山、飛過田野。、飛過大海、飛過森林……熱情好客的荒山叔叔瞧見了我們，招呼我們歇歇腳，看著孤苦伶仃的荒山叔叔，我難過極了!我下定決心，必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮，為他找來很多的玩伴，讓他不再孤獨。
我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進大地媽媽的懷抱，大地媽媽摟著我們美美睡上一覺，春姑姑經(jīng)過叫醒了我們，我們探出了圓圓的腦袋，在陽光哥哥的呵護下，我們慢慢綻開了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴，看著荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著小傘，跟著風爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰了嗎
猜猜我是誰三年級作文31
你明白我是誰嗎，讓我介紹下自我吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。
說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。
我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自我的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。
在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一向笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎
猜猜我是誰三年級作文32
你們猜猜我是誰？不明白吧！沒關(guān)系，等我描述了自我，你們就明白我是誰了。
我是一個十分喜歡運動了，跑步和籃球都是數(shù)一數(shù)二的了。并且在班對課上每次都是體育委員，就除了一次當過副班長。并且，我還參加過許多次年級段比賽。除了參加過體育比賽，我還每次參加過年級段的國際象棋比賽，并且，年年拿到第一名呀！我還去過杭州比賽，這比賽時省的。可是，我一次也沒拿到前三名?？墒?，這次暑假，我要去寧波參加全國大賽。我還有一個小秘密，就是我的耳朵會動。
此刻我也描述完自我了，這下你們中調(diào)我是誰了吧！我跑步的速度就像一支離弦地箭一樣。打籃球的運球比較好，投籃也比較準。所以這兩樣是我最最喜歡的運動項目了。
猜猜我是誰三年級作文33
你們明白我是誰嗎？看了下頭你就會明白了。
我長著一對小小的眼睛又黑，又密的頭發(fā)，一張橢圓的臉，還有一個不算小的大肚子。
我平常十分喜歡吃一頓飯就要吃兩碗飯，開飯了，我拿來一碗飯拿起筷子，桌子上有許多好吃的，有熱氣騰騰的肉丸，香噴噴的魚，好吃的空心菜，白身子的大白菜等等，我夾一個熱氣騰騰的肉丸給了爺爺，爺爺見了說:“我的孫子也明白孝順了。”
吃完鈑后，我來到沙堆上，玩起沙子來。我拿起濕沙子，我想要做一個沙拱橋，我把濕沙弄成一堆，我用手把濕沙堆拍得又高又寬，然后我用手輕輕的挖了一個洞，很快，我的小橋就做好了。
此刻你們明白我是誰了吧！對了，我就是周星樺。
猜猜我是誰三年級作文34
我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦?？墒沁@個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學校里，我十分文靜?？墒窃诩依铮覅s象個小霸王。我有點粗心，經(jīng)常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業(yè)，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經(jīng)常會發(fā)發(fā)生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西，我想表達的意思在我的畫筆下就能實現(xiàn)了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
猜猜我是誰三年級作文35
你……我個子高高的，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子不太高，我還有一對招風耳。哈哈……招風耳才聽話嘛！
我很喜歡看書，每次捧著一本喜歡的書，我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染，與書中的人物一齊喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書，我還喜歡下棋、畫畫，玩電腦。我還有一個網(wǎng)上的小家呢!
在學校里我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學，幫忙同學，所以我有很多的好朋友，并且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選為副班長，成為了教師得力的小助手。
不瞞大家，我有個小小的缺點，那就是我有點愛哭鼻子，當教師或者爸爸媽媽批評我時，不一會我就“熱淚盈眶”了?？墒俏颐靼住澳袃河袦I不輕彈”，我必須會改掉這個缺點，做個堅強的男子漢。
這就是我，雖然還有些不成熟，但我卻有自我的小世界，有自我的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱，也會為學習提高而樂。
同學們，你們猜出我是誰了么如果有了答案就趕快來找我吧，我在那里恭候著你。
猜猜我是誰三年級作文36
大家好，我有兩個黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是誰呢？可能我的話還沒說完，你已經(jīng)猜到了，我就是咱們中國的國寶——大熊貓。
我的老家就在那個屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子，這是很多人都知道的，可我們究竟愛吃哪種竹子呢？方竹？毛花竹？還是羅漢竹？哈哈哈！都錯了，我們愛吃的是劍竹。因為我們的腸道比較短，所以拉出來的便便還有一點青草的香氣呢！如果你把我們的便便展示給外國人看的話，沒見過的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢！
我們的體重從剛出生到成年，變化可就大了去了。剛出生時，我們只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的沒有毛發(fā)；雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來，但是由于體態(tài)臃腫、行動不便，如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶，我們只能忍痛割愛，拋棄其中的一只，好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。
我們在“戀愛”期間的求偶方式也可謂是多種多樣，有的在地上翻過來、滾過去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的還是和同性“打架”，讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的實力，相信有保護她們的能力而以身相許。
我是大熊貓，讓人們一間就喜歡的大熊貓，行動緩慢、不慌不忙的大熊貓，愛吃竹子的大熊貓，在求偶期間大打出手的大熊貓，你會喜歡上我嗎？
猜猜我是誰三年級作文37
我有一個聰明自信，又活潑可愛的同學。一頭烏黑亮麗、干凈利落的短發(fā)，一對淡似流水般的美眉，加上像價值連城的黑寶石般的眼珠，嵌在一張鵝蛋的一樣的臉上，簡直太帥了！
他是一個詩詞小能手，我曾與他玩過一種詩詞游戲，叫作“飛花令”。為了增加游戲難度，我決定限定范圍。想必他聽到“限定范圍內(nèi)的詩詞”后，大驚失色，但他聽還是堅持和我比一比。我本想和他大戰(zhàn)一個回合的，沒想到不到幾個回合下來，我險勝他一局。樂得我嘴巴差點笑到了后頸窩。
這就是我的同學，你猜出他是是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文38
今天，我來向大家介紹我的朋友，請同學們猜猜他是誰！
學校里，他有數(shù)不清的故事。來給大家分享其中一件。有一次誦讀課上，他給同學們講了一個笑話，同學們被他逗得哈哈大笑，有的還趴在桌子上，他不但沒有笑的意思，還不慌不忙地走下講臺，同學們不約而同給他喝彩。
記得二年級時，他總穿著一身紅色蜘蛛俠衣，喜歡把自己打扮得酷酷的，顯得十分帥氣。
他十分活潑，沒有一刻愁眉不展，大家都很喜歡他。話說回來，他是我們班的“開心果”，讓我們笑個不停。
他很能吃苦，總是能干重活。把水從一樓抬到三樓，大家夸他頂呱呱！休育老師要一位同學把籃球抬過來，他也爭著干，同學們被他的品格折服了。
同學們，你們猜到他是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文39
我——高高的個子，瘦瘦的身體，，短短的頭發(fā)，乖巧的小臉上有一顆小痣，經(jīng)常掛著一臉燦爛的笑容，經(jīng)常穿著一個棗紅色的棉襖，是我們班老師最喜歡的學生之一。你想知道我是誰嗎？就請你接著往下看吧！
我的性格有點內(nèi)向，不愛和陌生人說話，可是，要是和我熟悉的小伙伴在一起，我就能夠說個不停。有時候我還有點害羞，別人當眾一說我，我的臉馬上就變成了一塊“大紅布”，恨不得找個地縫鉆進去。
我最喜歡看書。去年寒假的時候，老師讓我們每人借一本自己喜歡的書回家閱讀，我一下子借了兩本，分別是《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》。回到家里之后，我便坐在沙發(fā)上聚精會神地看了起來，妹妹在旁邊玩耍也影響不到我。奶奶做好飯之后，喊了好幾聲我都沒有聽見，我完全沉浸在書中的世界了。奶奶說：“你真是一個小書迷啊！”
我的優(yōu)點是愛幫助別人。一天下午放學之后，我見一個值日的同學請假了，其他同學忙不過來。我二話不說，拿了一個笤帚就開始掃了起來。我的缺點是有點馬虎，有時候連最簡單的生字都會寫錯，考試的時候失了好幾分，如“窟窿”的“窿”忘了寫那個小短橫，還把“瀝青”的“瀝”三點水寫成兩點水，別提我有多后悔了！
現(xiàn)在，你肯定猜出我是誰了吧？對了，我就是XXX，一個內(nèi)向害羞、愛讀書和踢足球、樂于助人卻有點馬虎的小男孩。
猜猜我是誰三年級作文40
有的人愛打籃球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡踢足球。而我這個朋友不喜歡打籃球，也不喜歡跑步，更不喜歡踢足球。
她的臉蛋圓嘟嘟的，讓人一看就想上去摸一摸，捏一捏。他的眉毛細細的，稀疏的眉毛下面有一架架在高高鼻梁上的一幅紫色邊框的'眼鏡。眼睛里藏著一雙充滿智慧光芒的大眼睛。臉蛋上還鑲嵌著一張能說會道的小嘴巴，身材微胖。
有一次，下課鈴聲“叮叮?！钡捻懥似饋?。同學們大部分“嗖”的一聲沖出了教室大門，而她卻把手伸進抽屜里，拿出一本名叫《格列弗游記》的書來。忽然，有一個，很調(diào)皮的小男孩悄悄地走到他的后面，往她的耳朵里大叫一聲：“上課了，快坐好?！彼^也不抬地問：“你干嘛？”那個調(diào)皮的小孩說：“沒沒干嘛。”然后，飛快地跑了。她也若無其事的繼續(xù)看這本課外書了。我想象著：要是是我的話，我一定非常的生氣，向他大喊大叫的，向他發(fā)脾氣的。
我想你一定猜到了吧！
猜猜我是誰三年級作文41
有人說，我是“心靈的藥水"，也有人說，我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著，卻時時刻刻陪伴著你。
我什么時候才能出現(xiàn)呢？當你得到了他人的贊揚與肯定時；當你得到了夢寐以求的物品時；當你更上一層樓，取得了巨大的進步時；當你在生機勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時，我都會出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來，漸漸地裹住了你的心，沿著血管，來到你的嘴角，慢慢爬上了你高聳的眉梢，再流淌過你每一個沉睡的細胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的笑容，舒展緊皺的眉毛，濃濃的喜悅之情朝你涌來，讓你看起來溫暖陽光。
此時，你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散，只留下了正面情緒。我在你的心底跳動著，讓你感到心情舒暢。
但是，怎樣才能擁有我呢？只要你心胸開闊，云淡風輕時；只要你對不愉快的事不在意時；只要你滿懷善意，樂觀地面對生活時；只要你能感受到他人對你的關(guān)懷時；只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風景，你都會擁有我。
我總是出現(xiàn)在令人歡喜，十分溫馨的地方，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文42
我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>
當看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。
人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進的目標，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠而令人失去理智的一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經(jīng)成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…
如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。
猜猜我是誰三年級作文43
要問我是誰，你猜。我可是看不見，摸不著的，我可是“胃的怒火”，又是“肚子殺手”，還是意識的“虛弱藥水”有些人會問：“那么，你在哪兒？
你是好是壞呢？”問得好，我呀，有時會在窮人那玩，有時在貧困地區(qū)呆，還有時在遲遲不能開飯的工人那嗨。
說到我是有益的還是有害的，也不好說，要看清況，我有時好，我有時壞，如果我是好的，我能讓人知道不能挑食浪費糧食。如果是壞的話，那就是讓人“肚”火中燒。
我會悄無聲息的鉆入你的大腦，使你的意識變得虛弱，我會闖進你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒，我還能沖進你的肚子內(nèi)，大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。
還有，我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜，它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水，落荒而逃！不好，把自己的秘密說出去了，這下誰都猜到了！
對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進食，你就會被我折磨個半死。
好了，你知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文44
我是一件看不見摸不著的寶物，但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西，有人曾這樣評價過我：金字塔之所以能連一片刀片都插不進，是因為他們不是一群奴隸所建造，而是一群擁有我的人所建造。
我在哪？你可能覺得我這么珍貴，肯定躲在喜馬拉雅山的山頂，或是在馬里亞海溝的最深處，只有某個天選之子才能擁有，但事實并非如此，我就在每一個人的身邊，只要你想擁有，我就觸手可及。
只要我一出現(xiàn)，人們就要么跳得很高，要么捂著肚子在地上打滾，要么嘴角微微上揚，要么嘴巴張大，久久不能合上，要么干事變得很有干勁，要么像只無頭蒼蠅一樣，瘋狂的在街上亂跑……得到我后，每個人都有自己獨持的表現(xiàn)，但都有一個共同點——笑。
我的作用特別多，能讓一個幾乎無藥可救的學子金榜提名，能讓一個身患絕癥的人生機恢復，也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓，還能變成友誼的潤滑濟。
沒錯，我就是快樂。
說到如何擁有我也很簡單，只要將憤怒趕出你的身體，保持樂觀，變得積極、陽光、活潑，善于與同學或朋友相處，你會發(fā)現(xiàn)，他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。
猜猜我是誰三年級作文45
有人說，我是“悲傷的反悔藥”，有人說，我能“救治心靈的創(chuàng)傷"，還有人說，我是"看不見，摸不著的寶物”。
我并不是無處不在：當你考試成績名落孫山時，我就不在；當你無緣無故被冤柱時，我也不在；當你被孤零零的拋棄時，我還是不在；當你默默地躲在冰天雪地中的一個角落里時，我仍然不在……
不過，當你被悉心呵護時；當你得到了夢寐以求的玩具時；當你被親戚朋友圍在一起吹生日蛋糕的蠟燭時……我會慢慢地靠近你，鉆進你們的腳，讓你們不由自主地蹦起三尺高；我會大步流星地走進你們的血液里，讓你們亢奮起來；我會悄悄地打開通向雙手的大門，讓你們揮舞著興奮的雙手；我還會爬進你們的大腦，讓你們想忍不住地放聲大笑。
我只要來到你的身邊，憤怒、傷心、嫉妒都會抱頭鼠竄，不知如何是好。我能讓你長命百歲；我能讓你勇敢變對問題；我能讓你擁有好人緣。但是，如果你控致不好我，嗯，那你就會喪失理智！
只要你“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空"就可以擁有我；只要你“善事天天做”也可以得到我；只要你“天天努力，日日更新”更可以找到我……
你猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文46
我是誰？我是人們努力為之奮斗的目標；我是人們不放棄去追求的成就：我是人們堅持不懈的動力。
我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子，想長成參天大樹；我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花，想重新欣然怒放；我是你們心中飽經(jīng)風霜的小草，想在磨難的洗禮下更加碧綠，我更是你們心中的永動機，讓你們永不放棄、堅持不懈，這，就是我。當你有了追求，有了理想，我就會在你們心中生根，發(fā)芽。當你看到老師在講著一個個動聽的故事時；當你看到球員在賽場上努力拼搏時；當你看到白衣天使一個個逆行的身影時；當你看到歌手在臺上一展歌喉時……我，就出現(xiàn)了。
或許你意識不到我的出現(xiàn)，但在你的心中一定會有一個聲音叫到：加油，你能行！這聲是那么堅定，那么響亮，從那時起，你就不一樣了。
我能讓失落的人們重燃希望；我能讓停滯不前的人重新邁開步伐；我能讓快要放棄的人堅持不懈……我是你們的汗水，也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。
當你下定決心，要為目標而努力時，你就擁有了我。
我縱然有千萬個，千萬個人，千萬個我。我，就是——夢想。
愿每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。
猜猜我是誰三年級作文47
我是哪一位？這個問題提得真不錯！我是一顆無形的星，讓人感到光明即將來臨。
當你失去信心時，我會進入你的心胸，拉起你倒下的心靈；當你感到絕望時，我會躍進你眼睛，讓你看見黎明的曙光；當你身陷絕境時，我會奇跡般鉆入你的腦中。讓你擁有逃生的可能；當你感到無助時，我會贈與你一雙無形的大手，讓你振作起來。
我可以展現(xiàn)在你的眼前，讓你望見一線生機。也可以讓你冷靜下來；我可以鉆入你的心中。讓你變得興奮無比。也可以讓你高興地發(fā)狂；我可以沖進你的身體，讓你又有了足夠的力氣，也可以讓你信心加倍；我也可游蕩在你的細胞，令你熱血沸騰，令你不能自己。我雖然是無形的，但肩上的擔子卻十分沉重、重大。
我的用途極廣，能幫許多人回歸自己的人生。在你得到考試分數(shù)時，可以讓你看到一絲光亮；在你想到新方法時，可以讓你去嘗試；在你得到別人的幫助時，可以讓你重尋自我；在你缺水的時候，可以讓你找到綠洲。只要你去勇敢面對，只要你敢于前進，你就可以得到我，得到我可能十分簡短，也可能十分漫長，但不管怎么樣，我總會出現(xiàn)，而且十分重要。
你們猜一猜，我是誰？
猜猜我是誰三年級作文48
我是誰？我可不會告訴你，有人說我像一碗逃魂湯，入口時美味至極，頃刻便會迷倒，有人說我是一塊巧克力，是你辛苦勞動得來的獎勵……
總之，我存在于這個世界，也許正藏在你心靈的一角。在你過五關(guān)斬六將終于榮獲一枚全光閃閃的獎牌時，當你廢寢忘食地復習，終于考出好成績，榮獲街坊鄰居的贊賞時……每當這時，我就從你的心底里跳出來，似潮水般涌上來，布滿了你的身體，在你的大腦里游走。
我的出現(xiàn)，時常與興奮、快樂相伴，是在你的心里存著的。你通常會說：“沒什么，沒什么！”其實我已經(jīng)從你那笑嘻嘻的臉蛋上跑出來耀武揚威啦！
不過，我身上有一種病毒，被人們稱做“自大"。當我沖進你的腦袋時，有時會把這種病毒附著在你的大腦里。若病毒存在時間長了，而且你并不知曉他在，你就會有以下癥狀：不再努力、拿過去的榮耀炫耀……總之，一旦患病，很難最治啦！
那么，到底怎么擁有我，再甩掉我身上的病毒呢？很簡單。只要你完成你的小目標，夢想成真，獲得榮譽，或者得一個大獎，我就會跑出來。如果你可以再謙虛一點，心懷大志，病毒就拿你沒有一點兒辦法了。
那么，我到底是誰呢？
猜猜我是誰三年級作文49
我是什么呢？呃……不好說。
有人說，我是寶貴的，有人說，我是平凡又偉大的，有人說，我是最長久的，我好像很神秘但又很容易流逝。
我總是穿梭在人群中，我是友誼的橋梁，我也是擁抱的母親，我也許每時每刻都跟隨著你，因為我能讓世界溫暖，也能讓你成為一個被我所擁抱的精靈。有時我來源于父親或母親，有時我來自親戚，有時我來自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個神秘的小可愛，被我所包圍，你會感到溫馨，我來自每一個人的心靈。
也許你對我很陌生，也許你對我很熟悉，因為我會在你不注意的時候，偷偷地，悄無聲息地溜進你的胸膛，使你在我的世界中玩耍，說到我的用途，那就多了，聽我慢慢為你說……
你可別看我看不到摸不到，但我的力量可大了，你可明白什么，是親情，我能讓歡樂幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的感情，我讓友誼在世間流動，我用自己的小力量保護大世界。但我也有不好的一面，我往往會成為溺愛，呀！我差一點透露我的身份了，我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺吧！
我認為有人已經(jīng)快猜出我了，既然說我很寶貴，那么你們要如何得到我呢？這很容易，只要你用心，你一定用心去感愛父母對你的關(guān)懷，哪怕是一陣叮囑，一陣啰嗦！請敞開心房，用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧！
那么我是誰呢？
猜猜我是誰三年級作文50
我是誰？我是你情緒的“管家”，如果沒有我，你將像個“瘋子”一樣！猜出來了嗎？如果沒有，那我給你些線索吧。
我在哪兒？我平時藏在一個天不知地不知的地方，當你生氣時，憤怒的警鐘打響，我便飛奔向你，沖入你的大腦盡行“管治”，當你驕傲自大時，我也會收到大腦的信號，“全副武裝”闖入你的內(nèi)心，強行讓你謙虛低調(diào)，并說服你的內(nèi)心不要高傲；當你遇事不知所措時，我也會潛入你的大腦，讓你鎮(zhèn)靜，并讓你的大腦繼續(xù)工作，使你不感到尷尬的繼續(xù)工作辦事……
你看，我多偉大！
但你是不是又覺得我太約束你了呢？那我告訴你沒有我你會成什么樣子。當你生氣時，如果沒有我，火冒三丈的你將不受控制的傷害他人、闖下不可收拾的禍，甚至，你一氣之下可能讓你“一失足成千古恨，再回首已百年深”！當你自高大至極點時，你將我“拒見于門外”，你將失去自我，無法無天的干一堆無腦可笑的蠢事并讓你有眼不識泰山的向萬丈深淵逼近，對此，你將付出不可估量的代價。如果你驚慌失措時失去了我，那你將永不可鎮(zhèn)靜，而事情只會讓你越辦越亂。
最后讓你精疲力盡還一事無成！你看，沒有我的你是多么恐怖！我對你很重要。
我是干什么的？我是用來在你生氣時讓你不犯下“殺身之禍”，讓你在高傲時不迷失自我，讓你在驚慌失措時更加冷靜……我是用來“管控”你的情緒的！
我是誰？你知道了嗎？
猜猜我是誰三年級作文51
我的性格跟我爸一樣，其思維跟我媽相似，我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰？看完下面介紹后，我將揭曉答案。
我性格矛盾，有時急有時慢，比如我上學總是遲到，早上起床時家人會給我衣服，叫我穿上。五分鐘過去了，我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了，我任然慢條斯理地穿衣服，15分鐘后，我還沒穿完。這時家長終于忍無可忍了，叫我馬上穿上衣服，我才一點點地穿了上去。
我有時也很急躁，例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機，我激動萬分，沒看說明書就玩了起來，結(jié)果一不小心撞上了建筑物，我急了，亂按一通，可想而知，這個飛機的悲慘命運。
我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學校時，都要在課堂上搗亂，經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑，連老師們都被我的調(diào)皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是誰了嗎？
猜猜我是誰三年級作文52
他有著一張黑黝黝的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛。高挺的鼻子下長著一張寬寬的嘴巴，笑起來露出兩排潔白的牙齒，最引人注目的是他烏黑亮澤的頭發(fā)在額上聳起，像公雞冠子興奮地挺立著，他的耳朵貼在他那愛思考的小腦瓜旁，像兩個問號。
他活潑開朗，聰明伶俐，還是一個熱愛足球的運動健將，我們同桌過，我們一起學習，一起玩耍，一起參加足球訓練。
他喜歡折紙，每次午休做完作業(yè)都能看見他折紙的身影，他折起紙來可入迷，專注的眼神，嫻熟的手法，一會兒，一架架穿云破霧的＂戰(zhàn)斗機＂擺放在眼前，同學們都很羨慕他。
他風趣幽默，勤奮好學，樣樣都很優(yōu)秀，是我學習好榜樣。
你們猜猜他是誰？
