人物的作文合集6篇

人物的作文合集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的人物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

人物的作文 篇1

　　話說，無人不知無人不曉得的是孫悟空沒錯吧？這個無形勝似有形的人物在我們這個年代可謂是耳濡目染，一提到他，人們便滔滔不絕。七十二變，樣樣精通，好像擁有一本葵花寶典，里面寫著各種各樣的變法與武功技巧。孫悟空持之以恒，鍥而不舍的，最終將它煉成那最后的七十二變，震懾世人。

　　是什么讓他如此的威武霸氣，還這么得令人羨慕，一些小孩總學習他的古靈精怪。是他的努力啊，是他的奮斗啊。對于學習每一項新的事物，他的熱情總?cè)珧滉査苹鸢?，灼灼燃燒于學習之上。不管是學習駕筋斗云，還是學習分身，他都做得惟妙惟俏，這是為什么？俗話說得好，萬變不離其宗，他成功的背后離不開的定是他夜以繼日的努力與刻苦。雖然表面上輕輕松松，可又有誰知道，他在每個人們熟睡的夜晚，偷偷地練功呢。誰又知道，他努力煉成火眼金睛，替師傅識別出妖怪，到頭來還被師傅攆走的冤屈呢。可能風知道，樹知道，地上的一草一木，以及天空中鑲嵌著的那彎明月知道罷了。但這沒關系，他的努力，總有一天會換來他的回報。終于，在歷經(jīng)九九八十一難后，他們師徒四人，來到西天取經(jīng)，最終渡得一個好成果。是什么讓他堅持到現(xiàn)在？是毅力，是信念。

人物的作文 篇2

　　我的表妹是一個活潑可愛的小女孩，她有一頭烏黑光亮的發(fā)絲，總愛扎著“沖天辮”，一張胖嘟嘟的小臉蛋上長著一雙明亮，清澈的大眼睛，總是像黑寶石一樣忽閃忽閃的，眼里流露出頑皮的神情。大眼睛的下面長著高高的.小鼻子和一張櫻桃似的紅潤小嘴。她今年剛滿六歲，走起路來一蹦一跳的，淘氣極了。

　　給小表妹過三歲生日的時候才叫有趣呢！小表妹吹蠟燭怎么也吹不滅，最后她站到了凳子上，只聽“呼”的一聲響，蠟燭是吹滅了，可小表妹由于用力過大，撲在了桌子上，嘴巴上也就長滿了奶油“胡須”，好像一位圣誕老人，逗得大家哈哈大笑。開始分蛋糕了，小表妹可有禮貌了，切了很大一塊奶油蛋糕遞給我，說道：“你是姐姐，應該讓你先吃，媽媽給我講過‘孔融讓梨’的故事，我也要向他學習?！蔽衣犞赡鄣穆曇粲滞沁€沒擦干凈的櫻桃小嘴，情不自禁的笑了起來，而小表妹呢？滿臉疑惑，眼里還流露出奇怪的神情，看來，小表妹還不知道是怎么一回事呢！

　　小表妹還很樂于助人呢！周末，我拉著表妹一起上街，正準備過馬路，表妹看見旁邊走來了一位盲人爺爺，只見他正拿著一根竹棍在不停的探路，于是樂于助人的小表妹便和我商量道：“姐姐，老爺爺看不見，真可憐，我們?nèi)蛶退?！”我爽快的答應了。我們便向老爺爺跑去，征得他的同意之后便一人扶一邊，順利地穿過了馬路。老爺爺連聲向我們道謝，我們心里就像吃了蜜一樣甜。

　　這就是我淘氣，懂事而又助人為樂的表妹。我很喜歡她，小朋友們，你們喜歡嗎？

人物的作文 篇3

　　一年級的時候，我轉(zhuǎn)到五班，自我介紹以后，吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級，那有一個長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個位子坐下。

　　從一到五年級，我和侯志集都沒咋么接觸，只知道她是一個文靜的女孩。直到上小學六年級的時候，我和侯芷琪成了同桌，我才開始漸漸了解她，和她成為了朋友。

　　六年級的新學期的第一節(jié)數(shù)學課時，數(shù)學老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來就不好，黑板上的內(nèi)容我看不清，又不好上講臺上去看，只好問四周的同學，可是到頭來總是碰了一鼻子的灰，聽到的總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周，打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報一下”?侯芷琪停下手中的筆，轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說：“等一下，我把題目抄給你?！彼龔某閷侠锬贸鲆粋€本子，認認真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫用。

人物的作文 篇4

　　板薄，傲氣可不薄；個子低，水平可不低。被稱為“臭屁的一年級新生”的越前龍馬，是我最喜歡的卡通人物。

　　我說他是天才一般的存在。蟬聯(lián)四屆美國青少年網(wǎng)球16歲組的冠軍，卻僅有12歲；即使用掃把打網(wǎng)球，也能準確無誤地打進籃筐里......

　　我說他的成長與蛻變是值得我學習的。從一個重復父親打網(wǎng)球球風的網(wǎng)球手，蛻變成一個擁有自己球風的網(wǎng)球手，乃至成長為“青學的支柱”，踏上更加高的臺階......

　　從亞久津向同樣瘦而矮小的壇太一指出“您的目標是他”，我就知道我喜歡上了這個可以像“目標”一樣存在的卡通人物。他不會落后，只會不斷前進，他的道路如我們一樣也有崎嶇，卻也不斷的跨越。他的腳步從不停止，他的傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”的較量中，盡管被剝奪觸覺、視覺、聽覺，也仍沒有放棄和恐懼；怪不得在所有人都認為他沒有希望勝利的時候，他卻仍以就悟出了“無我境界”那扇無法開啟的門——“天衣無縫”......

　　是的，“那位王子殿下超越極限了！”

　　我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進取、他的眼神、他揮拍的動作，還有他的口頭禪“您還差得遠呢！”，是輸是的不服氣和進步的目標，是贏時的王者傲氣和更遠的距離。

　　我最喜歡的卡通人物——越前龍馬；我認為目標一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學園還有更多的學校所關注，他被我還有更多的人所關注。

　　我最喜歡的卡通人物，獨一無二的網(wǎng)球王子——越前龍馬！

人物的作文 篇5

　　不是每一棵樹都如松柏一樣，身姿挺立，它們只是地面的小人物，風吹彎腰。雨打低頭，但正是它們讓我們看到了生命的頑強。不是每一只鳥都如雄鷹一般，健壯有力，它們只是天空中的小人物，撲打翅膀，時升時落，但正是它們讓我們看到生命的勇敢。不是每一個人都能成為各界明星，受人仰慕，他們只是社會中的小人物，默默耕耘，堅守崗位，但正是他們讓我們看到生命的堅忍。

　　太多的小人物平凡無聞，甚至是渺小，但他們卻用自己的生命鑄造著偉大，做一個真正的人。

　　小人物說：“我的工作無人喝彩，那就讓我做自己最堅定的支持者，因為別人終將明白我在創(chuàng)造偉大。”登山，并不熱門的運動，除了真正的從事者，我們恐怕并不了解其中的內(nèi)涵。在一座座高聳的山峰面前，這些人是多么的渺小，但正是這些渺小的人，5000米，輕松攀登；6000米，繼續(xù)前進；7000米，迎難而上；8000米，挑戰(zhàn)極限。世界之巔，雪山與藍天輝映，長存我們心中。若干年之后，或許我們把這淡忘，或許影像已經(jīng)陳舊破損，或許沒有人會提起這樣一群小人物，但山還在，山會告訴你曾經(jīng)有那樣一群小人物曾經(jīng)戰(zhàn)勝過他，創(chuàng)造出了生命的偉大。

　　小人物說：“我的使命困難重重，那就讓我們緊緊地團結(jié)在一起，因為集體的力量幫助我們前行?！碧鞛牟⒉皇俏覀兊腻e，但我們必須面對，那就讓我們眾志成城。一個個解放軍、武警、公安、消防、醫(yī)護人員進入災區(qū)，進入到戰(zhàn)斗的第一線。我們不曾記得他們的名字，因為他們太平凡了；道路損毀他們艱難前行，因為他們不是超人；他們會餓，會累，會流淚，會傷痛，因為他們一樣是普通人；但正是這些普通得不能再普通的人，團結(jié)起所有的力量，承擔起了拯救人民的使命。災難來臨的時刻，每一個小人物都可以有一雙溫暖的手，每一縷真情都可以有動人的力量，地動天不塌，平凡的人凝聚在一起，共同撐起了汶川的天。

　　小人物啊，從不抱怨身世背景，因為只有努力的雙手才可以書寫一個大大的“人”字；小人物啊，從不幻想金銀財寶，因為他們相信只有點滴的真情才可以匯聚一個溫暖的人間；小人物啊，從不憂慮前途茫茫，因為他們相信只有堅實的腳印才可以鋪就一個嶄新的未來！

　　渺小的身影中，跳動的是偉大而堅強的心。——這就是小人物。

人物的作文 篇6

　　我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。

　　媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個星期都會給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的，還得減肥呢！”

　　在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來報答您呢？