寫(xiě)人物的作文六篇
寫(xiě)人物的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)人物的作文 篇1
在我們的身邊，有許許多多的不起眼的普通人，甚至是被人看不起的小人物，他們或許就是成績(jī)差、家境貧寒、長(zhǎng)相不佳的你的同伴，他們或許就是街頭墻角那些擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的不起眼的小人物，或許就是因天災(zāi)人禍而失學(xué)、身殘、患重病的陌生人。
可是，我要說(shuō)的，是那一個(gè)陌生人，我們只有一面之緣。華塢市場(chǎng)，有一家賣(mài)灌湯包和珍珠圓的小店。我很喜歡吃他們賣(mài)的灌湯包。每次經(jīng)過(guò)，我總會(huì)纏著爸爸媽媽買(mǎi)一盒給我品嘗。爸爸媽媽疼我，經(jīng)常毫不猶豫就答應(yīng)了，雖然那不便宜，一盒要5塊錢(qián)，他們總是慷慨地掏出5塊錢(qián)讓我買(mǎi)。一次，我們從公園歸來(lái)，恰好從華塢市經(jīng)過(guò)。理所當(dāng)然，爸爸爽快地給我買(mǎi)一盒。我們下車(chē)，在那里等待熱騰騰的包子出鍋。這時(shí)，旁邊有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小孩在那里看著。老奶奶頭發(fā)十分凌亂，被風(fēng)再一吹，就顯得更亂了。小孩可能是那老奶奶的孫子，看起來(lái)差不多5歲了。小孫子眼巴巴地望著那剛剛出爐的灌湯包，口水都快流出來(lái)了?？墒牵瑥乃麄兊臉幼涌?，別說(shuō)5塊錢(qián)，就是2塊錢(qián)也是來(lái)之不易的。老奶奶望望瘦小的孫子，猶豫了一下，又看看那灌湯包，長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手顫抖著伸進(jìn)口袋里，掏出一小塑料袋。我不知道她要干什么，拿一塑料袋干什么呢？她似乎輕輕嘆了一口氣，慢慢地把塑料袋翻開(kāi)。小孫子注意到這一動(dòng)作，歡呼起來(lái)。老奶奶把塑料袋一層又一層地，慢慢地，小心翼翼地翻開(kāi)。我終于看到里面包著的是什么，是錢(qián)！也就是說(shuō)，這幾個(gè)塑料袋就是她的錢(qián)包。而錢(qián)包里面裝的，盡是一些零碎的毛票——一毛錢(qián)，兩毛錢(qián)……她又向老板娘打了個(gè)很難察覺(jué)到的手勢(shì)，示意她也要買(mǎi)。我真的覺(jué)得不可思議，因?yàn)樗屈c(diǎn)錢(qián)不知道夠不夠買(mǎi)半盒。這一點(diǎn)錢(qián)，可能夠他們一天吃的'了！這一點(diǎn)錢(qián)，可能是她一上午辛苦的勞動(dòng)成果！如今，她出于奶奶對(duì)小孫子的愛(ài)，希望小孫子也能享受一下一個(gè)小孩子的幸福，用了這些錢(qián)，買(mǎi)了這一盒包子。那一整盒熱騰騰的包子，都是奶奶濃濃的愛(ài)化成的?。?/p>
可憐天下父母心，爺爺奶奶的心也不差于父母心。
寫(xiě)人物的作文 篇2
月色朦朧，天空仿佛是一張被墨漬浸染的白紙，幾粒很細(xì)的星懸掛在紙上，遠(yuǎn)處，幾只宮鴉緩緩飛來(lái)。風(fēng)不停地刮，仿佛能聽(tīng)到拂動(dòng)宮鴉逆羽的聲音。姥姥，天冷了，回家吧。我還想聽(tīng)你講故事。
那時(shí)的夏夜，您不是經(jīng)常給我講故事嗎？一把老藤椅、一把圓扇，你總是抱著我坐在院子里乘涼。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛總也講不完。那把我們一起摘芭蕉葉，縫布邊做成的大扇子，輕輕地?fù)u著，搖著搖著，把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那時(shí)的下午，我總是扛著一把小鋤頭，跟您去那一小塊巴掌大的地里忙活。我大喊：“孫行者來(lái)也！”就提著鋤頭亂搗鼓一陣。您不罵我，微笑道：“慢點(diǎn)，別傷了自己?！庇谑牵揖图傺b被砸到，皺著眉頭，擠出幾滴眼淚，您呢，老是上當(dāng)。拉著我不停的問(wèn)“傷到哪里了”，這時(shí)候，我便嘻嘻的偷笑。記得您最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)：傻孩子。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，我要去上小學(xué)了，我無(wú)奈的離開(kāi)了您。只有周末才能回去。但您一點(diǎn)兒也不生氣，在我回來(lái)時(shí)，給我做我做喜歡的菜。
漸漸的，我更大了，我要去市里上中學(xué)了，好幾個(gè)月才能回去一次，您什么也沒(méi)說(shuō)，您一向內(nèi)斂。只是在打來(lái)的電話(huà)中囑咐道：傻孩子，別老想家，要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己。
月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影顯得竟有幾分憔悴與寥落。我回不去了，您也回不去了，下午的時(shí)候，那個(gè)傻傻的小孩和那個(gè)硬朗的老人再也不會(huì)出現(xiàn)在地里了。是我長(zhǎng)大得太快，還是您遠(yuǎn)去得太快？大扇子搖啊搖，把您搖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把我的童年搖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我再也夠不著了。您給我的愛(ài)，我也夠不著了。
寫(xiě)人物的作文 篇3
我的爺爺個(gè)子高高的，頭發(fā)白花，額頭上多多少少有幾條皺紋，壯壯的身體，看起來(lái)非常有力氣。我的爺爺不抽煙，不喝酒，不打麻將，是一個(gè)生活過(guò)的很節(jié)儉的人。爺爺有一個(gè)絕招，那就是他會(huì)治各種各樣的皮膚病，什么大醫(yī)院治不好的，什么患病三四十年的，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)闹委熅投既耍貏e是治腳氣，挫上二三次藥，就能解決問(wèn)題了。爺爺?shù)乃幙缮窳?，比達(dá)克寧，浮琪那些所謂的特效藥強(qiáng)到哪里去了。
爺爺還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對(duì)我嚴(yán)格要求，我知道，爺爺對(duì)我這么嚴(yán)格，也是有原因的。 每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候爺爺非常兇，對(duì)我毫不留情，大聲斥責(zé)，此時(shí)我害怕得要命，一聲不敢吭。
不過(guò)我的爺爺平常還是很溫柔的，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，頭一底下，爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō)：頭抬高，頭抬高，別把眼睛看壞了，可是這一句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義，可是對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)，意義可就大了。我有一個(gè)這么可親和藹的爺爺，我是多么幸福呀！
寫(xiě)人物的作文 篇4
在我們身邊最親近的人，如果不留意觀(guān)察，慢慢的也許就會(huì)歸為小人物一類(lèi)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我家就有那么一位小人物——我的媽媽?zhuān)?/p>
從周五放假回來(lái)，天兒冷的很，刮著風(fēng)下著點(diǎn)雨雪，我心里擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)：”要是周六和周日這都這天氣，我的校服就沒(méi)法洗了，就算洗了，也干不了，（我已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)洗了，上個(gè)星期是因?yàn)閷W(xué)校要周六穿校服到學(xué)校體檢，沒(méi)洗成）“無(wú)奈般的搖了搖頭。
到了家，”媽?zhuān)一貋?lái)了“媽媽和悅悅等的著急了，于是，媽媽急急忙忙去做飯，我放下書(shū)包，就玩了起來(lái)，等媽媽做完飯，就開(kāi)吃了。我最喜歡吃飯的過(guò)程，因?yàn)榭梢哉f(shuō)媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)剬W(xué)校的趣事，吃完飯，媽媽就拿著我換下來(lái)的校服趕忙去洗了，嘴里嘟囔著：”這天兒，也不知道干不干得了？
先洗完吧！“媽媽用涼水來(lái)洗的，一趟趟風(fēng)從門(mén)的夾縫里竄到屋里，我抖了抖摟，實(shí)在是冷?。∠赐晷７?，媽媽把他們掛起來(lái)。水滴從袖腳和腿腳滴了下來(lái)，滴在下面的盆子中。媽媽過(guò)去，把他們攥在手心，一咬牙，使勁一捏，更多有水滴組成的水渦嘩啦的落了下來(lái)。不一會(huì)兒，又便見(jiàn)媽媽把他們按照前邊的動(dòng)作重復(fù)了一遍。我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的手被那無(wú)情的水凍的通紅通紅的，一道明亮如刀的影子滑入我的眼簾，手上那鮮紅咧著口子的紅潤(rùn)出現(xiàn)在媽媽的手上，而媽媽卻毫無(wú)知覺(jué)。
是啊！他們只是擔(dān)心我們穿上冰涼的衣服會(huì)感冒，而時(shí)不時(shí)的跑去擰水，如一臺(tái)洗衣機(jī)。他們只是在做一件微不足道的事來(lái)表達(dá)他們對(duì)我們的愛(ài)，但他們卻不知道雖然這微不足道的一件小事，但在孩子眼里卻是如此偉大！小人物，并不只是身材矮小，而從她的側(cè)面，卻有著如此高尚的愛(ài)！
寫(xiě)人物的作文 篇5
媽媽是個(gè)小氣鬼。就因?yàn)檫@，我都跟隨她吵好幾次了！
不說(shuō)別的，就說(shuō)那次給我買(mǎi)橘子吧。上午，媽媽帶我來(lái)到自由市場(chǎng)。我們沿著過(guò)道，邊走邊看，一大溜賣(mài)橘子的，她就是看不上。好不容易，看上了一家的，她讓我先嘗。我明白她的意思，一是花了錢(qián)得買(mǎi)稱(chēng)心如意的，再就是一定要按我的口味買(mǎi)。我接過(guò)橘子，剝了皮，掰下一瓣放進(jìn)嘴里嚼著。
“甜嗎？”媽媽問(wèn)。
“很甜?！蔽译S口說(shuō)了一句。
媽媽使勁踩了一下我的腳，意思是甜也得說(shuō)不甜。
“甜不甜，你倒說(shuō)話(huà)呀？這孩子。”
“不甜”。為了她的面子，我不得不偽心地說(shuō)。
“多少錢(qián)一斤？”媽媽問(wèn)小商販。
“4塊錢(qián)，不講價(jià)”。小販答。
“便宜一點(diǎn)”。
“不能再便宜了。”
“你這要一個(gè)是一個(gè)，讓人怎么買(mǎi)呀？”沒(méi)想到，媽媽竟然還大聲嚷起來(lái)。
頓時(shí)引得來(lái)好多都往這邊看。我的臉立刻像發(fā)了高燒一樣燙。
“您小點(diǎn)聲！”我對(duì)媽媽說(shuō)。她這才小了聲音。
“3塊5?！眿寢屨f(shuō)。
“最低3塊8，不買(mǎi)你就走人?！?/p>
媽媽這才買(mǎi)了1斤。
唉，這1斤桔子自己是少花兩毛錢(qián)，可你也得想想人家做買(mǎi)賣(mài)的也不容易呀？
寫(xiě)人物的作文 篇6
梅，是高潔氣質(zhì)的象征，也是不畏磨難的精神的象征?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在那樣嚴(yán)寒的環(huán)境里，梅花不向凜冽的北風(fēng)屈服，與雪霜對(duì)抗，越開(kāi)越艷！
媽媽從小就告訴我：“做人要像梅花一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈?！泵坊ǖ木?，時(shí)時(shí)刻刻影響著我。
小時(shí)候的我很淘氣，磕磕碰碰是常有的事兒。無(wú)論受了多么重的傷，也不掉一滴眼淚，我都會(huì)咬咬牙忍住。從不向疼痛屈服，不向他人示弱，因?yàn)榘裂┖穲?jiān)強(qiáng)不屈的精神時(shí)刻鼓舞著我。
有一次，父母帶我去爬華山，雖然山上景色無(wú)限美好，但我依然對(duì)它的高險(xiǎn)感到擔(dān)憂(yōu)。爸爸似乎看出了我的退縮，“好了，我們?nèi)ヅ郎桨?！”“可是，我……”我試圖爭(zhēng)取坐索道的機(jī)會(huì)，但爸爸已邁開(kāi)步子向前，媽媽只留給我一句話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。
”這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出冰雪中獨(dú)自綻放的梅花，笑傲枝頭……對(duì)，我不應(yīng)該學(xué)習(xí)傲雪寒梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎？我不應(yīng)該像它一樣不畏磨難嗎？為了山頂?shù)臒o(wú)限美好風(fēng)光，我邁開(kāi)了雙腳，向山頂“進(jìn)攻”，摔倒了，爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)向前。那天，我懂得了梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。
傲雪寒梅，是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。它的精神，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我，激勵(lì)著我，在人生的道路上，去拼搏，去奮斗！
