我的米蘭老師作文600字

在我的記憶中，有許多許多的老師，而其中令我記憶最深的一位老師，還是我的米蘭老師。我之所以叫她是米蘭老師，是因?yàn)槔蠋煷扒坝幸慌杳滋m，小小的黃花開(kāi)在綠葉間，她不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放，默默把芳香灑滿人世間。

米蘭，她擁有平凡的枝葉，平凡的花朵。管老師是我的生物老師，在我眼里，她就像米蘭一樣。

在眾多學(xué)科里，生物是我最頭疼的學(xué)科。記得上學(xué)期臨近期末考試的時(shí)候，開(kāi)始我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，接著在第二天的測(cè)試中總能取得不錯(cuò)的成績(jī)?？墒?，漸漸的我變得驕傲起來(lái)，晚上回家寫完作業(yè)就是玩，連復(fù)習(xí)一下也不肯。第二天的生物測(cè)試果然考得一塌糊涂。放學(xué)后，管老師留下了我們這幾個(gè)考得不好的學(xué)生。初夏的大雨毫無(wú)預(yù)兆地來(lái)臨了，電閃雷鳴，傾盆大雨呼嘯而下，天空從陽(yáng)光明媚頓時(shí)變得一片漆黑，我的心仿佛也跌到了谷底，一片黑暗。伴隨著狂風(fēng)暴雨，管老師一道一道給我們仔細(xì)講解，“這道題是重點(diǎn)，這需要注意……”我不自覺(jué)地看了一眼老師，她勞累的面龐，鏗鏘有力的講解，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深深地震撼著我，我使勁忍住幾乎要流下的眼淚，繼續(xù)努力學(xué)著?？煲Y(jié)束的時(shí)候，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“明天重考，你能不能考好? ”我不住地點(diǎn)頭。第二天的測(cè)試，我考了一百分，這一百分的背后，傾注了老師多少心血，管老師犧牲了休息時(shí)間，為我補(bǔ)課，才讓我取得了令人興奮的成績(jī)。

這就是我的米蘭老師，我最敬愛(ài)的米蘭老師。米蘭老師，靜靜的開(kāi)放，默默的將淡淡的芳香飄灑人間。為我們帶來(lái)了知識(shí)，給予我們濃濃的愛(ài)意。