給廖老師的一封信(精選3篇)

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給廖老師的一封信(精選3篇)

給廖老師的一封信(精選3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的給廖老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給廖老師的一封信1

尊敬的廖老師:

  你好!

  人的一生中有無數(shù)第一次,從第一次寫出中國(guó)漢字到第一次寫一篇作文,從第一次讀取拼音字母到第一次流利地背誦課文這里邊,都免不了您的悉心教導(dǎo)!廖老師,記得嗎?一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,第一堂課是你的課,在教室的黑板上寫兩篇詩文,讓學(xué)生們抄寫練習(xí)本。我一直把我字填錯(cuò),您從零地教我寫,仍在練習(xí)本上寫出了一些基礎(chǔ)的中國(guó)漢字,要我多訓(xùn)練。如今,我不但會(huì)寫許多 字,并且會(huì)寫各種各樣體載的優(yōu)秀作文。這可全是您的貢獻(xiàn)??!

  您把班里的三十個(gè)同學(xué)們作為自身的親骨肉對(duì)待,乃至對(duì)大家的關(guān)心核對(duì)自身閨女的關(guān)心還多。那就是一個(gè)下起毛毛雨的星期五,班里的龍靜發(fā)燒,電話又打堵塞。因此,下課后,您提前準(zhǔn)備送龍靜回家。請(qǐng)和龍靜一起回家的同學(xué)們支撐傘。 一手扶著龍靜的背包,一手扶著拖拉機(jī),慢慢前進(jìn)。之后,哪個(gè)同學(xué)們回家來到,您身背背包,拿著傘費(fèi)勁地向前走。那一天您穿的但是高跟鞋子呀!但您堅(jiān)持不懈把龍靜送到了家,到她們家后,您連一口茶都沒喝似的就急匆匆地回家,由于您也要回家為閨女做飯。

  大家都說老師是園丁,可我覺得老師鉛筆,不為人知地為大家無私奉獻(xiàn)了一生。廖老師,您在關(guān)心、文化教育大家的另外,也該留意自身的人體。您要健康快樂的,大家才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  此致

行禮!

  學(xué)員:劉雯馨

  xx年11月20日

給廖老師的一封信2

  敬愛的廖老師

  您好!

  我們無意間成了一家人,您像母親一般呵護(hù)我們。我就是您親手栽種桃李中的一棵我的萌牙,生長(zhǎng),無不沐浴著您的陽光雨露。

  最后一次家長(zhǎng)會(huì),我的家長(zhǎng)沒來開,我爸爸給您打電話問問我的學(xué)習(xí)情況,一個(gè)驚天的打擊向我撲來,“哦,左順方這會(huì)有點(diǎn)落下了……”回到校園,我很是傷感,想了半天,我決定以后一定要努力。要不是您的那個(gè)激將法,我現(xiàn)在可能還是不認(rèn)真聽課。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),在您的門戶下,我漸漸愛上了寫作。那次,我的'作文《第一次養(yǎng)春蠶》被您選中了。這只是一小步的成功,聽說有一個(gè)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”作文比賽。文章中我有自己的想法,自己的心情,自己以后該怎樣做……

  放學(xué)了,大家都蜂擁而至地沖出教室,我和幾個(gè)要好的同學(xué)從辦公室走過,看到那個(gè)場(chǎng)面;您親自批改班上最調(diào)皮的那人的聽寫,您的辦公室堆滿了許許多多、各種類型的作業(yè)??磥砟饺盏墓ぷ鞑⒉缓?jiǎn)單,是那么的艱辛,勞累。即使改作業(yè)多累,來給我們上課時(shí)都是掛滿了笑容。

  畢業(yè)的鈴聲已經(jīng)在向我們敲打。我們將告別多彩的題童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,該別和藹的您,進(jìn)入多門的少年時(shí)代。想到這里,我的淚珠往下落,泛紅紅了眼鏡。

  花兒以他馥郁的芳香,作為對(duì)鋪于他的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來向您表示感謝吧。

  祝您

  笑口常開,青春常在,工作順利

  您的學(xué)生:XX

給廖老師的一封信3

敬愛的廖老師:

  您好!

  人的一生中有無數(shù)個(gè)第一次,從第一次寫出漢字到第一次寫作文,從第一次讀出拼音到第一次流利地背誦課文……這里面,都少不了您的悉心教導(dǎo)!廖老師,您還記得嗎?一年級(jí)開學(xué)時(shí),第一節(jié)課是您的課,您在黑板上寫出兩首詩歌,讓同學(xué)們抄寫在作業(yè)本上。我總是把"我"字寫錯(cuò),您手把手地教我寫,還在作業(yè)本上寫出了一些基本的漢字,讓我多練習(xí)?,F(xiàn)在,我不僅會(huì)寫很多字,而且會(huì)寫各種體裁的作文。這可都是您的功勞??!

  您把班上的三十個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的親生骨肉看待,甚至對(duì)我們的關(guān)心比對(duì)自己女兒的關(guān)心還多。那是一個(gè)下著小雨的星期五,班上的龍靜發(fā)高燒,電話又打不通。于是,放學(xué)后,您準(zhǔn)備送龍靜回家。您叫一個(gè)和龍靜同路回家的同學(xué)打傘,您一手拿龍靜的書包,一手扶著龍靜,慢慢地向前走。后來,那個(gè)同學(xué)回家去了,您背著書包,拿著傘吃力地向前走。那天您穿的可是高跟鞋呀!但您堅(jiān)持把龍靜送回了家,到她家后,您連一口茶都沒喝就匆忙地回家,因?yàn)槟€要回家為女兒煮飯。

  人們都說老師是園丁,可我認(rèn)為老師是粉筆,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)了一生。廖老師,您在關(guān)心、教育我們的同時(shí),也該注意自己的身體。您要健健康康的,我們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

  學(xué)生:劉雯馨

  20xx年12月6日

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